P. 1
Program Semester kelas 3 semester 1

Program Semester kelas 3 semester 1

|Views: 1,015|Likes:
Published by darkumsoy

More info:

Published by: darkumsoy on Mar 13, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/07/2012

pdf

text

original

Mata Pelajaran

PROGRAM SEMESTER

:

Kelas/Semester
Standar Kompetensi 1. Mengamalkan makna sumpah pemuda Kompetensi Dasar

Pendidikan Kewarganegaraan : 3/1
Alokasi Waktu 8 Jam Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

2. Melaksanakan norma yang berlaku di masyarakat

1.1 Mengenal makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa Uji Kompetensi 1 2 Jam 1.2 Mengamalkan nilai-nilai sumpah 8 Jam pemuda dalam kehidupan sehari-hari Uji Kompetensi 2 2 Jam Uji Kompetensi tengah Semester @ 2 Jam 2.1 Mengenal aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar 2.2 Menyebutkan contoh aturan-aturan 16 Jam yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar 2.3 Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar Uji Kompetensi 2 Jam Pelatihan Uji Kompetensi Akhir Semester @ 2 Jam Guru Kelas

Mengetahui, Kepala Sekolah _____________________

_____________________ Program Semester Kelas 3 / Sem. 1 -1-

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Kelas/Semester Bahasa Indonesia : 3/1 :

Standar Kompetensi 1. 2. 3. 4.

Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi Alokasi Waktu 4 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Tema: Lingkungan/Unit 01 Aspek Kompetensi Dasar Indikator - Langkah-langkah membuat layang-layang - Bercerita tentang langkahlangkah membuat layanglayang - Bercerita tentang pengalaman yang mengesankan - Menceritakan pengalaman yang pernah dialami - Membaca nyaring - Menjawab pertanyaan bacaan - Membuat kalimat pertanyaan - Menulis karangan berdasarkan gambar seri - Membuat kalimat sesuatu gambar Mendengarkan Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk membuat sesuatu Berbicara Menceritakan pengalaman yang mengesankan Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat Menulis karangan berdasarkan gambar seri

4

Membaca

4

Menulis

4

Program Semester Kelas 3 / Sem. 1

-2-

Standar Kompetensi 1. 2. 3. 4. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

Tema: Lingkungan/Unit 02 Aspek Kompetensi Dasar Indikator - Langkah-langkah membuat mozaik dari biji-bijian - Bercerita tentang cara membuat mozaik - Bercerita kejadian yang menarik - Menulis kejadian yang mengesankan - Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat - Menjawab pertanyaan bacaan - Menulis karangan berdasarkan gambar seri Alokasi Waktu 4 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Mendengarkan Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk membuat sesuatu Berbicara Menceritakan pengalaman yang mengesankan Membaca Menulis Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat Menulis karangan berdasarkan gambar seri

4

4 4

Program Semester Kelas 3 / Sem. 1

-3-

Standar Kompetensi 1. 2. 3. 4. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

Tema: Lingkungan/Unit 03 Aspek Kompetensi Dasar Indikator - Cara bertelepon - Percakapan dalam telepon - Urutan cara membuat sesuatu (membuat manik-manik) - Bercerita cara membuat sesuatu - Membaca intensif - Menjawab pertanyaan bacaan - Menulis karangan berdasarkan gambar seri - Membuat kalimat dengan kata yang sudah ditentukan Alokasi Waktu 4 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Mendengarkan Mendengarkan penjelasan cara bertelepon Berbicara Cara membuat sesuatu

4 4 4

Membaca Menulis

Membaca intensif teks bacaan Menulis karangan berdasarkan gambar

Program Semester Kelas 3 / Sem. 1

-4-

Standar Kompetensi 1. 2. 3. 4. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

Tema: Lingkungan/Unit 04 Aspek Kompetensi Dasar Indikator - Mendengarkan pembacaan cerita anak - Menanggapi terhadap tokohtokoh dalam cerita - Menceritakan permainan gobag sodor - Membaca intensif dengan judul “Pengalaman Pertama” - Menjawab pertanyaan bacaan - Menulis puisi - Menggunakan huruf kapital Alokasi Waktu 4 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Mendengarkan Mendengarkan cerita anak

Berbicara

Menjelaskan urutan membuat sesuatu/ melakukan sesuatu Membaca teks dengan benar Membuat puisi berdasarkan gambar

4

Membaca

4 4

Menulis

Program Semester Kelas 3 / Sem. 1

-5-

Standar Kompetensi 1. 2. 3. 4. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

Tema: Lingkungan/Unit 05 Aspek Kompetensi Dasar Indikator - Mendengarkan cerita anak - Menanggapi tokoh-tokoh dalam cerita - Mendeskripsikan benda atau seseorang berdasarkan ciricirinya - Membaca dongeng dengan judul “Kalung Emas dan Sepatu Kulit” - Menjawab pertanyaan - Menceritakan isi dongeng - Menulis puisi - Menggunakan kata tanya dalam kalimat pertanyaan Alokasi Waktu 4 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Mendengarkan Mendengarkan cerita anak Berbicara Mendeskripsikan benda atau seseorang berdasarkan ciri-cirinya Membaca dongeng

4

Membaca

4

Menulis

Melengkapi puisi anak

4

Program Semester Kelas 3 / Sem. 1

-6-

Standar Kompetensi 1. 2. 3. 4. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

Tema: Lingkungan/Unit 06 Aspek Kompetensi Dasar Indikator - Mendengarkan cerita anak yang berjudul “Petani dan Telur Emas” - Menanggapi isi cerita - Menjawab pertanyaan - Memberi tanggapan dan saran terhadap suatu masalah - Membaca dongeng - Menjawab pertanyaan - Menanggapi sifat tokoh - Menulis puisi dengan judul “Pujaan Ayah Bunda” - Menulis puisi dengan kalimat sendiri - Memperluas kalimat Alokasi Waktu 4 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Mendengarkan Mendengarkan cerita anak

Berbicara Membaca Menulis

Memberi tanggapan atau saran Membaca dongeng Menulis puisi anak

4 4

4

Mengetahui, Kepala Sekolah _____________________

Guru Kelas

_____________________

Program Semester Kelas 3 / Sem. 1

-7-

Mata Pelajaran Kelas/Semester
Standar Kompetensi Bilangan Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka Kompetensi Dasar

PROGRAM SEMESTER
Matematika : 3/1

:

Geometri dan Pengukuran

Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Alokasi Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 - Menentukan letak bilangan pada garis bilangan 4 Uji Kompetensi 2 - Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga 12 angka Uji Kompetensi 2 - Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan 16 tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka - Melakukan operasi hitung campuran Uji Kompetensi 2 - Memecahkan masalah perhitungan termasuk 4 yang berkaitan dengan uang Uji Kompetensi 2 Pelatihan Uji Kompetensi Tengah Semester @2 Jam - Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam) - Menggunakan alat ukur dalam pemecahan 16 masalah - Mengenal bubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat Uji Kompetensi 2 Pelatihan Uji Kompetensi Akhir Semester @2 Jam Guru Kelas

Mengetahui, Kepala Sekolah _____________________

_____________________ Program Semester Kelas 3 / Sem. 1 -8-

PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas/Semester : 3/1
Standar Kompetensi Makhluk hidup dan proses kehidupan Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup Memahami kondisi Lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan Benda sifatnya Memahami sifat-sifat perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari Alokasi Waktu - Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup 8 - Menggolongkan makhluk hidup secara sederhana Uji Kompetensi 2 - Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk 8 hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat, dan olah raga) Uji Kompetensi 2 - Membedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan 16 tidak sehat berdasarkan pengamatan - Mendeskripsikan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan - Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar Uji Kompetensi 2 - Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan 8 pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas Uji Kompetensi 2 - Mendeskripsikan perubahan sifat benda (ukuran, bentuk 4 warna atau rasa) yang dapat diamati akibat dari pembakaran, pemanasan, dan diletakkan di udara terbuka Uji Kompetensi - Menjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, kaca dan kertas Uji Kompetensi Pelatihan Uji Kompetensi Akhir Semester Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Mengetahui, Kepala Sekolah _____________________

Guru Kelas _____________________ Program Semester Kelas 3 / Sem. 1 -9-

Mata Pelajaran Kelas/Semester
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

PROGRAM SEMESTER
xxxxxxxxxxxxxx : 3/1

:

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Alokasi Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Mengetahui, Kepala Sekolah

Guru Kelas

Program Semester Kelas 3 / Sem. 1

- 10 -

_____________________

_____________________

Program Semester Kelas 3 / Sem. 1

- 11 -

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->