Judul : Strategi Pembelajaran Think Talk Write dengan Media Audio Visual dan Mind
Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir dan Keterampilan Metakognitif Siswa
Tabel 1.1 Ruang Lingkup Penelitian No Variabel Indikator Jenis Data 1. Strategi Pembelajaran - Guru memberikan tugas Think Talk Write pada siswa untuk melihat dengan Media Audio sutu film tentang Global Visual dan Mind Warming berjudul “An Mapping Inconvenent Truth” - Guru memberikan tugas pada siswa untuk membuat analisis kritis dari film tersebut.