Professional Documents
Culture Documents
2.2 Mengidentifikasi Bentuk dan contoh- Mengamati lingkungan sekitar untuk Menyebutkan contoh-contoh sikap tawakkal, Tes Lisan
bentuk dan contoh- contoh perilaku mengenali bentuk dan contoh-contoh ikhtiyar, sabar, syukur dan qana’ah Buku
contoh perilaku tawakkal, ikhtiyar, sikap tawakkal, ikhtiyar, sabar, Menunjukkan ciri-ciri orang yang memiliki Tes Lisan Teks
4 x 40
tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan syukur dan qana’ah sikap tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan Nara
sabar, syukur dan qana’ah qana’ah Sumber
qana’ah
2.3 Menunjukkan nilai- Nilai-nilai positif Mengamati lingkungan sekitar untuk Menyebutkan nilai-nilai positif dari tawakkal Penugasan
nilai positif dari dari tawakkal, menunjukkan nilai-nilai positif dari dalam fenomena kehidupan
tawakkal, ikhtiyar, ikhtiyar, sabar, tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan
sabar, syukur dan syukur dan qana’ah qana’ah dalam fenomena kehidupan Menyebutkan nilai-nilai positif dari ikhtiyar Penugasan
qana’ah dalam dalam fenomena kehidupan
fenomena
kehidupan Buku
Menyebutkan nilai-nilai positif dari sabar Penugasan
Teks
dalam fenomena kehidupan 4 x 40
Nara
Sumber
Menyebutkan nilai-nilai positif dari syukur Penugasan
dalam fenomena kehidupan
Patoman, ....................
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4.3 Menguraikan sifat- Sifat-sifat Rasul- Membaca dan menelaah berbagai Menjelaskan sifat-sifat wajib, mustahil dan Tes lisan Buku
sifat Rasul-rasul rasul Allah SWT literatur untuk menjelaskan sifat-sifat jaiz bagi Rasul-rasul Allah SWT. Teks
Allah SWT Rasul-rasul Allah SWT yang terdiri Menjelaskan pengertian Ulul Azmi. Tes lisan Nara
2 x 40’
. dari sifat wajib, mustahil dan jaiz Menunjukkan nama-nama Rasul Ulul Azmi. Tes lisan Sumber
Menjelaskan sifat-sifat Rasul Ulul Azmi. Tes lisan
4.4 Menampilkan Menunjukkan sikap yang Menunjukkan contoh sifat siddiq dalam Penugasan 2 x 40’
perilaku yang mencerminkan beriman kepada rasul- kehidupan
mencerminkan rasul Allah dan mencintai Nabi Menunjukkan contoh sifat amanah dalam Penugasan
beriman kepada Muhammad SAW dalam kehidupan kehidupan
Standar Kompetensi : 5. Memahami mu’jizat dan kejadian luar biasa lainnya (karomah, maunah, dan irhash)
Patoman, ....................
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran