KELOMPOK : MKU KODE MATA KULIAH : GMI-11026 BOBOT SKS : 2 SKS JURUSAN/PRODI : PGMI
STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH
Mahasiswa memiliki kompetensi dalam memilih, mengadaptasi dan menerapkan Strategi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan berbagai model secara kontekstual, kreatif, inovatif dan menyenangkan.
DESKRIPSI MATA KULIAH
Perkuliahan ini bertujuan mengembangkan pemahaman mahasiswa tentang konsep PKn Secara umum, pembahasan materi mata kuliah PKn terdiri atas, hakikat dan jenis-jenis strategi pembelajaran, prosedur umum pembelajaran dan pembelajaran yang efektif, tentang keterampilan dasar mengajar, metode mengajar, media pembelajaran, model-model belajar dan rumpun model mengajar, hakikat dan karakteristik Model Teoritik Pembelajaran PKn di MI, model pembelajaran PKn yang berorientasi pendidikan nilai dan moral Pancasila (Value & moral development), model pembelajaran PKn yang berorientasi pengembangan keterampilan pemecahan masalah yang terkait pada peran warga negara dalam, proses kebijakan publik (civic skills), model-model pembelajaran PKn yang berorientasi pengembangan wawasan kewarganegaraan ( Civic knowledge), model- model pembelajaran PKn yang berorientasi pengembangan keterampilan partisipasi kewarganegaraan (civic participation), model-model pembelajaran PKn yang berorientasi pada pengembangan tanggungjawab kewarganegaraan (civic responsibility).
1988). 2. Dick, W., & Carey, L. The Systematic Design of Instruction. 2nd Ed. Glenview,: Scott, Foresmen and company. Illinois, 1985 3. Hamalik, O. Pendekatan Baru Strategi Belajar Mengajar Berdasarkan CBSA. Sinar Baru Bandung, 1994 4. Harmin, M. Inspiring Active Learning: A. Handbook for Teachers. ASCD, Alexandria, 1994. 5. Maier, H.W. Three Theories of Child Development. Harper & Row. Publishing. New York, 1978