BEDAH KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016

SIAP MENGHADAPI UN 2016

LES MATEMATIKA INDONESIA
Alamat: http://lesmatematikaindonesia.blogspot.co.id/
TRY OUT KE-1 TAHUN 2015/2016
Mata Pelajaran
: Matematika
Kelas/Program
: 12/ IPS-IIS
Hari/ Tanggal
: November 2015
Waktu
:
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
INDIKATOR
SOAL
KISI-KISI
UN 2016
Pengetahuan
dan pemahaman
Siswa mampu
memahami dan
menguasai
tentang:
- aturan bentuk
pangkat, akar,
dan logaritma

Pengetahuan
dan pemahaman

1. Nilai dari
A. 1

Siswa mampu
memahami dan
menguasai tentang:
- komposisi fungsi

B. 2

C. 4

D. 8

E.16

2. Bentuk sederhana dari

A.
B.

C.
D.
2
2
4
3. Diketahui log 3 x, log 5 y maka log 45 adalah
1
2
x
y
A.
D. 2 x y
1
B. x y
E. 2 2 x y
1
C. 2 2 x y
4. Titik puncak parabola

siswa mampu
memahami dan
menguasai tentang:
- grafik fungsi
kuadrat

Pengetahuan
dan pemahaman

adalah..

E.

adalah

A. (3,4)

C. (6,4)

B. (3,-4)

D. (6,-4)

E. (3,6)

5. Fungsi f : R
R dan g : R R ditentukan oleh f(x) = 2x + 1 dan g(x)=3x+2.
maka rumus fungsi (fog)(x) adalah
A. 6x + 3
C. 6x 5
E. 6x+5
B. 6x 3
D. 6x + 5
Invers dari fungsi f adalah f

Pengetahuan
dan pemahaman
Siswa mampu
memahami dan
menguasai
tentang:
- fungsi invers

6. Fungsi f : R

Pengetahuan dan
Pemahaman
Siswa mampu
memahami dan
menguasai tentang:
- akar-akar persamaan
kuadrat

7. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2 6x 5 = 0, maka nilai dari x12 +
x22 adalah .........

R didefinisikan sebagai f ( x)

2x 1 ,
x
3x 4

3.
4

(x)= .

A.

4x 1
,x
3x 2

B.

4x 1
,x
3x 2

A. 26
B. 31
C. 37

2
3
2
3

C.

4x 1
,x
3x 2

D.

4x 1
,x
3x 2

2
3

E.

4x 1
,x
2 3x

2
3

2
3

d. 41
e. 46

1
Didownload dari http://lesmatematikaindonesia.blogspot.co.id/

aplikasi
Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman
tentang:
- persamaan kuadrat

8. Total penjualan R merupakan perkalian antara harga p dan permintaan x atau ditulis
. Jika
, maka total penjualan maksimum besarnya.
A. 1300
D. 1600
B. 1400
E. 1700
C. 1500

aplikasi
Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman
tentang:
pertidaksamaan
kuadrat

9. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa mampu
memahami dan
menguasai tentang:
- sistem persamaan
dan
pertidaksamaan linear
dua
variabel
Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman
tentang:
- model matematika
sistem
persamaan linear dua
variabel

Siswa mampu
memahami dan
menguasai
tentang:
- program linear
penalaran
Siswa mampu
menggunakan
nalar yang
berkaitan
dengan:
- program linear
dan
penafsirannya
aplikasi
Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan
dan pemahaman
tentang:
- program linear

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa mampu
memahami dan
menguasai tentang:
- operasi matriks,
invers, dan
determinan matrik
ordo 2 x 2

untuk

A.

D.

B.

E.

adalah...

C.

10. Himpunan penyelesaian sistem persamaan

A.
B.
C.

adalah...

D.
E.

11. Sepuluh tahun yang lalu umur A dua kali umur B, lima tahun kemudian umur A
menjadi

kali umur B. sekarang umur A adalah

A. 40

B.35

C. 30

D. 25

E. 20

12. Nilai

maksimum fungsi objektif 4x+2y pada himpunan penyelesaian system

pertidaksamaan
,
,
,
adalah.
A.
B.

C.
D.

E.

13. Suatu perusahaan mebel memerlukan 18 unsur A dan 24 unsur B per hari. Untuk
membuat barang jenis I dibutuhkan 1 unsur A dan 2 unsur B, sedangkan untuk
membuat barang jenis II dibutuhkan 3 unsur A dan 2 unsur B. jika barang jenis I
dijual seharga Rp250.000,00 per unit dan barang jenis II dijual seharga
Rp400.000,00 per unit, maka agar penjualannya mencapai maksimum, berapa
banyak masing-masing barang harus dibuat?
A. 6 jenis I
B. 12 jenis II
C. 6 jenis I dan 6 jenis II
D. 3 jenis I dan 9 jenis II
E. 9 jenis I dan 3 jenis II
14. Dengan persediaan kain polos 20m dan kain bergaris 10m, seorang penjahit akan
membuat 2 model pakaian jadi. Model I memerlukan 1m kain polos dan 1,5 kain
bergaris. Model II memerlukan 2m kain polos dan 0,5m kain bergaris. Bila
pakaian tersebut dijual, setiap model I memperoleh untung Rp.15.000,00 dan
model II memperoleh untung Rp.10.000,00. Laba maksimum yang diperoleh
penjahit adalah...
A. Rp.100.000,00
C. Rp.140.000,00
E. Rp.200.000,00
B. Rp.120.000,00
D. Rp.160.000,00
15. Diketahui Matriks
A. 10

adalah
B.9
C.8

,
D.7

dan A+2B=C. Nilai

E.6

2
Didownload dari http://lesmatematikaindonesia.blogspot.co.id/

16. Diketahui matriks A=

2
0

1
3

dan B =

-2
2 0

jika matriks C = AB, maka

determinan C =

A.
B.

C.
E. 12
D. 2
2 3
17. Invers matriks A=
adalah A-1 =
2 4

3
4
4

A.

B.

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa mampu memahami dan
menguasai tentang:
- suku ke-n, jumlah n suku
deret aritmetika dan deret
geometri
penalaran
Siswa mampu menggunakan
nalar yang berkaitan dengan:
- barisan dan deret

Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman
tentang:
- deret aritmetika dan
geometri

Siswa mampu
memahami dan
menguasai tentang:
- limit fungsi aljabar
Siswa mampu
memahami dan
menguasai tentang:
- turunan fungsi
aljabar
Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa mampu memahami
dan
menguasai tentang:
- titik stasioner dan nilai
Ekstrim
penalaran
Siswa mampu menggunakan
nalar yang berkaitan dengan:
- nilai ekstrim

3
2
1

D. 1
1

E.

3
2
-1

3
2
2

3
2
-1

C. - 1
18. Diketahui suku ke-n dari barisan aritmetika adalah
. Suku ke 7 untuk
barisan yang sesuai adalah....
A.
B.
C.
D.
E.
19. Suku kelima dan suku ke delapan suatu barisan geometri berturut-turut adalah 48 dan
384. Suku ke empat barisan itu adalah

A.
B. 30
C.
D. 38 E.
20. Seorang petani jeruk mencatat hasil panennya selama 11 hari pertama. Setiap hari
mengalami kenaikan tetap dimulai hari pertama, ke- dua, ke-tiga berturut-turut
15kg, 17kg, 19kg dan seterusnya. Jumlah panen selama 11 hari pertama adalah...
A. 260 kg
C. 275 kg
E. 297 kg
B. 271 kg
D. 286 kg
21. Nilai dari
A. 1
B.
C.
D.0
E.
22. Diketahui
dan f adalah turunan pertama fungsi. Nilai f(3)
adalah...
A. 24
C. 72
E. 216
B. 36
D. 108
23. Persamaan garis singgung kurva y=3x2-8x+1 di titik (1,4) adalah
A.
B.
C.

D.
E.

aplikasi
Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman
tentang:
- fungsi naik dan fungsi
turun
- titik stasioner dan
nilai ekstrim

24. Suatu perusahaan menghasilkan x unit barang dengan biaya total sebesari
rupiah. Jika semua produk perusahaan tersebut terjual dengan harga Rp.60,00
untuk setiap unitnya, laba maksimal yang diperoleh adalah
A. Rp.5.725,00
B. Rp3.930,00
C. Rp.3.480,00
D. Rp.2.248,00
E. Rp.1232,00

Siswa mampu
memahami dan
menguasai
tentang:
- integral tak
tentu dan tentu

25. Hasil dari

A.
B.
C.
D.
E.

3
Didownload dari http://lesmatematikaindonesia.blogspot.co.id/

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa memahami dan
menguasai
tentang:
- kombinasi
- permutasi
PENALARAN
Siswa mampu
menggunakan nalar
yang berkaitan
dengan:
- kombinasi
- permutasi

26. Untuk menjabat pengelola suatu prusahaan memerlukan 3 staf pengurus yaitu
ketua, sekretaris dan bendahara. Tersedia 7 calon. Banyaknya macam susunan
staf pengurus yang mungkin adalah

Pengetahuan dan
pemahaman
- Siswa memahami
dan menguasai
tentang:
peluang kejadian
penalaran
- Siswa mampu
menggunakan nalar
yang berkaitan
dengan:
- peluang kejadian

28. Jika terdapat 12 kartu yang diberi nomor 1 sampai 12. akan diambil sebuah kartu secara
acak, maka peluang terambil kartu bernomer bilangan prima atau bilangan ganjil
adalah....

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa memahami
dan menguasai
tentang:
- deskripsi data
dalam bentuk tabel,
diagram, dan grafik
aplikasi
Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman
tentang:
- deskripsi data
dalam bentuk tabel,
diagram, dan grafik

A. 210
B. 105

C. 42
D. 35

E. 30

27. Dalam suatu pertemuan ada 20 orang yang saling berjabat tangan satu sama lain,
banyaknya jabat tangan yang terjadi adalah...
A. 40 B. 95 C. 190
D.380
E. 400

11
10
9
8
7
B.
C.
d.
E.
12
12
12
12
12
29. Dalam sebuah kotak terdapat 4 kelereng merah dan 6 kelereng putih. Dua
kelereng diambil satu demi satu dengan pengembalian. Peluang terambil kelereng
putih kemudian kelereng merah adalah
a.

A.

B.

C.

D.

E.

30. Pada percobaan lempar undi dua buah dadu sebanyak 216 kali. Frekuensi harapan
munculnya mata dadu berjumlah genap adalah...
A. 36
B. 54
C. 72
D.104
E. 108
31. Diagram berikut menyatakan jumlah anggota keluarga dari 50 siswa. Banyak
siswa yang mempunyai jumlah keluarga 5 orang adalah siswa

A. 13
B. 14 C. 15 D. 16
E.17
32. Diagram di bawah ini menggambarkan banyaknya siswa yang menyenangi empat
hobi yang menjadi favorit beberapa sekolah di Yogyakarta Jika jumlah siswa
yang menjadi sampel seluruhnya 7.200 siswa, maka banyak siswa yang
menyenangi futsal adalah siswa
A. 1.500
B. 2.840

D. 2.940
E. 3.200

C. 2.880

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa memahami
dan menguasai
tentang:
- ukuran pemusatan
(mean, median,
dan modus)
APLIKASI
Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman
tentang:
- ukuran pemusatan
(mean, median,
dan modus)

33. Perhatikan tabel berikut!Nilai rata-ratanya adalah

34. Modus dari data yang ditunjukan pada histogram adalah

A. 53,5

B. 54,5

C. 54,75

D. 54,85

E. 55
4

Didownload dari http://lesmatematikaindonesia.blogspot.co.id/

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa memahami
dan menguasai
tentang:
- ukuran
penyebaran
(jangkauan,
simpangan ratarata, varians, dan
standar deviasi)
- ukuran
penyebaran
(jangkauan,
simpangan ratarata

35. Simpangan baku dari data 3, 4, 5, 6, 7, 8, 8, 7 adalah

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa mampu
memahami dan
menguasai tentang:
- fungsi linear
Siswa mampu
menggunakan
nalar yang berkaitan
dengan:
- fungsi linear
APLIKASI
Siswa mampu
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman
tentang:
- funsi linear

38. Pak Bambang memiliki sumur dan mesin pompa untuk menyediakan air untuk keperluan
keluarganya. Setelah melalui penyaringan, air sumur tersebut dialirkan ke bak mandi.
Keluarga Pak Bambang membutuhkan 1000 liter air. Waktu yang diperlukan untuk
mengisi bak mandi adalah sebagai berikut
Waktu
0
1
2
3
4
5
6
7

(menit)
Volume 2
5
8
11
14
17
20
23

(liter)

Pengetahuan
dan pemahaman
Siswa mampu
memahami
dan menguasai
tentang:
- perbandingan
trigonometri
pada segitiga
siku-siku

39. Perhatikan gambar!

Pengetahuan dan
pemahaman
Siswa mampu
memahami
dan menguasai
tentang:
- kedudukan titik,
garis, dan
bidang dalam ruang

40. Jarak antara titik C dengna bidang BDG dalam kubus ABCD.EFGH yang panjang

A.

C.

B.

E. 2

D.

36. Ragam (varian) dari data 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 adalah

A.

C.

B.

D.

E.

37. Simpangan rata-rata dari data: 5, 2, 3, 6, 7, 6, 7, 3, 6, 5 adalah

A.

C.

B.

D.

E.

Berapakah waktu yang diperlukan pak Bambang untuk mengisi bak mandi hingga
penuh?
A. 150 menit
C. 161 menit
E. 167 menit
B. 151 menit
D. 166 menit

Jika panjang PQ= 20cm maka

panjang QR =
A.
B.
C.
D.
E.

P
Q

rusuknya 6 cm adalah cm
A.

C.

B.

D.

E.

Selamat Mengerjakan Semoga Sukses

5
Didownload dari http://lesmatematikaindonesia.blogspot.co.id/