RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) No : 8

Sekolah : SMP Negeri 1 Gunung Talang

Kelas/Semester : VII / 1
Tahun Pelajaran : 2009/2010
Mata Pelajaran : IPS
Jumlah Pertemuan : 2 kali

a. Standar Kompetensi
3. Memahami Usaha Manusia Memenuhi Kebutuhan

b. Kompetensi Dasar
3.2. Mengidentifi-kasi Tindakan Ekonomi berdasarkan Motif dan Prinsip
Ekonomi dalam Berbagai Kegiatan Sehari-hari

c. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan 1
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik mampu
a. Mendeskripsikan pengertian tindakan ekonomi.
b. Membedakan tindakan ekonomi resional dengan irasional.
c. Mendeskripsikan pengertian motif ekonomi.
d. mengidentifikasi motif yang yang mendasari manuisia melakukan
tindakan ekonomi
Pertemuan 2
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik mampu :
a. Mendeskripsikan pengertian prinsip ekonomi dalam kehidupan.
b. Mengidentifikasi ciri-ciri manusia yang melaksanakan prinsip ekonomi.
c. Memberikan contoh tindakan ekonomi berdasarkan prinsip ekonomi.
d. Mengidentifikasi manfaat prinsip ekonomi bagi konsumen, produsen dan
distributor.
e. pentingnya prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hari.
 d. Materi Ajar
Pertemuan 1
Tindakan ekonomi adalah setiap amnesia yang dilandasi oleh pilihan yang
baik dan paling menguntungkan. adapun macam-macam tindakan ekonomi adalah :
1. tindakan ekonomi yang rasional.
tindakan ekonomi yang dilakuakn perseorangan yaitu dengan membeli barang
kebutuhan yang sesuai dengan kemampuan dan daya belinya.
2. tindakan ekonomi yang tidak rasioanl
jika membeli barang yang tidak sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan dan
hanya bertujuan ingin dipuji natau disanjung saja.
Motif ekonomi adalah : Dorongan yang menyebabkan manusia melakukan
tindakan ekonomi. Adapaun macam-macam tindakan ekonomi adalah :
1) Motif intrinsik
adalah kenginan memperoleh barang dan jasa karena didorong oleh
kesadarannya sendiri.
2) motif ekstrinsik
adalah keinginan mempeoleh barang atau jasa karena adanya pengaruh dari
pihak luar.
Motif ekonomi yang mendorong manusia melakukan tindakan ekonomi:
a. Motif mencari keuntungan
Motif ini mendorong seseorang untuk selalu mencari keuntungan, umumnya
dimiliki oleh para pedagang atau produsen.
b. Motif mendapatkan kekuasaan ekonomi
Motif ini mendorong seseorang untuk mendapatkan kekuasaan dibidang
ekonomi.
c. Motif untuk memperoleh penghargaan
Motif ini mendorong seseorang untuk mendapatkan penghargaan, baik
penghargaan karena keahliannya maupun karena jasanya.
d. motif untuk berbuat sosial.
Motif ini mendorong seseorang untuk berbuat kebaikan kepada sesama
manusia.
e. Motif untuk mencukupi kebutuhan hidup dan meningkatkan kemakmuran
Motif ini timbul dari dalam diri manusia sendiri.
 Pertemuan 2
Prinsip ekonomi adalah pertimbangan yang disertai dengan pengorbanan
tertentu untuk mencapai hasil yang maksimal.
1. prinsip ekonomi konsumen
a. menususn skala prioritas kebutuhan dengan mendahulukan kebutuhan
yang paling mendesak dan seterusnya sampai pada yang tidak
mendesak.
b. memperhatikan kemampuan atau daya belinya.
c. memperhatikan perbandingan manfaat atau nilai yang akan diperoleh
dengan biaya yang dikeluarkan.
2. Prinsip ekonomi produsen
a. Menggunakan bahan mentah berkualitas tinggi dengan haraga yang
murah.
b. membuat analisis kebutuhan pasar agar barang yang diproduksi
dapat laku terjaul
c. menyediakan barang atau jasa yang susuai keinginan atau selera
pemakai.
d. Menghasilkan barang atau jasa yang bermutu dengan harga yang
bersaing.
e. Menentukan lokasi pabrik yang dekat dengan bahan baku.
f. perolehan manfaat atau laba yang lebih besar.
g. perolehan manfaat atau laba yang lebih besar.
3. prinsip ekonomi distributor
a. Barang yang dijual disesuaikan selera kebutuhan masyarakat
dengan harga yang bersaing.
b. Menyesuaikan alat angkut dengan karakteristik barang
c. Membeli barang secara lansung dari produksi.
e. Alokasi Waktu
2 x pertemuan

f. Metode Pembelajaran
Ceramah, diskusi, Tanya jawab, pemberian tugas
 g. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
a. Kegiatan Awal (Pendahuluan)
- Salam pembuka.
- Absensi.
- Guru menyampaikan/menuliskan tujuan pembelajaran
- Guru menyampaikan cakupan materi yang akan dipelajari,
yaitu Tindakan, motif dan prinsip ekonomi

b. Kegiatan Inti
Eksplorasi
- Guru membimbing peserta didik dalam pembelajaran
- Guru mempersilahkan setiap peserta didik dalam kelompoknya membaca
buku sumber yang dimiliki sesuai dengan cakupan materi yang
disampaikan guru
- Setiap kelompok merumuskan kesimpulannya yang mengacu kepada
tujuan pembelajaran melalui kegiatan diskusi
Elaborasi
- Guru mempersilahkan atau menunjuk peserta didik mempresentasikan
pendapat atau pertanyaan.
- Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untukmmemberikan
tanggapan
- Guru membimbing peserta didik dalam kegiatan pembelajaran
Konfirmasi
- Guru memberikan komentar berupa perbaikan dan penguatan terhadap
pendapat peserta didik.
- Guru memberikan penilaian terhadap partisipasi setiap peserta didik
dalam pembelajaran berlangsung.
c. Kegiatan Akhir (Penutup)
- Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan tentang materi pelajaran.
- Guru melakukan penilaian untuk mengetahui daya serap peserta didik
- Guru menyampaikan bahwa pada pertemuan berikutnya akan dipelajari
 Pertemuan 2
a. Kegiatan Awal (Pendahuluan)
- Salam pembuka
- Absensi
- Guru menyampaikan/menuliskan tujuan pembelajaran
- Guru menyampaikan cakupan materi yang akan dipelajari.

b. Kegiatan Inti
1) Eksplorasi
- Guru membimbing siswa dalam Pembelajaran
- Guru mempersilahkan peserta didik membaca buku sumber
yang dimiliki sesuai dengan cakupan materi yang disampaikan guru
- Setiap peserta didik merumuskan pertanyaan yang mengacu
kepada tujuan pembelajaran melalui kegiatan Tanya jawab
2) Elaborasi
- Guru mempersilahkan/menunjuk salah satu peserta didik
mempresentasikan pertanyaan.
- Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik lain
memberikan tanggapan terhadap kesimpulan yang dsampaikan
kelompok presentasi
- Guru membimbing peserta didik dalam kegiatan
pembelajaran
3) Konfirmasi
- Guru memberikan komentar berupa perbaikan dan penguatan
terhadap hyasil diskusi kelompok
- Guru melakukan penilaian terhadap partisipasi setiappeserta
didik dalam pembelajaran.
c. Kegiatan Akhir (Penutup)
- Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan tentang
materi pelajaran.
- Guru melakukan penilaian untuk mengetahui daya serap peserta didik
- Guru memberikan tugas kepada peserta didik
- Guru menyampaikan bahwa pada pertemuan berikutnya akan
dipelajari
h. Indikator Pencapaian Kompetensi
- Mendeskripsikan berbagai tindakan ekonomi yang dilakukan
manusia
- mengidentifikasi motif ekonomi dalam suatu tindakan
ekonomi
- Mengidentifikasi prinsip ekonomi dalam kehidupan.

i. Penilaian Hasil Belajar

Teknik Penilaian : Tes tertulis
Bentuk Instrumen : Esay
Instrumen Penilaian :
Pertemuan 1
1. Jelaskan pengertian tindakan ekonomi.
2. Jelaskan pengertian dan macam-macam motif ekonomi
Pertemuan 2
1. Jelaskanpengertian prinsip ekonomi.
2. Jelaskan prinsip ekonomi produsen.
Pedoman Penilaian :
Pertemuan 1
Setiap jawaban yang benar diberi skor =1
Nilai = Skor perolehan x 50
Pertemuan 2
Setiap jawaban yang benar diberi skor =1
Nilai = Skor perolehan x 50
j. Sumber Belajar
Buku : IPS terpadu untuk SMP kelas VII semester 1, tim abdi guru, Erlangga
Mengetahui,
Kepala SMP N 1 Gunung Talang

Erfimarnis, S.Pd Fis

NIP. 19600522 198203 2 003