P. 1
SMP Kelas 7 - Matematika - Konsep dan Aplikasinya

SMP Kelas 7 - Matematika - Konsep dan Aplikasinya

3.5

|Views: 10,570|Likes:
Published by Priyo Sanyoto
Buku teks pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah Kelas 7
Buku teks pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah Kelas 7

More info:

Published by: Priyo Sanyoto on Sep 05, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/04/2015

pdf

text

original

Pernahkah kalian membeli buku tulis di sebuah toko buku
atau di swalayan? Di swalayan atau toko buku, biasanya barang
dijual dalam jumlah banyak (grosir). Harga barang yang dijual dalam
jumlah banyak biasanya lebih rendah daripada jika dijual secara
eceran. Bandingkan jika kalian membeli buku tulis dalam jumlah
banyak di toko buku dengan membeli secara eceran di toko dekat
rumahmu.

1.Menghitung Nilai Keseluruhan, Nilai Per Unit, dan Nilai
Sebagian

Seorang pemilik toko menjual satu kotak karet penghapus
dengan harga Rp8.400,00. Ternyata, dalam satu kotak terdapat 12
buah karet penghapus. Seseorang membeli sebuah karet penghapus
dan pemilik toko menjualnya dengan harga Rp700,00. Dalam hal
ini, harga satu kotak karet penghapus = Rp8.400,00 disebut nilai
keseluruhan, sedangkan harga satu buah karet penghapus =
Rp700,00 disebut nilai per unit.

Seorang pedagang buah
membeli 12 buah durian. Ia
membayar dengan 3 lem-
bar uang seratus ribuan dan
mendapat uang kembalian
sebesar Rp30.000,00.
a.Tentukan harga pem-
belian seluruhnya.
b.Tentukan harga pem-
belian tiap buah.
c.Jika pedagang tersebut
hanya membeli 8 buah
durian, berapakah ia
harus membayar?

Penyelesaian:

a.Harga pembelian= 3 Rp100.000,00 – Rp30.000,00

= Rp300.000,00 – Rp30.000,00

= Rp270.000,00
Jadi, harga pembelian seluruhnya adalah Rp270.000,00.

b.Harga durian per buah Rp270.000,00
12
Rp22.500,00


Jadi, harga tiap buah durian itu adalah Rp22.500,00.

c.Harga 8 buah= 8 Rp22.500,00

= Rp180.000,00

Jadi, harga 8 buah durian adalah Rp180.000,00.

(Berpikir kritis)

Ibu membeli 5 kg
beras dan 3 kg minyak
goreng. Harga 1 kg
beras adalah
Rp5.800,00, sedang-
kan harga 1 kg minyak
goreng Rp12.000,00.
a.Buatlah pernyataan
tersebut dalam
bentuk aljabar.
b.Berapakah harga
yang harus ibu
bayar?

Gambar 5.1

http://koleksiku.net

137

Perbandingan dan Aritmetika Sosial

2.Harga Pembelian, Harga Penjualan, Untung, dan Rugi

Pak Sirait membeli televisi dengan harga Rp1.250.000,00.
Sebulan kemudian televisi tersebut dijual dengan harga
Rp1.400.000,00. Dalam hal ini, Pak Sirait mengalami untung
Rp150.000,00. Jika Pak Sirait hanya mampu menjual dengan harga
Rp1.050.000,00, dikatakan Pak Sirait mengalami rugi Rp200.000,00.
Dari uraian tersebut, dapat disimpulkan sebagai berikut.

Harga beli adalah harga barang dari pabrik, grosir, atau
tempat lainnya. Harga beli sering disebut modal. Dalam situasi
tertentu, modal adalah harga beli ditambah dengan ongkos atau
biaya lainnya.

Harga jual adalah harga barang yang ditetapkan oleh
pedagang kepada pembeli. Untung atau laba adalah selisih antara
harga penjualan dengan harga pembelian jika harga penjualan lebih
dari harga pembelian.

Laba = harga penjualan – harga pembelian

Rugi adalah selisih antara harga penjualan dengan harga
pembelian jika harga penjualan kurang dari harga pembelian.

Rugi = harga pembelian – harga penjualan

Koperasi sekolah
membeli 25 pak buku
tulis dengan harga
Rp350.000,00 (1 pak
berisi 40 buku). Jika
koperasi sekolah men-
jual buku tersebut de-
ngan mengharapkan
untung Rp70.000,00,
tentukan harga pen-
jualan per buku.

Seorang pedagang mem-
beli jeruk sebanyak 40 kg
dengan harga Rp6.500,00
per kg. Kemudian 30 kg di
antaranya dijual dengan
harga Rp7.000,00 per kg,
dan sisanya dijual dengan
harga Rp6.000,00 per kg.

Hitunglah

a.harga pembelian;

b.harga penjualan;

c.besarnya untung atau
rugi dari hasil penjual-
an tersebut.

Penyelesaian:

a.Harga pembelian= 40 Rp6.500,00

= Rp260.000,00

Jadi, harga pembelian jeruk adalah Rp260.000,00.

b.Harga penjualan

= (30 Rp7.000,00) + (10 Rp6.000,00)

= Rp210.000,00 + Rp60.000,00

= Rp270.000,00

Jadi, harga penjualannya adalah Rp270.000,00.

c.Karena harga penjualan lebih dari harga pembelian,
maka pedagang tersebut mengalami untung.

Untung= harga penjualan – harga pembelian

= Rp270.000,00 – Rp260.000,00

= Rp10.000,00

Jadi, besarnya keuntungan yang diperoleh pedagang
tersebut adalah Rp10.000,00.

http://koleksiku.net

138

Matematika Konsep dan Aplikasinya 1

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.

b.Seorang pedagang membeli 3 kodi
pakaian dengan harga Rp325.000,00
per kodi, kemudian karena sesuatu
hal dijual dengan menderita rugi
Rp2.500,00 tiap potong.

4.Tentukan harga pembelian dari hasil
perdagangan di bawah ini.

a.Seorang pedagang menjual 50 kg
cabe rawit dengan harga
Rp312.500,00. Dengan harga ini,
pedagang tersebut menderita keru-
gian Rp125,00 tiap ons.

b.Dengan ongkos perbaikan
Rp850.000,00, sebuah sepeda motor
laku dijual dengan harga
Rp8.250.000,00. Dengan harga ini,
diperoleh keuntungan Rp450.000,00.

5.Seorang pedagang mempunyai modal
Rp500.000,00. Uang itu ia gunakan untuk
membeli dua lusin pakaian anak. Jika
pedagang tersebut menjual pakaian anak
dengan harga Rp20.500,00 per buah,
untung atau rugikah pedagang tersebut?

1.Tentukan harga per unit jika diketahui
harga keseluruhan berikut ini.
a.Harga satu kardus mi instan yang
berisi 35 buah Rp33.250.00.
b.Harga satu gros jepit rambut
Rp216.000,00 (1 gros = 12 lusin).
c.Harga tiga lusin buku tulis
Rp79.200,00.

2.Tentukan harga keseluruhan dari barang-
barang berikut.
a.5 kardus susu 800 g jika harga per
kardus Rp87.000,00.
b.15 bungkus mi instan jika harga per
bungkus Rp1.050,00.

c.2 gros mainan anak jika harga per
unit Rp5.500,00.

3.Tentukan harga penjualan dari hasil per-
dagangan di bawah ini.

a.Seorang pedagang membeli 2 kuintal
beras dengan harga Rp570.000,00,
kemudian dijual dengan mengambil
untung Rp300,00 tiap kg.

Simulasi Kegiatan Ekonomi Sehari-Hari (Jual-Beli)

Petunjuk untuk guru

–Siswa dibagi menjadi 6 kelompok, setiap kelompok bermain
peran dalam kegiatan ekonomi berikut ini.

–Tiga kelompok berperan masing-masing sebagai pemilik toko
pakaian, toko kelontong, dan toko alat tulis. Kemudian, tiap
kelompok yang berperan sebagai pemilik toko, menentukan
jenis, jumlah, harga beli, dan harga tiap barang yang ada di
tokonya. Masukkan hasilnya pada tabel seperti berikut.

(Menumbuhkan krea-
tivitas)

Datanglah ke toko
elektronik yang terdekat.
Tanyakan harga
pembelian dan
penjualan dari 5 buah
barang yang ada di toko
tersebut. Kemudian,
tentukan besarnya laba/
rugi yang diperoleh
pemilik toko tersebut.
Ceritakan
pengalamanmu secara
singkat di depan kelas.

http://koleksiku.net

139

Perbandingan dan Aritmetika Sosial

Tiap kelompok yang berperan sebagai pemilik toko juga
mencatat barang-barang yang telah terjual beserta jumlahnya.
Dengan demikian dapat dihitung harga beli keseluruhan dari
barang yang terjual, untung, dan ruginya. Hasilnya, masukkan
pada tabel seperti berikut.

–Tiga kelompok berperan sebagai pembeli. Tiap kelompok yang
berperan sebagai pembeli menentukan modal yang dimiliki,
membuat uang tiruan dari kertas, dan membelanjakan uangnya
ke tiga toko tersebut. Kemudian, pembeli membuat catatan
jenis barang yang dibeli dan jumlahnya, serta harga keseluruhan
barang yang dibeli. Hasilnya, masukkan pada tabel seperti
berikut.

No.

1.

2.

3.

4.

5.

Harga Jual Toko/Unit

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

Nama

.............

.............

.............

.............

.............

Jumlah

.............

.............

.............

.............

.............

Jenis Barang

Harga Beli/Unit

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

Tabel 5.1

Tabel 5.2

No.

1.

2.

3.

4.

5.

Jenis dan Jumlah
Barang yang Terjual

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

Jumlah

..........

..........

..........

..........

..........

Harga/Unit

...............

...............

...............

...............

...............

Harga Keseluruhan

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

Harga Beli Keseluruhan
Barang yang Terjual

...................................

...................................

...................................

...................................

...................................

Untung

................

................

................

................

................

Rugi

...............

...............

...............

...............

...............

http://koleksiku.net

140

Matematika Konsep dan Aplikasinya 1

–Setelah melakukan simulasi kegiatan ekonomi di atas, setiap
kelompok mendiskusikan hasilnya dan membuat laporan. Salah
satu wakil dari tiap kelompok mengemukakan hasil laporannya
di depan kelas.

3.Persentase Untung atau Rugi

a.Menentukan persentase untung atau rugi

Pada bab yang lalu, kalian telah mengetahui mengenai persen.
Coba ingat kembali materi tersebut. Persen artinya per seratus.
Persen ditulis dalam bentuk p% dengan p bilangan real.

Dalam perdagangan, besar untung atau rugi terhadap harga
pembelian biasanya dinyatakan dalam bentuk persen.

Persentase untung

untung

100%

harga pembelian

Persentase rugi

rugi

100%

harga pembelian

Rumus di atas dapat diterapkan pada contoh soal berikut.

Seorang pedagang mem-
beli 1 kuintal beras dengan
harga Rp6.000,00 per kg.
Pedagang itu menjual be-
ras tersebut dan mem-
peroleh uang sebanyak
Rp620.000,00. Tentukan
persentase untung atau
rugi pedagang itu.

Penyelesaian:

Harga pembelian = 100 Rp6.000,00 = Rp600.000,00
Harga penjualan = Rp620.000,00
Harga penjualan lebih dari harga pembelian maka peda-
gang itu mengalami untung.
Untung = Rp620.000,00 – Rp600.000,00 = Rp20.000,00
Persentase keuntungan pedagang itu adalah

untung

20.000

100%

100%3,33%

harga pembelian

600.000

(Menumbuhkan krea-
tivitas)

Amatilah lingkungan di
sekitarmu. Carilah
barang kebutuhan
sehari-hari yang dijual
dengan menggunakan
persen. Ceritakan
hasil temuanmu di
depan kelas.

No.

1.

2.

3.

4.

5.

Barang yang Dibeli

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

Jumlah

..........

..........

..........

..........

..........

Harga/Unit

...............

...............

...............

...............

...............

Harga Keseluruhan

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

.............................

Jumlah Uang yang Dibelanjakan

Modal

Sisa Uang yang Dimiliki

Tabel 5.3

http://koleksiku.net

141

Perbandingan dan Aritmetika Sosial

b.Menentukan harga penjualan dan harga pembelian jika
persentase untung atau rugi diketahui

Jika persentase untung atau rugi diketahui, kita dapat meng-
hitung harga beli atau harga jualnya.

Kalian telah mengetahui bahwa untung (laba) = harga pen-
jualan – harga pembelian, maka
1)harga penjualan = harga pembelian + untung;
2)harga pembelian = harga penjualan – untung.

Kalian juga telah mengetahui bahwa
rugi = harga pembelian – harga penjualan, maka
1)harga penjualan = harga pembelian – rugi;
2)harga pembelian = harga penjualan + rugi.

Catatan:

Dalam bentuk persen, harga beli dapat dianggap sebagai modal
= 100%.

Seorang pedagang menjual
suatu barang dengan harga
Rp210.000,00 dan menda-
pat untung 5% dari harga
beli. Tentukan harga beli
barang tersebut.

Penyelesaian:

Harga penjualan = harga pembelian + untung

Rp210.000,00=harga pembelian + 5% harga pembelian

=100% harga pembelian + 5% harga pem-
belian

=(100% + 5%) harga pembelian

=105

harga pembelian

100

Harga pembelian

105

= Rp210.000,00 :

100
100

= Rp210.000,00

105

= Rp200.000,00

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.

b.Harga pembelian Rp75.000,00 dan
harga penjualan Rp67.500,00.

1.Tentukan persentase untung atau rugi-
nya.

a.Harga pembelian Rp60.000,00 dan
harga penjualan Rp72.000,00.

(Menumbuhkan ino-
vasi)

Bentuklah kelompok
terdiri atas 2 orang, 1
laki-laki dan 1
perempuan. Pergilah
ke penjual pakaian di
sebuah pasar.
Tanyakan harga beli
dan harga jual 5 buah
pakaian yang telah
terjual. Tentukan
besarnya laba/rugi
yang diperoleh
pedagang tersebut.
Kemudian, hitunglah
persentase laba
(ruginya). Tuliskan
hasilnya dalam bentuk
tabel. Ceritakan
hasilnya secara
singkat di depan kelas.

http://koleksiku.net

142

Matematika Konsep dan Aplikasinya 1

Rp60.000.000,00. Dengan harga ini
diperoleh keuntungan sebesar 20%.
Tentukan harga pembelian mobil itu.

4.Seekor kambing dibeli dengan harga
Rp600.000,00. Berapa rupiah kambing itu
harus dijual agar diperoleh keuntungan
8%?

5.Risma menjual sepedanya dengan harga
Rp275.000,00 dan mendapat untung 5%.
Berapakah harga pembeliannya?

c.Harga pembelian Rp240.000,00 per
lusin, harga penjualan Rp22.500,00
per buah.

d.Harga pembelian Rp4.800,00, per kg,
harga penjualan Rp600,00 per ons.

2.Pak Togar mendapat untung 8% dari har-
ga pembelian seekor sapi. Jika Pak To-
gar memperoleh untung Rp680.000,00,
tentukan harga penjualan sapi itu.

3.Dengan ongkos perbaikan Rp50.000,00,
sebuah mobil laku dijual seharga

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->