P. 1
Buku Belajar Dan Pembelajaran

Buku Belajar Dan Pembelajaran

|Views: 11,693|Likes:
Published by ahmadkhoirulanam
isinya tentang materi kuliah belajar dan pembelajaran
isinya tentang materi kuliah belajar dan pembelajaran

More info:

Categories:Types, Resumes & CVs
Published by: ahmadkhoirulanam on Nov 23, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC or read online from Scribd
See more
See less

10/05/2015

original

CBSA adalah suatu pendekatan dalam pembelajaran yang menitik
beratkan pada keaktifan siswa, yang merupakan inti dari kegiatan belajar. Pada
hakekatnya, keaktifan belajar terjadi dan terdapat pada semua perbuatan belajar,
tetapi kadamya yang berbeda tergantung pada kegiatannya, materi yang
dipelajari dan tujuan yang hendak dicapai.
Dalam CBSA, kegiatan belajar diwujudkan dalam berbagai bentuk
kegiatan, seperti: mendengarkan, berdiskusi, membuat sesuatu, menulis laporan,
memecahkan masalah, memberikan prakarsa/gagasan, menyusun rencana, dan
sebagainya- Keaktifan itu da yang dapat diamati dan ada pula yang tidak dapat
diamati secara langsung. Setiap kegiatan tersebut menuntut keterlibatan
intelektual-emosional siswa dalam proses pembelajaran melalui asimilasi, dan
akomodasi kognitif untuk mengembangkan pengetahuan, tindakan, serta
pengalaman langsung dalam rangka membentuk keterampilan (motorik, kognitif
dan sosial), penghayatan serta internalisasi nilat-nilai dalam pembentukan sikap
(Raka Joni, 1980, h. 2).

Sejak dimunculkannya pendekatan CBSA dalam lingkungan pendidikan
ditanah air, konsep CBSA telah mengalami perkembangan yang cukup jauh.
Pendekatan CBSA dinilai sebagai suatu sistem belajar mengajar yang
menekankan keaktifan siswa secara fisik, mental, intelektual dan emosional

160

guna memperole hasil belajar yang bempa perpaduan antara matra kognitif,
afekisi. dan psikomotorik, (A. Yasin, 1984,h.24).
Dalam kerangka sistem belajar mengajar, terdapat komponen proses
yakni keaktifan fisik, mental, intelektual dan emosional dan komponen produk,
yakni hasil belajar berupa keterpaduan aspek-aspek kognitif, afektif, dan
psikomotorik Secara lebili rinci komponen produk tersebut mencakup berbagai
kemampuan: menamati, menginterprestasikan, meramalkan. mengkaji,
menggeneralisasikan, menemukan, mendiskusikan, dan mengkomonikasikan
hasil penemuan. Aspek-aspek kemampun tersebut dikembangkan secara terpadu
melalui sistem pembelajaran berdasarkan pendekatan CBSA.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->