You are on page 1of 8

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH : KESEHATAN REPRODUKSI


BOBOT : 3 SKS (T : 2, P : 1)

Perte Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Cara Media Tugas Referensi
muan (Tujuan Intruksional Umum/TIU) Belajar (Tujuan Instruksional Pembelajaran
ke Khusus/TIK)
1 KONSEP KESEHATAN REPRODUKSI 1.1.1 Defenisi kesehatan reproduksi Brain storming Multimedia, - BU 2
1.1.2 Ruang lingkup kesehatan CTJ Hand out BA 2, 3
reproduksi dalam siklus
kehidupan
1.1.3 Hak-hak reproduksi

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa mampu menjelaskan


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan menjelaskan konsep kesehatan
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita
reproduksi dengan benar.
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah,
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.
2 2.1 ASUHAN KESEHATAN REPRODUKSI Brain storming Multimedia, - BU 1,2
PADA REMAJA CTJ Hand out BA 2, 3, 8,
11, 12, 13
2.2 MELIBATKAN WANITA DALAM
PENGAMBILAN KEPUTUSAN

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat menerapkan peran


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan dan tugas bidan dalam PHC untuk
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita kesehatan wanita yang menekankan
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah, pada aspek pencegahan penyakit dan
perkembangan wanita dalam aspek biologis, promosi kesehatan.
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,

SAP KONSEP KEBIDANAN Hal 1


permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

3 3.1 SIKLUS KESEHATAN WANITA, Brain storming Multimedia, Quiz BU 2


KONSEPSI, BAYI DAN ANAK, CTJ Hand out
REMAJA, DEWASA, USIA LANJUT
3.2 PERUBAHAN YANG TERJADI PADA
SETIAP TAHAP
3.3 FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa mampu menjelaskan


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan tentang kesehatan wanita sepanjang
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita siklus kehidupan dengan benar.
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah,
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

4 4.1 ASPEK YANG DIKAJI DALAM SETIAP 4.1.1 Fisik Brain storming Multimedia, - BU 1, 2, 3
TAHAP KEHIDUPAN 4.1.2 Psikososial CTJ Hand out BA 1, 3, 4,
8, 10
4.2 INDIKATOR PEMANTAUAN

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat melakukan


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan pemantauan tumbuh kembang wanita
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita sepanjang daur kehidupannya
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah,
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status

SAP KONSEP KEBIDANAN Hal 2


kesehatan wanita.

5 MASALAH GANGGUAN PADA 5.1.1 Infertilitas Brain storming Multimedia, - BU 1, 2, 3


KESEHATAN REPRODUKSI DAN UPAYA 5.1.2 Seksual Transmitted Deseases CTJ Hand out BA 1, 3, 4,
PENANGGULANGAN (STD)/Infeksi Menular 8, 10
Seksual (PMS)

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat melakukan


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan pemantauan gangguan pada kesehatan
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita reproduksi wanita dan
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah, penanggulangannya dengan benar
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

6 MASALAH GANGGUAN PADA 5.1.3 Gangguan haid Brain storming Multimedia, - BU 1, 2, 3


KESEHATAN REPRODUKSI DAN UPAYA 5.1.4 Pelvic Inflamatory Deseases CTJ Hand out BA 1, 3, 4,
PENANGGULANGAN (PID) 8, 10
5.1.5 Unwanted pregnancy dan
aborsi
5.1.6 Hormon replacement therapy
(HRT)

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat melakukan


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan pemantauan gangguan pada kesehatan
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita reproduksi wanita dan
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah, penanggulangannya dengan benar
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

7 SKRINING UNTUK KEGANASAN DAN Brain storming Flipchart Quiz BU 1


SAP KONSEP KEBIDANAN Hal 3
PENYAKIT SISTEMIK CTJ Multimedia Hal 21-23,
Hand Out 76-103,
Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa mampu melakukan White board 126-163
kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan skrining pada keganasan dan gangguan
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita sistemik.
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah,
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 9.1 STATUS SOSIAL WANITA Brain storming Multimedia - BU 2


CTJ Hand Out BA 4, 6, 11,
9.2 NILAI WANITA White board 12, 13

9.3 PERAN WANITA

9.4 PERMASALAHAN KESEHATAN 9.4.1 Kekerasan


WANITA DALAM DIMENSI SOSIAL 9.4.2 Perkosaan pelecehan
DAN UPAYA MENGATASINYA seksual
9.4.3 Single parent
9.4.4 Perkawinan usia muda dan
tua
Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat menjelaskan
kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan dimensi sosial wanita dan
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita permasalahannya dengan benar
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah,
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

SAP KONSEP KEBIDANAN Hal 4


10 9.4 PERMASALAHAN KESEHATAN 9.4.5 Wanita di tempat kerja Brain storming Multimedia - BU 2
WANITA DALAM DIMENSI SOSIAL 9.4.6 Incest CTJ Hand Out BA 4, 6, 11,
DAN UPAYA MENGATASINYA 9.4.7 Home less White board 12, 13
9.4.8 Wanita di pusat rehabilitasi
9.4.9 Pekerja seks komersial
9.4.10 Drug abuse
9.4.11 Pendidikan
9.4.12 Upah

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat menjelaskan


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan dimensi sosial wanita dan
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita permasalahannya dengan benar
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah,
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

11 11.1 SEKSUALITAS DAN GENDER Brain storming Multimedia - BA 5, 6, 9


11.2 BUDAYA YANG BERPENGARUH CTJ Hand Out
TERHADAP GENDER White board

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat menguraikan


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan kesehatan reproduksi dalam
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita perspektif gender
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah,
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

12 DISKRIMINASI GENDER Brain storming Multimedia Quiz BA 5, 6, 9


CTJ Hand Out
SAP KONSEP KEBIDANAN Hal 5
Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat menguraikan White board
kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan kesehatan reproduksi dalam
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita perspektif gender
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah,
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

13 UPAYA PROMOTIF DAN PREVENTIF 13.1 HEALTH PROMOTION Brain storming Multimedia - BU 1, 2
MENURUT LEAVEL DAN CLARK 13.2 SPESIFIC PROTECTION CTJ Hand Out BA 2, 3, 7
13.3 EARLY DIAGNOSIS AND White board
PROMOTIF TREATMENT

Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat melaksanakan


kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan upaya promotif dan preventif
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita menurut leavel dan clark
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah, dengan benar
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status
kesehatan wanita.

14 UPAYA PROMOTIF DAN PREVENTIF 13.4 DISABILITATION Brain storming Multimedia - BU 1, 2


MENURUT LEAVEL DAN CLARK 13.5 REHABILITATION CTJ Hand Out BA 2, 3, 7
White board
Mahasiswa mampu untuk memahami Mahasiswa dapat melaksanakan
kesehatan reproduksi dengan pokok bahasan upaya promotif dan preventif
teori dan konsep reproduksi kesehatan wanita menurut leavel dan clark
sepanjang daur kehidupannya meliputi sejarah, dengan benar
perkembangan wanita dalam aspek biologis,
psikososial dan sosial spiritual, kesehatan
reproduksi dalam perspektif gender,
permasalahannya serta indikator status

SAP KONSEP KEBIDANAN Hal 6


kesehatan wanita.

15 INDIKATOR STATUS KESEHATAN 15.1 Pendidikan Brain storming Multimedia Quiz BA 1, 2, 6


WANITA 15.2 Penghasilan CTJ Hand Out
15.3 Usia harapan hidup White board
15.4 Angka kematian
ibu
15.5 Tingkat kesuburan
Mahasiswa mampu mengorganisir
komponen-komponen yang mempengaruhi Mahasiswa mampu
paradigma kebidanan dalam menerapkan mengidentifikasi indikator status
kebidanan sebagai profesi, dan juga kesehatan wanita
membedakan peran, fungsi dan kompetensi
bidan sesuai dengan kriteria standar praktik
dalam pengambilan keputusan serta mampu
menguraikan lisensi dan legislasi dalam
praktik kebidanan dan mampu mendesain pola
pengembangan pendidikan dan karir bidan

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Referensi :

Buku Utama :

1. Varney’s Midwifery, third edition, 1997.


2. Valery Edge, Mindi Miller, 1994. Women’s Health Care, Mosby USA.
3. Betty R. Sweet, 1997. Mayes a Textbook for Midwives.
4. V. Ruth Bennett, Linda K. Brown, 1999. Myles Textbook for Midwives.

SAP KONSEP KEBIDANAN Hal 7


Buku Anjuran :

1. Ida Bagus Gede Manuaba, 1999, Memahami Kesehatan Reprodukis Wanita, Area EGC Jakarta.
2. Depkes RI, 1998, Modul Safe Motherhood, Jakarta.
3. Suryadi C dkk, 2002, Kesehatan Reproduksi, Buku I dan II, FKM UI.
4. Depkes RI, 2002, Pelatihan Bimbingan dan Penyuluhan Kesehatan Reproduksi remaja.
5. Azrul Azwar, Peran Gender.
6. Jasir Faizal, 200, Pemberdayaan Wanita dalam Bidang Kesehatan. Yogyakarta.
7. Sarwono, 1997, Penyakit Kandungan, Jakarta.
8. Dirjen Kesmas, Binkesga, 2002, Program Kesehatan Reproduksi dan Pelayanan Integratif di Tingkat Pelayanan Dasar, Depkes RI,
Jakarta.
9. Dirjen Kesmas, Binkesga, 2000, Pengaruh Utama Jender dalam Bidang Kesehatan, Depkes RI, Jakarta.
10.BKKBN, 2001, Penanggulangan HIV (AIDS) Melalui Peningkatan Ketahanan Keluarga, Jakarta.
11.BKKBN, 2001, Kesehatan Reproduksi Remaja, Jakarta.
12.BKKBN, 2001, Tanya Jawab Kesehatan Reproduksi Remaja, Jakarta.
13.BKKBN, 2001, Kumpulan Pedoman Pelaksanaan Program KPR dan Perlindungan Hak-hak Reproduksi, Jakarta.

SAP KONSEP KEBIDANAN Hal 8

You might also like