P. 1
Kelas12 Sma Bahasa Dan Sastra Indonesia Bahasa Muhammad Rohmadi

Kelas12 Sma Bahasa Dan Sastra Indonesia Bahasa Muhammad Rohmadi

|Views: 5,858|Likes:
Published by chepimanca

More info:

Published by: chepimanca on Apr 27, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/17/2013

pdf

text

original

Tujuan Pembelajaran

Anda diharapkan mampu menulis kata-kata dengan huruf Arab Melayu dan mengalih-

kan teks beraksara Arab Melayu ke dalam aksara Latin.

Di Indonesia banyak sekali dijumpai beragam karya sastra lama yang ditulis

dalam huruf Arab Melayu. Artinya, penulisan dengan huruf Arab (Hijaiah) dan

menggunakan bahasa Melayu. Akan tetapi, huruf hijaiah di sini tidak

menggunakan harakat, yaitu baris tanda bunyi a (fatah), i (kasrah), dan u

193

Kasus Korupsi di Indonesia

(damah) serta tanda an, in, un (tanwim). Pada pertemuan kali ini, Anda diharap-

kan mampu menuliskan kata dengan huruf Arab Melayu. Sebelumnya, coba

Anda cermati tata penulisan Arab Melayu berikut ini.

1.Kaidah Penulisan Arab Melayu

a.Setiap suku kata yang diawali dan diakhiri konsonan, cukup ditulis kon-

sonannya saja.

Contoh:-tem-pat

=

-tang-kas

=

b.Suku kedua dari belakang hidup berbunyi a mendapat saksi alif (),

sedangkan suku pertama dari belakang hidup berbunyi a tidak mendapat

saksi.

Contoh:

ra - ja=

c.Suku kedua dari belakang hidup berbunyi e dan suku pertama dari belakang

berbunyi a, maka suku pertama dari belakang mendapat alif saksi.

Contoh:

re - da=

d.Suku pertama dan kedua terdiri dari vokal i, e dan ai, maka huruf Arab itu

diberi saksi yak ().

Contoh:

ki - ri=

se - ri=

e.Suku pertama dan kedua berbunyi o, u, dan au ditulis dengan wau ().

Contoh:

ro - da=

pu - lau=

f.Suku terakhir berbunyi wa, maka ditulis huruf wau () dan alif ().

Contoh:

ji - wa=

g.Huruf awal pada suku kata pertama terdiri atas vokal diikuti konsonan,

maka dituliskan alif saja.

Contoh:

an - tar=

h.Suku kata pertama berbunyi a saja dituliskan dengan alif.

Contoh:

a - man=

i.Suku kata terakhir berbunyi ai dan au tidak mengalami perubahan ejaan.

Contoh:tu - pai

=

ker - bau

=

194

Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa

j.Kata yang berakhiran an, i, dan kan tidak mengalami perubahan ejaan

jika dirangkaikan dengan imbuhan lainnya.

Contoh:perkataan-mu=

Selain beberapa kaidah penulisan di atas, coba Anda cermati tata penulisan

huruf-huruf di bawah ini.

a.Huruf p ditulis dengan () atau ()

b.Huruf g ditulis dengan () atau ()

c.Huruf nya ditulis dengan () atau ()

2.Mengalihkan Teks Arab Melayu ke Aksara Latin

Setelah mempelajari berbagai kaidah penulisan Arab Melayu, Anda diminta

untuk mengalihkan kata atau kalimat dari tulisan Arab Melayu ke dalam aksara

Latin. Hal ini disebut dengan transliterasi, yaitu penyalinan dengan penggantian

huruf dari abjad yang satu ke abjad yang lainnya. Berikut ini diberikan

contohnya.

a.Dalam bentuk kata:

-ayam

=

-bahtera

=

-batas

=

-mahir

=

-batu

=

-deru

=

-lantai

=

-harimau

=

-nenek

=

-molek

=

b.Dalam bentuk kalimat

195

Kasus Korupsi di Indonesia

Refleksi

Ruang Info

Pelatihan

Transliterasi:

-Dengan ikhlas saya memberikan fitrah kepada fakir miskin.

Transliterasi:

-Seorang guru harus berlaku adil kepada muridnya.

Coba Anda cari teks sastra lama yang menggunakan huruf Arab Melayu!

Selanjutrnya, fotokopilah dan transliterasikan dalam buku tugas Anda!

Kumpulkan pada Bapak/Ibu Guru untuk diperiksa kebenarannya dan

diberi penilaian!

Drama adalah cerita konflik manusia dalam bentuk dialog yang

diproyeksikan pada pentas, yang menggunakan bentuk cakapan dan

gerak atau penokohan di hadapan penonton.

Dalam pelajaran ini, Anda telah mempelajari serta mempraktikkan

cara membaca cepat teks, menulis makalah, menganalisis wacana

bahasa Indonesia, membandingkan puisi Indonesia dan puisi

terjemahan, transliterasi Arab Melayu ke aksara latin. Sudahkah Anda

menguasai keterampilan yang Anda pelajari dan lakukan tersebut? Jika

sudah, Anda boleh meneruskan ke tema berikutnya, tetapi jika Anda

belum menguasai, sebaiknya Anda mengulangi lagi pelajaran tersebut

dan jangan sungkan-sungkan bertanya pada guru pengampu.

196

Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa

Kerjakan di buku tugas Anda!
A.Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1.Alur, penokohan, tema, dan amanat termasuk unsur-unsur .... dalam karya

sastra.

a.intrinsik

b.ekstrinsik

c.karakteristik

d.kharismatik

e.endosentrik

2.Wacana argumentasi dan eksposisi memiliki kesamaan seperti hal di bawah

ini, kecuali ....

a.menjelaskan pendapat, gagasan, meyakinkan, dan menginformasikan

pembaca

b.memerlukan faktor yang diperkuat dengan angka, statistik, dan sebagainya

c.memerlukan data yang lengkap

d.pada bagian penutup bersifat mengajak

e.mendeskripsikan wacana atau peristiwanya

3.Sebuah karangan dibagi atas paragraf-paragraf. Dalam membentuk suatu

paragraf diperlukan suatu syarat. Syarat-syarat paragraf yang baik adalah

sebagai berikut, kecuali ....

a.kalimat disusun secara logis

b.tidak boleh ada kalimat sumbang

c.bahasa yang digunakan harus bahasa efektif dan formal

d.menggunakan kata-kata yang bermakna konotatif

e.menggunakan kalimat-kalimat yang jelas

4.Yang dimaksud dengan tema suatu karangan adalah ....

a.tujuan pengarang

b.kalimat utama

c.isi karangan

d.pokok pikiran

e.pikiran penjelas

197

Kasus Korupsi di Indonesia

5.Pada hakikatnya, pendidikan berlangsung dalam suatu proses. Proses itu berupa

proses transformasi nilai-nilai pengetahuan, teknologi, dan keterampilan.

Pelaksanaan proses adalah pendidikan dalam fungsi dan lingkungan masing-

masing. Penerima proses adalah siswa yang sedang tumbuh dan berkembang

menuju ke arah kedewasaan kepribadiannya.

Pikiran utama paragraf di atas adalah ....

a.yang menerima proses adalah siswa

b.pendidikan berlangsung dalam suatu proses

c.proses pendidikan meliputi proses transformasi nilai-nilai pengetahuan

d.proses pendidikan yang berlangsung pada siswa

e.kedewasaan seseorang yang tertinggal

7.Paragraf di atas termasuk jenis paragraf ....

a.deduktif

b.induktif

c.campuran

d.deskriptif

e.naratif

8.Kalimat berikut yang merupakan kalimat pertanyaan dalam sebuah dialog atau

ceramah adalah ....

a.Apakah Marlina belajar bahasa Indonesia?

b.Bagaimanakah keadaan Yuma?

c.Apakah kakak memanjat pohon jambu dan Andi memetik bunga?

d.Bagaimanakah alternatif penyelesaian masalah yang berkepanjangan ini,

Saudara-Saudara?

e.Jangan ambil sikap arogan, kita adalah sama!

9.Yang dimaksud dengan gagasan utama dalam paragraf adalah ….

a.pendapat penulis

b.gagasan pokok

c.gagasan penjelas

d.ide campuran

e.gagasan sumbang

10.Dalam menulis esai yang perlu diperhatikan adalah hal-hal berikut ini, kecuali

….

a.menentukan topik

b.membuat kerangka karangan

c.menentukan gagasan utama dalam karangan

d.menentukan jenis esai yang akan ditulis

e.mencari dukungan atau sponsor

198

Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa

B.Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

1.Buatlah kalimat tanya yang efektif dan menarik untuk diajukan sebagai

pertanyaan dalam forum diskusi!

2.Sebutkan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik dalam naskah drama!

3.Sebutkan unsur-unsur pementasan naskah drama!

4.Jelaskan yang dimaksud dengan esai dan berikan contohnya!

5.Buatlah kerangka esai dan kembangkan menjadi paragraf yang utuh!

Tema 9

Ragam Budaya Nasional

Indonesia adalah negara kepulauan. Sebagai negara kepulauan, Indonesia

memiliki berbagai macam ragam budaya nasional yang tersebar di setiap pulau di

Indonesia. Hal tersebut menjadikan kita sebagai generasi muda untuk terus

melestarikan dan menjaga produk budaya yang dimiliki bangsa ini.

Dalam pelajaran ini, Anda akan diajak untuk mempelajari dan mempraktikkan

cara menyampaikan topik suatu uraian, membaca intensif artikel dalam media

cetak, ragam bahasa Indonesia, membaca dan menanggapi puisi, membaca dan

menanggapi drama, menulis kembali cuplikan sastra Indonesia klasik dari Arab

Melayu ke dalam latin. Semua aspek yang Anda pelajari tersebut akan dikaitkan

dengan tema yang kita bahas dalam pelajaran ini, yakni Ragam Budaya Nasional.

Sum

ber: Atlas Indonesia

Sum

ber: Foto H

aryana

Sum

ber: G

aruda Jan 96

PETA KONSEP

Ragam Budaya Nasional

Menyampai-

kan Topik

Suatu Uraian

Kebahasaan

Kesastraan

Membaca In-

tensif Artikel

dalam Media

Cetak

Membaca dan

Menanggapi

Drama

Ragam Bahasa

Indonesia

Membaca dan

Menanggapi

Puisi

Menulis Kembali

Cuplikan Sastra

Indonesia Klasik

dari Arab Melayu

ke dalam Latin

200

Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa

I.Kompetensi Berbahasa

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->