UJIAN NASIONAL BAHASA INDONESIA TAHUN 2004

1.

Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa ........

A . Prestasi siswa dari tahun ke tahun tidak meningkat.
B . Prestasi siswa naik sedikit demi sedikit.
C . Dari tahun ke tahun prestasi siswa meningkat kecuali tahun 1947.
D . Prestasi siswa tidak pernah turun
E . Prestasi siswa menurun pada tahun 1998.
2 . Banyak faktor yang menjadi penyebab siswa kurang tertarik pada pelajaran bahasa
Indonesia. Faktor tersebut di antaranya penyajian materi dalam buku teks dan guru yang
tidak menguasai materi sehingga tidak dapat mengajar dengan baik.
Pikiran utama paragraf di atas adalah ........
A . materi buku teks bahasa Indonesia bagi para siswa
B . guru bahasa Indonesia yang tidak menguasai materi yang diajarkannya
C . faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia
D . bahasa Indonesia kurang menarik untuk dipelajari siswa dalam kelas
E . faktor-faktor yang menyebabkan guru tidak mampu mengajarkan materi ajar
3 . (1) Di IRRI (International Rice Research of Institute) Los Banos di Pilipina terdapat
puluhan ribu jenis padi yang berasal dari seluruh dunia. (2) Plasma nutfah padi yang berasal
dari Indonesia pun ada di sana. (3) Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul
itu diperoleh jenis padi unggul baru. (4) PB4 misalnya, merupakan hasil kawin silang antara
berbagai jenis padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan. (5) Kalau hasilnya
ternyata kurang, dicari lagi jenis lain yang ada.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ........
A . Mengapa plasma nutfah berada di IRRI?
B . Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI?
C . Siapakah yang mendirikan IRRI?
D . Negara manakah yang paling banyak. mengambil bibit unggul dari IRRI?
E . Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul yang baru?
4 . (1) Menurut seorang pengembang, pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan
tuntutan perkembangan logis, (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud
kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) Telah pula dilaksanakan
pengembangan di beberapa wilayah. (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan.
Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor .. .

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 1

UJIAN NASIONAL

A . (1) dan (4) D . (2) dan (4)

B . (1) dan (3) E . (3) dan (4)
C . (2) dan (3)
5 . ........ pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan dasar, yaitu dasar kultur rekayasa
genetika jaringan dan rekayasa genetika. Teknik kultur jaringan memungkinkan kita
mengisolasi jaringan dan sel-sel tumbuhan kemudian menanamkannya di luar
tumbuh-tumbuhan itu sendiri. Kultur jaringan sebesar satu sentimeter kubik berisi kurang
lebih sejuta sel.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah
A . varietas D . hidroponik
B . kultur nutfah E . gen sejenis
C . bioteknologi
6 . Ibunda, Andar sudah dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru.
Andar sudah memiliki teman. Semua teman di sekolah itu baik, kami pun sudah
membentuk kelompok belajar: Doakan ya Bu, agar Andar rukun selalu dengan
teman-teman.
Isi surat pribadi di atas adalah ........
A . keadaan sekolah Andar D . kelompok belajar Andar
B . teman-teman Andar E . penyesuaian diri Andar
C . lingkungan sekolah Andar
7 . Kalimat penutup surat undangan resmi yang tepat adalah ........
A . Mohon kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu.
B . Kehadiran Bapak/Ibu merupakan suatu kehormatan bagi kami.
C . Kehadiran Bapak/Ibu merupakan kelancaran rapat pengurus nanti.
D . Kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu merupakan disiplin waktu rapat.
E . Atas perhatian Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih.
8 . Ketua OSIS menginstruksikan kepada Ketua Paskibra untuk membuat laporan hasil
Pendidikan dan pelatihan(Diklat) Paskibra pada tanggal 16 Agustus 2003.
Kalimat memo yang tepat sesuai dengan instruksi ketua OSIS tersebut adalah ........
A . Mohon menyiapkan laporan kegiatan yang sudah dilakukan,
B . Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003.
C . Siapkan personil PASKIBRA untuk Diklat 16 Agustus 2003.
D . Siapkan 16 Agustus 2003, keperluan laporan Diklat.
E . Mohon laporan ini segera dibuatkan untuk dokumentasi sekolah.
9 . Ibu Dra. Irawati lahir di Solo 20 April 1980, beragama Islam, belum kawin, pernah
bekerja di BRI tiga tahun, alamat Jalan Raya Prambanan 10, Solo.
Penulisan identitas pelamar sesuai EYD yang tepat adalah ........
1. Berikut ini adalah identitas saya,
nama : Ibu Dra Irawati
tempat tanggal lahir : 20 April 1980
agama : Islam
alamat : Jln. Raya Prambanan no. 10 Solo
2. Yang bertanda tangan di bawah ini,
nama : Ibu Irawati
Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 2
UJIAN NASIONAL

lahir : Solo, 20 April 1980

agama : Islam
alamat : Jln. Raya Prambanan no. 10 Solo
3. Adapun identitas saya,
nama : Dra. Irawati
tempat, tanggal lahir : Solo, 20 April 1980
agama : Islam
alamat : Jalan Raya prambanan no. 10
4. Dengan surat ini saya sampaikan bahwa saya,
nama : Dra. Irawati
tempat, tanggal lahir : Solo, 20 April 1980
agama : Islam
alamat : Jalan Raya Prambanan 10, Solo
5. Bersama surat ini, saya
Nama : Dra. Irawati
Tanggal lahir : Solo 20 April 1980
Agama : Islam
Alamat : Jl. Raya Prambanan no. 10 Solo
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
10 . Barang siapa yang terlambat, agar supaya menghadap guru piket.
Kalimat yang efektif untuk memperbaiki pengumuman tersebut adalah ........
A . Siapa yang terlambat, segeralah menghadap guru piket.
B . Yang merasa terlambat harap melapor ke guru piket.
C . Sebaiknya yang terlambat cepat lapor ke guru piket.
D . Agar supaya yang terlambat melapor kepada guru piket.
E . Yang terlambat agar melapor kepada guru piket.
11 . (1) Indahnya objek wisata Pangandaran yang terletak di Jawa Barat. (2) Berpantai landai,
sesekali diterpa ombak yang berkejaran gulung-menggulung. (3) Objek ini banyak diminati
wisata lokal dan mancanegara. (4) Alamnya diperindah oleh hutan di sekitarnya dan
beberapa gua. (5) Di hutan itu berkeliaran monyet jinak menyongsong wisatawan yang
datang sembari meminta makanan, laksana Ubud dan Sangeh di Pulau Bali.
Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor ........
A . (1) D . (4)
B . (2) E . (5)
C . (3)
12 . Telepon genggam sudah banyak dimiliki masyarakat bahkan dalam sebuah keluarga,
hampir semua anggota keluarga memilikinya. Di samping memang sudah merupakan alat
komunikasi yang mudah dibawa-bawa, pengoperasian telepon pun tidak sulit dan harga
terjangkau pula. Ada kemungkinan perkembangan alat ini pesat sekali karena hal-hal
tersebut. Di tambah pula karena muncul variasi bentuk, merek, dan model baru. Oleh
sebab itu, sekarang barang-barang tersebut sudah dianggap bukan barang mewah lagi.
Pola pengembangan paragraf tersebut adalah ........

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 3

UJIAN NASIONAL

A . eksposisi D . argumentasi
B . narasi E . persuasi
C . deskripsi
13 . Hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat.
Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah.
Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang
mewah ...
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........
A . Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan
B . Sudah muncul lagi model baru tahun ini.
C . Memang produksi Indonesia sudah bersaing.
D . Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat.
E . Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat.
14 . Tidak ada gunanya menanti sesuatu yang tidak jelas.
Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama tersebut adalah ........
A . Lebih baik berhenti berharap dan memulai menyusun rencana baru.
B . Rencana yang disusun dipikirkan masak-masak dan ditimbang baik buruknya.
C . Namun, jangan pula mengikuti kata hati atau hanyut dalam penyesalan.
D . Segala sesuatu tidak akan selesai jika hanya dipikirkan dan ditimbang-timbang.
E . Bagaimana tidak stres, jika gurauan dianggap sesuatu yang serius.
15 . PU : ....
PK : Bambang perokok
K : Bambang harus melindungi perokok pasif.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ........
A . Bambang seorang perokok dan pecandu rokok.
B . Siapa merokok, membahayakan lingkungan.
C . Setiap perokok harus melindungi perokok pasif.
D . Perokok pasif lebih berbahaya daripada perokok.
E . Bambang selalu berhati-hati setiap merokok.
16 . Setelah diadakan peninjauan ke desa X, diketahui persentase kepemilikan MCK (mandi
cuci kakus) di RW 01, 90% rumah penduduk telah memiliki MCK, RW 02, 95%, RW 03
95%, RW 04 97%, dan RW 05 93%.
Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah ........
A . Boleh dikatakan, penduduk di desa tersebut sudah modern dan terpelajar.
B . Jadi, penduduk di desa X tidak perlu mendapat bantuan ekonomi dan
pembangunan.
C . Dapat dikatakan, sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK di desa
X.
D . Dengan demikian, penduduk di desa tersebut perlu diberi penghargaan lingkungan.
E . Dengan begitu rumah-rumah penduduk di desa X sudah layak huni dan memenuhi
syarat sanitasi.
17 . Perawatan tanaman dilakukan dengan seksama, yaitu diberi pupuk, disirami, dan disiangi
rumput yang mengganggunya. Sehingga, tanaman tumbuh subur dan berkualitas baik. Jika
berbuah dapat dinikmati dengan rasa puas. Begitu pula manusia. Sejak bayi, sang ibu
Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 4
UJIAN NASIONAL

memperhatikan gizi, memberi kasih sayang dan pendidikan yang layak, serta menghindari
hal-hal negatif. Kelak si anak menjadi orang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan
orang. Jadi, merawat dan membesarkan anak hingga menjadi orang yang berguna seperti
merawat tanaman untuk memperoleh kualitas yang baik.
Hal yang dibandingkan dalam paragraf tersebut adalah ........
A . merawat anak dengan merawat tanaman
B . kualitas anak sama dengan kualitas tanaman
C . perawatan tanaman sama halnya perawatan anak
D . gizi anak dengan gizi tanaman haruslah sama
E . seorang anak dengan tanaman tidak jauh berbeda.
18 . Penulisan judul karangan yang tepat (sesuai dengan EYD) adalah ........
A . Tampil Menawan Di Setiap Kesempatan
B . Tampil Menawan di Setiap Kesempatan
C . Tampil Menawan DiSetiap Kesempatan
D . Tampil Menawan disetiap Kesempatan
E . Tampil menawan di setiap kesempatan
19 . Judul buku : Gres
Pengarang : Putu Wijaya
Penerbit : Balai Pustaka
Tempat Terbit : Jakarta
Tahun Terbit : 1987
Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan identitas buku tersebut, yang tepat (sesuai
EYD) adalah ........
A . Putu, Wijaya. 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka.
B . Wijaya, Putu. 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka.
C . Wijaya Putu, 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka.
D . Wijaya, Putu. Gres. 1987. Jakarta: Balai Pustaka.
E . Putu, Wijaya. Gres. 1987. Jakarta: Balai Pustaka.
20 . Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, demi perbaikan
karya tulis ini, penulis akan menerima segala kritikan dari semua pihak. Penulis
mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan.
Kutipan tersebut berupa bagian karya tulis yang terdapat pada ........
A . pendahuluan D . isi karya tulis
B . kata pengantar E . latar belakang
C . kesimpulan
21 . Supernova adalah sebuah superimajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra
Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori-teori
ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia, seorang penulis mampu mengartikulasikan
labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science
fiction.
Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah ........
A . kepengarangan pengarang
B . kesimpulan terhadap buku
C . kekurangan dan keunggulan buku

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 5

UJIAN NASIONAL

D . gaya penulis cerita

E . bahasa pengarang dalam buku
22 . Musyawarah Guru Mata pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta
akan membentuk pengurus baru periode 2004 - 2006. Untuk itu, sekretaris MGMP
tersebut menyusun proposal untuk mencari dana.
Kalimat berisi tujuan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ........
A . Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata
Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta periode 2004 -
2006.
B . Membentuk dan mengaktifkan kembali musyawarah Guru Mata Pelajaran
(MGMP) Bahasa Indonesia tingkat DKI Jakarta.
C . Menyusun program kerja Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa
Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta tahun 2004 - 2006.
D . Untuk menampung kreativitas Guru akan dibentuk pengurus baru Musyawarah,
Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta.
E . Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI
Jakarta akan membentuk pengurus baru dan program kerja periode 2004-2006.
23 . Penggunaan istilah yang tepat terdapat pada kalimat ........
A . Pendekatan komunikasi dipakai dalam menggerakkan kebersihan di sekolah.
B . Hasil produktivitas pertanian pada musim kemarau sangat menurun.
C . Seorang linguis mengatakan bahwa bahasa Tondano hampir punah.
D . Beberapa orang aktivitas kampus diajukan ke pengadilan karena demo.
E . Dia selalu menjauhi teman-temannya karena bersikap ego.
24 . Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat ........
A . Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu.
B . Kami mencatat jadual pelajaran.
C . Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan.
D . Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional.
E . Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman.
25 . Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat ........
A . Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan
perkebunan sawit.
B . Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki nilai
tambah.
C . Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai
utara Jakarta.
D . Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum
daripada mengejar infestasi.
E . Obyek wisata pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk
memudahkan wisatawan.
26 . Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi adalah ........
A . Ketika Ujian Nasional berlangsung ia jatuh sakit.
Banyak prajurit TNI yang jatuh dari truk ketika berperang.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 6

UJIAN NASIONAL

B . Kami duduk di teras sambil menikmati hidangan kecil.

Pejabat teras itu disukai orang-orang karena tidak sombong.
C . Pada masa sekarang banyak orang yang tidak disiplin.
Kita harus berani menghadapi massa yang kritis.
D . Malam kemarin ia dilanggar mobil ketika menyeberang.
Anak-anak mengaji di langgar, dekat rumahku.
E . Walaupun tidak kaya-raya, keluarga Pak Harjo bahagia.
Masyarakat miskin mendapat bantuan dari pemerintah.
27 . Lebar kali Cisadane Tangerang, tiga kali lipat kali Ciliwung Bogor.
Kalimat yang menggunakan kata yang bermakna sejenis dengan kalimat di atas adalah
........
A . Ia tidak sabar menanti kedatangan ayahnya, padahal baru menunggu sepuluh
menit.
B . Dari tadi terdengar suara sedu sedan dari dalam sedan yang diparkir itu.
C . Penyanyi rock itu mengenakan rok pendek untuk menarik perhatian penontonnya.
D . Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika
beristirahat.
E . Ketika kami tiba di rumah kakek, Paman dan Bibi belum datang juga untuk
bertemu.
28 . Anak yang besar kepala itu disukai teman-temannya.
Ungkapan yang semakna dengan kalimat di atas adalah ........
A . Pak Arman menjadi stres karena ditinggal buah hatinya.
B . Hati-hati duduk dengan orang yang panjang tangan.
C . Orang tua itu senang sekali karena jantung hatinya berhasil.
D . Anak yang bermuka dua itu dibenci teman-temannya.
E . Orang kaya baru biasanya bersifat tinggi hati.
29 . Jangan takut kepadanya, anjing menyalak tak kan menggigit.
Kalimat yang menggunakan peribahasa yang semakna dengan peribahasa di atas adalah
........
A . Tidak usah dipikirkan anjing menggonggong kafilah tetap berlalu.
B . Tidak usah takut kepadanya, ia seperti harimau mengaum tak kan menangkap.
C . Dia hanya seperti kerbau menanduk anaknya, jangan khawatir,
D . Orang-orang yang imannya kurang, hidupnya seperti anjing berebut tulang.
E . Sepasang burung merpati terbang di udara bagai aur dengan tebing.
30 . Angin pagi mengelus tubuhku.
Majas yang tidak sejenis dengan majas di atas adalah ........
A . Pena menari-nari diatas kertas.
B . Pohon-pohon di sekitarku membisu.
C . Peluit kereta api menjerit jerit.
D . Suaranya bagai buluh perindu.
E . Badai merobohkan rumah-rumah.
31 . "Ibu menunggu saja di luar karena dokter belum datang," kata perawat itu.
Kalimat yang menggunakan. kata yang mengalami perubahan makna sejenis dengan
kalimat di atas adalah ........
Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 7
UJIAN NASIONAL

A. Saudara-saudara kami persilakan untuk menikmati hidangan alakadarnya.

B. Perempuan yang memakai kaos merah itu ternyata temanku waktu di SLTP.
C. Wanita yang berkebaya hijau itu tampak anggun dengan model sanggulnya.
D. Pesawat telepon di rumahku sejak dua minggu yang lalu tidak berfungsi.
E. Ibu saya selalu memberi nasihat agar rajin belajar demi masa depan.
32 . Buah-buahan yang dijual pedagang kaki lima harganya lebih murah daripada di toko
swalayan.
Kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah ........
A . Petugas perpustakaan sedang menyusun buku-buku di rak buku.
B . Untuk menakuti burung para petani membuat orang-orangan.
C . Setiap hari kita harus memakan lauk-pauk yang bergizi.
D . Sudah lama aku tidak surat menyurat dengan temanku di Padang.
E . Wajah anak itu kemerah-merahan ketika diketahui Menyontek.
33 . Kakaknya termenung-menung memikirkan adiknya.
Bentuk kata ulang di atas sama dengan kata ulang dalam kalimat ........
A . Anak itu bernyanyi-nyanyi di halaman sekolah.
B . Gerak-gerik orang tua itu sungguh" mencurigakan.
C . Rumah-rumah yang ada di pinggir jalan itu dibongkar paksa petugas.
D . Pepohonan yang tumbuh di sepanjang jalan itu sudah berumur puluhan tahun.
E . Sungguh indah kejadian-kejadian masa remajaku.
34 . Saya pasti memaafkannya ........ dia mau mengakui kesalahannya.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ........
A . bahwa D . dengan
B . sebelum E . seandainya.
C . setelah
35 . Ia mau minum obat supaya lekas sembuh.
Kalimat yang menggunakan kata penghubung yang sejenis dengan kalimat di atas adalah
........
A . Hari ini saya masuk kantor karena harus pergi ke dokter.
B . Saya harus belajar giat agar dapat meraih juara kelas.
C . Saya akan naik haji apabila tanah saya laku dijual.
D . Jika orang tua mengizinkan, saya akan belajar di luar negeri.
E . Saya hobi membaca sedangkan kamu hobi melukis.
36 . ........ Pak Hamid ........ istrinya tidak suka makan buah durian.
Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah ........
A . hanya ... tetapi juga D . tidak hanya ... melainkan
B . sedemikian ... sehingga E . baik ... maupun
C . bukan hanya ... melainkan
37 . Penggunaan imbuhan serapan yang tepat terdapat pada kalimat ........
A . Obat-obatan alamiah mulai digemari masyarakat:
B . Albert Einstein fisikawan yang diakui dunia.
C . Kebaktian itu dipimpin oleh rohaniawan terkenal.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 8

UJIAN NASIONAL

D . Di Indonesia belum banyak biologiawan yang sukses.

E . Selain sejarahwan, Nugroho Notosusanto adalah sastrawan.
38 . Kalimat yang tidak menggunakan partikel asing secara benar adalah ........
A . Orang tua itu ternyata tuna rungu.
B . Kamu jangan mempunyai praduga jelek kepadaku.
C . Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah sangat bervariasi.
D . Program transmigrasi saat ini kurang mendapatkan perhatian.
E . Aku sudah nonaktif dalam kegiatan OSIS di sekolah.
39 . Pengimbuhan me-kan yang tepat terdapat dalam kalimat ........
A . Televisi swasta acapkali mentayangkan sinetron picisan.
B . Aparat pemerintah hams mensukseskan pemilu tahun 2004,
C . Pemerintah segera mensosialisasikan kurikulum KBK kepada masyarakat.
D . Mereka mengkaitkan krisis ekonomi dengan daya beli masyarakat.
E . Dengan mudah ia dapat menafsirkan harga barang yang dilelang.
40 . Banyak angkutan umum tidak mengambil penumpang di perhentian bus.
Makna imbuhan ke-an yang semakna dengan per-an diatas adalah ........
A . Kerajaan Sriwijaya ada di sumatera selatan.
B . Rumahnya dicat dengan warna kebiru-biruan.
C . Walaupun masih gadis, ia sangat keibuan.
D . Kemandirian anak itu sudah tampak sejak kecil.
E . Dewasa ini kejahatan di kota besar semakin meningkat.
41 . Melihat lukisan itu ia terpesona.
Makna imbuhan ter- pada kalimat di atas sama dengan kalimat ........
A . Karangan yang terbaik yang mendapat hadiah.
B . Peti seberat itu terangkat juga olehku.
C . Bukunya terbawa oleh anak itu.
D . Dia mati terbunuh tadi malam.
E . Gadis itu tersenyum manis saat kusalami.
42 . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus koperasi.
Pemenggalan frase yang tepat untuk kalimat bermakna Pak Hari adalah saudara Pak
Bambang dan dia seorang pengurus koperasi adalah ........
A . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi.
B . Pak/Hari/saudara/Pak Bambang/seorang/pengurus/koperasi.
C . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang/pengurus koperasi.
D . Pak Hari/saudara/Pak Bambang/seorang pengurus koperasi.
E . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus/koperasi.
43 . Pak Mandra membangun rumah bertingkat.
Kalimat yang menggunakan frase atribut berimbuhan seperti di atas terdapat pada kalimat
........
A . Anak itu malas pergi ke sekolah.
B . Hari ini saya belajar bahasa Indonesia
C . Indonesia memiliki banyak pahlawan.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 9

UJIAN NASIONAL

D . Anak itu pengunjung setia taman bacaan.

E . Kemarin ia dijemput ayahnya pukul 15.30.
44 . Pak Robert membeli tujuh karung beras.
Kalimat di atas menggunakan frase ambigu (makna ganda). Agar makna kalimat di atas
jelas, perbaikannya yang tepat adalah ........
A . Pak Robert membeli tujuh karung untuk beras.
B . Pak Robert membeli beras dalam tujuh karung.
C . Pak Robert membeli karung tempat tujuh beras.
D . Pak Robert membeli beras sebanyak tujuh karung.
E . Pak Robert membeli beras dengan tujuh karungnya.
45 . Penjelasan diberikan seminggu sekali sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan
teratur.
Klausa bawahan (anak kalimat) pada kalimat majemuk di atas adalah ........
A . penjelasan diberikan seminggu sekali
B . sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur
C . anak-anak mengerjakan tugas-tugas dengan teratur
D . penjelasan diberikan dengan teratur
E . mengerjakan tugas dengan teratur
46 . Seandainya ayah memberi modal dan ibu menyetujui, saya akan membeli kios yang
menjual barang-barang elektronik.
Kalimat yang sepola dengan yang tersaji adalah ........
A . Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet
mengincar dompet ibu akan diambilnya.
B . Walaupun pemerintah pusat telah mengeluarkan peraturan dan pemerintah daerah
telah menjalankannya tetap saja tujuan belum tercapai.
C . Karena dia anak orang kaya dan dia pandai berkomunikasi akhirnya dia diberi
proyek oleh bupati.
D . Kalau kamu giat belajar dan mau belajar prihatin, pasti kamu akan menjadi orang
yang sukses.
E . Sewaktu saya menengok nenek dan ibu juga ikut, saya dapat melihat kebun kakek
yang menghasilkan mangga itu.
47 . Saya akan menyelesaikan tugas-tugas itu nanti malam.
Kalimat pasif yang tepat dari kalimat aktif di atas adalah ........
A . Tugas itu akan diselesaikan oleh saya nanti malam.
B . Tugas itu saya akan selesaikan nanti malam.
C . Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam.
D . Nanti malam tugas itu akan diselesaikan oleh saya.
E . Oleh saya tugas itu akan diselesaikan nanti malam.
48 . "Sudah pukul delapan, Mat", tegur Tono, "Mengapa belum kau bangun?"
Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah ........
A . Tono menegur si Mamat, pukul delapan kau belum bangun, ayo bangun, cepatlah.
B . Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun padahal sudah pukul delapan.
C . Si Mamat ditegur Tono karena pukul delapan belum bangun.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 10

UJIAN NASIONAL

D . Jam delapan Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun.

E . Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun.
49 . Yang bukan kalimat mayor dalam percakapan di bawah ini adalah ........
A . Cecep : Apa yang kamu renungi, Bang?
B . Hakam : (Terkejut sambil berkata) Tidak ada yang direnungkan.
C . Cecep : Sini duduk, mau merokok?
D . Hakam : Tidak
E . Cecep : Ah, jangan sombong begitu kau.
50 . "Ya, mau bayar berapa saja, Mas," ucapnya. Di tikungan terakhir menuju
kampungku. "Lebih enak jalan kaki," jawabku terengah-engah. Aku merasa menang.
Aneh dia seperti tak hendak menghentikan becaknya. Mungkin dia sedang menguji
mentalku, atau malah menyesali perbuatannya? Peduli amat, apakah dia terus membuntuti
aku atau tidak, sejauh ia masih mengayuh becak di jalan yang layak dilewatinya.
Begitu memasuki gapura kampung, tangan kiriku kutarik dari saku celana. Dua
keping logam ratusan rupiah terloncat dan menggelinding masuk selokan. Ah, biarin.
Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat di depan gapura kampung. Ia
turun dan berdiri di sana sambil tetap memegangi kemudi becak. Sambil berjalan aku
menoleh kembali, dia tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai di rumah aku
ceritakan pengalamanku pada ibu. Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru kemudian
berkata, "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak."
Amanat yang tersirat dalam penggalan cerpen di atas adalah ........
A . kita harus memilih-milih tukang becak
B . kita harus memahami keadaan tukang becak
C . kita harus pandai menawar ongkos becak
D . jangan memberi hati kepada tukang becak
E . sebaiknya tukang becak harus tahu diri
51 . Bacalah penggalan drama berikut!
Ibu : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah
tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini
dia pergi, pergi dengan tidak meninggalkan kata.
Gunarto : (Agak kesal) Ayah .... ?
Ibu : Keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang
aku memaafkan dosanya.
Gunarto : kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat
kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita.
Ibu : (Memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto.
Yang tergambar dalam penggalan drama di atas adalah konflik ........
A . sosial D . budaya
B . fisik E . alam
C . batin
52 . Di tempat inilah terjadi peristiwa yang menyesatkan. Namun Monang bertanggung
jawab dan akan mengawininya. Dan kenyataannya lain. Ibu Monang telah
menjodohkannya dengan gadis Batak pilihan ibunya. Monang sendiri tak kuasa
menolaknya. Dia kawin dengan gadis pilihan ibunya. Sementara itu, janin yang dikandung

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 11

UJIAN NASIONAL

Manen mengalami kelainan, bayi itu akan lahir cacat.

Raumanen, Marine katopo

Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan novel di atas adalah ........
A . budaya D . sosial
B . etika E . agama
C . moral
53 . Kalau begitu mengapa Syarifudin meninggal pada hari kedua, setelah dia disunat?
Darah tak banyak keluar dari lukanya. Syarifudin kan juga penurut. Pendiam. Setengah
bulan, hampir, dia mengurung diri karena kau mengatakan kelakuan abangnya, sehari
sebelum disunat itu. Aku tidak percaya jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran
setengah malam penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa
kau orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah ganjarannya! Aku
mulai percaya desas-desus itu, tentang dukun-dukun yang mengilu luka sunatan anak-anak
kita. Aku mulai yakin, mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu.
Kalau benar begitu, apalagi yang sekarang mereka sakitkan hati? Aku telah lama
mengubah sikapku. Tiap ada derma, aku sumbang. Tiap kesusahan, aku tolong. Tidak
seorang dari mereka yang tidak kuundang dalam pesta tadi malam. Kaulihatkan, tiga
teratak itu penuh mereka banjiri. Aku yakin mereka telah menerimaku, memaafkanku.
Panggilan Rasul, Hamad Rangkuti

Tema pokok masalah yang tersirat dalam penggalan cerita pendek di atas adalah ........
A . Dampak kekikiran, ketamakan, keangkuhan, dan kesombongan.
B . Kekikiran, ketamakan, keangkuhan, dan kesombongan yang diperbuat dukun
C . Kesadaran untuk mengubah sikap dari tidak baik menjadi baik.
D . Kepercayaan adanya kematian dikaitkan dengan guna-guna dari dukun.
E . Ganjaran/balasan bagi orang yang kikir, tamak, sombong, dan angkuh.
54 . Tetapi Papi rupa-rupanya tidak berkeberatan aku bergaul dengan anak-anak
sepandri atau serdadu krocuk. Tentulah Papi harus menjaga gengsi dan secara resmi harus
memarahi aku. Sebab itu letnan dan Raden Mas dari keluarga raja Mangkunegaran. Akan
tetapi, aku merasa, papi tidak berkeberatan, atau paling sedikit membiarkan aku punya
kawan-kawan bermain dari kalangan ploletar tangsi. Pernah di kamar aku mendengar
mami protes keras dan menuduh papi kurang mendidik anaknya. Dan kalau tidak salah
papi bilang tentang pengalaman hidup praktis, kelak si anak, kalau jadi komandan atau
pegawai tinggi, dapat beruntung berkat pergaulan dengan lapisan bawahan dan sebagainya
atau semacam itu.
Kelak sesudah aku menjadi pelajar HBS dalam suatu kesempatan kol segala
kerabat istana Mangkunegaran, papi mengajakku memasuki ruang keramat di belakang
pinggiran istana yang disebut dalem. Dan memberi petuah. dalem artinya ruang dalam,
ruang keramat, ruang pemilik istana. Siapa pemilik istana? Bukan Gusti Raja
Mangkunegaran melainkan Dewi Sri.
Burung-Burung Manyar, Y.B. Mangunwijaya

Latar yang tergambar dalam penggalan novel di atas adalah ........

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 12

UJIAN NASIONAL

A . kelak D . di kamar
B . ruang dalam E . ruang pemilik istana
C . malam hari
55 . Satilawati : (berasa kasihan) Maafkanlah segala perkataanku yang kemarin itu,
Kartili. Jangan dimasukkan ke dalam hati.
Kartili : (tersenyum) Tentu tidak, Satilawati. Aku mengerti keadaanmu
kemarin itu. Sekarang aku memuji kesetiaanmu terhadap Ishak.
Sungguhpun telah engkau ketahui, bahwa ia ........
Satilawati : Gila, ya. Tapi ada sesuatu, suara halusku mengatakan, bahwa ia
akan baik lagi. Baik buat selama-lamanya.
Kartili : Itu yang kuhargakan tinggi, Sartilawati, kepercayaanku kepada
diri sendiri.
Satilawati : Dan biarpun ia tidak baik kembali, aku tidak juga dapat
mengikatkan diriku kepada orang lain.
Kejahatan Membalas Dendam, Idrus

Watak tokoh Satilawati berdasarkan kutipan drama di atas ........

A . baik hati, belas kasih, egois
B . setia, penuh keyakinan, percaya diri
C . keras kepala, cepat tersinggung, baik
D . pemarah, setia, keras kepala
E . baik, egois, baik
56 . "Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita citanya."
"Cita-cita yang mana, Bu?"
"Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan penjajahan adalah perjuangan
melawan kemiskinan dan kebodohan. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau
melawan kemiskinan?"
"Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?"
"Sebagai mantan bagian dapur umum saya tetap berjuang terus, lho! Melawan
kelaparan ..."
Kado Istimewa, Jujur Prananto

Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada kutipan di atas melalui
.........
A . ciri-ciri fisik tokoh D . perasaan tokoh
B . lingkungan sekitar tokoh E . reaksi tokoh-tokoh lain
C . perbincangan tokoh lain
57 . Waktu bangun pagi-pagi Noerdin merasa badannya kurang enak. Sehari itu ia tidak
bekerja dan panasnya amat tinggi. Malamnya makin bertambah juga panasnya, dan ia pun
sudah igau-igauan. Lain tidak yang disebutnya ialah Rukmini juga.
Besoknya adalah demamnya agak turun sedikit, tetapi bukan main rindunya, hendak
bertemu Rukmini. Dengan tidak malu lagi disuruhnya jemput Rukmini hari itu juga dengan
autonya.
Darah Muda, Adinegoro

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 13

UJIAN NASIONAL

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam kutipan di atas adalah ........
A . orang pertama sebagai tokoh utama
B . orang pertama tokoh sampingan
C . orang ketiga tokoh utama
D . orang kedua dan orang pertama
E . orang pertama dan orang ketiga
58 . ..............
Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku
menghadapi kemerdekaan tanpa cinta
kau tak akan mengerti segala lukaku
karena cinta telah sembunyikan pisaunya.
Membayangkan wajahmu adalah siksa.
Kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan.
Engkau telah menjadi racun bagi darahku.
Apabila aku dalam kangen dan sepi
itulah berarti
aku tungku tanpa api.
Rendra

Tema puisi di atas adalah ........

A . kegelisahan D . kelumpuhan
B . kemerdekaan E . kerinduan
C . ketakutan
59 . Jika bayang telah pudar
dan elang laut pulang ke sarang
angin bertiup ke benua
Tiap-tiap akan kering sendiri
dan nahkoda sudah tau pedoman
boleh engkau datang padaku
Surat dari Ibu, Asrul Sani

Makna lambang dari "dan nahkoda sudah tahu pedoman" adalah ........
A . sudah mencari pedoman hidup
B . sudah menemukan arah dan tujuan
C . sudah mempunyai pasangan hidup
D . sudah berilmu dan berpengalaman
E . sudah menjadi nahkoda berpengalaman
60 . Aku lalai di hari pagi,
Beta lengah di masa muda,
Kini hidup meracun hati,
Miskin ilmu, miskin harta
Menyesal, A. Hasjmi

Suasana yang digambarkan dalam puisi di atas yaitu ........

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 14

UJIAN NASIONAL

A . keresahan D . pengharapan
B . penyesalan E . kesedihan
C . bimbingan

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 15

SOAL DAN PEMBAHASAN BAHASA INDONESIA TAHUN 2004

1.

Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa ........

A . Prestasi siswa dari tahun ke tahun tidak meningkat.
B . Prestasi siswa naik sedikit demi sedikit.
C . Dari tahun ke tahun prestasi siswa meningkat kecuali tahun 1947.
D . Prestasi siswa tidak pernah turun
E . Prestasi siswa menurun pada tahun 1998.
Kunci : C
Penyelesaian :
Terlihat pada grafik tahun 1995 sampai 1999 prestasi siswa meningkat kecuali pada tahun
1997 menurun sekitar 25%.
2 . Banyak faktor yang menjadi penyebab siswa kurang tertarik pada pelajaran bahasa
Indonesia. Faktor tersebut di antaranya penyajian materi dalam buku teks dan guru yang
tidak menguasai materi sehingga tidak dapat mengajar dengan baik.
Pikiran utama paragraf di atas adalah ........
A . materi buku teks bahasa Indonesia bagi para siswa
B . guru bahasa Indonesia yang tidak menguasai materi yang diajarkannya
C . faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia
D . bahasa Indonesia kurang menarik untuk dipelajari siswa dalam kelas
E . faktor-faktor yang menyebabkan guru tidak mampu mengajarkan materi ajar
Kunci : C
Penyelesaian :
Pikiran utamanya adalah "faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran
bahasa Indonesia", pilihan lainnya merupakan kalimat penjelas.
3 . (1) Di IRRI (International Rice Research of Institute) Los Banos di Pilipina terdapat
puluhan ribu jenis padi yang berasal dari seluruh dunia. (2) Plasma nutfah padi yang berasal
dari Indonesia pun ada di sana. (3) Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul
itu diperoleh jenis padi unggul baru. (4) PB4 misalnya, merupakan hasil kawin silang antara
berbagai jenis padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan. (5) Kalau hasilnya
ternyata kurang, dicari lagi jenis lain yang ada.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ........
A . Mengapa plasma nutfah berada di IRRI?
B . Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI?
C . Siapakah yang mendirikan IRRI?
D . Negara manakah yang paling banyak. mengambil bibit unggul dari IRRI?
E . Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul yang baru?

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 1

UJIAN NASIONAL

Kunci : E
Penyelesaian :
Lihat kalimat nomor (3) yaitu, "Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu
diperoleh jenis padi unggul baru. "
4 . (1) Menurut seorang pengembang, pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan
tuntutan perkembangan logis, (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud
kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) Telah pula dilaksanakan
pengembangan di beberapa wilayah. (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan.
Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor .. .
A . (1) dan (4) D . (2) dan (4)
B . (1) dan (3) E . (3) dan (4)
C . (2) dan (3)
Kunci : A
Penyelesaian :
Opini adalah pendapat, pikiran, pendirian. Kalimat nomor (1) dan (4) merupakan opini
Kalimat nomor (2) dan (3) merupakan kalimat fakta.
5 . ........ pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan dasar, yaitu dasar kultur rekayasa
genetika jaringan dan rekayasa genetika. Teknik kultur jaringan memungkinkan kita
mengisolasi jaringan dan sel-sel tumbuhan kemudian menanamkannya di luar
tumbuh-tumbuhan itu sendiri. Kultur jaringan sebesar satu sentimeter kubik berisi kurang
lebih sejuta sel.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah
A . varietas D . hidroponik
B . kultur nutfah E . gen sejenis
C . bioteknologi
Kunci : C
Penyelesaian :
Istilah yang tepat adalah bioteknologi pertanian.
Bioteknologi adalah teknologi yang menyangkut jasad hidup.
6 . Ibunda, Andar sudah dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru.
Andar sudah memiliki teman. Semua teman di sekolah itu baik, kami pun sudah
membentuk kelompok belajar: Doakan ya Bu, agar Andar rukun selalu dengan
teman-teman.
Isi surat pribadi di atas adalah ........
A . keadaan sekolah Andar D . kelompok belajar Andar
B . teman-teman Andar E . penyesuaian diri Andar
C . lingkungan sekolah Andar
Kunci : E
Penyelesaian :
Inti surat yang ditulis Andar adalah mengenai penyesuaian diri di sekolah yang baru.
7 . Kalimat penutup surat undangan resmi yang tepat adalah ........
A . Mohon kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu.
B . Kehadiran Bapak/Ibu merupakan suatu kehormatan bagi kami.
C . Kehadiran Bapak/Ibu merupakan kelancaran rapat pengurus nanti.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 2

UJIAN NASIONAL

D . Kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu merupakan disiplin waktu rapat.

E . Atas perhatian Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih.
Kunci : E
Penyelesaian :
"Atas perhatian Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih."
Kalimat di atas sudah baku, efektif tetapi tidak kaku dan tidak meninggalkan kesopanan
dalam sebuah undangan resmi.
8 . Ketua OSIS menginstruksikan kepada Ketua Paskibra untuk membuat laporan hasil
Pendidikan dan pelatihan(Diklat) Paskibra pada tanggal 16 Agustus 2003.
Kalimat memo yang tepat sesuai dengan instruksi ketua OSIS tersebut adalah ........
A . Mohon menyiapkan laporan kegiatan yang sudah dilakukan,
B . Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003.
C . Siapkan personil PASKIBRA untuk Diklat 16 Agustus 2003.
D . Siapkan 16 Agustus 2003, keperluan laporan Diklat.
E . Mohon laporan ini segera dibuatkan untuk dokumentasi sekolah.
Kunci : B
Penyelesaian :
Memo adalah bentuk surat tak resmi yang bersifat kedinasan dan digunakan sebagai
alat komunikasi di antara orang-orang di lingkungan dinas kelembagaan/instansi.
Jadi instruksi ketua OSIS kepada ketua Paskibra, harus menggunakan kalimat singkat,
padat, dan jelas. Memo yang tepat "Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16
Agustus 2003."
9 . Ibu Dra. Irawati lahir di Solo 20 April 1980, beragama Islam, belum kawin, pernah
bekerja di BRI tiga tahun, alamat Jalan Raya Prambanan 10, Solo.
Penulisan identitas pelamar sesuai EYD yang tepat adalah ........
1. Berikut ini adalah identitas saya,
nama : Ibu Dra Irawati
tempat tanggal lahir : 20 April 1980
agama : Islam
alamat : Jln. Raya Prambanan no. 10 Solo
2. Yang bertanda tangan di bawah ini,
nama : Ibu Irawati
lahir : Solo, 20 April 1980
agama : Islam
alamat : Jln. Raya Prambanan no. 10 Solo
3. Adapun identitas saya,
nama : Dra. Irawati
tempat, tanggal lahir : Solo, 20 April 1980
agama : Islam
alamat : Jalan Raya prambanan no. 10
4. Dengan surat ini saya sampaikan bahwa saya,
nama : Dra. Irawati
tempat, tanggal lahir : Solo, 20 April 1980
agama : Islam
alamat : Jalan Raya Prambanan 10, Solo
5. Bersama surat ini, saya

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 3

UJIAN NASIONAL

Nama : Dra. Irawati

Tanggal lahir : Solo 20 April 1980
Agama : Islam
Alamat : Jl. Raya Prambanan no. 10 Solo
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
Kunci : D
Penyelesaian :
Penulisan identitas yang tepat, diawali kalimat, Dengan surat ini ... nama, tempat, tanggal
lahir, agama, dan alamat. pilihan yang tepat adalah 4.
10 . Barang siapa yang terlambat, agar supaya menghadap guru piket.
Kalimat yang efektif untuk memperbaiki pengumuman tersebut adalah ........
A . Siapa yang terlambat, segeralah menghadap guru piket.
B . Yang merasa terlambat harap melapor ke guru piket.
C . Sebaiknya yang terlambat cepat lapor ke guru piket.
D . Agar supaya yang terlambat melapor kepada guru piket.
E . Yang terlambat agar melapor kepada guru piket.
Kunci : E
Penyelesaian :
Sebuah pengumuman harus menggunakan kalimat yang efektif, agar isi dari pengumuman
tersebut cepat sampai pada pembaca. Oleh karena itu, kalimat yang dipergunakan harus
jelas, singkat, dan baku.
Pengumuman yang tepat : "Yang terlambat agar melapor kepada guru piket."
11 . (1) Indahnya objek wisata Pangandaran yang terletak di Jawa Barat. (2) Berpantai landai,
sesekali diterpa ombak yang berkejaran gulung-menggulung. (3) Objek ini banyak diminati
wisata lokal dan mancanegara. (4) Alamnya diperindah oleh hutan di sekitarnya dan
beberapa gua. (5) Di hutan itu berkeliaran monyet jinak menyongsong wisatawan yang
datang sembari meminta makanan, laksana Ubud dan Sangeh di Pulau Bali.
Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor ........
A . (1) D . (4)
B . (2) E . (5)
C . (3)
Kunci : C
Penyelesaian :
Kalimat nomor (3) kalimat sumbang, karena tidak menggambarkan keindahan
Pangandaran.
12 . Telepon genggam sudah banyak dimiliki masyarakat bahkan dalam sebuah keluarga,
hampir semua anggota keluarga memilikinya. Di samping memang sudah merupakan alat
komunikasi yang mudah dibawa-bawa, pengoperasian telepon pun tidak sulit dan harga
terjangkau pula. Ada kemungkinan perkembangan alat ini pesat sekali karena hal-hal
tersebut. Di tambah pula karena muncul variasi bentuk, merek, dan model baru. Oleh
sebab itu, sekarang barang-barang tersebut sudah dianggap bukan barang mewah lagi.
Pola pengembangan paragraf tersebut adalah ........

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 4

UJIAN NASIONAL

A . eksposisi D . argumentasi
B . narasi E . persuasi
C . deskripsi
Kunci : A
Penyelesaian :
Eksposisi disebut juga pemaparan. Hal ini sesuai dengan paragraf yang menguraikan atau
memaparkan tentang perkembangan telepon genggam.
13 . Hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat.
Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah.
Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang
mewah ...
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........
A . Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan
B . Sudah muncul lagi model baru tahun ini.
C . Memang produksi Indonesia sudah bersaing.
D . Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat.
E . Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat.
Kunci : E
Penyelesaian :
Kalimat kesimpulan ini diperkuat pada kalimat, "hal ini ditandai oleh banyaknya barang
elektronik yang beredar di masyarakat."
14 . Tidak ada gunanya menanti sesuatu yang tidak jelas.
Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama tersebut adalah ........
A . Lebih baik berhenti berharap dan memulai menyusun rencana baru.
B . Rencana yang disusun dipikirkan masak-masak dan ditimbang baik buruknya.
C . Namun, jangan pula mengikuti kata hati atau hanyut dalam penyesalan.
D . Segala sesuatu tidak akan selesai jika hanya dipikirkan dan ditimbang-timbang.
E . Bagaimana tidak stres, jika gurauan dianggap sesuatu yang serius.
Kunci : E
Penyelesaian :
Kalimat penjelas "Bagaimana tidak stres, jika gurauan dianggap sesuatu yang serius." tidak
relevan dan tidak ada kaitan makna dengan kalimat utama.
15 . PU : ....
PK : Bambang perokok
K : Bambang harus melindungi perokok pasif.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ........
A . Bambang seorang perokok dan pecandu rokok.
B . Siapa merokok, membahayakan lingkungan.
C . Setiap perokok harus melindungi perokok pasif.
D . Perokok pasif lebih berbahaya daripada perokok.
E . Bambang selalu berhati-hati setiap merokok.
Kunci : C
Penyelesaian :
Rumus silogisme : PU : Semua/Setiap A = B
PK : C = A

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 5

UJIAN NASIONAL

K :C=B
Maka PU yang tepat : "Setiap perokok harus melindungi perokok pasif."
16 . Setelah diadakan peninjauan ke desa X, diketahui persentase kepemilikan MCK (mandi
cuci kakus) di RW 01, 90% rumah penduduk telah memiliki MCK, RW 02, 95%, RW 03
95%, RW 04 97%, dan RW 05 93%.
Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah ........
A . Boleh dikatakan, penduduk di desa tersebut sudah modern dan terpelajar.
B . Jadi, penduduk di desa X tidak perlu mendapat bantuan ekonomi dan
pembangunan.
C . Dapat dikatakan, sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK di desa
X.
D . Dengan demikian, penduduk di desa tersebut perlu diberi penghargaan lingkungan.
E . Dengan begitu rumah-rumah penduduk di desa X sudah layak huni dan memenuhi
syarat sanitasi.
Kunci : C
Penyelesaian :
Generalisasi adalah jenis penalaran yang dimulai dengan mengemukakan
peristiwa-peristiwa khusus/data-data untuk diambil kesimpulan secara umum. Dari data,
"rumah penduduk telah memiliki MCK RW 01 90%, RW 02 95%, RW 03 95%, RW 04
97%, dan RW 05 93%, berarti sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK,
sekitar 5%."
17 . Perawatan tanaman dilakukan dengan seksama, yaitu diberi pupuk, disirami, dan disiangi
rumput yang mengganggunya. Sehingga, tanaman tumbuh subur dan berkualitas baik. Jika
berbuah dapat dinikmati dengan rasa puas. Begitu pula manusia. Sejak bayi, sang ibu
memperhatikan gizi, memberi kasih sayang dan pendidikan yang layak, serta menghindari
hal-hal negatif. Kelak si anak menjadi orang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan
orang. Jadi, merawat dan membesarkan anak hingga menjadi orang yang berguna seperti
merawat tanaman untuk memperoleh kualitas yang baik.
Hal yang dibandingkan dalam paragraf tersebut adalah ........
A . merawat anak dengan merawat tanaman
B . kualitas anak sama dengan kualitas tanaman
C . perawatan tanaman sama halnya perawatan anak
D . gizi anak dengan gizi tanaman haruslah sama
E . seorang anak dengan tanaman tidak jauh berbeda.
Kunci : C
Penyelesaian :
Makna pe-an pada kata perawatan bermakna cara.
Jadi, hal yang dibandingkan dalam paragraf yaitu (cara) perawatan tanaman sama halnya
dengan (cara) perawatan anak.
18 . Penulisan judul karangan yang tepat (sesuai dengan EYD) adalah ........
A . Tampil Menawan Di Setiap Kesempatan
B . Tampil Menawan di Setiap Kesempatan
C . Tampil Menawan DiSetiap Kesempatan
D . Tampil Menawan disetiap Kesempatan
E . Tampil menawan di setiap kesempatan

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 6

UJIAN NASIONAL

Kunci : B
Penyelesaian :
Kata depan di ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya. Untuk penulisan judul, kata
depan di ditulis terpisah dan menggunakan huruf kecil.
Judul karangan yang tepat adalah "Tampil Menawan di Setiap Kesempatan"
19 . Judul buku : Gres
Pengarang : Putu Wijaya
Penerbit : Balai Pustaka
Tempat Terbit : Jakarta
Tahun Terbit : 1987
Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan identitas buku tersebut, yang tepat (sesuai
EYD) adalah ........
A . Putu, Wijaya. 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka.
B . Wijaya, Putu. 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka.
C . Wijaya Putu, 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka.
D . Wijaya, Putu. Gres. 1987. Jakarta: Balai Pustaka.
E . Putu, Wijaya. Gres. 1987. Jakarta: Balai Pustaka.
Kunci : B
Penyelesaian :
Urutan penulisan daftar pustaka adalah nama pengarang (urutan terbalik), tahun terbit,
judul buku, kota penerbit, dan (: )penerbit.
20 . Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, demi perbaikan
karya tulis ini, penulis akan menerima segala kritikan dari semua pihak. Penulis
mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan.
Kutipan tersebut berupa bagian karya tulis yang terdapat pada ........
A . pendahuluan D . isi karya tulis
B . kata pengantar E . latar belakang
C . kesimpulan
Kunci : B
Penyelesaian :
Isi kata pengantar biasanya terdiri dari ucapan terima kasih, permohonan maaf dan
meminta kritik dan saran untuk perbaikan.
21 . Supernova adalah sebuah superimajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra
Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori-teori
ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia, seorang penulis mampu mengartikulasikan
labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science
fiction.
Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah ........
A . kepengarangan pengarang
B . kesimpulan terhadap buku
C . kekurangan dan keunggulan buku
D . gaya penulis cerita
E . bahasa pengarang dalam buku
Kunci : D
Penyelesaian :

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 7

UJIAN NASIONAL

Kutipan tersebut meresensi gaya penulisan cerita yang diperkuat pada kalimat ketiga
dan keempat:
22 . Musyawarah Guru Mata pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta
akan membentuk pengurus baru periode 2004 - 2006. Untuk itu, sekretaris MGMP
tersebut menyusun proposal untuk mencari dana.
Kalimat berisi tujuan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ........
A . Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata
Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta periode 2004 -
2006.
B . Membentuk dan mengaktifkan kembali musyawarah Guru Mata Pelajaran
(MGMP) Bahasa Indonesia tingkat DKI Jakarta.
C . Menyusun program kerja Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa
Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta tahun 2004 - 2006.
D . Untuk menampung kreativitas Guru akan dibentuk pengurus baru Musyawarah,
Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta.
E . Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI
Jakarta akan membentuk pengurus baru dan program kerja periode 2004-2006.
Kunci : A
Penyelesaian :
Dalam penyusunan proposal biasanya dirumuskan secara jelas mengenai kegiatan yang
dilakukan. Biasanya, tujuan berada di urutan ketiga setelah judul dan latar belakang.
Fungsi tujuan dalam proposal adalah menguraikan maksud suatu kegiatan dengan jelas.
23 . Penggunaan istilah yang tepat terdapat pada kalimat ........
A . Pendekatan komunikasi dipakai dalam menggerakkan kebersihan di sekolah.
B . Hasil produktivitas pertanian pada musim kemarau sangat menurun.
C . Seorang linguis mengatakan bahwa bahasa Tondano hampir punah.
D . Beberapa orang aktivitas kampus diajukan ke pengadilan karena demo.
E . Dia selalu menjauhi teman-temannya karena bersikap ego.
Kunci : C
Penyelesaian :
Penggunaan istilah yang tepat pada kata linguis yang artinya yaitu ahli linguistik : ahli ilmu
bahasa
24 . Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat ........
A . Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu.
B . Kami mencatat jadual pelajaran.
C . Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan.
D . Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional.
E . Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman.
Kunci : C
Penyelesaian :
Kata Pikirkan pada kalimat "Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan." sudah baku.
"Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu.", nasehat kata bakunya nasihat.
"Kami mencatat jadwal pelajaran.", jadual kata bakunya jadwal.
"Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional.", kemaren kata bakunya kemarin.
"Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman.", jaman kata bakunya zaman.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 8

UJIAN NASIONAL

25 . Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat ........

A . Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan
perkebunan sawit.
B . Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki nilai
tambah.
C . Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai
utara Jakarta.
D . Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum
daripada mengejar infestasi.
E . Obyek wisata pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk
memudahkan wisatawan.
Kunci : A
Penyelesaian :
Kata serapan yang sudah tepat adalah mengkonversi.
Kata mengeksport penulisan yang tepat mengekspor.
Kata ekosistim penulisan yang tepat ekosistem.
Kata infestasi penulisan yang tepat investasi.
Kata obyek penulisan yang tepat objek.
26 . Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi adalah ........
A . Ketika Ujian Nasional berlangsung ia jatuh sakit.
Banyak prajurit TNI yang jatuh dari truk ketika berperang.
B . Kami duduk di teras sambil menikmati hidangan kecil.
Pejabat teras itu disukai orang-orang karena tidak sombong.
C . Pada masa sekarang banyak orang yang tidak disiplin.
Kita harus berani menghadapi massa yang kritis.
D . Malam kemarin ia dilanggar mobil ketika menyeberang.
Anak-anak mengaji di langgar, dekat rumahku.
E . Walaupun tidak kaya-raya, keluarga Pak Harjo bahagia.
Masyarakat miskin mendapat bantuan dari pemerintah.
Kunci : A
Penyelesaian :
Polisemi adalah bentuk bahasa yang mempunyai makna lebih dari satu, penulisan dan
pelafalannya hampir sama dengan homonim, tetapi makna polisemi masih ada kaitan
dengan makna sebenarnya. Kata jatuh maknanya sama-sama menderita.
27 . Lebar kali Cisadane Tangerang, tiga kali lipat kali Ciliwung Bogor.
Kalimat yang menggunakan kata yang bermakna sejenis dengan kalimat di atas adalah
........
A . Ia tidak sabar menanti kedatangan ayahnya, padahal baru menunggu sepuluh
menit.
B . Dari tadi terdengar suara sedu sedan dari dalam sedan yang diparkir itu.
C . Penyanyi rock itu mengenakan rok pendek untuk menarik perhatian penontonnya.
D . Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika
beristirahat.
E . Ketika kami tiba di rumah kakek, Paman dan Bibi belum datang juga untuk
bertemu.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 9

UJIAN NASIONAL

Kunci : D
Penyelesaian :
Homonim karena lafal dan ejaan sama, tetapi makna berbeda. Pada kalimat "Saya
membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat.", kata
halaman pada kata buku berbeda dengan halaman sekolah.
28 . Anak yang besar kepala itu disukai teman-temannya.
Ungkapan yang semakna dengan kalimat di atas adalah ........
A . Pak Arman menjadi stres karena ditinggal buah hatinya.
B . Hati-hati duduk dengan orang yang panjang tangan.
C . Orang tua itu senang sekali karena jantung hatinya berhasil.
D . Anak yang bermuka dua itu dibenci teman-temannya.
E . Orang kaya baru biasanya bersifat tinggi hati.
Kunci : E
Penyelesaian :
Ungkapan besar kepala bermakna sombong dan Tinggi hati juga bermakna sombong.
29 . Jangan takut kepadanya, anjing menyalak tak kan menggigit.
Kalimat yang menggunakan peribahasa yang semakna dengan peribahasa di atas adalah
........
A . Tidak usah dipikirkan anjing menggonggong kafilah tetap berlalu.
B . Tidak usah takut kepadanya, ia seperti harimau mengaum tak kan menangkap.
C . Dia hanya seperti kerbau menanduk anaknya, jangan khawatir,
D . Orang-orang yang imannya kurang, hidupnya seperti anjing berebut tulang.
E . Sepasang burung merpati terbang di udara bagai aur dengan tebing.
Kunci : B
Penyelesaian :
Makna peribahasa "anjing menyalak tak kan menggigit" adalah sindiran bagi orang yang
keras bicara, banyak bicara, tetapi tidak ada nyali dalam bertindak sama dengan
peribahasa "harimau mengaum tak kan menangkap".
30 . Angin pagi mengelus tubuhku.
Majas yang tidak sejenis dengan majas di atas adalah ........
A . Pena menari-nari diatas kertas.
B . Pohon-pohon di sekitarku membisu.
C . Peluit kereta api menjerit jerit.
D . Suaranya bagai buluh perindu.
E . Badai merobohkan rumah-rumah.
Kunci : E
Penyelesaian :
Angin pagi mengelus tubuhku. memiliki majas yang mengandung makna perumpamaan
dan personifikasi. Majas yang tidak sejenis adalah "Badai merobohkan rumah-rumah."
31 . "Ibu menunggu saja di luar karena dokter belum datang," kata perawat itu.
Kalimat yang menggunakan. kata yang mengalami perubahan makna sejenis dengan
kalimat di atas adalah ........
A . Saudara-saudara kami persilakan untuk menikmati hidangan alakadarnya.
B . Perempuan yang memakai kaos merah itu ternyata temanku waktu di SLTP.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 10

UJIAN NASIONAL

C . Wanita yang berkebaya hijau itu tampak anggun dengan model sanggulnya.
D . Pesawat telepon di rumahku sejak dua minggu yang lalu tidak berfungsi.
E . Ibu saya selalu memberi nasihat agar rajin belajar demi masa depan.
Kunci : A
Penyelesaian :
Kata ibu mengalami makna perluasan sama seperti makna kata Saudara.
32 . Buah-buahan yang dijual pedagang kaki lima harganya lebih murah daripada di toko
swalayan.
Kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah ........
A . Petugas perpustakaan sedang menyusun buku-buku di rak buku.
B . Untuk menakuti burung para petani membuat orang-orangan.
C . Setiap hari kita harus memakan lauk-pauk yang bergizi.
D . Sudah lama aku tidak surat menyurat dengan temanku di Padang.
E . Wajah anak itu kemerah-merahan ketika diketahui Menyontek.
Kunci : C
Penyelesaian :
Kata ulang buah-buahan menunjukkan arti bermacam-macam buah sama dengan kata
ulang lauk-pauk yang juga mempunyai arti bermacam-macam.
33 . Kakaknya termenung-menung memikirkan adiknya.
Bentuk kata ulang di atas sama dengan kata ulang dalam kalimat ........
A . Anak itu bernyanyi-nyanyi di halaman sekolah.
B . Gerak-gerik orang tua itu sungguh" mencurigakan.
C . Rumah-rumah yang ada di pinggir jalan itu dibongkar paksa petugas.
D . Pepohonan yang tumbuh di sepanjang jalan itu sudah berumur puluhan tahun.
E . Sungguh indah kejadian-kejadian masa remajaku.
Kunci : A
Penyelesaian :
Bentuk ulang termenung-menung dan bernyanyi-nyanyi, sama bentuknya karena
sama-sama berupa kata ulang berimbuhan.
34 . Saya pasti memaafkannya ........ dia mau mengakui kesalahannya.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ........
A . bahwa D . dengan
B . sebelum E . seandainya.
C . setelah
Kunci : E
Penyelesaian :
Kata penghubung seandainya mempunyai makna syarat yaitu seandainya.
"Saya pasti memaafkannya seandainya dia mau mengakui kesalahannya."
35 . Ia mau minum obat supaya lekas sembuh.
Kalimat yang menggunakan kata penghubung yang sejenis dengan kalimat di atas adalah
........
A . Hari ini saya masuk kantor karena harus pergi ke dokter.
B . Saya harus belajar giat agar dapat meraih juara kelas.
C . Saya akan naik haji apabila tanah saya laku dijual.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 11

UJIAN NASIONAL

D . Jika orang tua mengizinkan, saya akan belajar di luar negeri.

E . Saya hobi membaca sedangkan kamu hobi melukis.
Kunci : B
Penyelesaian :
Kata penghubung supaya dan agar, sama yaitu bermakna tujuan.
36 . ........ Pak Hamid ........ istrinya tidak suka makan buah durian.
Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah ........
A . hanya ... tetapi juga D . tidak hanya ... melainkan
B . sedemikian ... sehingga E . baik ... maupun
C . bukan hanya ... melainkan
Kunci : E
Penyelesaian :
Kata penghubung korelatif adalah kata penghubung yang harus selalu berpasangan pada
kata baik ... maupun .... merupakan pasangan yang tepat untuk mengisi kalimat di atas.
"Baik Pak Hamid maupun istrinya tidak suka makan buah durian."
37 . Penggunaan imbuhan serapan yang tepat terdapat pada kalimat ........
A . Obat-obatan alamiah mulai digemari masyarakat:
B . Albert Einstein fisikawan yang diakui dunia.
C . Kebaktian itu dipimpin oleh rohaniawan terkenal.
D . Di Indonesia belum banyak biologiawan yang sukses.
E . Selain sejarahwan, Nugroho Notosusanto adalah sastrawan.
Kunci : B
Penyelesaian :
Imbuhan serapan yang tepat adalah fisikawan.
Alamiah tidak tepat seharusnya alami, rohaniawan seharusnya rohaniwan, bilogiawan
seharusnya biologiwan, sejarahwan seharusnya sejarawan.
38 . Kalimat yang tidak menggunakan partikel asing secara benar adalah ........
A . Orang tua itu ternyata tuna rungu.
B . Kamu jangan mempunyai praduga jelek kepadaku.
C . Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah sangat bervariasi.
D . Program transmigrasi saat ini kurang mendapatkan perhatian.
E . Aku sudah nonaktif dalam kegiatan OSIS di sekolah.
Kunci : A
Penyelesaian :
Yang tidak benar adalah "tuna rungu" karena penulisannya tidak disatukan. Seharusnya
tunarungu, tunagrahita dan tunadaksa.
39 . Pengimbuhan me-kan yang tepat terdapat dalam kalimat ........
A . Televisi swasta acapkali mentayangkan sinetron picisan.
B . Aparat pemerintah hams mensukseskan pemilu tahun 2004,
C . Pemerintah segera mensosialisasikan kurikulum KBK kepada masyarakat.
D . Mereka mengkaitkan krisis ekonomi dengan daya beli masyarakat.
E . Dengan mudah ia dapat menafsirkan harga barang yang dilelang.
Kunci : C
Penyelesaian :

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 12

UJIAN NASIONAL

Pengimbuhan yang tepat adalah mensosialisasikan.

Mentayangkan seharusnya menayangkan, mensukseskan seharusnya menyukseskan,
mengkaitkan seharusnya mengaitkan, menafsirkan seharusnya mentafsirkan.
40 . Banyak angkutan umum tidak mengambil penumpang di perhentian bus.
Makna imbuhan ke-an yang semakna dengan per-an diatas adalah ........
A . Kerajaan Sriwijaya ada di sumatera selatan.
B . Rumahnya dicat dengan warna kebiru-biruan.
C . Walaupun masih gadis, ia sangat keibuan.
D . Kemandirian anak itu sudah tampak sejak kecil.
E . Dewasa ini kejahatan di kota besar semakin meningkat.
Kunci : A
Penyelesaian :
Makna per-an pada kata perhentian menunjukkan tempat, makna ke-an pada kata
kerajaan juga menunjukkan tempat.
41 . Melihat lukisan itu ia terpesona.
Makna imbuhan ter- pada kalimat di atas sama dengan kalimat ........
A . Karangan yang terbaik yang mendapat hadiah.
B . Peti seberat itu terangkat juga olehku.
C . Bukunya terbawa oleh anak itu.
D . Dia mati terbunuh tadi malam.
E . Gadis itu tersenyum manis saat kusalami.
Kunci : E
Penyelesaian :
Makna ter- pada terpesona semakna dengan ter- pada kata tersenyum sama-sama
menunjukkan spontanitas.
42 . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus koperasi.
Pemenggalan frase yang tepat untuk kalimat bermakna Pak Hari adalah saudara Pak
Bambang dan dia seorang pengurus koperasi adalah ........
A . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi.
B . Pak/Hari/saudara/Pak Bambang/seorang/pengurus/koperasi.
C . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang/pengurus koperasi.
D . Pak Hari/saudara/Pak Bambang/seorang pengurus koperasi.
E . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus/koperasi.
Kunci : A
Penyelesaian :
Pemenggalan yang tepat : Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi.
43 . Pak Mandra membangun rumah bertingkat.
Kalimat yang menggunakan frase atribut berimbuhan seperti di atas terdapat pada kalimat
........
A . Anak itu malas pergi ke sekolah.
B . Hari ini saya belajar bahasa Indonesia
C . Indonesia memiliki banyak pahlawan.
D . Anak itu pengunjung setia taman bacaan.
E . Kemarin ia dijemput ayahnya pukul 15.30.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 13

UJIAN NASIONAL

Kunci : D
Penyelesaian :
Yang menggunakan atributif berimbuhan adalah kata taman bacaan.
44 . Pak Robert membeli tujuh karung beras.
Kalimat di atas menggunakan frase ambigu (makna ganda). Agar makna kalimat di atas
jelas, perbaikannya yang tepat adalah ........
A . Pak Robert membeli tujuh karung untuk beras.
B . Pak Robert membeli beras dalam tujuh karung.
C . Pak Robert membeli karung tempat tujuh beras.
D . Pak Robert membeli beras sebanyak tujuh karung.
E . Pak Robert membeli beras dengan tujuh karungnya.
Kunci : D
Penyelesaian :
Kalimat ini sudah jelas (tidak memunculkan makna lain/logis) yang dibeli adalah beras
sebanyak tujuh karung.
45 . Penjelasan diberikan seminggu sekali sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan
teratur.
Klausa bawahan (anak kalimat) pada kalimat majemuk di atas adalah ........
A . penjelasan diberikan seminggu sekali
B . sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur
C . anak-anak mengerjakan tugas-tugas dengan teratur
D . penjelasan diberikan dengan teratur
E . mengerjakan tugas dengan teratur
Kunci : B
Penyelesaian :
Yang termasuk induk kalimat : "penjelasan diberikan seminggu sekali"
Sedangkan anak kalimat : "sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur"
46 . Seandainya ayah memberi modal dan ibu menyetujui, saya akan membeli kios yang
menjual barang-barang elektronik.
Kalimat yang sepola dengan yang tersaji adalah ........
A . Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet
mengincar dompet ibu akan diambilnya.
B . Walaupun pemerintah pusat telah mengeluarkan peraturan dan pemerintah daerah
telah menjalankannya tetap saja tujuan belum tercapai.
C . Karena dia anak orang kaya dan dia pandai berkomunikasi akhirnya dia diberi
proyek oleh bupati.
D . Kalau kamu giat belajar dan mau belajar prihatin, pasti kamu akan menjadi orang
yang sukses.
E . Sewaktu saya menengok nenek dan ibu juga ikut, saya dapat melihat kebun kakek
yang menghasilkan mangga itu.
Kunci : A
Penyelesaian :
Kalimat yang sepola dengan pertanyaan adalah "Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah
membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya."

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 14

UJIAN NASIONAL

47 . Saya akan menyelesaikan tugas-tugas itu nanti malam.

Kalimat pasif yang tepat dari kalimat aktif di atas adalah ........
A . Tugas itu akan diselesaikan oleh saya nanti malam.
B . Tugas itu saya akan selesaikan nanti malam.
C . Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam.
D . Nanti malam tugas itu akan diselesaikan oleh saya.
E . Oleh saya tugas itu akan diselesaikan nanti malam.
Kunci : C
Penyelesaian :
Untuk mengubah menjadi kalimat pasif, tugas menjadi subyek. Jadi kalimat pasif yang
benar adalah : "Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam."
48 . "Sudah pukul delapan, Mat", tegur Tono, "Mengapa belum kau bangun?"
Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah ........
A . Tono menegur si Mamat, pukul delapan kau belum bangun, ayo bangun, cepatlah.
B . Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun padahal sudah pukul delapan.
C . Si Mamat ditegur Tono karena pukul delapan belum bangun.
D . Jam delapan Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun.
E . Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun.
Kunci : E
Penyelesaian :
Kalimat "Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun."
merupakan kalimat tidak langsung karena tidak menirukan atau mengulang ucapan orang
(sumber).
49 . Yang bukan kalimat mayor dalam percakapan di bawah ini adalah ........
A . Cecep : Apa yang kamu renungi, Bang?
B . Hakam : (Terkejut sambil berkata) Tidak ada yang direnungkan.
C . Cecep : Sini duduk, mau merokok?
D . Hakam : Tidak
E . Cecep : Ah, jangan sombong begitu kau.
Kunci : D
Penyelesaian :
Kalimat mayor adalah kalimat yang minimal terdiri dari dua unsur. Contoh: Ibu pergi
Kalimat minor adalah kalimat yang terdiri dari satu unsur. Contoh : ke pasar (sebagai
jawaban "Ibu pergi ke pasar")
Jadi yang bukan kalimat mayor adalah "Tidak"
50 . "Ya, mau bayar berapa saja, Mas," ucapnya. Di tikungan terakhir menuju
kampungku. "Lebih enak jalan kaki," jawabku terengah-engah. Aku merasa menang.
Aneh dia seperti tak hendak menghentikan becaknya. Mungkin dia sedang menguji
mentalku, atau malah menyesali perbuatannya? Peduli amat, apakah dia terus membuntuti
aku atau tidak, sejauh ia masih mengayuh becak di jalan yang layak dilewatinya.
Begitu memasuki gapura kampung, tangan kiriku kutarik dari saku celana. Dua
keping logam ratusan rupiah terloncat dan menggelinding masuk selokan. Ah, biarin.
Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat di depan gapura kampung. Ia
turun dan berdiri di sana sambil tetap memegangi kemudi becak. Sambil berjalan aku
menoleh kembali, dia tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai di rumah aku

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 15

UJIAN NASIONAL

ceritakan pengalamanku pada ibu. Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru kemudian
berkata, "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak."
Amanat yang tersirat dalam penggalan cerpen di atas adalah ........
A . kita harus memilih-milih tukang becak
B . kita harus memahami keadaan tukang becak
C . kita harus pandai menawar ongkos becak
D . jangan memberi hati kepada tukang becak
E . sebaiknya tukang becak harus tahu diri
Kunci : B
Penyelesaian :
Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang melalui tulisannya. Dari cerita di
atas pada bagian akhir terdapat kalimat : "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang
becak.", jadi amanat dari cerita di atas adalah "kita harus memahami keadaan tukang
becak"
51 . Bacalah penggalan drama berikut!
Ibu : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah
tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini
dia pergi, pergi dengan tidak meninggalkan kata.
Gunarto : (Agak kesal) Ayah .... ?
Ibu : Keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang
aku memaafkan dosanya.
Gunarto : kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat
kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita.
Ibu : (Memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto.
Yang tergambar dalam penggalan drama di atas adalah konflik ........
A . sosial D . budaya
B . fisik E . alam
C . batin
Kunci : C
Penyelesaian :
Yang lebih tampak/tergambar pada teks tersebut adalah perasaan pelaku (batin) saat
membicarakan seseorang (ayah)
52 . Di tempat inilah terjadi peristiwa yang menyesatkan. Namun Monang bertanggung
jawab dan akan mengawininya. Dan kenyataannya lain. Ibu Monang telah
menjodohkannya dengan gadis Batak pilihan ibunya. Monang sendiri tak kuasa
menolaknya. Dia kawin dengan gadis pilihan ibunya. Sementara itu, janin yang dikandung
Manen mengalami kelainan, bayi itu akan lahir cacat.
Raumanen, Marine katopo

Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan novel di atas adalah ........
A . budaya D . sosial
B . etika E . agama
C . moral
Kunci : A
Penyelesaian :

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 16

UJIAN NASIONAL

Budaya menjodohkan anak di Batak (Sumatra Utara) masih kuat dan hal inilah yang
menyebabkan Monang tak berdaya menolak perjodohan itu.
53 . Kalau begitu mengapa Syarifudin meninggal pada hari kedua, setelah dia disunat?
Darah tak banyak keluar dari lukanya. Syarifudin kan juga penurut. Pendiam. Setengah
bulan, hampir, dia mengurung diri karena kau mengatakan kelakuan abangnya, sehari
sebelum disunat itu. Aku tidak percaya jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran
setengah malam penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa
kau orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah ganjarannya! Aku
mulai percaya desas-desus itu, tentang dukun-dukun yang mengilu luka sunatan anak-anak
kita. Aku mulai yakin, mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu.
Kalau benar begitu, apalagi yang sekarang mereka sakitkan hati? Aku telah lama
mengubah sikapku. Tiap ada derma, aku sumbang. Tiap kesusahan, aku tolong. Tidak
seorang dari mereka yang tidak kuundang dalam pesta tadi malam. Kaulihatkan, tiga
teratak itu penuh mereka banjiri. Aku yakin mereka telah menerimaku, memaafkanku.
Panggilan Rasul, Hamad Rangkuti

Tema pokok masalah yang tersirat dalam penggalan cerita pendek di atas adalah ........
A . Dampak kekikiran, ketamakan, keangkuhan, dan kesombongan.
B . Kekikiran, ketamakan, keangkuhan, dan kesombongan yang diperbuat dukun
C . Kesadaran untuk mengubah sikap dari tidak baik menjadi baik.
D . Kepercayaan adanya kematian dikaitkan dengan guna-guna dari dukun.
E . Ganjaran/balasan bagi orang yang kikir, tamak, sombong, dan angkuh.
Kunci : C
Penyelesaian :
Pokok masalah dalam penggalan cerpen tersebut, yaitu kesadaran seseorang tentang
dirinya yang semula bersikap angkuh, pelit, tamak lalu berubah menjadi dermawan dan
berusaha berubah sikap.
54 . Tetapi Papi rupa-rupanya tidak berkeberatan aku bergaul dengan anak-anak
sepandri atau serdadu krocuk. Tentulah Papi harus menjaga gengsi dan secara resmi harus
memarahi aku. Sebab itu letnan dan Raden Mas dari keluarga raja Mangkunegaran. Akan
tetapi, aku merasa, papi tidak berkeberatan, atau paling sedikit membiarkan aku punya
kawan-kawan bermain dari kalangan ploletar tangsi. Pernah di kamar aku mendengar
mami protes keras dan menuduh papi kurang mendidik anaknya. Dan kalau tidak salah
papi bilang tentang pengalaman hidup praktis, kelak si anak, kalau jadi komandan atau
pegawai tinggi, dapat beruntung berkat pergaulan dengan lapisan bawahan dan sebagainya
atau semacam itu.
Kelak sesudah aku menjadi pelajar HBS dalam suatu kesempatan kol segala
kerabat istana Mangkunegaran, papi mengajakku memasuki ruang keramat di belakang
pinggiran istana yang disebut dalem. Dan memberi petuah. dalem artinya ruang dalam,
ruang keramat, ruang pemilik istana. Siapa pemilik istana? Bukan Gusti Raja
Mangkunegaran melainkan Dewi Sri.
Burung-Burung Manyar, Y.B. Mangunwijaya

Latar yang tergambar dalam penggalan novel di atas adalah ........

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 17

UJIAN NASIONAL

A . kelak D . di kamar
B . ruang dalam E . ruang pemilik istana
C . malam hari
Kunci : B
Penyelesaian :
Latar yang tergambar pada novel di atas adalah mengenai ruang dalam.
55 . Satilawati : (berasa kasihan) Maafkanlah segala perkataanku yang kemarin itu,
Kartili. Jangan dimasukkan ke dalam hati.
Kartili : (tersenyum) Tentu tidak, Satilawati. Aku mengerti keadaanmu
kemarin itu. Sekarang aku memuji kesetiaanmu terhadap Ishak.
Sungguhpun telah engkau ketahui, bahwa ia ........
Satilawati : Gila, ya. Tapi ada sesuatu, suara halusku mengatakan, bahwa ia
akan baik lagi. Baik buat selama-lamanya.
Kartili : Itu yang kuhargakan tinggi, Sartilawati, kepercayaanku kepada
diri sendiri.
Satilawati : Dan biarpun ia tidak baik kembali, aku tidak juga dapat
mengikatkan diriku kepada orang lain.
Kejahatan Membalas Dendam, Idrus

Watak tokoh Satilawati berdasarkan kutipan drama di atas ........

A . baik hati, belas kasih, egois
B . setia, penuh keyakinan, percaya diri
C . keras kepala, cepat tersinggung, baik
D . pemarah, setia, keras kepala
E . baik, egois, baik
Kunci : B
Penyelesaian :
Dari beberapa percakapan terlihat bahwa satilawati setia, penuh keyakinan, percaya diri.
56 . "Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita citanya."
"Cita-cita yang mana, Bu?"
"Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan penjajahan adalah perjuangan
melawan kemiskinan dan kebodohan. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau
melawan kemiskinan?"
"Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?"
"Sebagai mantan bagian dapur umum saya tetap berjuang terus, lho! Melawan
kelaparan ..."
Kado Istimewa, Jujur Prananto

Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada kutipan di atas melalui
.........
A . ciri-ciri fisik tokoh D . perasaan tokoh
B . lingkungan sekitar tokoh E . reaksi tokoh-tokoh lain
C . perbincangan tokoh lain
Kunci : C
Penyelesaian :
Gambaran watak Pak Gi dapat diketahui melalui perbincangan tokoh ibu dan tokoh lain.
Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 18
UJIAN NASIONAL

57 . Waktu bangun pagi-pagi Noerdin merasa badannya kurang enak. Sehari itu ia tidak
bekerja dan panasnya amat tinggi. Malamnya makin bertambah juga panasnya, dan ia pun
sudah igau-igauan. Lain tidak yang disebutnya ialah Rukmini juga.
Besoknya adalah demamnya agak turun sedikit, tetapi bukan main rindunya, hendak
bertemu Rukmini. Dengan tidak malu lagi disuruhnya jemput Rukmini hari itu juga dengan
autonya.
Darah Muda, Adinegoro

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam kutipan di atas adalah ........
A . orang pertama sebagai tokoh utama
B . orang pertama tokoh sampingan
C . orang ketiga tokoh utama
D . orang kedua dan orang pertama
E . orang pertama dan orang ketiga
Kunci : C
Penyelesaian :
Pengarang menyebut pelaku dengan nama (Noerdin) yang berarti menunjukkan orang
ketiga.
58 . ..............
Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku
menghadapi kemerdekaan tanpa cinta
kau tak akan mengerti segala lukaku
karena cinta telah sembunyikan pisaunya.
Membayangkan wajahmu adalah siksa.
Kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan.
Engkau telah menjadi racun bagi darahku.
Apabila aku dalam kangen dan sepi
itulah berarti
aku tungku tanpa api.
Rendra

Tema puisi di atas adalah ........

A . kegelisahan D . kelumpuhan
B . kemerdekaan E . kerinduan
C . ketakutan
Kunci : A
Penyelesaian :
Pokok permasalahan pada puisi di atas adalah mengenai kegelisahan dari sang penulis.
59 . Jika bayang telah pudar
dan elang laut pulang ke sarang
angin bertiup ke benua
Tiap-tiap akan kering sendiri
dan nahkoda sudah tau pedoman
boleh engkau datang padaku
Surat dari Ibu, Asrul Sani

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 19

UJIAN NASIONAL

Makna lambang dari "dan nahkoda sudah tahu pedoman" adalah ........
A . sudah mencari pedoman hidup
B . sudah menemukan arah dan tujuan
C . sudah mempunyai pasangan hidup
D . sudah berilmu dan berpengalaman
E . sudah menjadi nahkoda berpengalaman
Kunci : B
Penyelesaian :
Sudah menemukan arah dan tujuan, dapat dilambangkan sebagai pedoman.
60 . Aku lalai di hari pagi,
Beta lengah di masa muda,
Kini hidup meracun hati,
Miskin ilmu, miskin harta
Menyesal, A. Hasjmi

Suasana yang digambarkan dalam puisi di atas yaitu ........

A . keresahan D . pengharapan
B . penyesalan E . kesedihan
C . bimbingan
Kunci : B
Penyelesaian :
Suasana pada puisi di atas sama dengan judul yang dibuat oleh penulis yaitu mengenai
penyesalan.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 20