Professional Documents
Culture Documents
SDN BUGEL I
TEKNOLOGI
INFORMASI DAN
KOMUNIKASI
KELAS IV SEMESTER I
2
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa Mengenal Tampilan Program Microsoft Word
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Menjalankan program pengolah kata (MS.
Word)
B. Pengenalan tampilan Microsoft Word
3
toolbar
ruler
s.b.vertikal
text
area
toolbar
drawing
s.b.horizontal
4
b. d.
a. c.
b. d.
AUTOSHAPES
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa Dapat Membuat Obyek atau Bentuk Dasar
AutoShapes
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Membuat AutoShapes
A.1. Menggunakan Autoshapes
A.2. Macam-macam Jenis Autoshapes
B. Mengatur AutoShapes
11
= Oval
= Line
= Arrow
14
1. “NO” Symbol
2. Rectangle
3. Diamond
B. MENGATUR AUTOSHAPE
Gambar Autoshape yang kita buat dapat kita atur dengan
memindahkan, menghapus, dan mengcopy. Perhatikan langkah-
langkah mengatur Autoshapes berikut :
Memindah Autoshape
Langkah-langkah untuk memindahkan autoshape :
Siapkan gambar autoshape
Klik atau aktifkan gambar autoshapes tersebut
8 (delapan) titik di sekeliling gambar menandakan gambar
tersebut aktif. Lihat gambar.
Tekan atau drag gambar tersebut untuk memindahkannya
Menghapus Autoshape
Langkah-langkah menghapus Autoshape :
Siapkan gambar autoshape
15
Mengcopy Autoshape
Langkah-langkah menggandakan atau mengcopy Autoshape :
Siapkan gambar autoshape
Klik atau aktifkan gambar autoshape tersebut
Klik Menu Edit > Copy, kemudian Edit > Paste atau,
Pilih dan klik icon Copy dan Paste pada Toolbar
Memutar Autoshape
Langkah-langkah memutar Autoshape :
Siapkan gambar autoshape
Klik atau aktifkan gambar autoshape tersebut
Putar gambar autoshape pada titik berwarna hijau (rotate)
I. KEGIATAN 1
Langkah Pembuatan :
F. Copy-Paste
Jawab : _____________________________________
_____________________________________
20
21
COLOR AUTOSHAPES
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa Dapat Membuat Variasi Pewarnaan Pada
AutoShapes
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Memberi Warna pada Bidang atau Fill
Colour
A.1. Gradient
A.2. Texture
A.3. Pattern
A.4. Picture
B. Memberi Warna pada Garis atau Line
Colour
22
A.2. Texture
Texture merupakan variasi jenis pewarnaan bermotif seperti
keramik. Kamu dapat memilih salah satu tekstur yang telah
tersedia. Langkah-langkah memilih texture :
1 Buat gambar Autoshape
2 Pastikan gambar Autoshape dalam keadaan aktif
3 Klik icon pada Toolbar Drawing
A.3. Pattern
Warna Pattern merupakan variasi warna yang menggabungkan
warna dengan macam-macam motif/pola. Kita dapat mengatur
pewarnaannya motif/pola dengan warna dasarnya.
Langkah-langkah menggunakan Pattern :
1 Buat gambar Autoshape
2 Pastikan gambar Autoshape dalam keadaan aktif
3 Klik icon pada Toolbar Drawing
Plaid Wave
A.4. Picture
Pada kategori Picture, kamu dapat memberi warna
autoshape dengan gambar-gambar yang kita inginkan. Gambar-
gambar tersebut diambil dari dokumen gambar/picture pada
komputer.
Perhatikan langkah-langkah berikut :
1 Buat gambar Autoshape
2 Pastikan gambar Autoshape dalam keadaan aktif
3 Klik icon pada Toolbar Drawing
7 OK
Contoh pewarnaan autoshape dengan Picture :
I. KEGIATAN 1
1 2 3
Langkah Pembuatan :
a. d.
a. Gradient c. Pattern
b. Texture d. Picture
30
APLIKASI AUTOSHAPES
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa Dapat Membuat Aplikasi AutoShapes dengan
Toolbar Drawing
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Memberi Text pada Autoshape
B. Membuat Aplikasi Auto Shape dengan Line Style
C. Membuat Aplikasi Auto Shape dengan Shadow &
3D
33
BALOK TABUNG
Square Dot Style & 2¼pt Long Dash Dot & 4½pt
(Shadow) (3D-Style)
b. d.
b. d.
19. ( ) D. 3D-Style
20. ( ) E. 3D
23. Beri contoh penggunaan gabungan efek Line Style dan Dash
Style untuk obyek gambar-gambar dibawah ini!
a. b.
Jawab : _____________________________________
_____________________________________
24. Bidang Autoshape apa sajakah yang tidak dapat diberi efek
3D-Style ?
Jawab : _____________________________________
_____________________________________
c
d
39
Jawab : _____________________________________
_____________________________________
b. d.
11. Variasi jenis pewarnaan yang bermotif seperti keramik adalah jenis
pewarnaan ….
a. Gradient c. Pattern
b. Texture d. Picture
a. Formatting c. Standart
b. Drawing d. Picture
III. Jodohkan soal pada lajur kiri dengan jawaban lajur kanan
dengan menulis hurufnya saja !
WORD ART
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa Dapat Membuat Karya dengan Word Art
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Insert Word Art
B. Mengelola Word Art
B.1. Mengubah Tulisan atau Naskah (Edit Teks)
B.2. Mengubah Model atau Jenis (Word Art Gallery)
B.3. Mengatur Warna dan Letak (Format)
B.4. Mengubah Bentuk (Word Art Shape)
B.5. Mengatur Letak (Text Wrapping)
44
8 OK
Membuat Word Art dari Toolbar Drawing
Membuat Word Art melalui toolbar drawing dapat dilakukan
dengan lebih cepat daripada melalui Menu. Untuk membuat
WordArt dari toolbar kita cukup klik pada icon WordArt
pada toolbar drawing. Selanjutnya lakukan langkah yang sama
seperti pembuatan WordArt diatas (langkah 4-8).
Contoh hasil tulisan dengan Word Art :
Ganti Jenis Font, Font Size, atau Font Style yang diinginkan
Klik OK
Contoh hasil Edit Text Word Art dalam bentuk Word Art
48
I. KEGIATAN 1
Langkah Pembuatan :
II. KEGIATAN 2
53
Langkah Pembuatan :
diatas
III. KEGIATAN 3
Langkah Pembuatan :
a. c.
b. d.
PICTURE
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa Dapat Membuat Karya dengan Insert Picture
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Insert Picture
B. Mengelola Gambar
B.1. Pewarnaan atau Color
B.2. Pemotongan Gambar
B.3. Penggunaan Rotate
B.4. Penggunaan Line Style
C. Mengambil Gambar
58
Gambar Kotak Dialog Clip Art Gambar Kotak Pilihan Clip Art
Apabila kita telah memilih gambar atau Clip Art maka akan
muncul Toolbar Picture yang berfungsi untuk mengelola objek
gambar atau Clip Art. Lihat gambar.
4 Klik Insert
63
b. d.
Ma teri : ___________________________
1 Tes Tertulis
2 Tes Lisan
3 Tes Perbuatan
4 Hasil Proyek
Keterangan nilai :
90 ≤ 100 : A = Baik Sekali
80 ≤ 89 : B = Baik
70 ≤ 79 : C = Cukup / Sedang
≤ 69 : D = Kurang
69
Catatan:
70
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa Dapat Membuat Karya dengan Border and
Shading
MATERI PEMBELAJARAN :
A. Memberi Border pada Naskah
A.1. Text atau Paragraph Border
A.2. Page Border
5 Pilih dan klik warna garis yang diinginkan pada kolom Color
6 Pada kolom Apply to, pilih Text untuk Border pada kalimat
atau teks, atau pilih Paragraph untuk Border pada paragraf
7 Klik OK
72
Text Border
Paragraph
Border
Variasi
page border
B. SHADING
Format Border and Shading yang terakhir adalah SHADING.
Shading merupakan efek background atau warna dasar pada
naskah. Shading berfungsi supaya tampilan naskah menjadi
menarik, dan terlihat jelas.
Langkah-langkah membuat shading :
1 Blok naskah atau paragraf yang akan diberi Shading
2 Pilih dan Klik Menu Format > Border and Shading. Muncul
Kotak Dialog Border and Shading. Lihat Gambar.
75
7 Klik OK
Shading
Shading
Pattern
76
I. KEGIATAN 1
Langkah Pembuatan :
II. KEGIATAN 2
Langkah Pembuatan :
III. KEGIATAN 3
Langkah Pembuatan :
2. Pilih Word Art dan Clip Art yang sesuai dengan soal
F. Shading Patterns
b. d.
7.
13. Garis batas pada suatu paragraf yaitu berfungsi untuk memperindah
paragraf disebut…
a. Border c. Paragraph border
b. Text border d. Page border
14. Untuk menentukan area atau daerah yang akan diberi border maka
dilakukan pengaturan pada…
a. Setting c. Style
b. Apply to d. Option
87
III. Jodohkan soal pada lajur kiri dengan jawaban lajur kanan
dengan menulis hurufnya saja !
Jawab : ___________________________________________
33. Bagaimanakah letak Clip Art yang diatur dengan pemilihan posisi
Behind Text ?
Jawab : ___________________________________________