Professional Documents
Culture Documents
Objektif Pembelajaran : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran dijalankan diharapkan pelajar dapat :
PERKEMBANGAN
K1 = Kumpulan 1
K2 = Kumpulan 2
K3 = Kumpulan 3
K4 = Kumpulan 4
P G P
P P
P P
P P
P P P P P
G = Guru
P = Pelajar
Gambarajah teknik pegangan
peluru di leher sebelum peluru
dilontar.
K1 = Kumpulan 1
K2 = Kumpulan 2
K3 = Kumpulan 3
Ansur Maju 3 K4 = Kumpulan 4
- Seterusnya, pelajar akan K5 = Kumpulan 5
mengaplikasikan teknik K6 = Kumpulan 6
melontar peluru menggunakan K7 = Kumpulan 7
bola sofbol. K8 = Kumpulan 8
K9 = Kumpulan 9
K10 = Kumpulan 10
= Arah Balingan
- Setiap pelajar akan melakukan
2 kali percubaan di dalam ABM :
pertandingan ini. i) Peluru
KEMUNCAK - Pertandingan P P ii) Borang
melontar peluru - Peraturan pertandingan. P P skor
( 6 minit ) antara kumpulan. P P iii) Wisel
Setiap pelajar diwajibkan P P
- Pelajar dibahagikan melakukan lontaran A B
kepada 2 kumpulan. sebanyak 2 percubaan.
Hanya lontaran yang
mengikut teknik yang
betul dan sah dari segi A = Kumpulan A
peraturan permainan B = Kumpulan B
sahaja yang akan = Arah Balingan
diberikan mata.
1 mata bagi lontaran yang
sah dan mengikut teknik
yang betul manakala tiada
markah yang diberi bagi
lontaran yang batal.
P = Pelajar
G = Guru
Penilaian Kendiri:
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________