Professional Documents
Culture Documents
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Epilepsi merupakan gangguan susunan saraf pusat (SSP) yang
dicirikan oleh terjadinya bangkitan (seizure, fit, attact, spell) yang bersifat
spontan (unprovoked) dan berkala.Bangkitan dapat diartikan sebagai
modifikasi fungsi otak yang bersifat mendadak dan sepintas, yang berasal dari
sekolompok besar sel-sel otak, bersifat singkron dan berirama. Bangkitnya
epilepsi terjadi apabila proses eksitasi didalam otak lebih dominan dari pada
proses inhibisi.
Perubahan-perubahan di dalam eksitasi aferen, disinhibisi, pergeseran
konsentrasi ion ekstraselular, voltage-gated ion-channel opening, dan
menguatkan sinkroni neuron sangat penting artinya dalam hal inisiasi dan
perambatan aktivitas bangkitan epileptik.Aktivitas neuron diatur oleh
konsentrasi ion didalam ruang ekstraselular dan intraselular, dan oleh gerakan
keluar masuk ion-ion menerobos membran neuron.
Setiap orang punya resiko satu di dalam 50 untuk mendapat
epilepsi.Pengguna narkotik dan peminum alkohol punya resiko lebih
tinggi.Epilepsi dapat menyerang anak-anak, orang dewasa, para orang tua
bahkan bayi yang baru lahir. Angka kejadian epilepsi pada pria lebih tinggi
dibandingkan pada wanita, yaitu 1-3% penduduk akan menderita epilepsi
seumur hidup.Menurut World Health Organization (WHO) sekira 50 juta
penduduk di seluruh dunia mengidap epilepsi (2004 Epilepsy.com).
B. Identifikasi Masalah
Dalam makalah ini penulis akan membahas masalah Epilepsi. Dimana
penyakit ini banyak diderita oleh anak-anak.
C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Untuk memberikan sumber ilmu pengetahuan bagi pembaca dan
masyarakat umum lainnya.
1
2. Tujuan Khusus
Untuk mengetahui konsep dasar penyakit epilepsi , serta asuhan
keperawatan dari epilepsi itu sendiri.
D. Metode Penelitian
Dalam pembuatan makalah ini penulis melakukan beberapa studi
literatur dan selain itu dengan melakukan searching di internet.
E. Sistematika Penulisan
Makalah ini terdiri dari empat BAB. BAB I, BAB II, BAB III, dan BAB IV.
Dimana BAB I merupakan PENDAHULUAN yang meliputi latar belakang,
identifikasi masalah, tujuan baik umum maupun khusus, metode penelitian
dan sistematika penulisan.
Kemudian BAB II merupakan TINJAUAN TEORI yang dimulai dari
Anatomi Fisiologi, Definisi, Epidemiologi, Etiologi, Patofisiologi,
Klasifikasi, Manifestasi Klinis, Pemeriksaan Diagnostik, Pencegahan,
Pengobatan, Penatalaksanaan, Status Epileptikus, Penatalaksanaan Gawat
Darurat, dan Prognosis.
Berikutnya adalah BAB III yang merupakan Asuhan Keperawatan Pada Anak
dengan Gangguan Neurologi dan Sensori “Epilepsi”.
Dan yang terakhir adalah BAB IV yaitu PENUTUP yang berisi Kesimpulan
dan Saran.
2
BAB II
TINJAUAN TEORI
3
koordinasi aktivitas otot, kontrol tonus otot, dan upaya
mempertahankan postur tubuh. Secara terus menerus, serebelum
menerima impuls sensori tentang derajat keregangan otot, posisi
sendi, daninformasi dari korteks serebri. Serebelum mengirim
informasi ke thalamus dan korteks serebri. Otak tengah, pons dan
medula memiliki beberapa fungsi yang sama dan secara keseluruhan
sering disubut sebagai batang otak. Area ini juga mengandung
nukleus yang berasal dari saraf kranial.
2. Medula Spinalis
Medula spinalis berlanjut dengan medula oblongata diatas otak
dan merrupakan sistem saraf pusat dibawah otak. Struktur ini berawal
pada foramen magnum dan berakhir pada lumbal pertama tulang
belakang, dengan panjang sekitar 45cm. Pada ujung bagian bawah, ia
berangsur angsur menghilang kedalam suatu bentuk kerucut, yang
dinamakan konus medularis dari ujung, tempat filum terminal turun ke
kogsigis yang dikelilingi oleh akar saraf, disebut kauda aquina. Medula
spinalis memiliki saraf-sarf yang berpasangan. Ketabalannya bervariasi,
membengkak pada daerah serviks dan lumbal, dimana kauda
memprsarafi daerah tungkai. Medula spinalis bercalah padaa bagian
depan dan belakang dan hampir secara utuh terbagi dalam dua sisi seperti
serebrum.
Medula spinalis terdiri dari masa abu-abu dibagian tengah. Masa
putih mengandung serabut yang terletak hanya diantara medula dan otak,
tetapi tidak dijaringan tubuh. Medula spinalis mengandung serabut
sensorik dan motorik.
Serabut motorik : berjalan kebawah dan pusat motorik serebelum dan
cerebelum ke sel-sel motorik.
Serabut sensorik : berjalan keatas dari sel-sel sensorik ke pussat sensorik
di otak.
Massa abu-abu, pada irisan melintang, memiliki pola seperti huruf
H, dengan dua tonjolan kedepan pada setiap sisi, yang disebut krnu
4
posterior. Saraf kranial merupakan 12 saraf yang muncul pada inti
dibatang otak. Beberapa bersifat motorik, beberapa bersifat sensorik, dan
beberapa bersifat keduanya.
Saraf spinalis ada 31 pasang saraf yang muncul di medula
spinalis. Tiap saraf memiliki komponen motorik dan sensorik masing-
masing dibagian anterior dan posterior medula, dan dua serabut saraf
tersebut berjalan bersama-sama meninggalkan meduula. Siatem saraf
otonom, mengendalikan organ-organ internal, bekerja dibawah
kesadaran, tetapi dipengaruhi oleh emosi. Sarf kranial, saraf spinalis, dan
sistem saraf otonom yang disebutkan tadi membentuk siatem saraf
perifer.
3. Meninges
Meninges ialah membran protektif yang melapisi sistem saraf
pusat. Ada tiga lapisan meninges, yaitu :
a. Lapisan luar, yang disebut durameter, merupakan membran fibrosa
kuat yang mempunyai dua lapisan, yaitu bagian luar yang melapisi
permukaan dalam tengkorak dan membentuk periosteum. Pada
foramen magnum, lapisan ini berlanjut sebagai periosteum pas
permukaan luar tengkorak. Lapisan dalam dura menonjol kedalam di
titik-titik tertentu untuk membentuk suatu lapisan ganda yang
memisahkan bagian-bagian otak dan membantu mempertahankan
bagian-bagian tersebut ditempat.
b. Lapisan tengah, Araknoid-mater adalah membran halus langsung
dibawah dura dan masuk diantara bagian-bagian otak.
c. Lapisan dalam, Piameter adalh membran vaskular dan berhubunagn
dangan permukaan luar otak dan medula spinalis
B. Definisi
5
Epilepsi adalah gangguan kronik otak dengan ciri timbulnya gejala-
gejala yang datang dalam serangan-serangan, berulang-ulang yang
disebabkan lepas muatan listrik abnormal sel-sel saraf otak, yang bersifat
reversibel dengan berbagai etiologi (Arif, 2000)
C. Epidemiologi
Pada tahun 2000, diperkirakan penyandang epilepsi di seluruh dunia
berjumlah 50 juta orang, 37 juta orang diantaranya adalah epilepsi primer,
dan 80% tinggal di negara berkembang. Laporan WHO (2001)
memperkirakan bahwa rata-rata terdapat 8,2 orang penyandang epilepsi aktif
diantara 1000 orang penduduk, dengan angka insidensi 50 per 100.000
penduduk. Angka prevalensi dan insidensi diperkirakan lebih tinggi di
negara-negara berkembang.
Hasil penelitian Shackleton dkk (1999) menunjukkan bahwa angka
insidensi kematian di kalangan penyandang epilepsi adalah 6,8 per 1000
orang. Sementara hasil penelitian Silanpaa dkk (1998) adalah sebesar 6,23 per
1000 penyandang.
D. Etiologi
Penyebab spesifik dari epilepsi sebagai berikut :
6
d. Tumor otak merupakan penyebab epilepsi yang tidak umum terutama
pada anak-anak.
e. Penyumbatan pembuluh darah otak atau kelainan pembuluh darah otak
f. Radang atau infeksi pada otak dan selaput otak
g. Penyakit keturunan seperti fenilketonuria (fku), sclerosis tuberose dan
neurofibromatosis dapat menyebabkan kejang-kejang yang berulang.
h. Kecendrungan timbulnya epilepsi yang diturunkan. Hal ini disebabkan
karena ambang rangsang serangan yang lebih rendah dari normal
diturunkan pada anak
7
cedera selama atau sebelum kelahiran), gangguan metabolisme dan
nutrisi (misalnya hipoglikemi, fenilketonuria (PKU), defisiensi vitamin
B6), faktor-faktor toksik (putus alkohol, uremia), ensefalitis, anoksia,
gangguan sirkulasi, dan neoplasma.
E. Patofisiologi
1. Patofisiologi
Kejang terjadi akibat lepas muatan paroksismal yang berlebihan
dari sebuah fokus kejang atau dari jaringan normal yang terganggu akibat
suatu keadaan patologik. Aktivitas kejang sebagian bergantung pada
lokasi muatan yang berlebihan tersebut. Lesi di otak tengah, talamus, dan
korteks serebrum kemungkinan besar bersifat apileptogenik, sedangkan
lesi di serebrum dan batang otak umumnya tidak memicu kejang.
8
energi akibat hiperaktivitas neuron. Selama kejang, kebutuhan metabolik
secara drastis meningkat, lepas muatan listrik sel-sel saraf motorik dapat
meningkat menjadi 1000 per detik. Aliran darah otak meningkat,
demikian juga respirasi dan glikolisis jaringan. Asetilkolin muncul di
cairan serebrospinalis (CSS) selama dan setelah kejang. Asam glutamat
mungkin mengalami deplesi selama aktivitas kejang.
2. Pathway
kejang
Tidak seimbang asam basa atau
elektrolit
Neurotransmiter hipopolarisasi
Asetilkolin Depolarisasi
F. Klasifikasi
1. Sawan Parsial adalah sawan – sawan yang berada dalam satu daerah
cerebral cortex. Ada tipe-tipe umum pada sawan parsial:
9
a. Sawan parsial sederhana
Anak dalam keadaan bangun dan terjaga. Gejala bervariasi
tergantung pada bagian apa dari otak yang terlibat. Gejala tersebut
termasuk gerakan menyentak pada salah satu bagian tubuh.Gejala
emosional seperti ketakutan yang tidak jelas, muak atau mencium
bau yang tidak ada.
b. Sawan parsial kompleks
Dalam tipe ini anak kehilangan kesadaran akan sekeliling dan tidak
responsif ataupun hanya setengah responsif. Ada pandangan kosong,
gerakan mengunyah, menelan berkali-kali, atau aktifitas tidak
beraturan lainnya. Mengikuti sawan anak tidak mengingat akan apa
yang telah terjadi. Anak menjadi bingung atau mengucapkan kata-
katanya secara ragu-ragu, berkeliling, mengmbil pakaiannya atau
mengulangi kata-kata atau frase yang tidak tepat.Gejala ini mirip
dengan sawan absence, tetapi diikuti dengan aktifitas yang tidak
beraturan.
2. Sawan Umum melibatkan kedua hemisfer otak yang menyebabkan kedua
sisi tubuh bereaksi, terjadi kekakuan intens pada seluruh tubuh (tonik)
yang diikuti dengan kejang yang bergantian dengan relaksasi dan
kontraksi otot (Klonik), disertai dengan penurunan kesadaran. Sawan
umum terdiri dari :
a. Sawan lena
b. Sawan tonik-klonik
c. Sawan tonik
d. Sawan klonik
e. Sawan mioklonik
f. Sawan atonik
g. Sawan tak tergolongkan
10
G. Manifestasi Klinis
1. Sawan Parsial (lokal, fokal)
a. Sawan Parsial Sederhana : sawan parsial dengan kesadaran tetap
normal, dengan gejala motorik:
- Fokal motorik tidak menjalar: sawan terbatas pada satu bagian
tubuh saja
- Fokal motorik menjalar : sawan dimulai dari satu bagian tubuh
dan menjalar meluas ke daerah lain. Disebut juga epilepsi
Jackson.
- Versif : sawan disertai gerakan memutar kepala, mata, tuibuh.
- Postural : sawan disertai dengan lengan atau tungkai kaku dalam
sikap tertentu
- Disertai gangguan fonasi : sawan disertai arus bicara yang
terhenti atau pasien mengeluarkan bunyi-bunyi tertentu
Dengan gejala somatosensoris atau sensoris spesial; sawan disertai
halusinasi sederhana yang mengenai kelima panca indera dan
bangkitan yang disertai vertigo.
- Somatosensoris: timbul rasa kesemuatan atau seperti ditusuk-
tusuk jarum.
- Visual : terlihat cahaya
- Auditoris : terdengar sesuatu
- Olfaktoris : terhidu sesuatu
- Gustatoris : terkecap sesuatu
- Disertai vertigo
Dengan gejala atau tanda gangguan saraf otonom (sensasi
epigastrium, pucat, berkeringat, membera, piloereksi, dilatasi pupil).
Dengan gejala psikis (gangguan fungsi luhur)
- Disfagia : gangguan bicara, misalnya mengulang suatu suku
kata, kata atau bagian kalimat.
- Dimensia : gangguan proses ingatan misalnya merasa seperti
sudah mengalami, mendengar, melihat, atau sebaliknya.
11
Mungkin mendadak mengingat suatu peristiwa di masa lalu,
merasa seperti melihatnya lagi.
- Kognitif : gangguan orientasi waktu, merasa diri berubah.
- Afektif : merasa sangat senang, susah, marah, takut.
- Ilusi : perubahan persepsi benda yang dilihat tampak lebih kecil
atau lebih besar.
- Halusinasi kompleks (berstruktur) : mendengar ada yang bicara,
musik, melihat suatu fenomena tertentu, dll.
b. Sawan Parsial Kompleks (disertai gangguan kesadaran)
Serangan parsial kompleks diikuti gangguan kesadaran : kesadaran
mula-mula baik kemudian baru menurun.
12
2. Sawan Umum (Konvulsif atau NonKonvulsif)
a. Sawan lena (absence)
Pada sawan ini, kegiatan yang sedang dikerjakan terhenti, muka
tampak membengong, bola mata dapat memutar ke atas, tak ada
reaksi bila diajak bicara. Biasanya sawan ini berlangsung selama ¼ –
½ menit dan biasanya dijumpai pada anak.
13
c. Sawan Klonik
Pada sawan ini tidak terjadi gerakan menyentak, repetitif, tajam,
lambat, dan tunggal multiple di lengan, tungkai atau torso. Dijumpai
terutama sekali pada anak.
d. Sawan Tonik
Pada sawan ini tidak ada komponen klonik, otot-otot hanya menjadi
kaku pada wajah dan bagian tubuh bagian atas, flaksi lengan dan
ekstensi tungkai. Sawan ini juga terjadi pada anak.
e. Sawan Tonik-Klonik
Sawan ini sering dijumpai pada umur di atas balita yang terkenal
dengan nama grand mal. Serangan dapat diawali dengan aura, yaitu
tanda-tanda yang mendahului suatu sawan. Pasien mendadak jatuh
pingsan, otot-otot seluruh badan kaku. Kejang kaku berlangsung
kira-kira ¼ – ½ menit diikutti kejang kejang kelojot seluruh tubuh.
Bangkitan ini biasanya berhenti sendiri. Tarikan napas menjadi
dalam beberapa saat lamanya. Bila pembentukan ludah ketika kejang
meningkat, mulut menjadi berbusa karena hembusan napas.
Mungkin pula pasien kencing ketika mendapat serangan. Setelah
kejang berhenti pasien tidur beberapa lamanya, dapat pula bangun
dengan kesadaran yang masih rendah, atau langsung menjadi sadar
dengan keluhan badan pegal-pegal, lelah, nyeri kepala.
f. Sawan atonik
14
g. Sawan Tak Tergolongkan
H. Pemeriksaan Diagnostik
1. Pungsi Lumbar
Pungsi lumbar adalah pemeriksaan cairan serebrospinal (cairan
yang ada di otak dan kanal tulang belakang) untuk meneliti kecurigaan
meningitis. Pemeriksaan ini dilakukan setelah kejang demam pertama
pada bayi.
15
bahwa EEG yang dilakukan saat kejang demam atau segera setelahnya
atau sebulan setelahnya dapat memprediksi akan timbulnya kejang tanpa
demam di masa yang akan datang. Walaupun dapat diperoleh gambaran
gelombang yang abnormal setelah kejang demam, gambaran tersebut
tidak bersifat prediktif terhadap risiko berulangnya kejang demam atau
risiko epilepsi.
3. Pemeriksaan laboratorium
Pemeriksaan seperti pemeriksaan darah rutin, kadar elektrolit,
kalsium, fosfor, magnesium, atau gula darah tidak rutin dilakukan pada
kejang demam pertama. Pemeriksaan laboratorium harus ditujukan untuk
mencari sumber demam, bukan sekedar sebagai pemeriksaan rutin.
4. Neuroimaging
Yang termasuk dalam pemeriksaan neuroimaging antara lain
adalah CT-scan dan MRI kepala. Pemeriksaan ini tidak dianjurkan pada
kejang demam yang baru terjadi untuk pertama kalinya.
16
6. Pemeriksaan psikologis dan psikiatris
Tidak jarang anak yang menderita epilepsi mempunyai tingkat
kecerdasan yang rendah (retardasi mental), gangguan tingkah laku
(bihaviour disorders), gangguan emosi, hiperaktif.Hal ini harus mendapat
perhatian yang wajar, agar anak dapat berkembang secara optimal sesuai
dengan kemampuannya. Hubungan antara penderita dengan orang tuanya
juga perlu mendapat perhatian, yaitu apakah tyerdapat proteksi
berlebihan, rejeksi atau overanxiety. Bila perlu dapat diminta bantuan
dari psikolog atau psikiater.
I. Pencegahan
17
kemungkinan tak banyak membantu. Anda malah mungkin tergigit, atau
parahnya, tangan Anda malah mematahkan gigi si anak.
2. Mencoba membaringkan anak. Orang, bahkan anak-anak, secara ajaib
memiliki kekuatan otot yang luar biasa selama mendapat serangan
mendadak. Mencoba membaringkan si anak ke lantai bukan hal mudah
dan tidak baik juga.
3. Berupaya menyadarkan si anak dengan bantuan pernapasan mulut ke
mulut selama dia mendapat serangan mendadak, kecuali serangan itu
berakhir. Jika serangan berakhir, segera berikan alat bantu pernapasan
dari mulut ke mulut jika si anak tak bernapas.
J. Pengobatan
Pengobatan epilepsi adalah pengobatan jangka panjang. Penderita
akan diberikan obat antikonvulsan untuk mengatasi kejang sesuai dengan
jenis serangan. Penggunaan obat dalam waktu yang lama biasanya akan
menyebabkan masalah dalam kepatuhan minum obat (compliance) seta
beberapa efek samping yang mungkin timbul seperti pertumbuhan gusi,
mengantuk, hiperaktif, sakit kepala, dll.
18
K. Penatalaksanaan
1. Pembedahan
Untuk pasien epilepsi akibat tumor otak, abses, kista atau adanya anomali
vaskuler
2. Farmakoterapi
Anti konvulsion untuk mengontrol kejang.
Jenis obat yang sering digunakan :
Dosis
Obat Bentuk Kejang
mg/kgbb/hari
1 Fenobarbital Semua bentuk kejang 3-8
2 Dilatin (difenilhidantoin) Semua bentuk kejang kecuali 5-10
bangkitan petit mal, mioklonik
atau akinetik.
3 Mysoline (primidon) Semua bentuk kejang kecuali petit 12-25
mal
4 Zarotin (etosuksinit) Petit mal 20-60
5 Diazepam Semua bentuk kejang 0,2-0,5
6 Diamox (asetasolamid) Semua bentuk kejang 10-90
7 Prednison Spasme infantil 2-3
8 Dexametasone Spasme infantil 0,2-0,3
9 Adrenokortikotropin Spasme infantil 2-4
a. Phenobarbital (luminal).
Paling sering dipergunakan, murah harganya, toksisitas rendah.
b. Primidone (mysolin)
Di hepar primidone di ubah menjadi phenobarbital dan
phenyletylmalonamid.
19
d. Carbamazine (tegretol).
e. Diazepam.
Biasanya dipergunakan pada kejang yang sedang berlangsung (status
konvulsi.). Pemberian i.m. hasilnya kurang memuaskan karena
penyerapannya lambat. Sebaiknya diberikan i.v. atau intra rektal.
f. Nitrazepam (Inogadon).
Terutama dipakai untuk spasme infantil dan bangkitan mioklonus.
g. Ethosuximide (zarontine).
Merupakan obat pilihan pertama untuk epilepsi petit mal
h. Na-valproat (dopakene)
Pada epilepsi grand mal pun dapat dipakai. Obat ini dapat
meninggikan kadar GABA di dalam otak. Efek samping mual,
muntah, anorexia
i. Acetazolamide (diamox).
Kadang-kadang dipakai sebagai obat tambahan dalam pengobatan
epilepsi. Zat ini menghambat enzim carbonic-anhidrase sehingga pH
otak menurun, influks Na berkurang akibatnya membran sel dalam
keadaan hiperpolarisasi.
j. ACTH
20
Seringkali memberikan perbaikan yang dramatis pada spasme
infantil.
L. Status Epileptikus
21
8. Biarkan serangan kejang berakhir tanpa gangguan
9. Jika anak muntah miringkan tubuh anak sebagai satu kesatuan ke salah
satu sisi
Setelah kejang :
22
mengalami kejang setelah pengobatan dimulai, memiliki riwayat kejang
tonik-klonik generalisata primer atau sekunder atau hasil EEG menunjukkan
kejang mioklonik dan memiliki EEG yang abnormal. Resiko kekambuhan
kejang menurun bila terjadi pemanjangan periode tanpa kejang.
BAB III
ASUHAN KEPERAWATAN EPILEPSI PADA ANAK
A. Pengkajian
1. Identitas
23
Identitas klien meliputi : nama, umur, jenis kelamin, agama, suku
bangsa,alamat, tanggal masuk rumah sakit, nomor register, tanggal
pengkajian dan diagnosa medis.
Merupakan riwayat klien saat ini meliputi keluhan, sifat dan hebatnya
keluhan, mulai timbul.
Obsevasi dan pengkajian selama dan setelah kejang akan membantu dalam
mengindentifikasi tipe kejang dan penatalaksanaannya.
1. Selama serangan :
a. Apakah ada kehilangan kesadaran atau pingsan.
b. Apakah ada kehilangan kesadaran sesaat atau lena.
24
c. Apakah pasien menangis, hilang kesadaran, jatuh ke lantai.
d. Apakah disertai komponen motorik seperti kejang tonik, kejang
klonik, kejang tonik-klonik, kejang mioklonik, kejang atonik.
e. Apakah pasien menggigit lidah.
f. Apakah mulut berbuih.
g. Apakah ada inkontinen urin.
h. Apakah bibir atau muka berubah warna.
i. Apakah mata atau kepala menyimpang pada satu posisi.
j. Berapa lama gerakan tersebut, apakah lokasi atau sifatnya berubah
pada satu sisi atau keduanya.
2. Sesudah serangan
a. Apakah pasien : letargi , bingung, sakit kepala, otot-otot sakit,
gangguan bicara
b. Apakah ada perubahan dalam gerakan.
c. Sesudah serangan apakah pasien masih ingat apa yang terjadi
sebelum, selama dan sesudah serangan.
d. Apakah terjadi perubahan tingkat kesadaran, pernapasan atau
frekuensi denyut jantung.
e. Evaluasi kemungkinan terjadi cedera selama kejang.
3. Riwayat sebelum serangan
a. Apakah ada gangguan tingkah laku, emosi.
b. Apakah disertai aktivitas otonomik yaitu berkeringat, jantung
berdebar.
c. Apakah ada aura yang mendahului serangan, baik sensori, auditorik,
olfaktorik maupun visual.
4. Riwayat Penyakit
a. Sejak kapan serangan terjadi.
b. Pada usia berapa serangan pertama.
c. Frekuensi serangan.
d. Apakah ada keadaan yang mempresipitasi serangan, seperti demam,
kurang tidur, keadaan emosional.
25
e. Apakah penderita pernah menderita sakit berat, khususnya yang
disertai dengan gangguan kesadaran, kejang-kejang.
f. Apakah pernah menderita cedera otak, operasi otak
g. Apakah makan obat-obat tertentu
h. Apakah ada riwayat penyakit yang sama dalam keluarga
Pemeriksaan fisik
1. Aktivitas / istirahat
Gejala : Keletihan, kelemahan umum. Keterbatasan dalam aktivitas /
bekerja yang ditimbulkan oleh diri sendiri / orang terdekat .
Tanda : Perubahan tonus / kekuatan otot. Gerakan involunter / kontraksi
otot ataupun sekelompok otot.
2. Sirkulasi
Gejala : Iktal : Hypertensi, peningkatan nadi, sianosis.
Postiktal : Tanda vital normal atau depresi dengan penurunan nadi dan
pernafasan.
3. Integritas ego
Gejala : Stressor eksternal / internal yang berhubungan dengan keadaan
dan / atau penanganan. Peka rangsang; perasaan tidak ada harapan / tidak
berdaya. Perubahan dalam berhubungan.
Tanda : Pelebaran rentang respons emosional.
4. Eliminasi
Gejala : Inkontinensia episodik.
Tanda : Iktal : peningkatan tekanan kandung kemih dan tonus sfingter.
Postiktal : otot relaksasi yang mengakibatkan inkontinensia (baik urine /
fekal).
5. Makanan / cairan
Gejala : Sensitivitas terhadap makanan, mual / muntah yang berhubungan
dengan aktivitas kejang.
Tanda : Kerusakan jaringan lunak / gigi (cedera selama kejang).
Hyperplasia gingival (efek samping pemakaian Dilantin jangka panjang).
26
6. Neurosensori
Gejala : Riwayat sakit kepala, aktivitas kejang berulang, pingsan, pusing.
Riwayat trauma kepala, anoksia dan infeksi serebral. Adanya aura
(rangsangan visual, auditorius, area halusinogenik).
Postiktal : kelemahan, nyeri otot, area parestese / paralisis.
Tanda : Karakteristik kejang : kejang umum, kejang parsial (kompleks),
kejang parsial (sederhana).
7. Nyeri / kenyamanan
Gejala : Sakit kepala, nyeri otot / punggung pada periode postiktal. Nyeri
abnormal paroksismal selama fase iktal.
Tanda : Sikap / tingkah laku yang berhati-hati. Perubahan tonus otot.
Tingkah laku gelisah / distraksi.
8. Pernafasan
Gejala : Fase iktal : gigi mengatup, sianosis, pernafasan menurun / cepat;
peningkatan sekresi mukus.
Fase postiktal : apnea.
9. Keamanan
Gejala : Riwayat terjatuh / trauma, fraktur, adanya alergi.
Tanda : Trauma pada jaringan lunak / ekimosis. Penurunan kekuatan /
tonus otot secara menyeluruh.
10. Interaksi sosial
Gejala : Masalah dalam hubungan interpersonal dalam keluarga atau
lingkungan sosialnya. Pembatasan / penghindaran terhadap kontak sosial.
27
1. Nyeri berhubungan dengan perubahan metabolisme, ditandai dengan:
klien secara non verbal, menunjukkan gambar yang mewakili rasa sakit
yang dialami, menangis, wajah meringis.
2. Risiko tinggi terhadap trauma / penghentian pernafasan berhubungan
dengan perubahan kesadaran; kelemahan; kehilangan koordinasi otot
besar atau kecil.
3. Risiko tinggi terhadap bersihan jalan nafas / pola nafas tidak efektif
berhubungan dengan kerusakan neuromuskuler; obstruksi trakeobronkial.
4. Gangguan harga diri / identitas diri berhubungan dengan persepsi tidak
terkontrol, stigma berkenaan dengan kondisi ditandai dengan takut
penolakan, perubahan persepsi tentang diri, kurang mengikuti / tidak
berpartisipasi pada terapi.
5. Cemas berhubungan dengan kurang pengetahuan (kebutuhan belajar),
mengenai kondisi dan aturan pengobatan berhubungan dengan kurang
pemajanan, salah interpretasi informasi, kurang mengingat, ditandai
dengan : kurang mengikuti aturan obat, pertanyaan, kurang kontrol
aktivitas kejang.
6. Risiko gangguan pertumbuhan dan perkembangan berhubungan dengan
kerusakan sel otak dan aktivitas kejang sekunder terhadap epilepsi.
C. Intervensi
28
Rasional: rangsang yang berlebihan dari lingkungan dapat
memperberat rasa nyeri.
d. Libatkan keluarga untuk mendampingi klien
Rasional: kehadiran keluarga dapat memberikan efek psikologis
anak untuk mengurangi nyeri
e. Kolaborasi untuk pemberian obat analgesik
Rasional: obat analgesik dapat meminimalkan rasa nyeri.
2. Dx 2 : risiko tinggi terhadap trauma / penghentian pernafasan
berhubungan dengan perubahan kesadaran, kelemahan kehilangan
koordinasi otot besar atau kecil.
Intervensi :
a. Gali bersama-sama klien berbagai stimulasi yang dapat menjadi
pencetus kejang.
Rasional : alkohol, berbagai obat dan stimulasi lain (seperti kurang
tidur, lampu yang terlalu terang, menonton televisi terlalu lama)
dapat meningkatkan aktivitas otak, yang selanjutnya meningkatkan
resiko terjadinya kejang.
b. Pertahankan bantalan lunak pada penghalang tempat tidur yang
terpasang dengan posisi tempat tidur rendah.
Rasional : mengurangi trauma saat kejang (sering / umum) terjadi
selama pasien berada di tempat tidur.
c. Tinggallah bersama pasien dalam waktu beberapa lama selama /
setelah kejang.
Rasional : meningkatkan keamanan pasien.
d. Catat tipe dari aktivitas kejang (seperti lokasi / lamanya aktivitas
motorik, hilang kesadaran, inkontinensia, dan lain-lain) dan berapa
kali terjadi (frekuensi / kekambuhannya).
Rasional : membantu untuk melokalisasi daerah otak yang terkena.
3. Dx 3 : risiko tinggi terhadap bersihan jalan nafas / pola nafas tidak efektif
berhubungan dengan kerusakan neuromuskuler; obstruksi trakeobronkial.
Intervensi :
29
a. Anjurkan klien untuk mengosongkan mulut dari benda / zat tertentu /
gigi palsu atau alat yang lain jika fase aura terjadi dan untuk
menghindari rahang mengatup jika kejang terjadi tanpa ditandai
gejala awal.
Rasional : menurunkan resiko aspirasi atau masuknya sesuatu benda
asing ke faring.
b. Letakkan pasien dalam posisi miring, permukaan datar, miringkan
kepala selama serangan kejang.
Rasional : meningkatkan aliran (drainase) sekret, mencegah lidah
jatuh dan menyumbat jalan nafas.
c. Tanggalkan pakaian pada daerah leher / dada dan abdomen.
Rasional : untuk memfasilitasi usaha bernafas / ekspansi dada.
d. Masukkan spatel lidah / jalan nafas buatan atau gulungan benda
lunak sesuai dengan indikasi.
Rasional : jika memasukkannya di awal untuk membuka rahang, alat
ini untuk mencegah tergigitnya lidah dan memfasilitasi saat
melakukan penghisapan lendir atau memberi sokongan terhadap
pernafasan jika diperlukan.
e. Lakukan penghisapan sesuai indikasi.
Rasional : menurunkan resiko aspirasi atau asfiksia.
f. Kolaborasi dalam pemberian tambahan oksigen.
Rasional : dapat menurunkan hipoksia serebral sebagai akibat dari
sirkulasi yang menurun atau oksigen sekunder terhadap spasme
vaskuler selama serangan kejang.
4. Dx 4 : gangguan harga diri / identitas diri berhubungan dengan persepsi
tidak terkontrol, stigma berkenaan dengan kondisi ditandai dengan takut
penolakan, perubahan persepsi tentang diri, kurang mengikuti / tidak
berpartisipasi pada terapi.
Intervensi :
30
a. Diskusikan perasaan pasien mengenai diagnostik, persepsi diri
terhadap penanganan yang dilakukannya. Anjurkan untuk
mengungkapkan perasaannya.
Rasional : reaksi yang ada bervariasi diantara individu dan
pengetahuan / pengalaman awal dengan keadaan penyakitnya akan
mempengaruhi penerimaan terhadap aturan pengobatan.
b. Identifikasi / antisipasi kemungkinan reaksi orang pada keadaan
penyakitnya.
Rasional : memberikan kesempatan untuk berespons pada proses
pemecahan masalah dan memberikan tindakan kontrol terhadap
situasi yang dihadapi.
c. Gali bersama pasien mengenai keberhasilan yang telah diperoleh
atau yang akan dicapai selanjutnya dan kekuatan yang dimilikinya.
Rasional : memfokuskan pada asfek positif dapat membantu untuk
menghilangkan perasaan dari kegagalan atau kesadaran terhadap diri
sendiri dan membentuk pasien mulai menerima penanganan terhadap
penyakitnya.
d. Diskusikan rujukan kepada psikoterapi dengan pasien atau orang
terdekat.
Rasional : kejang mempunyai pengaruh yang besar pada harga diri
seseorang dan pasien / orang terdekat dapat merasa berdosa atas
keterbatasan penerimaaan terhadap dirinya dan stigma masyarakat.
Konseling dapat membantu mengatasi perasaan terhadap kesadaran
diri sendiri.
5. Dx 5 : cemas berhubungan dengan kurang pengetahuan (kebutuhan
belajar), mengenai kondisi dan aturan pengobatan berhubungan dengan
kurang pemajanan, salah interpretasi informasi, kurang menginat,
ditandai dengan : kurang mengikuti aturan obat, pertanyaan, kurang
kontrol aktivitas kejang.
Intervensi :
31
a. Jelaskan kembali mengenai patofisiologi / prognosis penyakit dan
perlunya pengobatan / penanganan dalam jangka waktu yang lama
sesuai prosedur.
Rasional : memberikan kesempatan untuk mengklarifikasi kesalahan
persepsi dan keadaan penyakit yang ada sebagai sesuatu yang dapat
ditangani dalam cara hidup yang normal.
b. Tinjau kembali obat-obat yang didapat, penting sekali memakan obat
sesuai petunjuk, dan tidak menghentikan pengobatan tanpa
pengawasan dokter. Termasuk petunjuk untuk pengurangan dosis.
Rasional : tidak adanya pemahaman terhadap obat-obatan yang
didapat merupakan penyebab dari kejang yang terus menerus tanpa
henti.
c. Anjurkan pasien untuk memakai gelang / semacam petunjuk yang
memberitahukan bahwa anda adalah penderita epilepsi.
Rasional : mempercepat penanganan dan menentukan diagnosa
dalam keadaan darurat.
d. Diskusikan manfaat dari kesehatan umum yang baik, seperti diet
yang adekuat, istirahat yang cukup, latihan yang cukup dan hindari
bahaya alkohol, kafein dan obat yang dapat menstimulasi kejang.
Rasional : aktivitas yang sedang dan teratur dapat membantu
menurunkan / mengendalikan faktor-faktor predisposisi yang
meningkatkan perasaan sehat dan kemampuan koping yang baik dan
juga meningkatkan harga diri.
6. Dx 6 : risiko gangguan pertumbuhan dan perkembangan berhubungan
dengan kerusakan sel otak dan aktivitas kejang sekunder terhadap
epilepsi.
Intervensi:
a. Ajarkan orang tua tentang tugas perkembangan yang sesuai dengan
kelompok usia.
32
Rasional : memberikan gambaran tentang pola perkembangan anak
sesuai dengan perkembangan di kelompok usianya.
b. Observasi dan berikan kesempatan pada anak untuk memenuhi tugas
perkembangan sesuai dengan usia.
Rasional : mengetahui sejauh mana perkembangan anak yang dapat
dicapai dan membandingkan dengan pola perkembangan sesuai
kelompok usia perkembangan.
D. Evaluasi
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
33
Epilepsi adalah suatu kondisi sistem saraf pusat dengan ciri adanya
serangan kambuhan (sawan) yang secara temporer berakibat pada kesadaran,
gerakan dan sensasi seseorang. Penyebab penyakit ini pada sebagian besar
kasus tidak diketahui. Namun, ada beberapa faktor atau kondisi tertentu yang
dapat dihubungkan dengan epilepsi antara lain: infeksi atau sakit yang
diderita ibu yang berakibat pada perkembangan janin selama kehamilan, luka
selama proses kelahiran, tumor otak, luka pada otak, toksin (racun)
lingkungan seperti serbuk timah, infeksi seperti meningitis (radang pada
selaput otak) atau encephalitis (radang otak), perkembangan otak yang tidak
normal, sejumlah kondisi genetik, gangguan metabolisme yang menyebabkan
adanya ketidakseimbangan pada unsur-unsur dalam darah atau
ketidaknormalan irama jantung. Epilepsi secara genetis biasanya bukan
merupakan penyakit turunan, meskipun kerentanan akan serangan penyakit
ini terdapat dalam keluarga dan sawan bisa terjadi sebagai ciri dari sejumlah
kondisi turunan.
B. Saran
Seorang perawat harus mengetahui konsep dasar penyakit dari epilepsi
dan mampu meningkatkan pelayanan kesehatan terutama pada penyakit
epilepsi. Selain itu perawat juga harus mampu berkolaborasi dengan tenaga
kesehatan lainnya maupun keluarga pasien agar memudahkan proses
perawatan dan mempercepat proses penyembuhan.
34