KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT

PENDAHULUAN Modul ini berisikan bahasan tentang konsep dan teori instrument Nasional tentang kemerdekaan mengemukakan pendapat di Indonesia. Dengan mempelajari modul ini di harapkan siswa mampu memahami dan menerapkan kemerdekaan mengemukakan pendapat dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan perundang-undangan yang berlaku. Oleh karena itu kita sebagai warga Negara Indonesia perlu memahami tentang instrument kemerdekaan mengemukakan pendapat, dan menerapkan secara benar dan bertanggung jawab. Setelah mempelajari modul ini diharapkan siswa dapat: 1. Menjelaskan pengertian kemerdekaan mengemukakan pendapat 2. Memahami asas menyampaikan pendapat 3. Memahami bentuk penyampaian pendapat di muka umum 4. Menjelaskan akibat pembatasan kemerdekaan mengemukakan pendapat 5. Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab. 6. Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab KEGIATAN PEMBELAJARAN I (KB 1) HAKEKAT KEMERDEKAAN MENEMUKAKAN PENDAPAT 1. TUJUAN PEMBELAJARAN (KBI) a. Siswa dapat menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukakan pendapat

b. Siswa dapat memahami asas-asas menyampaikan pendapat c. Siswa dapat menguraikan bentuk-bentuk mengemukakan pendapat

d. Siswa dapat menjelaskan akibat pembatasan mengemukakan pendapat 2. URAIAN MATERI A. Apakah Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat Itu? Mengemukakan pendapat pada hakekatnya berarti menyampaikan gagasan atau pikiran secara logis sesuai dengan konteks.

. Asas proposional Artinya bahwa menyampaikan pendapat haruslah sesuai dengan konteks dan tujuan sehingga tepat pada sasarannya. tulisan. akan tetapi tetap mempunyai kewajiban untuk melaksanakan kewajiban dan tanggung jawab terhadap orang lain dan kepentingan umum. dan bernegara. baik secara perorangan atau kelompok. yaitu bebas menyampaikan pendapat sebagai perwujutan hak dan tanggung jawab berdemokrasi dalam kehidupan bermasyarakat.Kemerdekaan menyampaikan pendapat adalah hak setiap warga negara untuk menyampaikan pikiran dengan lisan dan tulisan secara bebas dan bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. dan sebagainya secara demontratif di muka umum. C. Bentuk Penyampaian Pendapat di Muka Umum Untuk melaksanakan kemerdekaan menyampaikan pendapat dapat dilaksanakan dengan bentuk-bentuk Sebagai berikut :   Unjuk Rasa atau demonstrasi. adalah kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau lebih untuk mengeluarkan pikiran dengan lisan. adalah cara menyampaikan pendapat dengan arak-arakan di jalan umum. b. Asas keseimbangan atara hak dan kewajiban Artinya meskipun menyampaikan pendapat merupakan hak setiap warga negara. Asas Menyampaikan Pendapat Kemerdekaan Menyampaikan pendapat di muka umum dilaksanakan berdasarkan : a. Asas manfaat Artinya bahwa pendapat atau pemikiran yang disampaikan member manfaat terhadap kepentingan masyarakat. Pawai. berbangsa. bangsa. e. Asas musyawarah dan mufakat Artinya bahwa adanya perbedaan Bpendapat dan perbedaan kepentingan sejauh mungkin diselesaikan dengan musyawarah untuk mencapai kata sepakat. c. B. dan Negara. Kemerdekaan mengemukakan pendapat adalah hak setiap warganegara. Asas kepastian hukum dan keadilan Bahwa dalam menyampaikan pendapat di muka umum harus sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku d.

Adapun cara-cara mengemukakan pendapat dapat dilakukan sbb: a. Berkurang atau hilangnya hak kemerdekaan mengemukakan pendapat 3. Pembangkangan terhadap pemerintah b. buletin. Famplet. Mimbar bebas. Poster dll c. contohnya: Gambar.  Rapat umum. Berkurang atau hilangnya dukungan rakyat 3. pemerintah. Munculnya sikap apatis (tidak peduli) dari rakyat atau masyarakat terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara 2. Berkurang atau hilangnya kesempatan untuk mendapatkan masukan atau aspirasi dari rakyat untuk kemajuan masyarakat. a. Akibat bagi pemerintah 1. contohnya: Dialog. Hilangnya kepercayaan rakyat terhadap pemerintah 4. bangsa. Pidato b. Akibat bagi bangsa dan negara 1. Media cetak. contohnya: HP. Petisi. surat kabar d. Radio dll D. Kekecewaan yang dalam terhadap pemerintah 5. Secara tulisan. Televisi. Akibat bagi Rakyat 1. Diskusi. dan negara 4. adalah kegiatan menyampaikan pendapat di muka umum yang dilakukan secara bebas terbuka tanpa tema tertentu. Secara lisan. adalah pertemuan terbuka yang dilakukan untuk menyampaikan pendapat dengan tema tertentu. Stabilitas nasional dapat terganggu 2. Terhambatnya arus informasi dalam kehidupan masyarakat . Media elektronik. Spanduk. Perlawanan dari rakyat dan bahkan pada akhirnya dapat menimbulkan perpecahan bangsa c. Akibat Pembatasan Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat Pengekangan terhadap kebebasan mengemukakan pendapat oleh pemerintah yang berkuasa sebenarnya dapat menimbulkan akibat yang kurang baik bagi rakyat. maupun bangsa itu sendiri. Kurang atau hilangnya kepercayaan rakyat 2. contohnya: majalah.

5. Sebutkan 5 asas dalam kemerdekaan mengemukakan pendapat 3. 5. dan tersembunyi dalam lubuk hati. Jelaskan akibat pembatasan kemerdekaan mengemukakan pendapat! KEGIATAN PEMBELAJARAN II . Pernyataan yang diungkapkan dari pikiran batin ini disebut menyampaikan pendapat atau mengemukakan pendapat. Jika pikiran di ungkapkan dalam bentuk lahir dan disampaikan kepada orang dengan cara yang jelas atau berbentuk argumentasi(pemberian alasan untuk memperkuat atau menolak suatu pendapat atau gagasan) maka pengaruhnya lebih besar. Sebutkan 4 cara/ bentuk mengemukakan pendapat di muka umum 4. Mengapa perlu asas manfaat dalam menyampaikan pendapat dimuka umum. TES KOMPETENSI Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat! 1. tulisan.3. dari berbagai media yang ada. kemudian presentasikan didepan kelas hasil kerja kelompok masingmasing. Terbentuknya tirani penguasa yang dapat menjadikan pemerintahan yang tidak bersih dan tidak berwibawa 3. 4. Negara kehilangan pikiran-pikiran atau ide-ide kreatif dari rakyatnya 4. LATIHAN / TUGAS Bentuklah kelompok yang terdiri dari 5 orang untuk mencari contoh wujud dari kebebasan menyampaikan pendapat yang pernah terjadi di Kalimantan barat beserta bukti fisiknya. Berfikir adalah aktualisasi (prihal dalam pembicaraan) batin. dan sebagainya secara bebas dan bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Jelaskan pengertian kemerdekaan mengemukakan pendapat! 2. RANGKUMAN   Kemerdekaan menyampaikan pendapat adalah hak setiap warganegara untuk menyampaikan pikiran dengan lisan. Kemerdekaan mengemukakan pendapat pada hakekatnya ialah menyampaikan gagasan atau pikiran secara logis sesuai dengan konteks(hubungan) yang diajak bicara atau yang dibicarakan atau yang sedang di bahas dalam suatu permasalahan. lebih mudah dipahami dan lebih luas.

dan sebagainya ditetapkan dengan UU. Pasal 28 E UUD1945 ayat 3 3. dalam Pasal 19 dan 20 seperti tertulis. . : 1. 2. menerima. 2. dalam hal ini termasuk kebebasan mempunyai pendapat-pendapat dengan tidak mendapat gangguan dan untuk mencari. mengeluarkan pikiran dengan lisan atau tulisan. ” Ayat (2): “Tidak ada seorang pun juga dapat dipaksa memasuki salah satu perkumpulan. 2. dan menyampaikan keterangan – keterangan dan pendapat-pendapat dengan cara apa pun juga dan tidak memandang batas-batas. b. TUJUAN PEMBELAJARAN (KB II) a. UU No 9 Tahun 1998 pasal 3 Ayat ( 1 ) Asas keseimbangan antara hak dan kewajiban. sebagai berikut. ketentuan yang mengatur dan menjamin kebebasan mengeluarkan pendapat dapat dilihat dalam ketentuan berikut: 1. c. ” Di Indonesia. Landasan Hukum Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat Kemerdekaan Mengemukakan pendapat dijamin oleh Deklarasi Universal Hak-hak Asasi Manusia PBB.(KB 2) KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SECARA BEBAS DAN BERTANGGUNG JAWAB 1. Pasal 20 Ayat (1): “Setiap orang mempunyai hak atas kebebasan berkumpul dan berserikat. Pasal 19 Setiap orang berhak atas kebebasan mempunyai dan mengeluarkan pendapat. Siswa dapat menyebutkan landasan hukum kemerdekaan mengemukakan pendapat Siswa memahami hak dan kewajiban dalam kemerdekaan mengemukakan pendapat Siswa dapat mengaktualisasikan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab. URAIAN MATERI A. Pasal 28 UUD 1945 “Kemerdekaan berserikat dan berkumpul. Ayat ( 2 ) Asas musyawarah dan mufakat.

yaitu: Ayat ( 1 ) Melindungi hak asasi manusia. b. UU No 9 Tahun1998 Pasal 6 Ayat ( 1) Menghormati hak-hak dan kebebasan orang lain. ” Ayat ( 2 ) : “Kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dimaksudkan untuk mewujudkan perlindungan hukum yang konsisten dan berkesinambungan dalam menjamin kemerdekaan menyampaikan pendapat. Ayat ( 5 ) Asas manfaat. UU No 9 Tahun 1998 pasal 7 Aparatur pemerintah memiliki kewajiban dan tanggung jawab dalam melaksanakan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dimuka umum. tanpa mengabaikan kepentingan perorangan atau kelompok.Ayat ( 3 ) Asas kepastian hukum dan keadilan. Ayat ( 4 ) Asas proporsionalitas. UU No 9 Tahun 1998 pasal 5 Ayat (1) Warga negara yang menyampaikan pendapat di muka umum berhak untuk : a. Ayat ( 4 ) Menjaga dan menghormati keamanan dan ketertiban umum. 6. ” Ayat ( 3 ) : “Kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dimaksudkan untuk mewujudkan iklim yang kondusif bagi berkembangnya partisipasi dan kreativitas setiap warga Negara sebagai perwujudan hak dan tanggung jawab dalam kehidupan berdemokrasi. dan bernegara. ” Ayat ( 4 ) : “Kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dimaksudkan untuk menempatkan tanggung jawab sosial kehidupan bermasyarakat. 7. Memperoleh perlindungan hukum. berbangsa. UU NO 9 Tahun 1998 Pasal 4 Ayat ( 1 ) : “Kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dimaksudkan untuk mewujudkan kebebasan yang bertanggung jawab sebagai salah satu pelaksanaan hak asasi manusia sesuai dengan pancasila dan UUD 1945. ” 5. Ayat ( 5 ) Menjaga keutuhan persatuan dan kesatuan bangsa. . 4. Ayat ( 3 ) Menaati hukum dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Mengeluarkan pikiran secara bebas. Ayat ( 2 ) Menghormati aturan-aturan moral yang diakui umum.

4. Menjaga dan menghormati keamanan dan ketertiban umum. Warga Negara yang menyampaikan pendapat dimuka umum berhak untuk: a. UU No 9 Tahun 1998 Pasal 8 Masyarakat berhak berperan serta secara bertanggung jawab untuk berupaya agar penyampaian pendapat di muka umum berlangsung secara umum. Kewajiban Warga negara yang menyampaikan pendapat di muka umum berkewajiban dan bertanggung jawab untuk: a. Ayat ( 3 ) Menghargai prinsip praduga tak bersalah. sebagai berikut: 1. Dapat diterima akal dan bermutu. dapat disimpulkan pendapat yang kita sampaikan sebaiknya bersifat: 1. 2. Sesuai dengan norma yang berlaku. Ayat ( 4 ) Menyelenggarakan pengamanan. Memperoleh perlindungan hukum. b. Tidak menyinggung perasaan orang lain. Mengeluarkan pikiran secara bebas. Bukan semata untuk kepentingan pribadi atau golongan. Tidak menimbulkan perpecahan. b.aturan moral yang diakui umum. 3. B. Hak dan Kewajiban dalam Kemerdekaan Mengemukakan pendapat Setiap warga Negara perlu mengerti hak dan kewajiban warga negara dalam mengemukakan pendapat. Menjaga keutuhan persatuan dan kesatuan. 2. tertib dan damai. Menghormati hak-hak dan kebebasan orang lain. e. Hak. . Menghormati aturan. 8. c. d. Berdasarkan pertimbangan-pertimbangan di atas. 5. Menaati hukum dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.Ayat ( 2 ) Menghargai asas legalitas.

Hah untuk mencari informasi d. pertemuan atau forum umum yang dihadiri oleh banyak orang Saluran atau sarana komunikasi modern adalah saluran komunikasi yang menggunakan media dengan peralatan atau teknologi modern. b. Aktualisasi Kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab. RANGKUMAN  Kemerdekaan menyampaikan pendapat adalah hak setiap warga Negara untuk menyampaikan pikiran dengan lisan. pertemuan antar pribadi. faksimail. Hak untuk memperoleh informasi c. Mengemukakan pendapat bagi setiap warga Negara dapat dilakukan melalui berbagai saluran. dan sebagainya secara bebas dan bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang brlaku. Saluran–saluran komunikasi itu tidak memerlukan teknologi yang modern. f. Hak untuk berkomunikasi b. email. baik secara pribadi maupun kelompok.C. Berfikir adalah aktualisasi (prihal dalam . Hak untuk menggunakan segala jenis saluran informasi. Hak untuk menyimpan informasi Hak untuk mengolah informasi g. Hak untuk menyampaikan informasi h. 3. tulisan. Hak untuk memiliki informasi e. yaitu saluran tradisional dan modern. Saluran tradisional adalah saluran yang sejak dahulu kala sudah merupakan sarana komunikasi antar manusia. Bentuk-bentuknya antara lain 1) Saluran komunikasi antar pribadi (HP. Contoh saluran tradisional: a. internet) 2) Saluran komunikasi masa(media masa cetak dan media masa elektronik) Hak-hak setiap orang untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi berupa: a.  Kemerdekaan mengemukakan pendapat pada hakikatnya menyampaikan gagasan atau pikiran secara logis sesuai dengan konteks (hubungan) yang diajak bicara atau yang dibicarakan atau yang sedang dibahas dalam suatu permasalahan.

Diskusikanlah kedua hal tersebut bersama kelompokmu! 5. 4. Upaya untuk menyampaikan pendapat menjadi sarana bagi setiap orang untuk berkomunikasi. tata cara penyampaian pendapat di muka umum diatur dalam UUNo 9/1998 tentang kemerdekaan menyampaikan pendapat dimuka umum. Jika hak untuk menyampaikan pendapat dibatasi maka hal tersebut merupakan salah satu pelanggaran terhadap hak asasi manusia. Selain itu. Cermatilah bagaimana kondisi kemerdekaan berpendapat yang ada di Indonesia saat ini! 4.  Terdapat dua bentuk sikap negative terhadap kemerdekaan mengeluarkan pendapat. Keduanya merupakan sikap negative yang harus dihindari. serta ketertiban sosial juga terwujud Cermatilah beberapa kutipan Undang-Undang tentang Kemerdekaan Mengeluarkan .pembicaraan) batin. seseorang warganegara yang demokratis akan menaatiberbagai aturan yang berlaku dalam menyampaikan pendapatnya. LATIHAN / TUGAS Bentuklah kelompok masing-masing 5 orang. Pendapat! 3. merupakan bagian yang hakiki dari keberadaan manusia. Tetapkanlah lima sampai sepuluh aturan agar kemerdekaan berpendapat terjamin. kritis. Jika pikiran diungkapkan dalam bentuk lahir dan disampaikan kepada orang dengan cara yang jelas atau berbentuk argumentasi (pemberian alasan untuk memperkuat atau menolak suatupendapat atau gagasan) maka pengaruhnya lebih besar. carilah 5 contoh pendapat yang layak/pantas untuk memperdalam pemahaman materi di atas silakan anda mengerjakan latihan berikut ini! 1.  Kemerdekaan mengeluarkan pendapat dilindungi oleh UUD 1945. Pernyataan yang diungkapkan dari pikiran batin ini disebut ”menyampaikan pendapat atau mengemukakan pendapat”. Kedua sikap tersebut yaitu: membatasi kemerdekaan berpendapat dan menyampaikan pendapat hingga melampaui batasan aturan yang berlaku. dan bertanggung jawab. dan tersembunyi dalam lubuk hati.  Berpendapat sebagai sarana untuk menyampaikan kepentingan. Sebaiknya kita harus mengembangkan sikap positif dengan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab. Selain itu ia juga menjunjung tinggi toleransi. Bentuklah kelompok yang terdiri atas lima orang! 2. lebih mudah dipahami dan lebih luas.  Kemerdekaan untuk mengeluarkan pendapat merupakan bagian dari demokrasi.

diterapkan! Kemukakan pula alasan mengapa poin-poin dalam aturan tersebut penting untuk Petunjuk Jawaban Latihan 1. Namun demikian harus diingat bahwa penyampaian pendapat harus didasarkan pada peraturan agar tidak melanggar hak orang lain. kedua sikap negative yaitu mengemukakan pendapat tanpa batas dan tidak bertanggung jawab. 2. demokrasi. e. d. melainkan turut pula menyuarakan dan memperjuangkan pendapat. Kemerdekaan mengeluarkan pendapat berarti merupakan hak setiap orang. bersifat adu 4. maka ada beberapa hal yang harus diperhatikan seperti: a. Penyampaian pendapat hendaknya dilandasi oleh keinginan untuk mengembangkan nilai-nilai keadilan. Agar kemerdekaan perpendapat terjamin dan ketertiban sosial juga terwujud . Pendapat kita kemukakan harus disertai argumentasi yang kuat dan masuk akal. atau ketertiban umum. Pendapat tersebut dikemukakan dalam kerangka peraturan perundangan yang berlaku sehingga tidak melanggar hukum. Dari poin-poin aturan tersebut diatas penting dilakukan karena menyangkut hak-hak asasi manusia. 3. pendapat. menimbulkan propokasi masa menuju tindakan yang anarkis dan tidak bermoral. oleh karenanya setiap warga Negara Indonesia wajib menghormati dan menghargai . dan kesejahteraan. seperti melanggar hak dan menginjak-injak kebebasan orang lain. keamanan.6. Pendapat yang kita kemukakan hendaknya mewakili kepentingan orang banyak sehingga member manfaat bagi kehidupan bersama. domba yang memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa. kepentingan. mengganggu ketentraman. Pastikan masing-masing kelompok memiliki ketua yang akan mengatur jalannya kerja kelompok. Dengan demikian kemerdekaan mengeluarkan pendapat adalah kebebasan dalam penyampaian pemikiran. Kondisi kemerdekaan berpendapat yang ada di Indonesia saat ini terdapat dua bentuk yaitu pertama sikap positif berarti kita tidak hanya setuju dengan pendapat yang disampaikan. c. Orang yang berpendapat sepatutnya terbuka terhadap tanggapan balik dari pihak lain sehingga tercipta komunikasi sosial yang baik. b. 5. dan kehendak kita tanpa ada tekanan dari pihak lain.

Berikut ini adalah bentuk sikap positif terhadap penggunaan hak mengemukakan pendapat dilakukan secara bebas dan bertanggung jawab. c. a. Pasal 28 D kecuali…… a. a. Pasal 28 C d. b. Berani mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab. Pawai d. Komnas HAM c. Keseimbangan antara hak dan kewajiban b. Kalimat ini terdapat dalam UUD 1945…… a. kebersamaan. kemanusiaan. persatuan dan kesatuan 5. c. Pasal 28 E “Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat. Pemerintah 5. Legalitas 4. Bersikap sopan dan tertib serta memenuhi aturan yang dipersyaratkan. c atau d yang dianggap paling tepat! 1. pendapat”. d. TES KOMPETENSI Pilihlahlah salah satu jawaban a. . b. 6. 9 Tahun 1998. Penyampaian pendapat di muka umum wajib diberitahukan kepada…. kesejahteraan. Rapat Umum 3. berkumpul dan mengeluarkan b.hak-hak asasi orang lain dan membiasakan diri untuk bemusyawarah dalam menyelesaikan setiap permasalahan atau menntukan suatu keputusan yang didasari oleh rasa keadilan. Kepastian hukum dan keadilan d. a. adalah…. Demonstrasi 2. Mimbar Bebas b. Musyawarah untuk mufakat Di bawah ini yang bukan merupakan asas dalam kemerdekaan menyampaikan pendapat c. Kepolisian RI d. Menjaga keutuhan persatuan dan kesatuan bangsa. Berikut adalah bentuk penyampaian pendapat yang terdapat dalam UU NO. DPR/DPRD kecuali…… b. Bersikap kritis hanya demi memperjuangkan kepentingan pribadi. TINDAK LANJUT . Pasal 28 B c.

anda harus mengulsangi Kegiatan Belajar 2. Bagus! Tetapi bila tingkat penguasaan anda masih dibawah 80%. Alat-alat perekam. Kemudian gunakan rumus dibawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan anda terhadap materi Kegiatan Belajar 2. poster. Cara-cara mengeluarkan pendapat dapat dilakukan dengan: a. c. Hitunglah jawaban anda yang benar. Asas keseimbangan antara hak dan kewajiban b. Rumus : Jumlah jawaban yang benar Tingkat penguasaan= ---------------------------------------. dan selebaran. KUNCI JAWABAN TES KOMPENSI Tes Uji kopetensi I 1. Asas musyawarah dan mufakat. bulletin. Diskusi. contohnya Dialog. Lisan. paflet. contohnya Televisi. Radio. contohnya Gambar. Tulisan. d. terutama bagian yang belum anda kuasai. gagasan. anda dapat melanjutkan dengan Modul selanjutnya. c. petisi.x 100 % 5 Arti tingkat penguasaan yang anda capai : 90 – 100 % 80 – 89 % 70 – 79 % < 70 % = baik sekali = baik = cukup = kurang Bila anda mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih. Media Elektronik. dan surat kabar. spanduk. maupun kesimpulan. Asas kepastian hukum dan keadilan Asas proposional Asas Manfaat 3. pidato b. d. Asas-asas dalam kemerdekaan mengemukakan pendapat a. e. brosur. Kemerdekaan mengeluarkan pendapat adalah sebuah keadaan yang bebas dari tekanan dalam menyampaikan pokok pikiran. contohnya Majalah.Cocokkanlah jawaban anda dengan kunci jawaban Tes Formatif 2 yang terdapat dibagian Modul ini. Media Cetak. internet dll . 2.

jakarta:Erlangga. social. budaya. Sindunata. . Tim Abdi Guru. d. Erlangga. Jakarta. 2004. haknya. D A B C B DAFTAR PUSTAKA 1. Terhambatnya Arus informasi dalam kehidupan masyarakat. pertahanan. Sukoharjo. Tes Kompetensi II 1. Dwiyono Agus dkk. jakarta. ekonomi. 2006. 4. 5. Pendidikan kewarganegaraan untuk SMP Kelas VII. Kewarganegaraan untuk SMP Kelas VII. Akibat Pembatasan kemerdekaan mengemukakan pendapat yaitu: a. Contextual Teaching And Learning. Munculnya kekecewaan masyarakat terhadap pemerintah karena merasa di pasung Mengancam stabilitas nasional baik dalam bidang politik. 2008. Kewarganegaraan SMP Kelas VII. 5. Munculnya sikap apatis dalam perkembangan demokrasi yang mengarah pada timbulnya golput dalam c. penerbit Departemen Pendidikan Nasional. 5. Pendidikan Kewarganegaraan untuk SMP kelas VII. Fokus. Tim abdi Guru KTSP 2006.4. Yudhistira. Perlu Asas manfaat dalam menyampaikan pendapat di muka umum karena dalam menyampaikan sebuah pendapat di muka umum harus ada manfaat yang besar dari pendapat yang diungkapkan. 2. Pendidikan kewarganegaraan. b. 2008. 4. Cv. 3. dan keamanan. 3. pemilu. Jakarta. 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful