You are on page 1of 6

SISTEM INFORMASI LAPORAN PENILAIAN MURID

SMP (SEKOLAH MENGENGAH PERTAMA) NEGERI 41 JAKARTA

Oleh: Djoko Tri W (18109011)


Tugas mata kuliah Pengembangan Sistem Informasi

Pendahuluan

Semakin majunya teknologi informasi khusus dalam bidang informasi, dimana sebuah informasi
dapat dikelola dengan baik dalam sebuah sistem terdistribusi yang terstruktur. Pada makalah artikel kali ini
merupakan contoh kasus sebuah sistem informasi yang sederhana, yaitu Sistem Informasi Laporan
Penilaian Murid pada SMP (Sekolah Menengah Pertama). Laporan penilaian dapat kita simpulkan sebagai
rapor, dimana sistem yang ada saat ini adalah melalui pembagian rapor kepada murid melalui wali murid
secara manual dan langsung. Dengan sistem informasi laporan penilaian, siswa baik orang tua murid
(berperan sebagai wali murid) dapat melihat juga secara realtime, kapanpun dan dimanapun, yaitu melalui
website/situs (aplikasi berbasis web terintegrasi dengan situs resmi sekolah). Sistem ini tidak menggantikan
rapor dimana rapor ini merupakan bukti otentik formalitas pendidikan dari seorang anak didik/murid, namun
sebagai penunjang dengan interaksi yang secara tidak langsung, namun interaksi data secara langsung dan
detail.

Pembahasan

Pada makalah ini si penulis hanya berusaha untuk mengulas secara singkat dari sistem informasi
yang sudah ada dan di-implementasikan pada sebuah sekolah menengah pertama (SMP) negeri 41 daerah
jakarta selatan oleh penulis. Pembahasan meliputi perancangan sistem tersebut dalam ruang lingkup
perancangan sistem dimaksud dan tidak kedalam pemrograman maupun logika penerapan program sistem
tersebut. Pembahasan perancangan meliput Context Diagram, Data Flow Diagram (DFD), Entity
Relationship Diagram (ERD), Object Relational ERD table, dan UML (use-case diagram, deployment
diagram, activity diagram).

Context Diagram

Context diagram merupakan gambaran cara kerja/proses sebuah sistem secara garis besarnya. Detail
diagram digambarkan selanjutnya pada DFD level 0.

1
Data Flow Diagram (DFD)
Level 0

A = Input Data (murid, nilai)


B = Data pengunjung/murid (validasi)
C = Report hasil proses penilaian

Untuk proses alur sistem ini sangat sederhana, sebetulnya hanya membutuhkan alur proses DFD di level 0,
karena sudah mewakili sebagian besar gambaran detail. Seperti pada proses 1 yaitu input data, dimana
pada proses ini terjadi pengumpulan data termasuk biodata, filtering dan pengumpulan nilai staff
pengajar/guru yang akan diproses pada proses ke-3, dimana dilakukan perhitungan hingga menjadi nilai
sebenarnya yang selanjutnya didistribusikan.

2
Entity Relationship Diagram (ERD)

Atribut – atribut dari setiap entity yang digambarkan pada ERD diatas hanya secara garis besar, dimana
tetap sebagai identifikasi kunci (primary key) tetap ditampilkan, sedangkan atribut lain selengkapnya
digambarkan pada tabel entity (entity relationship diagram).

3
Object Relational ERD Table

4
UML

Untuk UML digram penulis tidak menggunakan Class Diagram, karena memang disamping sistem
ini sederhana dan juga penerapan program sistem tidak berorientasi obyek (berupa function dan bukan
class), maka yang akan dibahas ada diantaranya use-case diagram, deployment diagram dan activity
diagram.

Use-Case Diagram

Deployment Diagram

5
Activity Diagram

Kesimpulan dan Saran

Dikarenakan beberapa faktor tertentu, seorang guru/pengajar belum ambil andil sepenuhnya dalam
penerapannya, namun hanya beberapa staff yang melakukan penginputan (penulis sebut sebagai admin
pada diagram). Dalam penerapannya untuk perhitungan nilai, diberikan opsi yaitu melalui sistem ini dimana
seorang guru/pengajar memberikan hasil nilai mentah dan perhitungan dilakukan oleh sistem yang sudah
dirancang. Atau opsi lain seorang guru/pengajar memberikan perhitungan nilai meraka lalu di-input setelah
menjadi nilai jadi yang selanjutnya tetap harus diolah menjadi data (data berupa file ekstensi .csv).
Sistem ini memang sederhana dan dapat dikembangkan lebih lanjut, misal tidak hanya menampilkan
data nilai (total rapor), administrasi, namun juga menampilkan info prestasi, tampilan rata-rata
perkembangan studi murid, interface dalam bentuk grafik, dan registrasi manual oleh murid (hal ini belum
dilakukan karena permintaan dan alasan keamanan, sehingga saat ini data hanya berdasarkan hasil input)..
Implementasi sistem ini silakan dapat dilihat di http://smpn41-jkt.sch.id/page/nilai/indo

You might also like