P. 1
ADM PERKANTORAN NERACA

ADM PERKANTORAN NERACA

|Views: 2,098|Likes:
Published by alimunsir

More info:

Published by: alimunsir on Feb 22, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/05/2013

pdf

text

original

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMELAJARAN : SMK WIRATAMA KOTAGAJAH : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN :X/1 : PENGANTAR ADMINISTRASI KANTOR :1 : 40 X 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
 Ruang Lingkup Manajemen

KOMPETENSI DASAR
1.1. Manajemen Perkantoran

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menyebutkan pengertian manajemen perkantoran dari berbagai pendapat  Teliti dan tepat dalam menguraikan aktivitas kantor  Menyelesaikan soal-soal untuk menginventarisir perbedaan perbedaan pendekatan manajemen perkantoran secara ilmiah, kebiasaan, peninjauan dan pendekatan  Menjelaskan fungsi-fungsi manajemen  Menerapkan fungsifungsi manajemen dalam satu kegiatan  Teliti dan tepat dalam melakukan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan kantor dalam hubungan organisasi

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
6

PS
2 (4)

PI
2 (8)

SUMBER BELAJAR
 Buku Administrasi Perkantoran Karangan Drs.The Liang Gie

Arti, tujuan, pendekatanpendekatan dan kegiatankegiatan manajemen perkantoran dijelaskan dengan benar

Tes lisan

 Tes tertulis  Portofolio

 fungsi-fungsi manajemen dijelaskan dengan benar.

Modul Pengantar Administrasi Kantor

 Fungsi-fungsi manajemen

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN
 Struktur organisasi  Syarat-syarat personal kantor  Tugas, wewenang dan tanggungjawab personal kantor

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan pengertian sturuktur organisasi, syarat syarat personal kantor.  Menyebutkan tugas, wewenang dan tanggung jawab personal kantor  Menganalisis dari 3 sturuktur dan job discription suatu organisasi yang berbeda.  Teliti dan rapi dalam membuat struktur Organisasi  Menjelaskan langkahlangkah seleksi personal kantor, diklat serta pengembangan personal kantor, mutasi dan promosi personal kantor dan pemberhentian personal kantor.  Menyelenggarakan kegiatan: penerim aan seleksi penemp atan diklat mutasi & promosi pensiun/ pemberhentian personal dengan tepat dan bertanggung jawab

INDIKATOR
 Penjelasan arti, syaratsyarat, wewenang dan tanggung jawab personal kantor sesuai dengan aturan.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
5 (10)

PI
3 (12)

SUMBER BELAJAR

1.2.

Pengorganisasia n Personal Kantor

 

Tes lisan

 Tes tertulis  Study kasus Portofolio

 Langkah-langkah seleksi personal kantor  Diklat serta pengembangan personal kantor  Mutasi dan promosi personal kantor  Pemberhentian personal kantor

 Mengkomunikasikan seleksi , diklat, mutasi, promosi dan pemberhentian personal kantor

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR
1.3. Pekerjaan Kantor

MATERI PEMBELAJARAN
 Ruang lingkup pekerjaan kantor

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan pengertian, jenis-jenis , peranan dan ciri-ciri pekerjaan kantor  Mengidentifikasi jenis, peranan serta ciri-ciri pekerjaan kantor  Teliti, cepat dan tepat dalam mengelola pekerjaan kantor  

INDIKATOR
Pekerjaan kantor diartikan dengan benar Jenis-jenis dan peranan pekerjaan kantor dijelaskan dengan benar Ciri-ciri pekerjaan kantor diidentifikasi dengan benar

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
5 (10)

PI
3 (12)

SUMBER BELAJAR


 

Tes lisan Tes tertulis Portofolio

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR
1.4. Pengelolaan perbekalan kantor 

MATERI PEMBELAJARAN
Ruang lingkup perbekalan kantor 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan pengertian perbekalan kantor Mengidentifikasi barang-barang kebutuhan kantor Membuat daftar kebutuhan perbekalan kantor dengan teliti, cermat dan tepat Menjelaskan pengertian barang-barang habis pakai dan tidak habis pakai Membuat inventarisasi barang tidak habis pakai dan habis pakai secara cermat dan tepat. Menjelaskan pengertian tentang penghapusan barang Menginventarisasi barang-barang yang perlu dihapuskan Membuat perencanaan barangbarang yang akan dihapuskan secara teliti, cermat dan tepat

INDIKATOR
 Kebutuhan barangbarang kantor diidentifikasi dengan benar

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
5 (10)

PI
3 (12)

SUMBER BELAJAR

Tes lisan  Tes tertulis  Study kasus  Portofolio

 Barang-barang habis pakai dan tidak habis pakai diinventarisasi dengan tepat

 Barang-barang yang perlu dihapuskan direncanakan secara tepat

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMELAJARAN

: ............................. : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN :X/1 : PENGETAHUAN DASAR MANAJEMEN :2 : 40 X 45 menit ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM
 Pengertian Administrasi dan Organisasi dibedakan dengan jelas  Unsur-unsur administrasi dan organisasi disebutkan dengan benar  Penggolongan administrasi dengan benar  Hubungan timbal balik antara administrasi dengan organisasi disimpulkan dengan tepat

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN
 Pengertian administrasi dan organisasi  Unsur-unsur Administrasi dan organisasi  Penggolongan administrasi  Hubungan timbal balik antara administrasi dengan organisasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan perbedaan pengertian administrasi dan organisasi

PS
2 (4)

PI
2 (8) 

SUMBER BELAJAR
Modul Buku Referensi

2.1.

H ubugan Administrasi, Organisasi dan Manajemen

 

Tes lisan Tes tetulis

2

Menyebutkan unsurunsur administrasi dan organisasi  Menggolongkan administrasi dengan tepat  Menyimpulkan hubungan timbal balik antara administrasi dengan organisasi dengan tepat

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN
 Ruang lingkup manajemen

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menyelaskan pengertian manajemen dari berbagai sumber  Menyimpulkan pengertian manajemen  Menjelaskan perkembangan manajemen sebagai seni dan ilmu pengetahuan  Menjelaskan unsurunsur manajemen  Membedakan unsurunsur manajemen  Menjelaskan dan membandingkan proses manajemen  Menjelaskan dan menentukan sasaran manajemen dengan tepat  Menyimpulkan hubungan administras, organisasi dan manajemen

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM
 Pengertian manajemen dari berbagai sumber disimpulkan dengan benar  Perkembangan manajemen sebagai seni dan ilmu pengetahuan dijelaskan dengan tepat  Unsur-unsur manajemen dijelaskan dan dibedakan dengan tepat  Proses manajemen dijelaskan dan dibandingkan dengan tepat  Sasaran manajemen ditentukan dengan benar  Hubungan administrasi, organisasi dan manajemen disimpulkan dengan tepat  Tes lisan  Tes tertulis  Studi kasus 2

PS
2 (4)

PI
2 (8)

SUMBER BELAJAR

2.2. uang lingkup manajemen

R

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN
 Ruang lingkup fungsi-fungsi masnajemen 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan beberapa pendapat tentang fungsi manajemen Menjelaskan pengertian perencanaan Menjelaskan pengertian pengorganisasian Menjelaskan pengertian penggerakan Menjelaskan pengertian pengawasan Mengidentifikasi dan menyimpulkan fungsi-fungsi manajemen Menjelaskan wewenang dan tanggung jawab Menyesuaikan setiap ada tugas pekerjaan yang diberikan Menerapkan fungsi-fungsi manajemen serta hubungannya dalam kegiatan organisasi  

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM
Fungsi manajemen dari berbagai pendapat dijelaskan dengan benar Pengertian perencanaan dijelaskan dengan benar Pengertian pengorganisasian dijelaskan dengan benar Pengertian penggerakan diijelaskan dengan benar Pengertian pengawasan dijelaskan dengan benar

PS
2 (4)

PI
1 (4)

SUMBER BELAJAR

2.3. ungsi-fungsi manajemen

F

 

Tes lisan Tes tertulis

2

2.4. enerapan fungsifungsi manajemen serta hubungannya dalam kegiatan

P

Wewenang dan tanggung jawab dalam kegiatan Organisasi Penerapan fungsi-fungsi manajemen, wewenang dan tanggung jawab dalam kegiatan organisasi

 Fungsi-fungsi manajemen dalam kegiatan organisasi diterapkan secara tepat

  

Tes lisan Tes tertulis Studi kasus

2

2 (4)

2 (8)

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN
 Ruang lingkup Kepemimpinan

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan pengertian kepemimpinan  Menjelaskan teori-teori kepemimpinan dengan benar  Membandingkan teoriteori kepemimpinan  Menyebutkan aspekaspek kepemimpinan secara benar  Menyebutkan type-type kepemimpinan yang sesuai dengan kondisi lingkungan. Menerapkan kepemimpinan dalam kehidupan sehari-hari  Menyebutkan permasalahan kepemimpinan dengan tepat  Menganalisis permasalahan kepemimpinan

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM
 Pengertian kepemimpinan dijelaskankan dengan benar  Teori-teori kepemimpinan dibandingkan  Aspek-aspek kepemimpinan disebutkan dengan tepat  Type-type kepemimpinan yang sesuai dengan kondisi lingkungan disebutkan  Permasalahan kepemimpinan dianalisis dengan tepat

PS
2 (4)

PI
1 (4)

SUMBER BELAJAR

2.5. epemimpinan

K

  

Tes lisan Tes tertulis Studi kasus

2

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN
 Ruang lingkup motivasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan pengertian motivasi  Menyebutkan permasalahan yang timbul dalam motivasi  Menganalisis permasalahan yang timbul dalam motivasi  Menentukan motivasi manusia untuk bekerja  Mengenal pola dasar yang dapat memberikan motivasi para pekerja  Membandingkan azasazas motivasi dengan tepat  Membandingkan macam-macam motivasi dengan tepat

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM
 Pengertian motivasi dijelaskan dengan benar  Permasalahan yang timbul dalam motivasi dianalisis  Motivasi manusia untuk bekerja ditentukan dengan tepat  Pengenalan pola dasar yang dapat memberikan motivasi agar bawahan mau bekerja dengan baik  Azas-azas motivasi dibandingkan dengan tepat  Macam-macam motivasi dibandingkan dengan tepat  Tes lisan  Tes tertulis  Studi kasus 2

PS
2 (4)

PI
2 (8)

SUMBER BELAJAR

2.6. anfaat motivasi dalam manajemen

M

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN
 Pengertian hubungan antar manusia 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan dan menyimpulkan pengertian hubungan antar manusia secara tepat Menyebutkan unsur-unsur hubungan antar manusia Menjelaskan syarat-syarat hubungan antar manusia  

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM
Pengertian hubungan antar manusia disimpulkan dengan tepat Unsur-unsur hubungan antar manusia disebutkan dengan tepat Syarat-syarat hubungan antar manusia dijelaskan dengan tepat Hambatanhambatan hubungan antaar manusia dianalisis dengan tepat - Tes lisan - Tes tertulis - Portofolio 2

PS
2 (4)

PI
2 (8)

SUMBER BELAJAR

2.7. ubungan antar manusia dalam organisasi

H

Unsur-unsur hubungan antar manusia Syarat-syarat hubungan antar manusia

 

Hambatanhambatan hubungan antar manusia

Menyebutkan hambatan-hambatan hubungan antar manusia Menganalisis dan mencari solusi hambatan hubungan antar manusia Memahami arti pentingnya hubungan antar manusia

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMELAJARAN KOMPETENSI DASAR
1. Pengertian dan Ruang lingkup Akuntansi 

: SMK NEGERI i PENGASIH : DASAR KEJURUAN : X/1 : PENGETAHUAN DASAR AKUNTANSI :3 : 60 X 45 menit ALOKASI WAKTU TM
 Mencari pengertian definisi akuntansi dan ruang lingkup dari berbagai sumber dengan teliti dan cermat  Mendiskripsikan bidang-bidang akuntansi  Mengidentifikasi pihak-pihak yang membutuhkan informasi  Menjelaskan profesi akuntansi  Pengertian akuntansi dijelaskan dengan benar  Penjelasan bidang-bidang akuntansi  Pihak-pihak yang membutuhkan informasi teridentifikasi  Profesi akuntansi dijelaskan dengan benar

MATERI PEMBELAJARAN
Pengerti an akuntansi   Bidangbidang akuntansi Pihakpihak yang membutuhkan informasi Profesi akuntansi

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

PS
2 (4)

PI
-

SUMBER BELAJAR
 Buku Dasardasar Akuntansi Karangan H.ZA Mochtar  Buku Dasardasar Akuntansi Karangan Hendy Soemantri  Modul

 

Tes lisan Tes tertulis

4

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR
2. Konsep dasar Akuntansi

MATERI PEMBELAJARAN
 Pengertian dan penggunaan persamaan dasar akuntansi  Unsur-unsur persamaan dasar akuntansi  Pengertian tentang harta, utang dan modal  Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menj elaskan pengertian dan penggunaan persamaan dasar akuntansi Meny ebutkan unsur-unsur persamaan dasar akuntansi Menj elaskan pengertian harta, utang dan modal

INDIKATOR
 Penjelasan unsur-unsur persamaan dasar akuntansi dan penggolongan: harta, utang dan modal  Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi dapat di identifikasi

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

 Mengidentifikasikan bentukbentuk persamaan dasar akuntansi Mem berikan contoh pencatatan transaksi keuangan ke dalam persamaan dasar akuntansi Mem berikan latihan pencatatan transaksi keuangan  Pemberian contoh pencatatan transaksi keuangan ke dalam persamaan dasar akuntansi dengan menggunakan bagan bentuk dasar akuntansi  Pemberian latihan pencatatan transaksi keuangan ke dalam persamaan dasar akuntansi - Tes lisan - Tes tertulis - Study kasus 4 8 (i6) 2 (8)

 Contoh pencatatan transaksi keuangan ke dalam persamaan dasar akuntansi

 Pemberian latihan pencatatan transaksi keuangan dalam persamaan dasar akuntansi.

Menc atat transaksi keuangan ke dalam persamaan dasar akuntansi secara teliti, cermat dan benar

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN
 Pengertian laporan keuangan  Jenis-jenis laporan keuangan  Pengertian neraca  isi dan bentuk neraca  Hubungan neraca dengan persamaan dasar akuntansi  Contoh cara menyusun neraca  Pengertian laporan R/L  Isi dan bentuk laporan R/L  Contoh menyusun laporan R/L  Pengertian laporan perubahan modal  isi dan bentuk laporan perubahan modal  Contoh laporan perubahan modal

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan pengertian, fungsi dan jenis-jenis laporan keuangan  Menjelaskan arti, isi bentuk serta hubungan neraca dengan persamaan dasar akuntansi

INDIKATOR
 Penjelasan arti dan fungsi laporan keuangan  Penjelasan jenis-jenis laporan keuangan  Penjelasan tentang arti, isi dan bentuk neraca  Penjelasan hubungan neraca dengan persamaan dasar akuntansi  Pelatihan menyusun neraca dengan menggunakan format neraca  Penjelasan arti, isi dan bentuk laporan R/L

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3.

Penyusunan Laporan Keuangan

 Menjelaskan arti, isi dan bentuk laporan R/L  Menjelaskan arti, isi dan bentuk laporan perubahan modal  Memberikan contoh menyusun neraca, laporan rugi laba dan laporan perubahan modal

 Pelatihan menyusun laporan R/L dengan menggunakan format laporan R/L  Penjelasan arti, isi dan bentuk laporan perubahan modal  Pemberian contoh laporan perubahan modal  Latihan menyusun laporan perubahan modal

- Tes lisan - Tes tertulis - Study kasus

3

7 (14)

2 (8)

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 13 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR
4. Pengelompokan transaksi usaha dan perkiraan   

MATERI PEMBELAJARAN
Macammacam transaksi Bukti transaksi usaha Pengerti an perkiraan dan buku besar Bentukbentuk perkiraan dan tata perkiraan (kode perkiraan) Format perkiraan  Pemberi an latihan menyusun tata perkiraan dan mengisi bukti-bukti transaksi usaha.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan macammacam transaksi,dan bukt i transaksi usaha Menjelaskan arti perkiraan, buku besar, bentukbentuk perkiraan dan tata perkiraan Menggunakan format perkiraan dan bukti-bukti transaksi usaha Teliti dan cermat alam mengisi format perkiraan dalam bukti transaksi usaha.

INDIKATOR
 Macam-macam transaksi, bukti transaksi usaha, arti perkiraan, buku besar, bentuk-bentuk perkiraan dan tata perkiraan dijelaskan dengan benar  Penggunaan format perkiraan dan bukti-bukti transaksi usaha antara lain: kuitansi, Nota kontan, Faktur pembelian, faktur penjualan, Nota kredit dan bukti Memo  Latihan menyusun tata perkiraan dan mengisi buktibukti transaksi usaha.

PENILAIAN
- Tes lisan - Tes tertulis - Study kasus 2

ALOKASI WAKTU TM PS
6 (i2)

PI
2 (8)

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 14 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

KOMPETENSI DASAR
5. Akuntansi untuk perusahaan jasa  

MATERI PEMBELAJARAN
Pengerti an Perusahaan jasa Ciri-ciri perusahaan jasa  umum Jurnal

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan pengertian dan ciri perusahaan jasa Menjelaskan cara mencatat transaksi usaha ke dalam jurnal umum Memberikan latihan posting dari jurnal umum ke dalam buku besar Menyusun neraca saldo dengan teliti dan cermat

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS
11 (22)

PI
3 (12)

SUMBER BELAJAR

  n buku besar   saldo    penyesuaian  lajur  keuangan   Keterangan : PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN Laporan  Neraca Ayat  Neraca Perkiraa

Menjelaskan cara membuat ayat penyesuaian Membuat bukti penyesuaian dengan teliti dan cermat Mencatat bukti memorial ke dalam jurnal penyesuaian dengan tepat Memposting ayat penyesuaian ke dalam buku besar Membuat ayat Penyesuaian Menyusun laporan keuangan dari neraca lajur dengan teliti dan cermat

- Tes lisan  Pengertian dan ciri-ciri perusahaan jasa dijelaskan - Tes tertulis dengan benar - Study kasus  Arti bentuk jurnal umum dan cara mencatat transaksi usaha ke dalam jurnal umum dijelaskan dengan benar  Posting dari jurnal umum ke buku besar dengan menggunakan format perkiraan buku besar  Pengertian bentuk dan fung si neraca saldo dijelaskan dengan benar  Penyusunan neraca saldo  Arti dan cara pembuatan ayat penyesuaian dijelaskan dengan benar  Pembuatan bukti penyesuaian dengan menggunakan bukti memorial  Pencatatan bukti memorial ke jurnal penyesuaian  Posting ayat Penyesuaian ke dalam buku besar  Pembuatan ayat penyesuaian  Neraca lajur, bentuk dan fungsi dijelaskan dengan benar  Pengerjaan neraca lajur dengan format neraca lajur  Penyusunan laporan keuangan dari neraca lajur.

4

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 15 dari 16

KURIKULUM SMK “RS” KOTA”SPA”

TM PS PI

= = =

Tatap Muka Praktek di Sekolah ( 2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka ) Praktek di Industri ( 4 jampraktik di DU / DI setara dengan 1 jam tatap muka )

PROGRAM KEAHLIAN: ADMINISTRASI PERKANTORAN

SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 16 dari 16

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->