PROGRAM TAHUNAN

1. Jumlah minggu dalam 1 tahun

Tahun Pelajaran 2008/2009

No NAMA BULAN JUMLAH MINGGU

1 Juli 2008 2
2 Agustus 2008 5
3 September 2008 4
4 Oktober 2008 5
5 November 2008 4
6 Desember 2008 4
7 Januari 2009 5
8 Februari 2009 4
9 Maret 2009 4
10 April 2009 5
11 Mei 2009 4
12 Juni 2009 4
13 Juli 2009 2
Jumlah 52

2. Minggu tidak efektif

NO URAIAN KEGIATAN JUMLAH MINGGU

1 Porseni 2
2 Libur menjelang Idul Fitri 2
3 Ulangan umum semester 1 2
4 Libur semester I 2
5 Libur UN 1
6 Libur US 1
7 Ulangan umum semester II 2
8 Libur semester II 2

Jumlah 14
3. Jumlah ninggu efektif
52 minggu – 14 minggu = 38 minggu
4. Jumlah jam efektif
38 minggu X 2 jam pelajaran = 76 jam pelajaran
 PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : IPA- BIOLOGI
SATUAN PELAJARAN : SMP
KELAS : VIII
TAHUN PELAJARAN : 2008-2009

Semester Konsep/ Tema/ Pokok Bahasan Alokasi waktu Keterangan

I 1. Memahami berbagai sistem dalam
kehidupan manusia.
1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan 4 x 40 menit
perkembangan pada makhluk hidup.
1.2 Mendeskripsikan tahapan perkembangan 4 x 40 menit
manusia.
1.3 Mendeskripsikan sistem gerak pada 8 x 40 menit
manusia dan hubungannya dengan
kesehatan
1.4 Mendeskripsikan sisitem pencernaan pada 8 x 40 menit
manusia dan hubungannya dengan
kesehatan
1.5 Mendeskripsikan system pernapasan pada 8 x 40 menit
manusia dan hubungannya dengan
kesehatan

Jumlah 32 jam pel

II 1.6 Mendeskripsikan sisitem peredaran darah 8 x 40 menit
pada manusia dan hubungannya dengan
kesehatan

2. Memahami system dalam kehidupan

tumbuhan
2.1 Mengidentifikasi struktur dan fungsi 6 x 40 menit
jaringan tumbuhan
2.2 Mendeskripsikan proses perolehan nutrisi 6 x 40 menit
dan transformasi energi pada tumbuhan
hijau
2.3 Mengidentifikasi macam-macam gerak pada 4 x 40 menit
tumbuhan.
2.4 Mengidentifikasi hama dan penyakit pada 2 x 40 menit
organ tumbuhan yang dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari.
Jumlah 26 jam pel
 PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : IPA- BIOLOGI
SATUAN PELAJARAN : SMP
KELAS : VII
TAHUN PELAJARAN : 2008-2009

Semester Konsep/ Tema/ Pokok Bahasan Alokasi Waktu Keterangan

I 5. Memahami gejala-gejala alam melalui
pengamatan
5.1 Melaksanakan pengamatan objek secara 6 x 40 menit
terencana dan sistematis untuk
memperoleh informasi gejala alam
biotik dan abiotik
5. 3 Menggunakan mikroskop dan peralatan 6 x 40 menit
pendukung lainnya untuk mengamati
gejala-gejala kehidupan
5.4 Menerapkan keselamatan kerja dalam 6 x 40 menit
melakukan pengamatan gejala-gejala
alam
6 Memahami keanekaragaman makhluk
hidup
6.1 Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk 2 x 40 menit
hidup Banyaknya
6.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup 10 x 40 menit
berdasarkan cirri-ciri yang dimiliki.

Jumlah 30 jam
pelajaran
2. 6.3 Mendeskripsikan keragaman pada 4 x 40 menit
sistem organisasi kehidupan mulai dari
tingkat sel sampai organisme.
7 Memahami saling ketergantungan dalam
ekosistem
7.1 Menentukan ekosistem dan saling 6 x 40 menit
hubungan antara komponen ekosistem
7.2 Mengidentifikasikan pentingnya 6 x 40 menit
keanekaragaman makhlik hidup dalam
pelesterian ekosistem.
7.3 Memprediksi pengaruh kepadatan 2 x 40 menit
populasi manusia terhadap lingkungan
7.4 Mengaplikasikan peran manusia dalam 4 x 40 menit
pengelolaan lingkungan untuk
mengatasi pencemaran dan kerusakan
lingkungan.
Jumlah 22 jam pel.
 PROGRAM SEMESTER
Perhitungan Alokasi Waktu

A. Minggu dalam semester ganjil

No NAMA BULAN JUMLAH MINGGU

1 Juli 2008 2
2 Agustus 2008 5
3 September 2008 4
4 Oktober 2008 5
5 November 2008 4
6 Desember 2008 4
7 Januari 2009 2
Jumlah 26

B. Banyaknya minggu tidak efektif

NO URAIAN KEGIATAN JUMLAH MINGGU

1 MOS kelas VII 1
2 Libur Idul Fitri 2
3 Porseni Sekolah 1
4 Ulum 1
5 Persiapan pembagian raport 2
6 Libur semester ganjil 2
Jumlah 9

C.. Jumlah minggu efektif

Jumlah minggu dalam satu semester- jumlah minggu tidak efektif
26 minggu – 9 minggu = 17 minggu

D. Jumlah jam efektif

Jumlah minggu efektif X jumlah jam perminggu
17 minggu X 2 jam = 34 jam

E. Distribusi waktu efektif KBM

Semester Konsep/ Tema/ Pokok Bahasan Alokasi waktu

I 1. Memahami berbagai sistem dalam
kehidupan manusia.
1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan 4 x 40 menit
perkembangan pada makhluk hidup.
1.2 Mendeskripsikan tahapan perkembangan 4 x 40 menit
manusia.
1.3 Mendeskripsikan sistem gerak pada 8 x 40 menit
manusia dan hubungannya dengan
kesehatan
1.4 Mendeskripsikan sisitem pencernaan pada 8 x 40 menit
manusia dan hubungannya dengan
kesehatan
1.5 Mendeskripsikan system pernapasan pada 8 x 40 menit
manusia dan hubungannya dengan
kesehatan

Jumlah 32 jam pel

 PROGRAM SEMESTER
Perhitungan Alokasi Waktu
A. Banyaknya minggu dalam emester ganjil

No NAMA BULAN JUMLAH MINGGU

1 Juli 2008 2
2 Agustus 2008 5
3 September 2008 4
4 Oktober 2008 5
5 November 2008 4
6 Desember 2008 4
7 Januari 2009 2
Jumlah 26

B.Banyaknya minggu tidak efektif

NO URAIAN KEGIATAN JUMLAH MINGGU

1 MOS kelas VII 1
2 Libur Idul Fitri 2
3 Porseni Sekolah 1
4 Ulum 1
5 Persiapan pembagian raport 2
6 Libur semester ganjil 2
Jumlah 9

C.. Jumlah minggu efektif

Jumlah minggu dalam satu semester- jumlah minggu tidak efektif
26 minggu – 9 minggu = 17 minggu

D. Jumlah jam efektif

Jumlah minggu efektif X jumlah jam perminggu
17 minggu X 2 jam = 34 jam

E. Distribusi waktu efektif KBM

Semester Konsep/ Tema/ Pokok Bahasan Alokasi Waktu
I 5. Memahami gejala-gejala alam melalui
pengamatan
5.1 Melaksanakan pengamatan objek secara 6 x 40 menit
terencana dan sistematis untuk
memperoleh informasi gejala alam
biotik dan abiotik
5. 3 Menggunakan mikroskop dan peralatan 6 x 40 menit
pendukung lainnya untuk mengamati
gejala-gejala kehidupan
5.4 Menerapkan keselamatan kerja dalam 6 x 40 menit
melakukan pengamatan gejala-gejala
 alam
6 Memahami keanekaragaman makhluk
hidup
6.1 Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk 2 x 40 menit
hidup
6.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup 10 x 40 menit
berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki.

Jumlah 30 jam
pelajaran
s