PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

MATA PELAJARAN : BAHASA JERMAN

KELAS/PROGRAM : XII / PILIHAN
NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 4 WATAMPONE

SEMESTER 1
Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Ket.
Waktu

MENDENGARKAN 1.1 Mengidentifikasi bunyi, ujaran 4

1. Memahami wacana (kata, frasa atau kalimat) dalam
lisan berbentuk suatu konteks dengan
paparan atau dialog mencocokkan, menjodohkan dan
sederhana tentang membedakan secara tepat
Hobi 1.1. Memperoleh Informasi umum, 4
informasi tertentu dan atau rinci
dari berbagai bentuk wacana
lisan sederhana secara tepat

BERBICARA 4
2. Mengungkapkan 2.1. Menyampaikan informasi secara
informasi secara lisan lisan dalam kalimat sederhana
dalam bentuk paparan sesuai konteks yang mencerminkan
atau dialog sederhana kecakapan berbahasa yang santun 4
tentang Hobi dan tepat
2.2. Melakukan dialog sederhana
dengan lancar yang mencerminkan
kecakapan berkomunikasi dengan
santun dan tepat

MEMBACA 4
3. Memahami wacana 3.1. Mengidentifikasi bentuk dan tema
tulis berbentuk wacana sederhana secara tepat 4
paparan atau dialog 3.2. Memperoleh informasi umum,
sederhana tentang informasi tertentu dan atau rinci
Hobi dari wacana tulis sederhana 2

3.3. Membaca kata, frasa dan atau

kalimat dalam wacana tertulis
sederhana dengan tepat

MENULIS 2
4. Mengungkapkan 4.1. Menulis kata, frasa, dan kalimat
informasi secara dengan huruf, ejaan dan tanda baca
tertulis dalam bentuk yang tepat 2
paparan atau dialog 4.2. Mengungkapkan informasi secara
sederhana tentang tertulis dalam kalimat sederhana
Hobi sesuai konteks yang mencerminkan
kecakapan menggunakan kata, frasa
dengan huruf, ejaan, tanda baca dan
struktur yang tepat

Jumlah 30
SEMESTER 2
Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Ket.
Waktu
MENDENGARKAN
5. Memahami wacana 1.2 Mengidentifikasi bunyi, ujaran 4
lisan berbentuk (kata, frasa atau kalimat) dalam
paparan atau dialog suatu konteks dengan
sederhana tentang mencocokkan, menjodohkan dan
Wisata membedakan secara tepat
5.1. Memperoleh Informasi umum, 4
informasi tertentu dan atau rinci
dari berbagai bentuk wacana lisan
sederhana secara tepat

BERBICARA
6.1. Menyampaikan informasi secara
6. Mengungkapkan 4
lisan dalam kalimat sederhana
informasi secara lisan
sesuai konteks yang mencerminkan
dalam bentuk paparan
kecakapan berbahasa yang santun
atau dialog sederhana
dan tepat
tentang Wisata 4
6.2. Melakukan dialog sederhana
dengan lancar yang mencerminkan
kecakapan berkomunikasi dengan
santun dan tepat
MEMBACA
7.1. Mengidentifikasi bentuk dan tema
7. Memahami wacana wacana sederhana secara tepat
2
tulis berbentuk
paparan atau dialog 7.2. Memperoleh informasi umum, 2
sederhana tentang informasi tertentu dan atau rinci
dari wacana tulis sederhana
Wisata
7.3. Membaca kata, frasa dan atau 2
kalimat dalam wacana tertulis
sederhana dengan tepat
MENULIS
8.1. Menulis kata, frasa, dan kalimat
8. Mengungkapkan dengan huruf, ejaan dan tanda baca
2
informasi secara yang tepat
tertulis dalam
bentuk paparan atau 8.2. Mengungkapkan informasi secara 2
tertulis dalam kalimat sederhana
dialog sederhana
sesuai konteks yang mencerminkan
tentang Wisata kecakapan menggunakan kata, frasa
dengan huruf, ejaan, tanda baca dan
struktur yang tepat
Jumlah 26

Watampone, 26 Desember 2009

Mengetahui :
Kepala SMAN 4 Watampone Guru Mata Pelajaran

Drs. ABDUL SALAM BASIR Dra. SERI AMPERAWATI, S.H.

NIP : 195812311983031194 NIP : 196709241994122004