You are on page 1of 11

JAWATANKUASA PANITIA BAHASA TAMIL

SJK(T) LADANG SUNGAI BARU.

PENASIHAT : PN.L.RANIE (Guru Besar)

PENGERUSI : CIK.KALPANASRI

SETIAUSAHA : CIK.YAMUNAH

AHLI JAWATANKUASA : CIK.SUMATHY


PN.SUBASHENI
CIK.KAVITHASRI
EN.S.SARAVANAN
MATLAMAT
 Menarik minat pelajar terhadap matapelajaran Bahasa Tamil.

 Meningkatkan prestasi pelajar dalam matapelajaran Bahasa Tamil.

 Melahirkan pelajar yang mempunyai kecemerlangan akademik dalam bidang

bahasa.

 Memastikan pelajar dapat mengaplikasikan ilmu pengajaran dalam kehidupan.

RASIONAL

 Mencapai keputusan yang tinggi.

 Berusaha gigih untuk mendapatkan markah yang tinggi.

OBJEKTIF

 Meningkatkan penguasaan dalam bahasa

 Meningkatkan keyakinan murid dalam pembelajaran Bahasa Tamil.


SENARAI GURU

MATAPELAJARAN BAHASA TAMIL.

→TAHUN 1 CIK.SUMATHI

→TAHUN 2 CIK.YAMUNAH

→TAHUN 3 PN.SUBASHENI

→TAHUN 4 CIK.KAVITASRI

→TAHUN 5 CIK.KALPANASRI

→TAHUN 6 EN.S.SARAVANAN
STRATEGI BAHASA TAMIL

TAHUN SATU/ 2010.

 Memberi latihan mudah seperti

menggaris, mewarna , dan padankan.

 Memberi latih tubi yang banyak.

 Memberi peratian secara individu.

 Mempelbagaikan aktiviti.

 Memberi latihan ejaan.

 Menjadikan rakan sebaya.


STRATEGI BAHASA TAMIL

TAHUN DUA DAN TIGA / 2010.

 Rangsangan diberi sebagai motivasi.

 Memberi perhatian secara individu.

 Menambahkan latihan mengikut topik.

 Menggunakan rujukan tambahan.

 Memberi latih tubi yang banyak.


STRATEGI BAHASA TAMIL

TAHUN EMPAT DAN LIMA / 2010.

 Memperbanyakan aktiviti bacaan dala

bilik darjah.

 Menulis 2 karangan setiap minggu.

 Menghafal karangan pendek.

 Mengadakan sudut akses kendiri.

 Mengadakan pertandingan menulis

karangan antara murid.

 Kelas pemulihan
CARTA GANTT TAHAP SATU
Bil Aktiviti J F M A M J J O S O
1 Mesyuarat * * * *
2 Kelas bacaan pagi * * * * * * * * * *
3 Membaca akhbar dan * * * * * * * * * *
majalah
4 Latihan ayat pendek * * * * * * *
5 Minggu bahasa Tamil *
6 Sudut akses kendiri * * * * * * * * * *
7 Menulis karangan pendek * * * * * * * * * *
8 Adakan kelas pengayaan * * * * * * * * * *
dan pemulihan
9 Latihan latih tubi * * * * * * * * * *
10 Ujian dan peperiksaan * * * * * * * * * *

STRATEGI BAHASA TAMIL


TAHUN ENAM / 2010.

KUMPULAN CEMERLANG.

 Kem motivasi.
 Latih tubi
 Pendedahan teknik menjawab soalan.
 Kelas pengayaan.
 Program mento-menti.
 Kelas tambahan.

KUMPULAN GALUS.
 Adakan aktiviti pemulihan
 Program bacaan pagi.
 Kelas tambahan.
 Latih tubi.
 Kem motivasi.
 Program membaca kad bacaan setiap hari

CARTA GANTT TAHUN ENAM.


Bil Aktiviti J F M A M J J O S O
1 Mesyuarat * * * * *
2 Pengajaran mengikut topik. * * * * * * * * * *
3 Latihan berdasarkan * * * * * * * * * *
mengikut kemahiran yang
diajar.
4 Ceramah motivasi * * *
5 Bengkel bahasa Tamil * *
6 Ceramah teknik belajar * * * *
7 Ceramah teknik menjawab * * * *
8 Adakan kelas pengayaan * * * * * * * *
dan pemulihan
9 Latihan latih tubi * * * * * * * *
10 Membuat soalan-soalan * * * * * *
tahun lepas
11 Kelas tambahan * * * * * * *

CARTA GANTT TAHAP DUA.


Bil Aktiviti J F M A M J J O S O
1 Mesyuarat * * * *
2 Kelas bacaan pagi * * * * * * * * * *
3 Membaca akhbar dan * * * * * * * * * *
majalah
4 Memperbanyakan kad * * * * * * * * * *
bacaan dalam kelas
5 Minggu bahasa Tamil *
6 Sudut akses kendiri * * * * * * * * * *
7 Menulis karangan pendek * * * * * * * * * *
8 Adakan kelas pengayaan * * * * * * * * * *
dan pemulihan
9 Latihan latih tubi * * * * * * * * * *
10 Ujian dan peperiksaan * * * * * * * * * *

KEKUATAN
 Semua guru mahir dalam Pengajaran dan
Pembelajaran Bahasa Tamil.
 Berpengetahuan luas dalam bidang bahasa.
 Sentiasa peka dalam isu-isu semasa.

KELEMAHAN.
 Murid masih kurang fasih dalam bacaan.
 Murid sukar memahami petikan dalam menjawab
soalan pemahaman.
 Murid kurang mahir dalam menyediakan isi
karangan

You might also like