P. 1
rpp matematika 5 b

rpp matematika 5 b

|Views: 583|Likes:
Published by Tri Handayani
file gratis RPP Matematika 5 b di sini
http://adf.ly/1SaGXD
file gratis RPP Matematika 5 b di sini
http://adf.ly/1SaGXD

More info:

Categories:Types, Legal forms
Published by: Tri Handayani on Mar 22, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial
List Price: $7.99 Buy Now

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
See more
See less

11/30/2015

$7.99

USD

pdf

text

original

Sections

Rencana Pelaksanaan Pembelajara

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/2
Alokasi Waktu : 12 x 35 menit (6 kali pertemuan
A. Standar Kompetensi
1! Men""unakan pe#a$an %alam peme#a$an masala$
B. Kompetensi Dasar
1 Men"u&a$ pe#a$an ke &entuk persen %an %esimal serta se&alikn'a!
C. Tujuan Pembelajaran
1! Sis(a %apat men'atakan pe#a$an %alam persen!
2! Sis(a %apat men"u&a$ pe#a$an ke &entuk persen %an %esimal!
3! Sis(a %apat men"u&a$ persen menja%i pe#a$an &iasa %an %esimal!
)! Sis(a %apat menentukan persentase se%er$ana %ari kuantitas atau &an'ak&en%a
tertentu!
D. Indikator
1! Men'atakan pe#a$an %alam persen
2! Men"u&a$ pe#a$an ke &entuk persen %an %esimal
3! Men"u&a$ persen menja%i pe#a$an &iasa %an %esimal
)! Menentukan persentase se%er$ana %ari kuantitas atau &an'ak &en%a tertentu
E. Materi Ajar
* Pe#a$an
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi tentan" pen""unaan pe#a$an %alam
peme#a$an masala$ 'an" tela$ %ipelajari %i kelas +V semester 2!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi
tentan" #ara men'atakan pe#a$an %alam persen seperti #onto$ pa%a
&uku sis(a atau #onto$ lain %ari "uru!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru meminta &e&erapa sis(a men'ampaikan $asil pekerjaann'a %i
%epan kelas!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a 'an" %apat menja(a& pertan'aan 'an"
%i&erikan!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru men"ak$iri ke"iatan pem&elajaran %en"an mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%(
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&a$as tu"as 'an" %i&erikan pa%a pertemuan se&elumn'a!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ #ara men'atakan pe#a$an ke &entuk persen %an %esimal!
* 0uru meminta &e&erapa sis(a mem&eri #onto$ lain!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau &uku re,erensi lain!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a 'an" %apat menja(a& pertan'aan 'an"
%i&erikan!
* 0uru mem&eri tu"as P42 355 soal!
Pertemuan ke%)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu termasuk
men#o#okkan P4!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru menuliskan pe#a$an %alam &entuk persen! Kemu%ian2 "uru meminta sis(a &er%iskusi
men'atakan persen terse&ut ke &entuk pe#a$an &iasa %an pe#a$an %esimal!
* 0uru mem&im&in" sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri $a%ia$ kepa%a sis(a 'an" %apat pertan'aan 'an" %i&erikan!
* 0uru mem&eri tu"as P42 355 soal!
Pertemuan ke%*
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu termasuk
men#o#okkan P4!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru mem&a"i kelas menja%i &e&erapa kelompok!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru meminta tiap kelompok men#ermati #onto$ soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru meminta sala$ satu (akil kelompok men'ampaikan materi terse&ut %i %epan kelas!
* Selanjutn'a2 tiap kelompok men'elesaikan soal3soal 'an" %i&erikan "uru! /iap kelompok
%i&eri soal 'an" &er&e%a!
* 0uru mem&im&in" kelompok 'an" men"alami kesulitan %alam men'elesaikan soal!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru men"umumkan kelompok ter&aik $ari ini!
* 0uru meminta sis(a selalu rajin &elajar %i ruma$!
Pertemuan ke%+
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru menjelaskan materi tentan" #ara mem&an%in"kan %ua pe#a$an &iasa men""unakan
"aris &ilan"an!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" terkait %en"an materi 'an" &aru saja %ipelajari!
* Selanjutn'a2 "uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal terse&ut %i &uku tu"as!
* 6ntuk men"uji %a'a serap kemampuan sis(a %alam menerima pelajaran2 "uru meminta
&e&erapa sis(a menuliskan $asil pekerjaann'a %i papan tulis!
* 0uru menjelaskan materi tentan" #ara mem&an%in"kan pe#a$an &iasa %en"an persen
men""unakan "aris &ilan"an!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" terkait %en"an materi 'an" &aru saja %ipelajari!
* Selanjutn'a2 "uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal terse&ut %i &uku tu"as!
* 6ntuk men"uji %a'a serap kemampuan sis(a %alam menerima pelajaran2 "uru meminta
&e&erapa sis(a menuliskan $asil pekerjaann'a %i papan tulis!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a 'an" %apat menja(a& pertan'aan 'an"
%i&erikan!
* 0uru mem&eri tu"as P42 355 soal!
Pertemuan ke%,
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru menjelaskan materi tentan" #ara mem&an%in"kan pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an
%esimal men""unakan "aris &ilan"an!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" terkait %en"an materi 'an" &aru saja %ipelajari!
* Selanjutn'a2 "uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal terse&ut %i &uku tu"as!
* 6ntuk men"uji %a'a serap kemampuan sis(a %alam menerima pelajaran2 "uru meminta
&e&erapa sis(a menuliskan $asil pekerjaann'a %i papan tulis!
* 0uru menjelaskan materi tentan" #ara mem&an%in"kan pe#a$an %esimal %en"an persen
men""unakan "aris &ilan"an!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" terkait %en"an materi 'an" &aru saja %ipelajari!
* Selanjutn'a2 "uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal terse&ut %i &uku tu"as!
* 6ntuk men"uji %a'a serap kemampuan sis(a %alam menerima pelajaran2 "uru meminta
&e&erapa sis(a menuliskan $asil pekerjaann'a %i papan tulis!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a 'an" %apat menja(a& pertan'aan 'an"
%i&erikan!
* 0uru mem&eri tu"as P42 355 soal!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! 0aris &ilan"an
2! 7uku Matematika KELAS 5
I. Penilaian
1! /ertulis
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam
&ertan'a %an menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
2! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,
Rencana Pelaksanaan Pembelajara
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/2
Alokasi Waktu : 1: x 35 menit (; kali pertemuan
A. Standar Kompetensi
1! Men""unakan pe#a$an %alam peme#a$an masala$!
B. Kompetensi Dasar
1! Menjumla$kan %an men"uran"kan &er&a"ai &entukpe#a$an
C. Tujuan Pembelajaran
1! Sis(a %apat men"u&a$ pe#a$an &iasa menja%i pe#a$an #ampuran!
2! Sis(a %apat men"u&a$ pe#a$an #ampuran menja%i pe#a$an &iasa!
3! Sis(a %apat menjumla$kan pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an &iasa!
)! Sis(a %apat menjumla$kan pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an #ampuran!
5! Sis(a %apat menjumla$kan pe#a$an #ampuran %en"an pe#a$an #ampuran!
6! Sis(a %apat menjumla$kan ti"a pe#a$an &iasa &erpen'e&ut ti%ak sama se#ara &erturut3
turut!
D. Indikator :
1! Men"u&a$ pe#a$an &iasa menja%i pe#a$an #ampuran
2! Men"u&a$ pe#a$an #ampuran menja%i pe#a$an &iasa
3! Menjumla$kan pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an &iasa
)! Menjumla$kan pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an #ampuran
5! Menjumla$kan pe#a$an #ampuran %en"an pe#a$an #ampuran
6! Menjumla$kan ti"a pe#a$an &iasa &erpen'e&ut ti%ak sama se#ara &erturut3turut
E. Materi Ajar
* Pe#a$an
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an men""unakan meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan"
&a"aimana men"u&a$ pe#a$an &iasa menja%i pe#a$an #ampuran!
* 0uru meminta sala$ satu sis(a mem&eri #onto$ lain!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%(
. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru menjelaskan materi tentan" #ara men"u&a$ pe#a$an #ampuran menja%i pe#a$an &iasa!
6ntuk memu%a$kan pema$aman sis(a2 "uru %apat men""unakan alat pera"a &erupa
"am&ar atau poton"an kertas!
* 0uru mem&eri soal 'an" &erkaitan %en"an materi 'an" &aru saja %ipelajari!
* Selanjutn'a2 "uru mem&im&in" sis(a men'elesaikan soal3soal terse&ut!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" penjumla$an
pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an &iasa!
* 0uru mem&im&in" sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" penjumla$an
pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an #ampuran!
* 0uru mem&im&in" sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru men"ak$iri ke"iatan &elajar men"ajar %en"an mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%*
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&a$as tu"as 'an" %i&erikan pa%a pertemuan se&elumn'a!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ soal penjumla$an pe#a$an #ampuran %en"an pe#a$an #ampuran!
* .ari #onto$ soal terse&ut2 "uru meminta sis(a men'elesaikann'a se#ara &erkelompok!
* 0uru meminta sala$ satu (akil kelompok men'ampaikan $asil pekerjaann'a %i %epan kelas2
se%an"kan kelompok lain menan""api!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" terkait %en"an materi 'an" &aru saja %ipelajari %an sis(a
%iminta men'elesaikann'a!
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" penjumla$an
ti"a pe#a$an &erpen'e&ut ti%ak sama se#ara &erturut3turut!
* 0uru mem&im&in" sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
*. Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$
%iteriman'a %i sekola$!
Pertemuan ke%+
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" pen"uran"an
pe#a$an (men"uran"kan pe#a$an %ari &ilan"an asli!
* 0uru meminta sala$ satu sis(a men'elesaikan #onto$ terse&ut %en"an #ara lain %i papan
tulis!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%,
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&a$as tu"as 'an" %i&erikan pa%a pertemuan se&elumn'a!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ soal pen"uran"an %ua &ilan"an &erpen'e&ut ti%ak sama!
* .en"an meto%e tan'a ja(a&2 "uru menjelaskan pen'elesaian soal terse&ut!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau &uku re,erensi lain!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as P42 355 soal!
Pertemuan ke%3
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu termasuk
men#o#okkan P4!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" pen"uran"an
ti"a pe#a$an &erturut3turut2 seperti #onto$ 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a se#ara &erkelompok!
* 0uru meminta &e&erapa sis(a se&a"ai (akil kelompok menuliskan $asil pekerjaann'a %i
papan tulis!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru meminta &e&erapa sis(a (tanpa %itunjuk men'elesaikan soalsoal
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as P42 355 soal!
Pertemuan ke%4
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* Apersepsi kemampuan pras'arat: penjumla$an %an pen"uran"an pe#a$an!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru meminta sis(a akti, &er%iskusi men'elesaikan soal3soal 'an" &erkaitan %en"an
operasi #ampuran menjumla$ %an men"uran"kan &ilan"an pe#a$an!
* 0uru mem&eri umpan &alik!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%2
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* Apersepsi kemampuan pras'arat: penjumla$an %an pen"uran"an pe#a$an!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ permasala$an se$ari3$ari 'an" &erkaitan %en"an penjumla$an %an
pen"uran"an pe#a$an! Sis(a %iminta mem&eri #onto$ lain!
* .ari #onto$3#onto$ terse&ut2 "uru menjelaskan pen'elesaiann'a!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau %i&uat sen%iri ole$ "uru!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! 0am&ar 'an" sesuai
2! 7uku Matematika Gemar KELAS 5
I. Penilaian
1! /ertulis
2! Kinerja/Per&uatan
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam &ertan'a %an
menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
3! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,
Rencana Pelaksanaan Pembelajara
Mata Pelajaran 6 Matematika
Kelas.Semester 6 7.(
Alokasi 8aktu 6 (( 9 )+ menit :&& kali pertemuan;
A. Standar Kompetensi
1! Men""unakan pe#a$an %alam peme#a$an masala$!
B. Kompetensi Dasar
1! Men"alikan %an mem&a"i &er&a"ai &entuk pe#a$an
C. Tujuan Pembelajaran
1! Sis(a %apat men"enal arti perkalian pe#a$an!
2! Sis(a %apat melakukan operasi perkalian &er&a"ai &entuk pe#a$an!
3! Sis(a %apat men"enal arti pem&a"ian pe#a$an!
)! Sis(a %apat melakukan operasi pem&a"ian &er&a"ai &entuk pe#a$an!
5! Sis(a %apat men'elesaikan soal 'an" men"an%un" sekuran"3kuran"n'a %ua %ari
pen"erjaan: perkalian2 pem&a"ian2 penjumla$an2 %an pen"uran"an pe#a$an!
D. Indikator
1! Men"enal arti perkalian pe#a$an
2! Melakukan operasi perkalian &er&a"ai &entuk pe#a$an
3! Men"enal arti pem&a"ian pe#a$an
)! Melakukan operasi pem&a"ian &er&a"ai &entuk pe#a$an
5! Men'elesaikan soal 'an" men"an%un" sekuran"3kuran"n'a %ua %ari pen"erjaan: perkalian2
pem&a"ian2 penjumla$an2 %an pen"uran"an pe#a$an
E. Materi Ajar
* Pe#a$an
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru menjelaskan arti perkalian pe#a$an %isertai #onto$!
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" perkalian
&ilan"an asli %en"an pe#a$an &iasa!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau %i&uat sen%iri ole$ "uru!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%(
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" perkalian
&ilan"an asli %en"an pe#a$an #ampuran!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau %i&uat sen%iri ole$ "uru!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&a$as tu"as 'an" %i&erikan pa%a pertemuan se&elumn'a!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" perkalian
pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an &iasa!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" perkalian
pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an #ampuran!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" &erkaitan %en"an materi 'an" &aru saja %ipelajari2 kemu%ian
sis(a %iminta men'elesaikann'a!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%*
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" perkalian
pe#a$an #ampuran %en"an pe#a$an #ampuran!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" perkalian ti"a
pe#a$an &erturut3turut!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" &erkaitan %en"an materi 'an" &aru saja %ipelajari2 kemu%ian
sis(a %iminta men'elesaikann'a!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a 'an" %apat menja(a& pertan'aan 'an"
%i&erikan!
* 0uru meminta &e&erapa sis(a men#o&a menja(a& soal
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%+
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru menjelaskan materi tentan" arti pem&a"ian pe#a$an!
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" operasi
pem&a"ian (mem&a"i &ilan"an asli %en"an pe#a$an &iasa!
* 0uru mem&im&in" sis(a &er%iskusi men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan kepa%a sis(a se#ara lisan!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%,
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an men""unakan meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan"
operasi pem&a"ian (mem&a"i &ilan"an asli %en"an pe#a$an #ampuran!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" rele1an2 kemu%ian sis(a %iminta men'elesaikann'a!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
* 0uru mem&im&in" sis(a &er%iskusi tentan" operasi pem&a"ian pe#a$an &iasa %en"an
pe#a$an &iasa!
* Selanjutn'a2 "uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a atau soal
%ari "uru!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan <Soal Men#on"ak< 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%3
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ #ara mem&a"i pe#a$an &iasa %en"an pe#a$an#ampuran!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal pa%a &uku sis(a
* 6ntuk menin"katkan pema$aman sis(a2 "uru %apat mem&eri 1ariasi soal 'an" lain!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%4
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&a$as tu"as 'an" %i&erikan pa%a pertemuan se&elumn'a!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi operasi pem&a"ian
pe#a$an #ampuran %en"an pe#a$an #ampuran!
* 0uru meminta sis(a se#ara &erkelompok men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&im&in" kelompok 'an" men"alami kesulitan %alam men'elesaikan tu"as!
* 0uru meminta &e&erapa sis(a men'ampaikan $asil pekerjaann'a %i %epan kelas!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru meminta sis(a &elajar le&i$ "iat la"i %i ruma$!
Pertemuan ke%2
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ soal pem&a"ian ti"a &ilan"an pe#a$an &erturutturut!
* Kemu%ian2 "uru meminta sala$ satu sis(a men'elesaikan soal terse&ut!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" rele1an2 sis(a %iminta men'elesaikann'a!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%&5
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at kem&ali aturan3aturan 'an" $arus %iikuti %alam melakukan
operasi $itun" #ampuran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" operasi
$itun" #ampuran!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a se#ara &erkelompok!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%&&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&a$as tu"as 'an" %i&erikan pa%a pertemuan se&elumn'a!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ permasala$an se$ari3$ari 'an" &erkaitan %en"an operasi #ampuran
&ilan"an pe#a$an!
* 0uru meminta sis(a mem&eri #onto$ lain!
* .ari permasala$an3permasala$an terse&ut2 "uru menjelaskan pen'elesaiann'a!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau &uku re,erensi lain!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sala$ satu sis(a (tanpa %itunjuk men'elesaikan soal
* 0uru mem&eri tu"as P42 355 soal!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! 0am&ar 'an" sesuai
2! 7uku Matematika KELAS 5
I. Penilaian
1! /ertulis
2! Kinerja/Per&uatan
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam &ertan'a %an
menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
3! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,
Rencana Pelaksanaan Pembelajara
Mata Pelajaran 6 Matematika
Kelas.Semester 6 7.(
Alokasi 8aktu 6 4 9 )+ menit :* kali pertemuan;
A. Standar Kompetensi
1! Men""unakan pe#a$an %alam peme#a$an masala$
B. Kompetensi Dasar
1! Men""unakan pe#a$an %alam masala$ per&an%in"an %an skala
C. Tujuan Pembelajaran
1! Sis(a %apat men""unakan pe#a$an %alam masala$ per&an%in"an!
2! Sis(a %apat melakukan operasi $itun" %en"an men""unakan per&an%in"an %an skala!
D. Indikator
1! Men""unakan pe#a$an %alam masala$ per&an%in"an
2! Melakukan operasi $itun" %en"an men""unakan per&an%in"an %an skala
E. Materi Ajar
* Pe#a$an
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru meletakkan %ua kelompok &en%a %i atas meja!
* .ari &en%a terse&ut2 "uru menjelaskan materi tentan" <arti pe#a$an se&a"ai per&an%in"an
&an'ak &en%a %ari satu kumpulan %en"an &an'ak &en%a %ari kumpulan lain<!
* Selanjutn'a2 "uru menjelaskan materi tentan" <arti pe#a$an se&a"ai per&an%in"an se&a"ian
%en"an keseluru$an jumla$ &en%a %alam satuan kumpulan<!
* 0uru meminta &e&erapa sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a %i papan
tulis
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
Pertemuan ke%(
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ soal #erita 'an" men"a%un" arti pe#a$an %an per&an%in"an!
* .en"an meto%e tan'a ja(a&2 "uru menjelaskan pen'elesaiann'a!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" rele1an %an sis(a %iminta men'elesaikann'a!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru mempersiapkan alat pera"a &erupa peta atau alat pera"a 'an" lain!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an men""unakan meto%e #erama$2 "uru menjelaskan arti skala pa%a "am&ar atau peta!
* 0uru mem&eri #onto$ soal 'an" &erkaitan %en"an skala %an pen'elesaiann'a!
* 0uru mem&eri soal3soal 'an" rele1an %an sis(a %iminta men'elesaikann'a!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke3)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru meminta sis(a men%iskusikan #onto$ soal 'an" a%a %i &uku sis(a
* 0uru mem&eri umpan &alik!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a se#ara &erkelompok!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru meminta sis(a mem&uat soal rele1an2 sis(a 'an" lain %iminta men'elesaikann'a!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a 'an" %apat mem&uat soal %an menja(a& soal
%en"an &enar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! 0am&ar 'an" sesuai
2! 7uku Matematika KELAS 5
I. Penilaian
1! /ertulis
2! Kinerja/Per&uatan
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam &ertan'a %an
menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
3! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,
Rencana Pelaksanaan Pembelajara
Mata Pelajaran 6 Matematika
Kelas.Semester 6 7.(
Alokasi 8aktu 6 &( 9 )+ menit :+ kali pertemuan;
A. Standar Kompetensi
1! Mema$ami si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
B. Kompetensi Dasar
1! Men"i%enti,ikasi si,at3si,at &an"un %atar
C. Tujuan Pembelajaran
1! Sis(a %apat men'e&utkan si,at3si,at &an"un %atar: se"iti"a2 perse"i panjan"2 trapesium2
jajar"enjan"2 lin"karan2 &ela$ ketupat2 %an la'an"3la'an"!
2! Sis(a %apat men""am&ar &an"un %atar se"iti"a2 perse"i panjan"2 trapesium2 ajar"enjan"2
li"karan2 &ela$ ketupat2 %an la'an"3la'an"!
D. Indikator
1! Men'e&utkan si,at3si,at &an"un %atar: se"iti"a2 perse"i panjan"2 trapesium2 jajar"enjan"2
lin"karan2 &ela$ ketupat2 %an la'an"3la'an"
2! Men""am&ar &an"un %atar se"iti"a2 perse"i panjan"2 trapesium2 jajar"enjan"2 lin"karan2
&ela$ ketupat2 %an la'an"3la'an"
E. Materi Ajar
* Si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru men"ajak sis(a mempersiapkan alat3alat 'an" %iperlukan %alam proses &elajar
men"ajar!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru men""am&ar &an"un se"iti"a sem&aran"2 se"iti"a sama kaki2 %an se"iti"a sama sisi!
* Kemu%ian2 "uru meminta sis(a men%iskusikan si,at3si,at &an"un terse&ut!
* 0uru meminta sis(a men'e&utkan &en%a3&en%a 'an" permukaann'a &er&entuk perse"i %an
perse"i panjan"!
* .en"an meto%e tan'a ja(a&2 "uru menjelaskan materi tentan" si,atsi,at &an"un perse"i %an
perse"i panjan"!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a
Pertemuan ke%(
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru men""am&ar &an"un trapesium2 jajar"enjan"2 lin"karan2 &ela$ ketupat2 %an la'an"3
la'an"!
* Kemu%ian2 "uru meminta sis(a men%iskusikan si,at3si,at &an"un terse&ut!
* 0uru meminta &e&erapa sis(a men'ampaikan $asil %iskusi %i %epan kelas!
* 0uru mem&eri umpan &alik!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* Apersepsi kemampuan pras'arat: men"enal si,at3si,at &an"un se"iti"a!
* 0uru mempersiapkan alat pera"a2 misaln'a se"iti"a3se"iti"a ke#il %ari kertas karton!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru men%emonstrasikan #ara mem&entuk se"iti"a &aru %ari &e&erapa se"iti"a sama sisi
&erukuran ke#il!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal pa%a &uku sis(a $alaman =6!
* 0uru meminta sis(a men""am&ar &an"un se"iti"a pa%a kertas &ertitik!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru meminta sis(a mem&uat mo%el se"iti"a %ari kertas karton!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
Pertemuan ke%*
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru mempersiapkan papan &erpetak %an sis(a mempersiapkan kertas &erpetak!
* Apersepsi kemampuan pras'arat: men"enal si,at3si,at perse"i2 perse"i panjan"2 trapesium2
%an jajar"enjan"!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ #ara men""am&ar &an"un perse"i2 perse"i panjan"2 trapesium2 %an
jajar"enjan"!
* Kemu%ian2 sis(a %iminta mempraktikkann'a!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a! /u"as %apat %iam&ilkan %ari &uku sis(a atau tu"as 'an"
lain!
Pertemuan ke%+
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at si,at3si,at &an"un %atar lin"karan2 &ela$ ketupat2 %an
la'an"3la'an"!
* 0uru meminta sis(a mempersiapkan pen""aris2 pensil2 %an jan"ka!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru men%emonstrasikan #ara men""am&ar lin"karan men""unakan jan"ka!
* Kemu%ian2 "uru meminta sis(a mempraktikkann'a %i &uku tu"as %en"an panjan" jari3jari
'an" tela$ %itentukan!
* 0uru meminta sala$ satu sis(a men""am&ar lin"karan %en"an jarijari 'an" tela$ %itentukan
%i papan tulis!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%,
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru men"ajak sis(a mempersiapkan alat3alat 'an" %iperlukan %alam proses &elajar
men"ajar2 misaln'a pen""aris2 pensil2 %an kertas &erpetak!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ #ara men""am&ar &an"un &ela$ ketupat %an la'an"3la'an" pa%a
kertas &erpetak maupun kertas polos!
* 0uru meminta sis(a mempraktikkann'a %i &uku tu"as!
* 0uru meminta sala$ satu sis(a men""am&ar &ela$ ketupat %an la'an"la'an" %i papan tulis!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a! /u"as %apat %iam&ilkan %ari &uku sis(a atau tu"as 'an"
lain!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! 0am&ar 'an" sesuai
2! 7uku Matematika KELAS 5
7I. Penilaian
1! /ertulis
2! Kinerja/Per&uatan
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam &ertan'a %an
menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
3! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,
Rencana Pelaksanaan Pembelajara
Mata Pelajaran 6 Matematika
Kelas.Semester 6 7.(
Alokasi 8aktu 6 , 9 )+ menit :) kali pertemuan;
A. Standar Kompetensi
1! Mema$ami si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
B. Kompetensi Dasar
1! Men"i%enti,ikasi si,at3si,at &an"un ruan"
C. Tujuan Pembelajaran
1! Sis(a %apat men'e&utkan si,at3si,at ta&un" %an prisma te"ak!
2! Sis(a %apat men'e&utkan si,at3si,at limas %an keru#ut!
3! Sis(a %apat men""am&ar ta&un"2 limas2 keru#ut2 ku&us2 %an prisma te"ak!
D. Indikator
1! Men'e&utkan si,at3si,at ta&un" %an prisma te"ak
2! Men'e&utkan si,at3si,at limas %an keru#ut
3! Men""am&ar ta&un"2 limas2 keru#ut2 ku&us2 %an prisma te"ak se"iti"a
E. Materi Ajar
* Si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at kem&ali materi &an"un ruan" ta&un" %an prisma te"ak
'an" tela$ %ipelajari %i kelas + semester 1!
* 0uru mempersiapkan mo%el ta&un" %an prisma te"ak %ari karton!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an men""unakan mo%el terse&ut2 "uru menjelaskan si,at3si,at &an"un ta&un" %an
prisma te"ak!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau "uru mem&uat soal sen%iri!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru meminta %ua oran" sis(a men'e&utkan si,at3si,at ta&un" %an prisma te"ak %en"an
&a$asan'a sen%iri!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%(
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&a$as tu"as 'an" %i&erikan pa%a pertemuan se&elumn'a!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru mempersiapkan mo%el limas %an keru#ut %ari karton!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru meminta sis(a men'e&utkan &en%a3&en%a 'an" &er&entuk limas %an keru#ut!
* .en"an men""unakan alat pera"a (mo%el limas %an keru#ut2 "uru menjelaskan si,at3si,at
limas %an keru#ut!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau "uru mem&uat soal sen%iri!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru meminta %ua oran" sis(a men'e&utkan si,at3si,at limas %an keru#ut %en"an
&a$asan'a sen%iri!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sala$ satu sis(a (tanpa %itunjuk men'elesaikan soal
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru menjelaskan lan"ka$3lan"ka$ men""am&ar ta&un"2 limas2 keru#ut2 ku&us2 %an prisma
te"ak serta mempraktikkann'a!
* 0uru meminta sis(a mempraktikkann'a %i &uku tu"as!
* 0uru meminta &e&erapa sis(a men""am&ar ta&un"2 limas2 keru#ut2 ku&us2 %an prisma te"ak
%i papan tulis!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri &e&erapa pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! Ma#am3ma#am mo%el &an"un ruan" %ari kertas karton
2! Pen""aris sentimeter
3! 7en%a3&en%a 'an" rele1an
3! 7uku Matematika KELAS 5
I. Penilaian
1! /ertulis
2! Kinerja/Per&uatan
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam &ertan'a %an
menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
3! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,
Rencana Pelaksanaan Pembelajara
Mata Pelajaran 6 Matematika
Kelas.Semester 6 7.(
Alokasi 8aktu 6 , 9 )+ menit :) kali pertemuan;
A. Standar Kompetensi
1! Mema$ami si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
B. Kompetensi Dasar
1! Menentukan jarin"3jarin" &er&a"ai &an"un ruan" se%er$ana
C. Tujuan Pembelajaran
1! Sis(a %apat men""am&ar jarin"3jarin" ku&us %an &alok!
2! Sis(a %apat men""am&ar jarin"3jarin" ta&un"2 limas2 prisma te"ak2 %an keru#ut!
D. Indikator
1! Men""am&ar jarin"3jarin" ku&us %an &alok
2! Men""am&ar jarin"3jarin" ta&un"2 limas2 prisma te"ak2 %an keru#ut
E. Materi Ajar
* Si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru men"in"atkan kem&ali materi jarin"3jarin" ku&us %an &alok 'an" tela$ %ipelajari %i
kelas +V semester 2!
* 0uru meminta sis(a mempersiapkan alat3alat 'an" %iperlukan %alam proses &elajar
men"ajar2 misaln'a &uku &erpetak!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru meminta sis(a men'e&utkan &en%a3&en%a 'an" &er&entuk ku&us %an &alok!
* 0uru mem&im&in" sis(a men""am&ar jarin"3jarin" ku&us %an &alok pa%a kertas &erpetak!
* 0uru meminta &e&erapa sis(a men""am&ar jarin"3jarin" ku&us %an &alok 'an" &er&e%a %i
papan tulis!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%(
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru meminta sis(a mempersiapkan alat3alat 'an" %iperlukan %alam proses &elajar
men"ajar!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ #ara men""am&ar jarin"3jarin" ta&un"2 limas se"iti"a2 limas se"i
empat2 keru#ut2 %an prisma te"ak se"iti"a!
* 0uru meminta sis(a menirun'a %i &uku tu"as!
* 0uru meminta sis(a men""am&ar jarin"3jarin" limas %an prisma 'an" &er&e%a %i papan
tulis!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru men"ak$iri proses &elajar men"ajar %en"an mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
* 0uru meminta sis(a mempersiapkan alat3alat 'an" %iperlukan %alam proses &elajar
men"ajar2 misaln'a lem2 "untin"2 %an kertas karton!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru meminta sis(a mem&uat &an"un ta&un"2 limas2 %an keru#ut se#ara &erkelompok!
* 0uru mem&im&in" kelompok 'an" men"alami kesulitan %alam men'elesaikan tu"as!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru men"umumkan kelompok ter&aik $ari ini!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! 0untin"2 lem2 pen""aris2 %an kertas karton
2! 7uku Matematika KELAS 5
I. Penilaian
1! /ertulis
2! Kinerja/Per&uatan
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam &ertan'a %an
menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
)! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,
Rencana Pelaksanaan Pembelajara
Mata Pelajaran 6 Matematika
Kelas.Semester 6 7.(
Alokasi 8aktu 6 4 9 )+ menit :* kali pertemuan;
A. Standar Kompetensi
1! Mema$ami si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
B. Kompetensi Dasar
1! Men'eli%iki si,at3si,at kese&an"unan %an simetri
C. Tujuan Pembelajaran
1! Sis(a %apat menunjukkan kese&an"unan antar&an"un %atar!
2! Sis(a %apat menentukan sum&u simetri %ari simetri lipat!
3! Sis(a %apat men"enal simetri putar!
)! Sis(a %apat menempati &an"un &aru %en"an #ara memutar suatu &an"un %en"an pusat
putaran 'an" %itentukan sen%iri!
5! Sis(a %apat mem&uat $asil pen#erminan suatu &an"un %atar pa%a kertas &erpetak!
D. Indikator
1! Menunjukkan kese&an"unan antar&an"un %atar
2! Menentukan sum&u simetri %ari simetri lipat
3! Men"enal simetri putar
)! Menempati &an"un &aru %en"an #ara memutar suatu &an"un %en"an pusat putaran 'an"
%itentukan sen%iri
5! Mem&uat $asil pen#erminan suatu &an"un %atar pa%a kertas &erpetak
E. Materi Ajar
* Si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ %ua &an"un %atar 'an" se&an"un %an menjelaskan si,at &an"un %atar
'an" se&an"un!
* 0uru mem&eri #onto$ %ua &an"un %atar 'an" ti%ak se&an"un!
* 0uru mem&eri kesempatan kepa%a sis(a untuk menan'akan $al3$al 'an" kuran" jelas!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" terkait %en"an materi 'an" &aru saja
%ipelajari!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%(
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru mem&eri #onto$ %ua &an"un se"iti"a 'an" se&an"un %an %ua se"iti"a 'an" ti%ak
se&an"un!
* 0uru mem&im&in" sis(a &er%iskusi untuk men'eli%iki si,at3si,at pasan"an se"iti"a 'an"
se&an"un!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" terkait %en"an materi 'an" &aru saja
%ipelajari!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
Pertemuan ke%)
&. Ke#iatan A'al
* 0uru men"ajak sis(a men"in"at sekilas materi pem&elajaran 'an" lalu!
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* .en"an meto%e tan'a ja(a& %isertai #onto$2 "uru menjelaskan materi tentan" #ara
menentukan sum&u simetri %ari simetri lipat!
* .en"an men""unakan alat pera"a2 "uru menjelaskan materi tentan" simetri putar!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" rele1an! Soal %apat %iam&ilkan %ari
&uku sis(a atau %i&uat sen%iri ole$ "uru!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
Pertemuan ke%*
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru men""am&ar &an"un %atar %i papan tulis2 kemu%ian "uru menjelaskan #ara
men""am&ar $asil pen#erminan &an"un %atar terse&ut!
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku atau soal %ari "uru!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru mem&eri tu"as kepa%a sis(a!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! 0am&ar 'an" sesuai
2! Papan atau kertas &erpetak
3! 7uku Matematika KELAS 5
I. Penilaian
1! /ertulis
2! Kinerja/Per&uatan
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam &ertan'a %an
menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
3! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,
Rencana Pelaksanaan Pembelajara
Mata Pelajaran 6 Matematika
Kelas.Semester 6 7.(
Alokasi 8aktu 6 * 9 )+ menit :( kali pertemuan;
A. Standar Kompetensi
1! Mema$ami si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
B. Kompetensi Dasar
1! Men'elesaikan masala$ 'an" &erkaitan %en"an &an"un %atar %an &an"un ruan" se%er$ana
C. Tujuan Pembelajaran
Sis(a %apat men'elesaikan masala$ 'an" &erkaitan %en"an &an"un %atar %an
&an"un ruan" se%er$ana!
D. Indikator
Men'elesaikan masala$ 'an" &erkaitan %en"an &an"un
%atar %an &an"un ruan" se%er$ana
E. Materi Ajar
Si,at3si,at &an"un %an $u&un"an antar&an"un
. Metode Pembelajaran
1! +n,ormasi/-erama$
2! .emonstrasi
3! .iskusi
)! /an'a ja(a&
!. "an#ka$%"an#ka$ Pembelajaran
Pertemuan ke%&
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 0uru meminta sis(a men'elesaikan soal3soal 'an" a%a %i &uku sis(a se#ara &erkelompok!
* 0uru mem&im&in" kelompok 'an" men"alami kesulitan %alam men'elesaikan soal!
* 0uru mem&a$as &e&erapa soal 'an" relati, sulit!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
* 0uru meminta sis(a men"ulan" kem&ali %i ruma$ materi 'an" tela$ %iteriman'a %i
sekola$!
Pertemuan ke%(
&. Ke#iatan A'al
* 0uru mem&eri moti1asi &elajar kepa%a sis(a!
* 0uru menjelaskan tujuan pem&elajaran!
(. Ke#iatan Inti
* 6ntuk menin"katkan pema$aman sis(a2 "uru mem&erikan soal3soal 'an" rele1an!
Kemu%ian2 sis(a %iminta men'elesaikann'a!
). Ke#iatan Ak$ir
* 0uru mem&eri pertan'aan penjajakan kepa%a sis(a se#ara a#ak!
* 0uru mem&eri kata3kata pujian kepa%a sis(a atas keakti,an %an kesun""u$ann'a men"ikuti
proses &elajar men"ajar!
-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar
1! 0am&ar 'an" sesuai
2! 7uku Matematika KELAS 5
I. Penilaian
1! /ertulis
2! Kinerja/Per&uatan
* Sikap2 tin"ka$ laku %an per&uatan sis(a2 minat &elajar2 keakti,an %alam &ertan'a %an
menja(a& pertan'aan2 serta keakti,an sis(a %alam proses &elajar men"ajar!
3! Penu"asan/Pro'ek
* 0uru memeriksa %an men"e#ek apaka$ tu"as 'an" %i&erikan kepa%a sis(a %apat
terselesaikan %en"an &aik atau ti%ak!
8am&i2 2919
Men"eta$ui2
Kepala sekola$ (ali kelas
A"I -A/AIA-0 Ama. Pd ER/I 1A/TI0 S.Pd
/IP. &2+3&()& &2345) & 5&+ /IP. &2355*(5(55+5&(55,

G. Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan ke-1 1. Kegiatan Awal • Guru memberi motivasi belajar kepada siswa. • Guru menjelaskan tujuan pembelajaran. • Guru mengajak siswa mengingat sekilas materi tentang penggunaan pecahan dalam pemecahan masalah yang telah dipelajari di kelas IV semester 2. 2. Kegiatan Inti • Dengan metode tanya jawab disertai contoh, guru menjelaskan materi tentang cara menyatakan pecahan dalam persen seperti contoh pada buku siswa atau contoh lain dari guru. • Guru meminta siswa menyelesaikan soal-soal yang ada di buku siswa • Guru meminta beberapa siswa menyampaikan hasil pekerjaannya di depan kelas. • Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-hal yang kurang jelas. 3. Kegiatan Akhir • Guru memberi pertanyaan penjajakan kepada siswa secara acak. • Guru memberi kata-kata pujian kepada siswa yang dapat menjawab pertanyaan yang diberikan. • Guru meminta siswa mengulang kembali di rumah materi yang telah diterimanya di sekolah. • Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan memberi tugas kepada siswa. Pertemuan ke-2 1. Kegiatan Awal • Guru membahas tugas yang diberikan pada pertemuan sebelumnya. • Guru memberi motivasi belajar kepada siswa. • Guru menjelaskan tujuan pembelajaran. 2. Kegiatan Inti • Guru memberi contoh cara menyatakan pecahan ke bentuk persen dan desimal. • Guru meminta beberapa siswa memberi contoh lain.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->