Professional Documents
Culture Documents
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Di Taman Utama
Sandakan, Sabah
Tingkatan : 2B
_______________ _______________
Senarai Kandungan
Lampiran 2-Surat 1 36
Lampiran 3-Surat 2 37
Penghargaan
Saya ingin merakamkan ucapan terima kasih kepada guru Geografi saya iaitu cik Tseu
Set Nee kerana tunjuk ajar dan bimbingan beliau dalam menjalankan Kajian Geografi
Tempatan (KGT). Saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada Pengetua SMK
Sung Siew, Encik Lee Chin Hoi yang telah membenarkan kami menjalankan kajian
Ucapan terima kasih juga ditujukan kepada kedua-dua ibu bapa saya yang sentiasa
member dorongan dan galakan, bantuan dan tunjuk ajar sepanjang saya menjalankan
kajian ini sehinggalah kajian ini selesai. Kepada rakan-rakan kumpulan dalam kajian
ini ialah Wendell Lu, Yeung Pui Yee, Demi Chu dan Chin Shu Shan, ucapan terima
kasih yang tidak terhingga atas kerjasama semua semasa menjalankan kajian ini.
Akhirnya, saya mengucapkan terima kasih kepada penduduk di Taman Utama atas
Pendahuluan
Nama saya Gan Ming Jiang. Saya belajar di Tingkatan 2B, Sekolaha Menengah
pelajaran Geografi, kami diwajibkan membuat satu kerja lapangan iaitu Kajian
Goegrafi tempatan (KGT). Saya telah memilih tajuk Kaitan Antara Komposisi
menjalankan kajian ini saya berkumpulan dengan Wendell Lu, Yeung Pui Yee, Demi
Chu, Shim Phui Yie dan Chin Shu Shan. Kami telah memilih taman Utama sebagai
kawasan kajian kerana Taman Utama kerana ia berpotensi untuk menjadi bandar
satelit yang moden. Tempoh masa yang diberikan untuk menyiapkan kerja khusus ini
Objektif Kajian
Utama.
Kawasan Kajian
Kawasan kajian yang kami pilih ialah Taman Utama, di batu 6, Sandakan, Sabah.
Kawasan ini terletak kira-kira 10 kilometer atau kira-kira 15 minit perjalanan jika
menaiki kereta dari Bandar Sandakan. Jika menaiki bas tambangnya RM1.50 dan jika
menaiki teksi tambangya RM15.00. Kawasan kajian ini terletak di sebelah barat
laut.dari sekolah saya. Lokasi kawasan kajian saya adalah seperti yang ditunjukkan
dalam peta di bawah. Taman Utama yang terletak di kawasan tanah pamah yang rata
pesat dan Taman Utama akan menjadi bandar satelit yang amat penting di Sandakan
Peta 1.1
Peta 1.2
Peta 1.3
Peta Lakar
Kaedah Kajian
1. Kaedah pemerhatian
3. Kaedah rujukan
Kaedah temu bual- Semasa menjalankan kajian, saya telah menemu bual 20 orang
Kaedah rujukan- Saya telah melayari internet dan merujuk buku-buku untuk
mendapat informasi.
Hasil Kajian
Berikut adalah dapatan hasil kajian saya semasa kajian dijalankan di Taman Utama.
a) Kaum
b) Jantina
c) Pekerjaan
Jadual 1.1: Komposisi penduduk Taman Desawira mengikut kaum, jantina dan jenis
pekerjaan
.
1. Wong Hung Chuo C P Jurujual(swasta)
2. Sunitah M P Jurujual(swasta)
3. Woo Zhen Nam C L Jurujual(swasta)
4. Judaria Jaman L P Penjual Pasaran(swasta)
5. Lisa M P Jurujual(swasta)
6. Carmen Chu C P Berniaga
7. Yam Mei Ling C P Jurujual(swasta)
8. Ng Wai San C P Jurujual(swasta)
9. Luk Siu Cuy C P Kerani(swasta)
10. Donald Lee Ming Kong C L Pengusaha
11. Andy Yong C L Pengusaha
12. Woon Ching Yee C P Pengusaha
13. Agnes C P Berniaga
14. Norman Pang C L Berniaga
15. Vasanthi I P Guru
16. Ang Wei Yeek C P Pelajar
17. Chong Lok Yi, Steffi C P Pelajar
18. Hiew Sett Yee, Shirley C P Pelajar
19. Tang Yee Ying C P Pelajar
20. Shearonica Albert@Sharoniza L P Pelajar IPTA
Jadual 1.2: Borang akuran menunjukkan komposisi penduduk Taman utama mengikut
Melayu // 2
India / 1
Lain-lain / / 2
Jadual 1.3: Komposisi penduduk Taman Utama Taman Utama mengikut kaum,
Jadual 1.3 menunjukkan komposisi penduduk di kawasan kajian dari segi kaum,
jantina dan pekerjaan mengikut kaum. Daripada 20 orang respoden, terdapat seramai
2 orang perempuan daripada kaum Melayu, 4 orang lelaki dan 11 orang perempuan
daripada kaum Cina, 1 orang perempuan daripada kaum India dan 2 orang daripada
kaum lain. Jadual di atas boleh ditukar kepada graf bar berganda. (lihat Graf 1.1)
Dapatan kajian daripada Graf 1.1 menunjukkan bahawa kawasan kajian saya
terdiri daripada pelbagai kaum iaitu Melayu, Cina, India dan lain-lain. Daripada 20
orang responden, kaum Melayu 2 orang (10%), kaum Cina 15 orang (75%), kaum
India seorang (5%) dan kaum lain 2 orang (10%). Kebanyakan penduduk di kawasan
ini terdiri daripada orang Cina, diikuti oleh orang Melayu dan India.
12
10
Swasta
6
Kerajaan
Lain-lain
4
0
Melayu Cina India Lain-lain
Graf 1.1 menunjukkan kaum Melayu yang bekerja dalam sektor swasta seramai 2
orang dan tidak ada yang bekerja di sektor kerajaan dan sektor lain. Kaum Cina yang
bekerja dalam sektor swasta pula ialah 5 orang, tidak ada yang bekerja di sektor
kerajaan dan 10 yang bekerja di sektor lain-lain, manakala di kalangan kaum India
seramai seorang bekerja di sektor kerajaan dan tidak ada yang bekerja di sektor
swasta dan sektor lain-lain. Kaum lain yang bekerja dalam sektor swasta ialah
5
Lelaki
4 Perempuan
0
Swasta Kerajaan Lain-lain
Graf 1.2 menunjukkan jenis pekerjaan mengikut jantina. Kaum lelaki yang bekerja
dalam sektor swasta ialah 1 orang, tidak ada yang bekerja dalam sektor kerajaan dan 3
orang bekerja dalam sektor lain-lain, manakala kaum perempuan pula, terdapat 7
orang bekerja dalam sektor swasta, seorang bekerja dalam sektor kerajaan dan 8 orang
Rumusan
Hasil daripada kajian yang telah saya jalankan menunjukkan bahawa kawasan ini
mempunyai komposisi penduduk yang terdiri daripada pelbagai kaum iaitu Melayu,
Cina, India dan kaum lain. Mereka bekerja dalam sektor swasta, sektor kerajaan dan
sektor lain. Kebanyakan yang terlibat dalam sektor lain ialah bekerja sendiri iaitu
sebagai peniaga dan pengusaha restoran dan lain-lain. Orang Cina kebanyakan
bekerja dalam sektor lain-lain dan sektor swasta, tetapi lebih ramai bekerja dalam
sektor lain-lain.
Mereka hidup dalam keadaan yang aman dan bersemangat kejiranan. Ini
menggambarkan rakyat Malaysia yang pelbagai kaum dapat hidup bersama dalam
satu Negara.
Dari segi jantina kaum perempuan merupakan golongan yang paling ramai bekerja.
Ini menunjukkan bahawa kaum perempuan akan ‘berduduk sama rendah, berdiri sama
tinggi’ dalam masa yang akan datang. Kegiatan ini akan membantu membangunkan
Lampiran
Lampiran 1
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Jenis pekerjaan:
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Sung Siew,
Sandakan, Sabah
Nama
murid:__________________________________________________
Kawasan
kajian:_______________________________________________
Tingkatan:__________________________
Tarikh:__________________
Nama
responden:______________________________________________
India lain-lain
Kerajaan
Swasta
Lain-lain
Jenis pekerjaan:
Lampiran 4
Gambar
di Taman Utama
Rujukan
Buku
Internet
http://www.scribd.com
Orang Sumber