P. 1
Kelas 10 Smk IPA

Kelas 10 Smk IPA

|Views: 28,803|Likes:
Published by rahman30

More info:

Published by: rahman30 on Mar 18, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/06/2015

pdf

text

original

Budi Martono, dkk

ILMU
PENGETAHUAN
ALAM

SMK

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan

Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah

Departemen Pendidikan Nasional

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-undang

ILMU
PENGETAHUAN
ALAM

Untuk SMK

Penulis Utama

: Suparwoto

Perancang Kulit

: Tim

Ukuran Buku

: 17,6 x 25cm

Diterbitkan oleh

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan

Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah

Departemen Pendidikan Nasional

Tahun 2008

PAR SUPAWOTO
i

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMK/oleh Suparwoto ----
Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan,
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah,
Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
v. 132 hlm
Daftar Pustaka : A1-A2
Glosarium

: B1-B2

ISBN

: 978-602-8320-86-3

KATA SAMBUTAN

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan
karunia Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Direktorat Pembinaan Sekolah
Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar
dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional, telah melaksanakan
kegiatanpenulisanbuku kejuruan sebagai bentuk dari kegiatan
pembelian hak cipta buku teks pelajaran kejuruan bagi siswa SMK.
Karena buku-buku pelajaran kejuruan sangat sulit di dapatkan di pasaran.

Buku teks pelajaran ini telah melalui proses penilaian oleh Badan Standar
Nasional Pendidikan sebagai buku teks pelajaran untuk SMK dan telah
dinyatakanmemenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses
pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 45
Tahun 2008 tanggal 15 Agustus 2008.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada
seluruh penulis yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya
kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas
oleh para pendidik dan peserta didik SMK.

Buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada
Departemen Pendidikan Nasionalini, dapat diunduh (download),
digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat.
Namun untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya
harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Dengan
ditayangkansoft copy inidiharapkanakan lebih memudahkan bagi
masyarakat khsusnya para pendidik dan peserta didik SMK di seluruh
Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri untuk
mengakses dan memanfaatkannya sebagai sumber belajar.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada
para peserta didik kami ucapkan selamat belajar dan semoga dapat
memanfaatkan buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini
masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik
sangat kami harapkan.

Jakarta,17 Agustus 2008
Direktur Pembinaan SMK

ii

KATA PENGANTAR

Ilmu Pengetahuan Alam merupakan mata pelajaran yang memberikan wawasan
ilmiah pada siswa kelompok eksakta dan non eksakta. Buku Ilmu Pengetahuan
Alam (IPA) ini berusaha memberikan wawasan, pemahaman lewat pengalaman
empiris dan berpikir rasional lewat gejala dan persoalan IPA. Buku ini berusaha
menyajikan materi IPA bersifat khusus yang lebih menonjolkan aspek lingkungan,
polusi dan cara penanggulangannya, dengan dimulai dari:
a. landasan berpikir ilmiah, yakni suatu proses berpikir yang dilandasi
kesadaran tentang adanya masalah, kesadaran untuk merumuskan
masalah menjadi lebih spesifik, kesadaran akan adanya hipotesis,
kesadaran akan adanya cara pengumpulan data, analisis dan konklusi serta
munculnya masalah baru dalam pemecahan masalah.
b. kesadaran akan perlunya pengembangan value/nilai dalam rangka
keterlibatan siswa dengan alam sekitar, baik lingkungan sosial maupun
lingkungan alamiah.
Ke semua hal tersebut dijabarkan ke dalam 5 topik dalam buku ini, yang dimulai
dengan memahami gejala alam melalui pengamatan memahami polusi dan
dampaknya terhadap manusia dan lingkungan, cara menangani limbah dan
bencana alam, komponen ekosistem serta peranan manusia dalam menjaga
keseimbangan lingkungan serta topik tentang AMDAL dan AMRAL.
Tentu saja tulisan ini masih banyak kelemahan dan kekurangannya, oleh sebab
itu kritik dan saran yang membangun selalu diharapkan demi perbaikan buku ini di
kemudian hari. Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu kelancaran dalam memperoleh
informasi, dukungan, kritikan dan saran yang berharga dalam merealisasikan
penulisan buku ini. Secara khusus diucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Dirjen mandidasmen yang telah mendanai penulisan buku IPA untuk siswa

SMK

2. Direktur sekolah kejuruan yang telah mefasilitasi segala kebutuhan dalam
menghasilkan tulisan dalam buku ini.
3. Dekan FMIPA UNY yang telah memberikan izin dan bantuannya dalam
perencanaan dan pelaksanaan dalam penulisan buku.
4. Drs. Adnan, MS., Prof Dr. Zuhdan Kun Prasetya, Drs. Nuruddin Fatawi,
Handayani dan Heroe N., reviewer buku ini yang telah banyak memberikan
masukan perbaikan, semoga amal baik para reviewer menjadi bagian amal
sholeh yang mendapat pahala dari Allah swt.
5. Purwanto, M.Pd., guru SMK yang telah memberi ide berharga dan sejawat
di FMIPA UNY yang telah banyak membantu dalam penulisan buku ini.
6. Murni Kusumandari, Ahmad Kusuma Atmaja, S.Si., Muhammad Iqbal
Taftazani, ST., dan Muhammad Adib Ridhani yang memberikan bantuan
tulisan dan perbaikan pengeditan naskah buku ini yang merupakan
sumbangan berharga dalam melengkapi tulisan ini

Semoga amal baik dari semua pihak yang teribat dalam penulisan ini mendapat
balalsan yang berlipat ganda dari Allah SWT. Atas kritik dan saran yang diberikan
penulis mengucapkan banyak terima kasih.

Suparwoto

iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.......................................................................................ii
DAFTAR ISI...................................................................................................iii
BAB I..............................................................................................................1
MEMAHAMI GEJALA ALAM MELALUI PENGAMATAN...............................1
1. MEMAHAMI GEJALA ALAM MELALUI....................................................2
PENGAMATAN..............................................................................................2
1.1. IPA dan Cara Kerja Ilmuwan............................................................. 2
1.1.1. Berpikir Verifikasi Empiris.......................................................... 4
1.1.2. Kecenderungan Baru dalam IPA................................................ 6
1.2.Identifikasi Obyek IPA Secara Terencana dan Sistematis................. 7
1.2.1.Integrasi Sikap dan Proses Ilmiah........................................... 10
1.2.2. Hukum Ilmiah............................................................................ 13
1.2.3. Kebenaran Ilmiah ..................................................................... 14
1.2.4. Teori dalam IPA........................................................................ 16
1.3. Gejala Alam Biotik............................................................................. 17
1.3.1. Ciri Khusus Makhluk Hidup...................................................... 18
1.3.2. Peredaran Makanan................................................................. 21
1.3.3. Ringkasan Ciri Makhluk Hidup,................................................ 23
1.4.Gejala Alam Abiotik........................................................................... 24
1.4.1. Sifat Fisika................................................................................ 25
1.4.2. Produk Kimia ............................................................................ 28
1.5.Jawaban Soal latihan........................................................................ 32
1.6 Soal-Soal........................................................................................... 34
BAB II...........................................................................................................36
MEMAHAMI POLUSI DAN DAMPAKNYA TERHADAP MANUSIA DAN
LINGKUNGAN.............................................................................................36
2. MEMAHAMI POLUSI DAN DAMPAKNYA TERHADAP MANUSIA DAN
LINGKUNGAN.............................................................................................37
2.1.Sumber Polusi................................................................................... 37
2.2.Mengidentifikasi Jenis Limbah.......................................................... 39
2.3.Mengidentifikasi Jenis Polusi Pada Lingkungan Kerja..................... 42
2.3.1. Kebisingan Bunyi..................................................................... 44
2.3.2. Polusi Udara............................................................................. 50
2.3.3. Polusi Sampah Organis............................................................ 53
2.4. Mendeskripsikan Dampak Polusi Terhadap Kesehatan Manusia dan
Lingkungan................................................................................................. 55
2.4.1.Limbah Senyawa Air Raksa..................................................... 57
2.4.2. Limbah Bahan Makanan Tambahan........................................ 58
2.4.3. Limbah Detergen,..................................................................... 61
2.4.4. Limbah Pestisida...................................................................... 62
2.4.5. Limbah MSG atau Monosodium Glutamate,.......................... 64

iv

2.5. Kunci jawaban soal Latihan............................................................. 66
2.6. Soal-Soal........................................................................................... 66
BAB III..........................................................................................................68
CARA MENANGANI LIMBAH DAN BENCANA ALAM................................68
3. CARA MENANGANI LIMBAH DAN BENCANA ALAM............................69
3.1. Deskripsi Penanganan Limbah......................................................... 69
3.2. Cara Penanganan Limbah berdasar Penyebabnya ......................... 70
3.3. Upaya memperoleh Air Bersih.......................................................... 72
3.3.1. Siklus Air Tawar di Bumi ......................................................... 73
3.3.2. Air Tanah.................................................................................. 74
3.3.3. Upaya mengubah air laut menjadi air tawar............................ 75
3.4. Bencana Alam................................................................................... 75
3.4.1.Tsunami.................................................................................... 77
3.4.2.Gempa Bumi............................................................................. 77
3.4.3.Bencana Gunung Berapi.......................................................... 79
3.4.4.Bencana badai atau Angin Topan............................................ 80
3.4.5.Peristiwa di Bumi yang berkaitan dengan Gejala Erosi........... 80
3.4.6. Bencana Tanah Longsor.......................................................... 81
3.4.7. Bencana Kekeringan............................................................... 82
3.4.8. Erosi.......................................................................................... 82
3.4.9.Bencana Banjir......................................................................... 83
3.4.10. Cara Menanggulangi Bencana Alam....................................... 85
3.5. Soal- Soal....................................................................................... 86
BAB IV.........................................................................................................87
KOMPONEN EKOSISTEM SERTA PERANAN..........................................87
MANUSIA DALAM MENJAGA KESEIMBANGAN.......................................87
LINGKUNGAN.............................................................................................87
4. KOMPONEN EKOSISTEM SERTA PERANAN.....................................88
MANUSIA DALAM MENJAGA KESEIMBANGAN.......................................88
LINGKUNGAN.............................................................................................88
4.1. Ekologi dan Ruang Lingkupnya........................................................ 88
4.2.Mengidentifikasi Komponen Ekosistem............................................ 89
4.2.1. Rantai Makanan ....................................................................... 90
4.2.2. Aliran Energi............................................................................. 93
4.2.3. Pengaruh Perkembangbiakkan Terhadap Ekosistem............. 95
4.2.4. Peran Manusia Dalam Menjaga Keseimbangan Lingkungan . 97
4.2.5. Beberapa peran manusia dalam menjaga keseimbangan
lingkungan ........................................................................................... 101
4.2.6. Upaya Manusia dalam Konservasi Air................................... 104
4.2.7. Konservasi Mineral................................................................. 105
4.3. Keseimbangan Lingkungan............................................................. 107
4.4. Peran Manusia Dalam Menjaga Kelestarian Lingkungan .............. 112
4.5. Soal-soal.......................................................................................... 117
BAB V........................................................................................................118
AMDAL DAN AMRAL................................................................................118

v

5. AMDAL DAN AMRAL............................................................................119
5.1.Latar Belakang Analisis Mengenai Dampak Lingkungan............... 119
5.2. Pengertian dan Ruang Lingkup Analisis Mengenai Dampak
Lingkungan.............................................................................................. 122
5.2.1. Sifat Dampak Lingkungan...................................................... 124
5.3. Prosedur/Langkah dalam AMDAL.................................................. 126
5.3.1. Produk Penilaian .................................................................... 128
5.3.2. Komponen Penilai AMDAL..................................................... 129
5.4. Analisis Mengenai Resiko Lingkungan (AMRAL)........................... 129
5.4.1.Tahapan Audit Lingkungan .................................................... 130
5.4.2. Implementasi Audit Lingkungan............................................. 131
5.5. Kunci jawaban Soal Latihan............................................................ 131
5.6. Soal-Soal......................................................................................... 132

LAMPIRAN A DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN B DAFTAR ISTILAH

1

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->