You are on page 1of 4

RANCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Unggulan BPPT Darus Sholah


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI IPA / Genap
Waktu : 24 x 35 menit
A Standar Kompetensi
Memahami aturan fungsi komposisi dan fungsi invers dalam pemecahan masalah.
B Kompetensi Dasar
Menggunakan aturan fungsi komposisi dan fungsi invers dalam pemecahan masalah.
C Indikator
¾ Mengetahui macam-macam dan sifat-sifat fungsi
¾ Menentukan macam-macam aljabar fungsi dan menyelesaikan permasalahannya.
¾ Merumuskan dan menyelesaikan fungsi komposisi
¾ Merumuskan dan menyelesaikan fungsi invers dari fungsi komposisi
D Tujuan Pembelajaran
¾ Siswa dapat mengetahui macam-macam dan sifat-sifat fungsi
¾ Siswa dapat menentukan macam-macam aljabar fungsi dan menyelesaikan
permasalahannya.
¾ Siswa dapat merumuskan dan menyelesaikan fungsi komposisi
¾ Siswa dapat merumuskan dan menyelesaikan fungsi invers dari fungsi komposisi
E. Materi Ajar
Fungsi Komposisi dan Fungvsi Invers
E Metode Pembelajaran
Ceramah, tanya jawab, latihan, dan pemberian tugas.
F Langkah-langkah
1. Kegiatan Awal
¾ Apersepsi
¾ Mengingatkan kembali materi sebelumnya yang berhubungan dengan Fungsi
2. Kegiatan Inti
¾ Macam – macam fungsi
a. Fungsi konstan
b. Fungsi identitas
c. Fungsi modulus
d. Fungsi genap dan fungsi ganjil
e. Fungsi tangga
f. Fungsi linear
g. Fungsi kuadrat
h. Fungsi campuran
¾ Sifat – sifat fungsi
a. Fungsi f : A → B dikatakan fungsi into apabila ada b ∈ B yang bukan peta dari
a ∈ A.
b. Fungsi f : A → B dikatakan fungsi injektif (satu-satu) apabila setiap b ∈ B yang
mempunyai kawan di A, kawannya itu tunggal (hanya 1).
c. Fungsi f : A → B dikatakan fungsi surjektif (onto) apabila setiap b ∈ B yang
mempunyai kawan a ∈ A .
d. Fungsi f : A → B dikatakan fungsi bijektif (korespondensi satu-satu) apabila
fungsi tesebut injektif sekaligus surjektif.

¾ Aljabar Fungsi
a.

b. Perkalian dua fungsi menghasilkan fungsi


dengan
c. Pembagian semua fungsi dengan fungsi yang lain menghasilkan fungsi berikut:

Contoh

Fungsi konstan dan fungsi identitas.


Fungsi konstan
Fungsi identitas
Jika kedua fungsi dijumlahkan, tentukan hasil operasi dua fungsi tersebut, kemudian
gambarkan grafik untuk
Penyelesaian

Tabel untuk beberapa nilai x sbb:

nilai x
-2 -1 0 1 2
fungsi
atau nilai x
3 3 3 3 3 3 -2 -1 0 1 2
f (x)
x -2 -1 0 1 2
x+3 1 2 3 4 5
x+3 1 2 3 4 5

5
4
3
2
1
x
-2 -1 0 1 2
d. Fungsi komposisi
1. Fungsi komposisi atau fungsi komposit adalah fungsi tunggal yang merpakan
komposisi dari dua fungsi atau lebih.
Jika disebut fungsi komposisi dari f dan g
dan ditulis gof
Jadi,

x f (x) g(f(x))

A B C

h(x)

Gambar 1
2. Fungsi komposisi terdefinisi apabila dengan pembatasan atau tidak
dengan pembatasan anggota .
3. Sifat komposisi fungsi sebagai berikut:
a.
b.
c. I adalah fungsi identitas
Contoh
Diketahui fungsi dan ditentukan oleh rumus dan
. Tentukan:
a. b.
Penyelesaian
a. b.

e. Fungsi invers dari fungsi komposisi


Diketahui fungsi ditentukan oleh
. Tentukan fungsi invers dari fungsi komposisi
.
Penyelesaian
Fungsi komposisi

Misalkan: maka:

3. Kegiatan Akhir
- Latihan soal dan diskusi kelompok
- Menanyakan kepada siswa masalah materi yang belum dipahami
- Menyimpulkan bersama-sama
G Alat dan Sumber Belajar
1. Buku paket siswa kelas XI IPA penerbit : Ganeca Exact
2. Buku pegangan guru penerbit PT. Intan Pariwara
3. Diktat kelas XI IPA
H Penilaian
Aspek Jenis Tagihan Butir Soal
Kognitif 1. Tugas 20 soal
2. Ulangan Harian 1 5 soal
3. Ulangan Harian 2 5 soal

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

DR. Hadi Purnomo, M. Pd Erfan Yudianto, S. Pd

You might also like