KARYA ILMIAH

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam karya tulis ilmiah adalah:

1. Dalam pengantar, paling nggak kudu menuliskan:

a. sifat, skop (ruang-lingkup), dan tujuan penelitian
b. tinjauan pustaka yang relevan dengan permasalahan
c. cara penelitian
d. hasil utama penelitian (ditambahkan setelah penelitian selesai) dan manfaat penelitian.

Bahan dan cara, harus menyertakan:

a. sampel, jumlah sampel, dan karakteristiknya (misalnya: umur, jenis kelamin, dll)
b. keterbatasan pengambilan sampel (kalo ada tentunya)
c. uraian prosedur detail penelitian (ini bermanfaat supaya penelitian bisa diulang oleh peneliti
lain).

2. Dalam hasil, setidaknya harus menuliskan:

a. karakteristik sampel
b. pemaparan hasil (harus menggunakan variabel-variabel yang digunakan sebagai alat untuk
menjawab permasalahan penelitian).

3. Pembahasanmu harus meliputi:

a. tinjauan penemuan-penemuan penting penelitian
b. pertimbangan penemuan-penemuan dalam kaitannya dengan penelitian terdahulu yang relevan
c. implikasi penemuan terhadap teori
d. pemeriksaan yang hati-hati terhadap hasil yang tidak mendukung atau hanya sebagian yang
mendukung hipotesis
e. keterbatasan-keterbatasan studi yang mungkin berakibat pada kesimpulan dan generalisasi
studi
f. rekomendasi untuk penelitian selanjutnya
g. implikasi studi untuk praktisi atau studi terapan (opsional aja, nggak harus).

4. Kesimpulanmu bisa memberi gambaran:

a. menyatakan kembali tesis secara singkat
b. meringkas interpreatasi hasil dan membahasnya dalam konteks teoritis yang lebih luas
c. pendek dan langsung ke sasaran
d. menjelaskan manfaat khusus dan umum hasil studi
e. menuju ke kata-kata penutup (jadi jangan sampe bikin kata-kata yang malah membuka
kembali
pembahasan..he..he..he.. bisa berabe tuh!).

5. Dalam abstraksi (ikhtisar atau ringkasan) yang harus ditulis adalah:

a. problem penelitian
b. subjek penelitian
c. metode dan prosedur penelitian (kalo kamu menuliskan dalam bahasa Inggris, dibuat dalam
past tense)
d. hasil penelitian
e. kesimpulan dan implikasi studi (kalo kamu menuliskannya dalam bahasa Inggris, pastikan
dibuat dalam Present tense). Tambahan, untuk desertasi panjangnya 150 kata. Oke?

6. Judul tulisan:
a. memuat kata-kata kunci penting yang mewakili isi tulisan (contoh: “Tuberkulosis pada
masyarakat
Indian kuno: Analisi DNA”. Tapi judul juga jangan terlalu panjang; misalnya “Seks bebas di
kalangan
anak-anak remaja di Jakarta dan pengaruhnya terhadap konsentrasi siswa, mata pelajaran,
kenaikan
kelas, dan kehidupan bergama” Walah, itu mah bisa semeter lebih atuh. He..he..he. itu judul itu
kamu
bisa diperpendek menjadi “Seks bebas di kalangan remaja Jakarta dan pengaruhnya terhadap
prestasi akademik dan kehidupan beragama”
b. lepas dari kata-kata berulang yang tidak menyumbangkan makna isi penelitian
c. mengandung sebanyak-banyaknya 12-15 kata kunci yang merupakan rangkuman ide utama

7. Dalam ucapan terima kasih, boleh menuliskannya seperti ini:

a. pihak-pihak yang membantu penelitian dalam hal: penyediaan daftar pustaka, organisasi ide
dan
penulisan, penyediaan bahan dan alat, dan proses penelitian itu sendiri (bisa individu, institusi,
atau
organisasi). Juga, sebagai yang pertama dan utama, adalah kepada Allah Swt. yang telah
memberikan kemudahan kita dalam membuat penelitian tersebut. Betul?
b. sumber dana penelitian: nama/jenis dana, nomor (bila ada), dan tahun penerimaan dana.

8. Aturan penulisan efektif pada tingkat kalimat:

a. tunjukkan tindakan penting dengan kata kerja, bukan kata benda
b. letakkan pelaku sebagai subjek dari kata kerjanya
c. letakkan informasi yang lebih singkat sebelum informasi yang panjang an kompleks
d. letakkan infromasi yang udah akrab dan berulang pada awal kalimat
e. letakkan pula informasi baru dan tidak terduga pada akhir kalimat
f. desain tali topik kalimat supaya membentuk pandangan yang koheren (saling berhubungan)
dan
konsisten.

9. Penulisan efktif dalam paragraf:

a. buatlah semacam desain issue (pokok persoalan) yang jelas pada bagian akhir di mana kamu
memperkenalkan tali-temali tema, istilah kerennya thematic strings
b. rumuskan maksud-maksud kalimat (point sentence) yang tepay untuk setiap unit tulisan
(discourse)
c. biasakan untuk memperlihatkan maksud paragraf (paragraph point) di bagian akhir pokok
bahasan
(pada awal paragraf), dan jangan terlalu sering memaparkannya di bagian akhir diskusi (di akir
paragraf).

10. Untuk daftar pustaka bisa dituliskan (catatan: penulisan ditulis berurutan):
a. Sistem Harvard: nama pengarang, tahun di dalam tanda kurung, judul karangan, nama jurnal
dan
volume/nomor, sertakan nomor halaman, (plus, nama penerbit dan kota di mana diterbitkan bila
sumbernya buku).
b. Sistem Vancouver: nama pengarang, judul karangan, nam jurnal, tahun tanpa tanda kurung,
volume/nomor, dan nomor halaman jurnal, (plus, nama penerbit dan kota di mana diterbitkan
bila
sumbernya buku).
c. Sistem alfabetik: nama pengarang, judul karangan, nama jurnal, volume/nomor, dan nomor
halaman jurnal, tahun tanpa tanda kurung, (juga penerbit dan kota di mana diterbitkan jika
sumbernya
buku).

11. Tabel yang dibuat harus:

a. judul tabel harus ada
b. nomor tabel juga kudu ada dong
c. diletakkan segera setelah disebut dalam teks
d. harus disebut di dalam teks
e. format tabel yang satu dengan yang lain harus konsisten
f. satuan harus disebutkan

g. singkatan harus diterangkan kepanjangannya dalam catatan di bawah tabel

h. judul lajur dan baris harus mewakili variabel yang diukur pada lajur dan baris
i. bilangan desimal dari atas ke bawah harus konsisten (jika dua angka di belakang koma,
semuanya
sama).

12. Untuk gambar/grafik, perlu diperhatikan hal-hal berikut:

a. nomor dan judul gambar harus ada
b. sumbu vertikal dan horisontal pada grafik kudu diberi nama
c. satuan ukuran pada masing-masing sumbu harus dicantumkan
d. keterangan gambar dibuat seringkas mungkin, sedangkan penjelasan lengkap dijelaskan di
dalam
teks
e. diletakkan segera setelah disebut dalam teks
f. harus disebut dalam teks.

Diambil dari:http://www.pe nul islepas.com/v2/?p=48

Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah
Juni 23, 2009 · 64 Komentar

Akhir-akhir ini banyak kita temui banyak teman-teman guru yang belum mengetahui sistematika
penulisan karya tulis ilmiah.Oleh karena itu dalam kesempatan ini, izinkan saya menuliskan
sistematika penulisan karya tulis ilmiah.

Semoga bermanfaat untuk teman-teman guru di seluruh Indonesia yang saat ini hendak
mengusulkan dirinya untuk naik pangkat ke jenjang yang lebih tinggi.

SISTEMATIKA PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

VERSI DEPDIKNAS UNTUK KENAIKAN PANGKAT

1. LAPORAN HASIL PENELITIAN :

A. Bagian Pembuka :

 Halaman judul.
 Lembar pengesahan.
 Kata pengantar.
 Daftar isi.
 Daftar Lampiran.

B. Bagian Isi :

Bab    I    Pendahuluan

-         Latar belakang masalah.

-         Rumusan masalah.

-         Tujuan penelitian.

-         Manfaat penelitian.

Bab  II    Kajian teori atau tinjauan kepustakaan

-         Pemahasan teori

-         Kerangka pemikiran dan argumentasi keilmuan

-         Pengajuan hipotesis

Bab III    Metodologi penelitian

-         Waktu dan tempat penelitian.

-         Metode dan rancangan penelitian

-         Populasi dan sampel.

-         Instrumen penelitian.

-         Pengumpulan data dan analisis data.

Bab  IV    Hasil Penelitian

-         Jabaran varibel penelitian.

-         Hasil penelitian.

-         Pengajuan hipotesis.

-         Diskusi penelitian, mengungkapkan pandangan teoritis tentang hasil yang

didapatnya.

Bab   V    Kesimpulan dan saran

C. Bagian penunjang

-         Daftar pustaka.

-         Lampiran- lampiran antara lain instrument penelitian.

2. LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS :

A. Bagian Pembuka :

-         Halaman judul.

-         Lembar pengesahan.

-         Kata pengantar.

-         Daftar isi.

-         Daftar Lampiran.

B. Bagian Isi :
Bab    I    Pendahuluan

-         Latar belakang masalah.

-         Identifikasi masalah.

-         Pembatasan dan rumusan masalah.

-         Tujuan penelitian.

-         Manfaat hasil penelitian.

Bab  II    Kajian pustaka

-         Kajian teori.

-         Kajian hasil penelitian.

Bab III    Metodologi / Metode penelitian

-         Objek tindakan.

-         Setting/Lokasi/Subjek penelitia.

-         Metode pengumpulan data.

-         Metode analisis data.

-         Cara pengambilan kesimpulan.

Bab  IV    Hasil Penelitian

-         Gambaran selintas tentang setting.

-         Uraian penelitian secara umum – keseluruhan.

-         Penjelasan per siklus.

-         Proses menganalisa data.

-         Pembahasan dan pengambilan kesimpulan.

Bab   V    Kesimpulan dan saran

-         Kesimpulan.
-         Saran untuk tindakan lebih lanjut.

C. Bagian penunjang/penutup

-         Daftar pustaka.

-         Lampiran- lampiran.

3. TINJAUAN/ULASAN ILMIAH HASIL GAGASAN SENDIRI :

A. Bagian Pendahuluan :

-         Halaman judul.

-         Lembar pengesahan.

-         Kata pengantar.

-         Daftar isi.

-         Abstrak.

B. Bagian Isi :

Bab I : Pendahuluan uraian mengenai hal yang dipermasalahkan.

Bab II: Kajian teori dan fakta mengenai hal yang dipermasalahkan.

BabIII: Tinjauan/ulasan.

Bab IV: Kesimpulan.

C. Bagian penunjang :

-         Daftar pustaka.

-         Lampiran- lampiran.

1. 4. BUKU
1. A. Bagian Pendahuluan

-         Kata pengantar

-         Daftar isi

-         Penjelasan tujuan buku pelajaran

-         Petunjuk penggunaan buku

-         Petunjuk pengerjaan soal latihan

1. B. Bagian isi

-         Judul bab atau topic isi bahasan

-         Uraian singkat isi pokok bahasan

-         Penjelasan tujuan bab

-         Uraian isi pelajaran

-         Penjelasan teori

-         Sajian contoh

-         Ringkasan isi bab

-         Soal latihan

-         Kunci jawaban soal latihan

1. C. Bagian penunjang

-         Daftar pustaka

-         Lampiran-lampiran

5. MODUL :

1. Judul
2. Pengantar
3. Petunjuk penggunaan modul
4. Yujuan umum pembelajaran
5. Kemampuan prasyarat
6. Pretest
7. Tujuan khusus pembelajaran
8. Isi bahasan
9. Kegiatan belajar
10. Rangkuman
11. Tes
12. Sumber media yang digunakan
13. Tes akhir dan umpan balik
14. Rancangan pengajaran
 15. Daftar pustaka

6. DIKTAT PELAJARAN:

A. Bagian Pendahuluan :

-         Halaman judul.

-         Kata pengantar.

-         Daftar isi.

-         Penjelasan tujuan diktat pelajaran.

B. Bagian Isi :

-         Judul bab atau topik isi bahasan.

-         Penjelasan tujuan bab.

-         Uraian isi pelajaran.

-         Penjelasan teori.

-         Sajian contoh.

-         Soal latihan.

C. Bagian penunjang :

-         Daftar pustaka.

-         Lampiran- lampiran.

7. ALAT PERAGA

A.Bagian Pembuka

– Halaman judul

– Lembar pengesahan

– Kata pengantar

– Daftar isi
B. Bagian isi

– Latar belakang pembuatan alat peraga

– Manfaat alat peraga

– Bahan yang digunakan

– Keadaan siswa sebelum dans esudah menggunakan alat peraga

– Prestasi siswa sebelum dan sesudah menggunakan alat peraga

– Foto / gambar alat peraga

Kategori: Blogroll
Ditandai: KARYA TULIS ILMIAH, sistematika penulisan, sistematikan kti

64 tanggapan - tanggapan sejauh ini ↓

Oktaaaa.......luctU // Juni 27, 2009 pada 12:06 pm

thx,,, berkat situs ini pengetahuanku bertambah

wijaya kusumah // Juni 28, 2009 pada 4:15 am

Sama-sama mbak semoga bermanfaat

Ahmad Sabik // Juni 30, 2009 pada 11:41 am

untuk menganilisis buku teks pelajaran selain dari penyusunan materi dan pemilihan
materi kira-kira apalagi ya Pak?trimakasih mohon batuannya


Gerna Faewa // September 14, 2009 pada 11:14 pm

Labschool KEREN!

andrik // Oktober 14, 2009 pada 9:41 am

makasih,,,, ni info sangat ngebantu gw bgt

wijaya kusumah // Oktober 14, 2009 pada 9:52 am

sama-sama mas andrik

adhitya prayoga // Oktober 15, 2009 pada 1:03 am

saya ucapkan terima kasih berkat situs ini saya jadi tau kti

wijaya kusumah // Oktober 15, 2009 pada 6:53 am

sama-sama mas adhitya,

salam
omjay


 fitria sari // Oktober 18, 2009 pada 2:35 am

Mks ya,smuax uda bs membnt tgs kuliah q

fitria sari // Oktober 18, 2009 pada 2:36 am

Sy jd mgrt dgn sistematisx.mks uda d bnt.

kusumah wijaya // Oktober 18, 2009 pada 11:57 am

sama-sama mbak fitri sari.

sukses selalu
Omjay

maisal ali // Oktober 21, 2009 pada 1:38 am

lumayan

kusumah wijaya // Oktober 25, 2009 pada 7:43 am

semoga bermanfaat mas maisal ali

salam
omjay

Ana // November 11, 2009 pada 3:50 am

 Akhirnya,,
aku udah ngrtii,,
dpat tugas ni,,
do’ain y mga brhasiiL

wijaya kusumah // November 11, 2009 pada 4:01 am

Saya doakan semoga sukses selalu.

salam
omjay

very // November 19, 2009 pada 3:42 am

b4gus juga peng. ny!

m0ga brmanfa4t bg! khlayak lua5!

darpawan // November 24, 2009 pada 3:41 am

terimakasih atas informasinya

komuter // Desember 8, 2009 pada 4:02 am

lagi bikin karya tulis nih……

kusumah wijaya // Desember 8, 2009 pada 4:11 am

 iya mas, hehhehehe

salam
omjay

Yadi // Desember 11, 2009 pada 12:10 am

tank’s artikelnya dengan ini kami bisa bimbing anak kami yang sedang menyusun
laporan study tournya

arjen // Desember 18, 2009 pada 12:01 am

trima kasih ya atas

bambang sugianto // Desember 24, 2009 pada 4:40 am

kami ucapkan banyak terima kasih denngan perantara ietrnet ini kami bia melihat situs
bapak dan bisa mengerti tentang pembuatan karya ilmiyah tapi kalau bisa tolong krim ke
alamat email kami ini dan contoh dasar-dasar pembuatannya…moga amal baik kita
diterima disisi Allah SWT…

sri palupi // Januari 2, 2010 pada 2:17 am

Terima kasih berkat situs ini saya jadi tambah pengetahuannya

wahyu // Januari 5, 2010 pada 2:57 am

sudah punya penemCONTOH SISTEMATIKA PENYUSUNAN KARYA ILMIAH SEDERHANA

HALAMAN JUDUL
HALAMAN PERSETUJUAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
ABSTRAK

BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Permasalahan
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
E. Hipotesis Penelitian

BAB II. KAJIANPUSTAKA

BAB III. METODOLOGI

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian
B. Kehadiran Peneliti
C. Lokasi Penelitian
D. Rencana Tindakan
E. Pengumpulan data
F. Indikator Kerja

BAB IV. PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN

BAB V. PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN – LAMPIRAN

CATATAN: BANYAK SUMBER MEMBERIKAN MODEL SISTEMATIKA PENULISAN KARYA ILMIAH YANG
BERBEDA ATAU BERAGAM, SEHINGGA SAMPAI SAAT INI SAYA BELUM BISA MENEMULAN “FORMAT BAKU:
PENULISAN KARYA ILMIAH