Professional Documents
Culture Documents
bahagian kenegaraan
1. Pengenalan
1.5 Hipotesis
1.5.1 Hipotesis kajian
1) Pelajar akan dapat menguasai bahagian Kenegaraan dengan lebih baik dan
berkesan disamping dapat mengingati fakta-fakta penting.
2) Guru akan dapat mencari kaedah-kaedah yang berkesan dan
mengadaptasikannya di dalam proses pengajaran dan pembelajaran serta
membantu neningkatkan pengetahuan dan kefahamam tentang mata pelajaran
Pengajian Am terutamanya bahagian Kenegaraan.
2) Pengajian Am
Pengajian Am merupakan satu mata pelajaran wajib yang perlu diambil oleh
setiap pelajar tingkatan enam tanpa mengira jurusan pengajian. Pencapaian
dalam mata pelajaran ini merupakan prasyarat penting untuk
dipertimbangkan memasuki mana-mana institusi pengajian tinggi awam
(IPTA) di Malaysia. Secara spesifiknya, Kertas 1 dalam mata pelajaran ini
lebih menjurus kepada komponen sastera manakala Kertas 2 pula lebih
berfokus kepada sains. Namun begitu, kebanyakan pelajar Tingkatan Enam
tidak memperoleh skor yang tinggi dalam Pengajian Am (Kementerian
Pelajaran Malaysia, 2007). Hal ini mungkin kerana Pengajian Am
memerlukan penguasaan ilmu dalam pelbagai bidang seperti Matematik,
Sains, Geografi, Bahasa Melayu dan Sains Kemasyarakatan kerana ia
melibatkan fakta-fakta penting yang perlu diingat.
3) Kenegaraan
Pengetahuan tentang kenegaraan Malaysia meliputi sistem pentadbiran dan
perundangan Malaysia yang berasaskan perlembagaan negara. Kenegaraan
Malaysia terbahagi kepada dua bahagian iaitu pentadbiran dan perundangan.
Dalam bahagian pentadbiran, isu yang dibincangkan meliputi sistem
pantadbiran kerajaan Malaysia yang dilihat secara menyeluruh yang
merangkumi struktur dan organisasi pentadbiran diperingkat persekutuan,
negeri dan daerah serta peranan dan tanggungjawab yang dimainkan oleh
organisasi pentadbiran. Dalam bahagian perundangan membincangkan
tentang sejarah perundangan di Malaysia, Parlimen dan Dewan Undangan
Negeri sebagai badan penggubal undang-undang dan sistem kehakiman
Malaysia.
1.5.4 Rumusan
Kajian ini dijalankan adalah untuk meningkatkan tahap penguasaan pelajar
Tingkatan Enam di Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Lela Segara bagi
mata pelajaran Pengajian Am dalam bahagian Kenegaraan dengan melihat
sejauhmana keberkesanan pengajaran dan pembelajaran (P&P) dalam tajuk
berkaitan Kenegaraan bagi mata pelajaran Pengajian Am. Kajian ini
diharapkan dapat mengurangkan masalah yang dihadapi oleh pelajar untuk
menguasai bahagian berkenaan. Selain itu, teknik dan strategi yang digunakan
oleh guru akan semakin berkesan dan dapat menarik minat pelajar supaya
lebih cepat memahami mata palajaran Pengajian Am terutamanya bahagian
kenegaraan.
Selain itu, pencapaian pelajar tingkatan 6 dilihat semakin merosot dalam mata
pelajaran Pengajian Am terutamanya bahagian kenegaraan. Mata pelajaran
pengajian Am merupakan subjek penting kerana apabila pelajar gagal dalam
subjek ini, pelajar tersebut tidak dapat meneruskan pengajiannya di peringkat
yang lebih tinggi. Masalah yang dihadapi juga adalah berkaitan dengan guru
yang kurang berpengalaman dan kepakaran dalam bidang kenegaraan
menyebabkan kajian ini dijalankan bagi meningkatkan lagi pengetahuan guru
tersebut.
2. Kajian literatur
2.1 Pengenalan
Kajian ini dilakukan adalah untuk meningkatkan keberkesanan penyampaian P&P
kepada pelajar dalam tajuk kenegaraan bagi mata pelajaran Pengajian Am. Selain
itu, kajian ini juga adalah untuk mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh
kebanyakan pelajar untuk menguasai tajuk berkenaan. Selain itu untuk
meningkatkan keberkesanan teknik pengajaran dan strategi yang diambil oleh
guru dalam penyampaian P&P untuk bahagian kenegaraan.
Pengajian Am perupakan satu mata pelajaran wajib yang sangat penting kepada
pelajar Tingkatan Enam di semua sekolah. Tujuan mewujudkan mata pelajaran ini
adalah untuk adalah untuk mengembangkan dan meningkatkan kefahaman,
kematangan berfikir, dan keberkesanan penyampaian dalam pelbagai bentuk
komunikasi pada tahap posmenengah dan prauniversiti. Kajian ini juga
menekankan kepada bahagian kenegaraan yang merangkumi sistem pentadbiran
dan perundangan di Malaysia yang berasaskan perlembagaan negara. Dalam
pentadbiran melihat kepada sistem pentadbiran kerajaan Malaysia secara
keseluruhan termasuk struktur dan organisasi diperingkat persekutuan, negeri dan
daerah, dan peranan dan tanggungjawab yang dimainkan oleh organisasi tersebut.
Dalam bidang perundangan pula termasuklah sejarah perundangan negara,
Parlimen dan Dewan Undangan Negeri dan badan penggubal undang-undang, dan
sistem kehakiman di Malaysia.
Dalam format menjawab soalan Pengajian Am, soalan berbentuk aneka pilihan
diberikan sebanyak 60 soalan selama dua jam merangkumi semua bahagian dalam
mata pelajaran Pengjian Am bagi Kertas 1.
2.3 Kajian berkaitan
2.3.1 Berdasarkan kajian yang telah dibuat oleh Hazimah Hj. Samin dan Dr.
Ramlee Mustapha (E-Pembelajaran: Sistem Kehakiman Di Malaysia,
Prosiding Seminar Kebangsaan E-Komuniti 2005. UKM. 6 – 7 Disember
2005. Putrajaya), menunjukkan bahawa kebanyakkan pelajar lebih cepat
memahami tajuk berkaitan sistem kehakiman di Malaysia. Beliau telah
menggunakan perisian multimedia khusus untuk mata pelajaran pengajian
Am dalam tajuk Sistem kehakiman bagi membantu pelajar meningkatkan
pemahaman dalam tajuk berkenaan kerana beroeientasikan pembelajaran
kendiri dan belajar mengikut rentak mereka sendiri. Perisian ini juga boleh
digunakan sebagai alat bantu mengajar bagi sistem kahakiman di Malaysia
dan dapat membantu guru-guru mata pelajaran Pengajian Am selain dapat
mempelbagaikan kaedah P&P disamping menjadikannya sebagai bahan
rujukan yang menarik bagi mendalami dan memahami keperluan
pengetahuan semasa yang berkaitan dengan mata pelajaran ini.
2.3.2 Berdasarkan kajian yang telah dibuat oleh Ishak Habeb Abu Bakar dan
Dariah binti Jawatin (2007), dalam kajiannya yang bertajuk
‘Menggunakan kaedah kuiz bertulis dalam menguasai tajuk Badan
Pentadbiran Dalam subjek pengajian Am Kertas 1 bagi kelas 6 Atas 2 dan
6 Atas 4’. Kajian dijalankan dimana menggalakkan pelajar menggunakan
kaedah kuiz bagi memudahkan mereka untuk mengingati fakta dan
menarik minat mereka mempelajari tajuk itu. Hasil kajian menunjukkan
bahawa, kaedah ini lebih sistematik dan boleh membantu mereka untuk
memahami dan menguasai tajuk berkenaan tanpa perlu merujuk teks
sepanjang masa. Selain itu, didapati bahawa kebanyakan soalan adalah
berbentuk aplikasi dan pelajar hanya perlu memahami konsep dan fakta
untuk memudahkan mereka menjawab soalan dalam bahagian
pentadbiran. Para guru juga merasa lebih bersemangat untuk meneruskan
kaedah ini kerana dapat membantu pelajar lebih bersemangat untuk belajar
dan bersaing antara satu sama lain.
2.4 Rumusan
Pengajian Am perupakan satu mata pelajaran wajib yang sangat penting
kepada pelajar Tingkatan Enam di semua sekolah. Tujuan mewujudkan
mata pelajaran ini adalah untuk adalah untuk mengembangkan dan
meningkatkan kefahaman, kematangan berfikir, dan keberkesanan
penyampaian dalam pelbagai bentuk komunikasi pada tahap posmenengah
dan prauniversiti. Kajian ini juga menekankan kepada bahagian
kenegaraan yang merangkumi sistem pentadbiran dan perundangan di
Malaysia yang berasaskan perlembagaan negara.
3 Metodologi
3.1 Pengenalan
Kajian ini dilakukan adalah untuk meningkatkan keberkesanan penyampaian P&P
kepada pelajar dalam tajuk kenegaraan bagi mata pelajaran Pengajian Am. Selain
itu, kajian ini juga adalah untuk mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh
kebanyakan pelajar untuk menguasai tajuk berkenaan. Selain itu untuk
meningkatkan keberkesanan teknik pengajaran dan strategi yang diambil oleh
guru dalam penyampaian P&P untuk bahagian kenegaraan.
3.3 Partisipan
Sampel untuk kajian ini ialah guru-guru yang mengajar mata pelajaran Pengajian
Am seramai dua orang dan sampel pelajar diambil daripada satu kelas seramai 30
orang pelajar Tingkatan Enam di Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Lela
Segara bagi mewakili populasi pelajar Tingkatan Enam di sekolah tersebut.
3.4 Instrumen
Kaedah yang digunakan dalam menjalankan kajian ini ialah dengan menggunakan
kaedah temubual, soal selidik dan pemerhatian.
KURSUS
KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN
TAJUK PROPOSAL:
DISEDIAKAN OLEH:
DISEMAK OLEH :
ENCIK ZULKIFLI BIN