FIS 03 Pembacaan Besar Besaran Listrik

Kode FIS.
03
BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM

DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2004
Kode FIS.03
Pembacaan
Besaran-besaran Listrik
Penyusun:
Drs. Eko Hariyono, M.Pd.
Editor:
Dr. Budi Jatmiko, M.Pd.

Drs. Munasir, M.Si.
BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM

DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2004
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik ii

Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas karunia
dan hidayah-Nya, kami dapat menyusun bahan ajar modul manual bidang
keahlian Multimedia dan Teknik Komputer dan Jaringan. Modul yang disusun
ini menggunakan pendekatan pembelajaran berdasarkan kompetensi, sebagai
konsekuensi logis dari kurikulum SMA di edisi 2004 yang menggunakan
pendekatan kompetensi (CBT: Competency Based Training).
Sumber dan bahan ajar kurikulum SMK Edisi 2004 adalah modul, baik
modul manual maupun interaktif dengan mengacu pada Standar Kompetensi
Nasional (SKN) atau standarisasi pada dunia kerja dan industri. Dengan modul
ini, diharapkan digunakan sebagai sumber belajar pokok oleh peserta didik
untuk mencapai kompetensi kerja standar yang diharapkan dunia kerja dan
industri.
Modul ini disusun melaui beberapa tahapan proses, yakni mulai dari
penyiapan materi modul, penyusun naskah secara tertulis, kemudian disetting
dengan bantuan alat-alat komputer, serta divalidasi dan diujicobakan empirik
secara terbatas. Validasi dilakukan dengan teknik telaah ahli (expert-
judment), sementara ujicoba empirik dilakukan pada beberapa peserta didik
SMK. Harapannya modul yang telah disusun ini, merupakan bahan dan
sumber belajar yang berbobot untuk membekali peserta diklat kompetensi
kerja yang diharapkan. Namun demikian, karena dinamika perubahan di dunia
industri begitu cepat terjadi, maka modul ini masih akan selalu dimintakan
masukan untuk bahan perbaikan atau direvisi agar supaya selalu relevan
dengan kondisi lapangan.
Pekerjan berat ini dapat terselesikan tentu dengan banyaknya dukungan
dan bantuan dari berbagai pihak yang perlu diberikan penghargaan dan
ucapan terima kasih. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini tidak berlebihan
bilamana disampaikan rasa terimakasih dan penghargaan yang sebesar-
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik iii

besarnya kepada berbagai pihak, terutama tim penyusun modul (penulis,
editor, tenaga komputerisasi modul,) atas dedikasi, pengorbanan waktu,
tenaga, dan pikiran untuk menyelesaikan penyusunan modul ini.
Kami mengharapkan saran dan kritik dari para pakar di bidang psikologi,
praktisi dunia usaha dan industri, dan pakar akademik sebagai bahan untuk
melakukan peningkatan kulitas modul. Diharapkan para pemakai berpegang
pada keterlaksanaan, kesesuaian dan fleksibilitas, dengan mengacu pada
perkembangan IPTEK pada dunia usaha industri dan potensi SMK dan
dukungan dunia usaha industri dalam rangka membekali kompetensi yang
standar bagi peserta didik.
Demikian, semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua,
khususnya peserta diklat SMK Bidang Keahlian Multimedia dan Teknik
Komputer dan Jaringan, atau prktisi yang sedang mengembangkan bahan ajar
modul SMK.
Jakarta, Desember 2004

a.n. Direktorat Jenderal Pendidikan
Dasar dan Menengah
Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan,
Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto, M.Sc.

NIP. 130 675 814
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik iv

DAFTAR ISI
? Halaman Sampul ..................................................................... i

? Halaman Francis ...................................................................... ii
? Kata Pengantar........................................................................ iii
? Daftar Isi ................................................................................ v
? Peta Kedudukan Modul............................................................. vii
? Daftar Judul Modul................................................................... viii
? Glosary .................................................................................. ix
I. PENDAHULUAN
a. Deskripsi........................................................................... 1
b. Prasarat ............................................................................ 1
c. Petunjuk Penggunaan Modul ............................................... 1
d. Tujuan Akhir...................................................................... 2
e. Kompetensi ....................................................................... 3
f. Cek Kemampuan................................................................ 4
II. PEMELAJARAN
A. Rencana Belajar Peserta Diklat...................................... 6
B. Kegiatan Belajar
1. Kegiatan Belajar ...................................................... 7

a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran................................... 7
b. Uraian Materi ......................................................... 7
c. Rangkuman ........................................................... 20
d. Tugas.................................................................... 20
e. Tes Formatif .......................................................... 21
f. Kunci Jawaban ....................................................... 21
g. Lembar Kerja ........................................................ 22
2 Kegiatan Belajar ...................................................... 23

b. Uraian Materi ......................................................... 23
c. Rangkuman ........................................................... 32
d. Tugas.................................................................... 32
e. Tes Formatif .......................................................... 32
f. Kunci Jawaban ....................................................... 32
g. Lembar Kerja ........................................................ 34
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik v

3 Kegiatan Belajar ...................................................... 36
b. Uraian Materi ......................................................... 36
c. Rangkuman ........................................................... 51
d. Tugas.................................................................... 52
e. Tes Formatif .......................................................... 52
f. Kunci Jawaban ....................................................... 52
g. Lembar Kerja ........................................................ 54
III. EVALUASI
A. Tes Tertulis ....................................................................... 57

B. Tes Praktik........................................................................ 58
KUNCI JAWABAN
A. Tes Tertulis ....................................................................... 59

B. Lembar Penilaian Tes Praktik............................................... 60
IV. PENUTUP.............................................................................. 63
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ 64
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik vi

Peta Kedudukan Modul
FIS.01
FIS.02
FIS.03
FIS.10 FIS.04 FIS.07
FIS.13
FIS.14
FIS.18 FIS.16
FIS.15
FIS.19 FIS.17
FIS.20
FIS.21
FIS.22
FIS.23
FIS.24
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik vii
FIS.25
FIS.27 FIS.28
DAFTAR JUDUL MODUL
No. Kode Modul Judul Modul

1 FIS.01 Sistem Satuan dan Pengukuran
2 FIS.02 Pembacaan Masalah Mekanik
3 FIS.03 Pembacaan Besaran Listrik
4 FIS.04 Pengukuran Gaya dan Tekanan
5 FIS.05 Gerak Lurus
6 FIS.06 Gerak Melingkar
7 FIS.07 Hukum Newton
8 FIS.08 Momentum dan Tumbukan
9 FIS.09 Usaha, Energi, dan Daya
10 FIS.10 Energi Kinetik dan Energi Potensial
11 FIS.11 Sifat Mekanik Zat
12 FIS.12 Rotasi dan Kesetimbangan Benda Tegar
13 FIS.13 Fluida Statis
14 FIS.14 Fluida Dinamis
15 FIS.15 Getaran dan Gelombang
16 FIS.16 Suhu dan Kalor
17 FIS.17 Termodinamika
18 FIS.18 Lensa dan Cermin
19 FIS.19 Optik dan Aplikasinya
20 FIS.20 Listrik Statis
21 FIS.21 Listrik Dinamis
22 FIS.22 Arus Bolak-Balik
23 FIS.23 Transformator
24 FIS.24 Kemagnetan dan Induksi Elektromagnetik
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik viii

25 FIS.25 Semikonduktor
26 FIS.26 Piranti semikonduktor (Dioda dan Transistor)
27 FIS.27 Radioaktif dan Sinar Katoda
28 FIS.28 Pengertian dan Cara Kerja Bahan
GLOSSARY
ISTILAH KETERANGAN
Ampere Satuan kuat/besar arus listrik
Ampermeter Instrumen pengukur kuat arus listrik
Coulomb Satuan muatan listrik
Elektromagnit Magnit listrik
Elektrodinamis Sifat kelistrikan yang bergerak
Elemen Sel listrik = sumber arus listrik searah
Energi Kemampuan melakukan usaha/kerja
Farad Satuan kapasitas pada kapasitor
Flux Garis gaya magnit
Frekwensi Getaran listrik tiap detik
Galvanometer Instrumen pengukur arus lemah/kecil
Henry Satuan induktansi pada induktor
Instrumen Alat ukur
Isolasi Penyekat, bahan sekat
Kapasitas Isi muatan
Kapasitor Komponen listrik yang berfungsi untuk menyimpan muatan
Kalibrasi Penyesuaian/menyamakan
Kilo watt Satuan daya listrik
Kilo watt hour Satuan energi listrik
KWh-meter Instrumen pengukur energi listrik
Kwadratis Berfungsi kwadrat
Ohm Satuan tahanan/hambatan
Ohmmeter Instrumen pengukur tahanan listrik
Paralel sejajar
Peredam Alat/sistem untuk mengurangi/menghambat (suara, gaya,
gerakan, dsb)
Potensial Tegangan pada suatu titik
Prinsip Azas, dasar, pokok
Periodik Berubah berkala secara teratur
Rectifier Penyearah arus
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik ix

Reluktansi Tahanan kemagnitan
Resistance Sifat menahan
Resistor Tahanan/hambatan
Ratio Perbandingan
Rotary switch Saklar putar
Sakelar Penyambung dan pemutus rangkaian
Seri Deret
Simbol Lambang
Simetris Seimbang
Shunt Tahanan yang disambungkan ampermeter atau volt meter
Thermis Sifat panas
Thermocouple Elemen termis
elemen
Momen penentang Momen lawan
Tegangan Beda potensial
Volt Satuan tegangan listrik
Voltmeter Instrumen pengukur tegangan listrik
Watt Satuan daya listrik
Wattmeter Instrumen pengukur daya listrik
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik x

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik xi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Deskripsi
Dalam modul ini akan mempelajari tentang “Mengukur Besaran-

besaran Listrik”. Pembahasan modul ini diawali dengan pembahasan
besaran-besaran listrik baik besaran pokok maupun besaran turunan,
satuan-satuan yang menyertai besaran-besaran listrik dan kegiatan
pengukuran terhadap besaran-besaran listrik dengan menggunakan piranti
ukur yang sesuai.
Mengukur adalah mencari tahu akan harga sesuatu besaran atau
variabel. Tetapi adapula kalanya orang melakukan pengukuran guna
mengendalikan suatu proses agar berjalan sesuai dengan aturan yang
telah ditentukan. Cara-cara melakukan pengukuran adalah hal penting.
Hasil yang benar dan cermat tidak saja ditentukan oleh pilihan piranti ukur
yang tepat, melainkan ditentukan juga oleh metoda pengukuran yang
diterapkan. Dalam pengukuran tidak selalu diperlukan piranti ukur yang
mahal dan rumit. Meskipun digunakan piranti yang berkwalitas namun
kalau cara melakukan pengukuran tidak benar hasilnya tidak akan
berguna.
Dalam pengukuran besaran terutama besaran-besaran listrik, ada
beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam rangka mendapatkan hasil
pengukuran yang tepat yaitu piranti (instrumen) merupakan sarana yang
digunakan untuk melaksanakan kegiatan pengukuran, kecermatan
(accuracy) yaitu selisih hasil pengukuran dibandingkan dengan harga yang
sebenarnya, ketelitian (precision) yaitu ukuran ketepatan hasil
pengukuran, semakin kecil tingkat kesalahan maka dikatakan alat ukur
semakin teliti, dan kesalahan (eror) yaitu simpangan dari harga
sebenarnya terhadap variabel yang diukur. Semakin besar simpangan hasil
Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 1

suatu pengukuran dapat dikatakan hasil pengukuran tersebut semakin
tidak teliti.
B. Prasyarat
Agar dapat mempelajari modul ini anda harus telah dapat
memahami besaran-besaran listrik dan satuannya, mengenal alat-alat ukur
listrik sekaligus mampu mengoperasikannya. Mampu melakukan
pengukuran besaran-besaran listrik misalnya arus, tegangan dan
hambatan untuk sumber arus kecil. Dan juga harus mempelajari modul
yang berkaitan dengan pengukuran besaran-besaran fisika yang lain
sehingga menambah pengetahuan terhadap teknik pengukuran.
C. Petunjuk Penggunaan Modul

1. Mempelajari daftar isi serta skema kedudukan modul dengan cermat
dan teliti karena dalam skema modul akan nampak kedudukan modul
yang sedang anda pelajari ini diantara modul-modul yang lain.
2. Memperhatikan langkah-langkah dalam melakukan pembelajaran
dengan benar untuk mempermudah dalam memahami suatu proses
pekerjaan, sehingga diperoleh hasil yang maksimal.
3. Memahami setiap materi teori dasar yang akan menunjang penguasaan
suatu pekerjaan dengan membaca secara teliti. Apabila terdapat
evaluasi, maka kerjakan evaluasi tersebut sebagai sarana latihan.
4. Menjawab tes formatif dengan jawaban yang singkat dan jelas serta
kerjakan sesuai dengan kemampuan anda setelah mempelajari modul
ini.
5. Bila terdapat penugasan, tugas tersebut dikerjakan dengan baik dan
jika perlu dikonsultasikan dengan guru/instruktur.
6. Mencatat kesulitan yang anda dapatkan dalam modul ini untuk
ditanyakan kepada guru pada saat kegiatan tatap muka. Membaca
referensi lain yang berhubungan dengan materi modul agar anda
mendapatkan pengetahuan tambahan.

D. Tujuan Akhir
Setelah mempelajari modul ini diharapkan anda dapat:
? Mengenal besaran-besaran listrik dan satuannya.
? Mengenal karakteristik alat ukur listrik.
? Melakukan kegiatan pengukuran besaran-besaran listrik dengan alat
ukur dan besaran yang diukur.
? Menentukan hasil pengukuran.

E. Kompetensi
Kompetensi : MENGUKUR BESARAN-BESARAN LISTRIK
Program Keahlian : Program Adaptif
Mata Diklat-Kode : FISIKA-FIS.03
Durasi Pembelajaran: 10 jam @ 45 menit
Sub Kriteria unjuk kerja Lingkup belajar Materi Pokok Pembelajaran

Kompetensi Sikap Pengetahuan Ketrampilan
Mengukur ? Besaran listrik diukur ? Besaran pokok ? Teliti dalam ? Pengertian besaran ? Menerapkan prinsip -
besaran-besaran sesuai dengan listrik. menerapkan pokok dan besaran prinsip pembacaan
listrik. satuan menurut SI. ? Besaran turunan sistem satuan turunan dalam SI. alat-alat ukur listrik.
? Besaran turunan ? Satuan SI SI. ? Pengertian satuan
diturunkan dari ? Pelaksanaan ? Penetapan satuan
besaran pokok listrik. pekerjaan yang standar
menggunakan alat
ukur listrik.

F. Cek Kemampuan Konsep
Kerjakanlah soal-soal berikut ini, jika anda dapat mengerjakan
sebagian atau semua soal berikut ini, maka anda dapat meminta langsung
kepada instruktur atau guru untuk mengerjakan soal-soal evaluasi untuk
materi yang telah anda kuasai pada BAB III.
1. Apakah yang anda ketahui tentang besaran-besaran listrik?
2. Bagaimana anda menerapkan sistem satuan dalam besaran-besaran
listrik?
3. Berikan beberapa contoh besaran-besaran pokok listrik dan besaran
turunannya?
4. Jelaskan hal-hal penting apa saja yang harus diperhatikan dalam
melakukan pengukuran besaran-besaran listrik?
5. Persyaratan apa saja yang harus dipenuhi sebelum anda melakukan
pengukuran suatu besaran listrik?
6. Faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi ketepatan hasil
pengukuran?
7. Dalam pengukuran listrik perlu diperhatikan bagaimana kedudukan
alat ukur dalam rangkaian. Mengapa hal tersebut harus diperhatikan?
8. Hasil pengukuran yang diperoleh kadang kala belum bisa dipastikan
kebenarannya. Apa yang akan Anda lakukan untuk mendapatkan
hasil pengukuran yang mendekati nilai yang sebenarnya?
9. Tidak semua besaran listrik dapat diketahui nilainya secara langsung
melalui hasil pengukuran. Bagaimana anda bisa menentukan nilai
besaran tersebut?
10. Jika anda diberikan sebuah multimeter untuk mengukur besarnya
kuat arus dalam rangkaian, hal apa saja yang akan anda lakukan
hingga anda memperoleh hasil pengukuran yang benar?

BAB II. PEMBELAJARAN
A. Rencana Belajar Peserta Diklat

Kompetensi : Mengukur Besaran dan Satuan
Sub kompetensi : Mengukur Besaran-besaran Listrik
Tulislah semua jenis kegiatan yang anda lakukan di dalam tabel kegiatan di
bawah ini. Jika ada perubahan dari rencana semula, berilah alasannya
kemudian mintalah tanda tangan kepada guru atau instruktur anda.
Tanda
Jenis Tempat Alasan
Tanggal Waktu Tangan
kegiatan Belajar Perubahan
Guru

B. Kegiatan Belajar
1. Kegiatan Belajar 1
a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran

Setelah mempelajari kegiatan belajar 1, diharapkan anda dapat:
?Menyebutkan besaran-besaran listrik baik besaran pokok maupun
besaran turunan.
?Mengidentifikasi besaran-besaran tersebut sesuai dengan satuannya.
?Mengidentifikasi alat ukur yang sesuai dengan besaran yang diukur.
?Menjawab dengan benar soal-soal tes formatif.
b. Uraian Materi
Besaran adalah keadaan dan sifat-sifat benda yang dapat diukur.
Besaran dapat dibedakan menjadi dua yaitu besaran dasar (pokok) dan
besaran turunan. Besaran dasar (pokok) adalah besaran yang tidak dapat lagi
dinyatakan dengan besaran lain yang lebih sederhana. Sedang besaran
turunan adalah besaran yang dapat dinyatakan atau diturunkan dari besaran
dasar (pokok). Dalam fisika dikenal 7 macam besaran dasar (pokok) yaitu
panjang, massa, waktu, suhu, kuat arus, suhu, jumlah zat dan intensitas
cahaya. Sedangkan contoh untuk besaran turunan, beberapa diantaranya:
kecepatan, percepatan, gaya, energi, daya, momentum dan sebagainya.
Sifat-sifat fisis suatu benda dapat dipelajari secara kualitatif dan
kuantitatif. Untuk mempelajari sifat dan keadaan benda secara kuantitatif
diperlukan pengukuran. Hasil pengukuran dinyatakan dalam bilangan dan
satuan. Setiap besaran memiliki satuan yang berbeda dengan besaran
lainnya. Penggunaan satuan-satuan dalam kaitan antara besaran yang satu
dengan yang lain perlu diatur, suatu sistem yang mengatur penggunaan
satuan-satuan disebut sistem satuan.

Ada empat macam sistem satuan yaitu:
? Sistem statis (besar dan kecil)
? Sistem dinamis (MKS dan CGS)
? Sistem inggris (absolut dan teknik)
? Sistem internasional (SI)
Dalam ilmu teknik, orang menggunakan sistem satuan yang dikenal
dengan Sistem Internasional yang disebut sistem SI. Sistem ini memuat
tujuh satuan dasar dalam tabel berikut:
Tabel 1.
Beberapa besaran pokok dalam SI
Besaran (kwantitas) Satuan Dasar

Nama Lambang
Panjang meter m
Massa kilogram kg
Waktu detik (sekon) d (s)
Arus listrik ampere a
Suhu kelvin k
Kuat cahaya lilin (kandela) cd
Jumlah zat mol mol
Satuan-satuan dasar tersebut didefinisikan berdasarkan kejadian

alami (Fisika) sebagai berikut:
? Satuan panjang standar adalah 1 meter yaitu 1,650763,72 x panjang
gelombang yang dipancarkan oleh atom kripton-86 pada peralihan tingkat
energi 2P10 dan 5d5.
? Satuan massa standar adalah 1 kg yang didefinisikan sebagai massa suatu
silinder yang terbuat dari platina iridium yang disimpan di kota Sevres
Perancis.
? Satuan waktu standar adalah 1 detik (sekon) yaitu 9192631,77 kali
frekuensi pancaran yang dikeluarkan pada peralihan elektron atom cesium
133 antara dua tingkat hyperfine yaitu tingkat f = 4, mf = 0 ke tingkat f =
3, mf = 0.

? Satuan arus listrik adalah Amper yaitu arus listrik yang bila dialirkan dalam
dua kawat lurus sejajar yang sangat panjang jaraknya 1 meter dalam
hampa, menghasilkan gaya sebesar 2 x 10-7 newton pada setiap meter
kawat.
? Satuan suhu standar adalah 1 Kelvin yaitu 1/273,16 kali suhu titik tripel.
? Satuan intensitas cahaya adalah 1 kandela yaitu intensitas cahaya dalam
arah tegak lurus pada permukaan benda hitam seluas 1/600 m 2 pada suhu
cair platina pada tekanan luar 101.325 N/m 2. Satuan gram molekul standar
adalah 1 mole yaitu banyaknya zat yang mengandung unsur dasar zat
yang sama jumlahnya dengan jumlah atom carbon-12 yang massanya
0,012 kg.
Dalam sistem satuan Inggris, selain satuan feet, besaran panjang
sering kali dinyatakan dalam satuan inci atau mil. Untuk menyatakan
besaran dari sistem satuan tertentu ke sistem satuan lainnya diperlukan
angka konversi seperti yang dicontohkan di bawah ini:
1 inchi = 2,54 cm
1feet = 1,2 inc
1 feet = 0,305 m
1 mil = 5280 ft
1 Angstrom (Å) = 10-10 m
1 mikron (? m) = 10-6 m
1 nano m (nm) = 10-9 m
Dari ketujuh satuan dasar di atas, diturunkan satuan-satuan baru yang
disebut satuan turunan atau satuan jabaran. Satuan-satuan ini juga
dimuat dalam sistem SI. Contoh:
Satuan kecepatan : meter per detik
Satuan tegangan listrik : volt
Satuan hambatan : ohm
Satuan muatan : coulomb
Pada tabel 1 di atas, ternyata hanya satu besaran listrik saja yang
didefinisikan yaitu ampere. Satuan-satuan listrik yang lain (volt, ohm,

farad, coulomb dan lain-lain) dijabarkan dari satuan ampere tersebut.
Dalam pemakaian pengukuran besaran listrik diukur dalam satuan praktis
dan harga efektif. Untuk memudahkan dalam memahaminya dibuat
ringkasan seperti pada daftar di bawah.
Tabel 2
Besaran-besaran listrik untuk arus searah
Besaran Simbol Satuan Singkatan
Kuat arus I Ampere A
Tegangan E Volt V
Tahanan R Ohm ?
Daya listrik W Watt W
Usaha/kerja A Wattjam Wh
Untuk arus bolak balik, rumus-rumus di atas dapat dipakai apabila arus
dan tegangannya selaras atau cos ? = 1.
Tabel 3
Besaran-besaran untuk arus bolak-balik
Besaran Simbol Satuan Singkatan

Frekuensi F Hertz Hz
Daya nyata W Watt W
Daya buta Wb Watt W
Daya semu Ws Watt W
Faktor kerja Cos ? - -
Kapasitas C Farad F
Induktansi L Henry H
Alat ukur listrik adalah alat untuk mengukur besaran-besaran listrik

seperti muatan, arus, tegangan, dan lain-lain. Alat ukur listrik ini sangat
diperlukan di dalam percobaan yang dilakukan di laboratorium. Pada
perkembangan terakhir banyak upaya yang dilakukan untuk mengkonversikan
besaran-besaran fisis ke dalam besaran listrik, karena dengan besaran listrik
tersebut memudahkan pengolahan data yang diperoleh sehingga hasil
pengukuran dan pengolahan datanya dapat langsung disajikan dalam bentuk
digital dan bahkan dalam layar komputer.

Seperti halnya dengan alat ukur-alat ukur yang lain, alat ukur listrik
dapat dibedakan atas alat ukur absolut dan alat ukur sekunder. Pada alat
ukur absolut, nilai besaran-besaran listrik yang akan diukur dapat ditentukan
berdasarkan konstanta-konstanta dari alat ukur itu sendiri. Contoh dari alat
ukur absolut tersebut adalah tangen galvanometer dan voltmeter. Pada alat
ukur sekunder, hasil pengukuran di dapat dari penunjukkan jarum pada skala
atau dalam bentuk lain yang nilainya telah dikalibrasikan atau dibandingkan
dengan alat ukur absolut. Tanpa adanya kalibrasi penunjukkan skala alat ukur
sekunder menjadi tidak berarti. Sebagian besar alat ukur listrik yang ada
adalah termasuk jenis alat ukur sekunder.
a. Mekanisme Kerja Alat Ukur Listrik

Berdasarkan mekanisme kerjanya, alat ukur listrik dapat dibedakan
berdasarkan efek-efek sebagai berikut:
1. Magnetis: alat ukur ini bekerja atas dasar adanya gaya getaran antara
magnet tetap dengan arus yang mengalir pada kawat penghantar atau
arus pada kumparan. Alat ukur yang bekerja atas dasar efek magnetis ini
umumnya berupa ammeter dan voltmeter.
2. Elektrodinamis: Dasar kerja alat ukur jenis ini adalah adanya gaya antara
dua kawat berarus atau gaya antara dua kumparan yang dilalui arus. Efek
elektrodinamis ini digunakan untuk ammeter, voltmeter, dan wattmeter.
3. Elektromagnetis: Alat ukur elektromagnetis yang bekerja atas dasar gaya
antara fluks magnet kumparan yang dilalui arus dengan arus pada piringan
logam (metal disc). Alat ukur yang menggunakan dasar kerja
elektromagnetis ini berupa ammeter, voltmeter, wattmeter, dan jam (Wh
meter).
4. Termal. Alat ukur yang berdasar pada efek perubahan termal bekerja atas
dasar adanya perubahan fisis suhu atau timbulnya listrik termal
(thermoelectric). Alat ukur jenis ini berupa ammeter dan voltmeter.
5. Kimia: Dasar kerja alat ukur efek kimia ini adalah adanya kesadaran
kesetaraan antara besar arus dengan jumlah zat yang diendapkan atau

jumlah gas yang dibebaskan per satuan waktu pada proses elektrolisa
(hukum Faraday tentang elektrolisa). Sebagai alat ukur sekunder, endapan
zat ditampung dalam tabung berskala yang telah dikalibrasikan. Dapat
dikatakan alat ukur ini berupa voltameter yang dikalibrasi. Alat ukur atas
dasar efek kimia digunakan untuk mengukur ampere jam (Ah meter) arus
DC.
6. Elektrostatis: alat ukur ini bekerja atas dasar adanya gaya elektrostatis
(gaya Coulomb) antara dua plat yang mempunyai beda tegangan.
b. Beberapa Alat Ukur Listrik dan Klasifikasinya
1. Galvanometer
Galvanometer adalah alat ukur listrik yang digunakan untuk mengetahui
ada atau tidaknya arus listrik pada suatu rangkaian dan biasanya tidak
berskala atau skalanya tidak dilengkapi nilai. Konstruksi galvanometer seperti
pada gambar 1.
N A
S
S
Gambar 1. Konstruksi Galvanometer

N dan S = kutub-kutub jangkar magnet
A = silinder kecil yang dilengkapi dengan kumparan
C = kumparan
S = pegas
F = plat tipis tempat skala

Prinsip kerja dari galvanometer adalah sebagai berikut:
Arus listrik yang mengalir pada kumparan C akan menimbulkan momen
kopel t dan menyebabkan jarum penunjuk pada plat tipis F berputar dimana
besar momen kopel sebanding dengan banyaknya kumparan C, luas
penampang silinder A, induksi magnet dari jangkar magnet dan besar arus
listrik. Semakin besar arus listrik semakin besar pula simpangannya. Bila arus
tidak ada, jarum akan berada pada posisi semula karena pegas S juga kembali
pada posisi semula tanpa regangan. Pada suatu rangkaian listrik,
galvanometer disimbolkan seperti pada gambar 2.
Gambar 2. Gambar galvanometer dan simbol galvanometer
Galvanometer terdiri dari beberapa komponen listrik yang ketika dipakai

ikut mempengaruhi besaran yang sedang diukurnya, seperti besarnya tahanan
dari kumparan (Rc) yang merupakan tahanan dalam alat yang harus
diperhatikan ketika sedang memakai alat tersebut. Disamping itu ketika
memakai alat tersebut tidak boleh melebihi batas ukur maksimumnya.
Misalnya suatu galvanometer mempunyai tahanan kumparan Rc = 55 ? dan
mempunyai simpangan maksimum pada arus ic = 0,06 A, maka galvanometer
tersebut hanya boleh digunakan untuk mengukur arus maksimum 0,06 A atau
dapat juga digunakan untuk mengukur tegangan maksimum sebesar V = ic Rc
= 0,06 x 55 = 3,30 volt. Jika kita akan menggunakan galvanometer tersebut
untuk mengukur arus atau tegangan yang lebih besar dari nilai tersebut,
maka harus ditambahkan tahanan lain. Galvanometer biasanya mempunyai
jarum penunjuk skala yang ketika tidak dipakai (i = 0) berada tepat di tengah-

tengah, sehingga untuk galvanometer jenis ini kita tidak perlu memperhatikan
kutub positif atau negatifnya ketika menghubungkannya dalam suatu
rangkaian.
Mengingat galvanometer hanya dapat digunakan untuk mengukur arus
listrik yang lemah (kecil) maka penggunaan instrumen disamping untuk
kepentingan laboratorium juga untuk pengukuran yang sifatnya khusus,
misalnya untuk hubungan jembatan, pengukuran tahanan isolasi, mengetahui
adanya arus induksi sendiri, arus induksi timbal balik pada kumparan, untuk
mengetahui kapasitas muatan suatu kondensator. Pada pemakaian hubungan
jembatan misalnya, galvanometer tidak berfungsi sebagai pengukur arus
melainkan untuk mengetahui ada tidaknya aliran arus listrik atau juga sebagai
pengontrol keseimbangan.
Galvanometer jarum mempunyai sistem penunjukkan yang digerakkan
oleh magnet tetap berbentuk jarum. Galvanometer jarum merupakan sebuah
instrumen pengukur yang dapat menentukan besar arus sesungguhnya atas
dasar perhitungan jika ketentuan-ketentuan ini dapat diketahui dengan tepat
yaitu:
? Jumlah lilitan kumparannya,
? Panjang jari-jari kumparan,
? Sudut simpang jarum magnitnya,
? Kuat medan magnitnya.
2. Ampermeter (ammeter)
Untuk keperluan praktek dengan dasar yang sama dengan galvanometer,
dibuat ampermeter yaitu suatu alat yang digunakan untuk mengukur kuat
arus listrik dengan skala yang disebut mili ampermeter. Alat ukur ini
ditunjukkan seperti gambar 3.

A
Gambar 3. Ampermeter dan

Simbol Ampermeter
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penggunaan ampermeter adalah

alat ukurnya dirangkai secara seri. Oleh karena itu tahanan ampermeter
tersebut perlu diupayakan sekecil-kecilnya dan kutub positif dan negatifnya
serta batas ukur maksimumnya.
3. Voltmeter
Alat ini digunakan untuk mengukur beda potensial dalam suatu
rangkaian listrik. Untuk mengukur beda potensial antara dua titik pada suatu
komponen, kedua terminal voltmeter harus dihubungkan dengan dengan
kedua titik yang tegangannya akan diukur sehingga terhubung secara paralel
dengan komponen tersebut.
Seberapa akurat pengukuran tegangan ini tergantung pada hambatan
voltmeter. Jika hambatan dalam voltmeter besar, maka arus yang melewati
voltmeter akan sangat kecil sehingga pengaruh voltmeter pada rangkaian
sangat kecil. Oleh karena itu idealnya hambatan dalam voltmeter harus besar
tak terhingga. Pada gambar 4 ditunjukkan gambar voltmeter dan simbolnya.
Gambar 4. Gambar Voltmeter dan simbol voltmeter

4. Tahanan dan Ohmmeter
Tahanan adalah suatu alat listrik yang digunakan untuk
menghambat/menahan arus listrik. Tahanan berdasarkan fungsinya dibedakan
menjadi tahanan tetap, tahanan variabel dan tahanan geser. Simbol dari
masing-masing tahanan adalah sebagai berikut:
(a) (b) (c)

Gambar 5. Simbol tahanan
(a= tahanan tetap, b. tahanan variabel dan c= tahanan geser)
Tahanan tetap adalah tahanan yang besarnya tetap, hanya biasanya

untuk besar yang sama masih dibedakan dengan daya maksimum yang
sanggup dihasilkan oleh tahanan tersebut. Hal ini bergantung pada bahan
yang digunakan masing-masing tahanan tersebut. Misalnya pada tahanan
tersebut tertulis 1K? /5W, berarti tahanan tersebut mempunyai nilai sebesar 1
K? dengan daya maksimum 5 watt. Untuk tahanan-tahanan tertentu
biasanya tidak dituliskan namun dinyatakan dengan kode warna.
Tahanan variabel adalah tahanan yang besarnya dapat diubah-ubah
misalnya 10? , 100? , 1000? dan seterusnya. Tahanan jenis ini digunakan
dalam suatu kegiatan laboratorium yang memerlukan beberapa tahanan yang
perlu diketahui nilainya. Agar praktis dan dapat melakukannya dengan cepat
digunakan tahanan variabel ini.
Tahanan geser adalah tahanan yang nilainya dapat diubah secara linier
untuk rentang tertentu, misalnya: 0-22 ? , 0-100 ? , 0-1 K? dan seterusnya.
Dalam suatu kegiatan laboratorium, tahanan geser ini difungsikan sebagai
pengatur arus. Namun demikian dalam menggunakan tahanan geser tersebut
perlu memperhatikan batas arus maksimum yang boleh melewati alat
tersebut, karena kalau dipaksakan maka dapat membakar atau merusak alat
tersebut.

Alat ukur yang digunakan untuk mengukur besarnya tahanan dinamakan
ohmmeter. Prinsip kerja alat ini berdasarkan hukum Ohm. Ketika suatu
ampermeter dihubungkan langsung dengan sumber tegangan maka rangkaian
peralatannya adalah seperti pada gambar 6.
I Rd
RV
E
Gambar 6. Prinsip Hukum Ohm
Pada rangkaian tersebut dihubungkan dengan tahanan variabel untuk

mengatur kuat arus agar jarum penunjuk dapat tepat berada pada titik
sebelah kanan (dalam hal ini dipakai sebagai titik nol). Setelah diperoleh
keadaan ini selanjutnya digunakan untuk mengukur tahanan dengan
menambahkan tahanan yang akan diukur nilainya tersebut dalam rangkaian
seperti pada gambar 7.
R Rd
I’
RV
E
Gambar 7. Pengukuran tahanan dengan Ohmmeter
Pada rangkaian seperti pada gambar tersebut dapat diketahui bahwa

kuat arus yang mengalir menjadi kecil (I’ < I). Dari pengurangan penunjukan
skala kuat arus tersebut dikonversikan sebagai penambahan tahanan yang
diukur. Oleh karena itu cara penunjukkan skala dalam Ohmmeter adalah dari
kanan ke kiri.

5. Multimeter
Multimeter adalah alat ukur yang digunakan untuk mengukur beda
potensial (tegangan), kuat arus dan tahanan. Alat ukur ini dilengkapi dengan
suatu alat penyearah sehingga dapat digunakan sebagai alat pengukur
tegangan arus bolak-balik (AC/DC). Kelebihan dari alat ini dibandingkan
dengan voltmeter dan amperemeter biasa adalah mempunyai banyak pilihan
batas ukur maksimum sehingga sangat praktis dalam penggunaannya. Tetapi
kelengkapan sarana tersebut perlu diimbangi dengan kehati-hatian
pemakainya, karena sedikit kesalahan dapat berakibat fatal pada alat. Secara
sederhana, kelengkapan panel multimeter adalah seperti yang ditunjukkan
pada gambar 8.
A: skala
B: koreksi titik nol
A C: pengatur jarum
D: skakelar
E: kutub positif negatif
B
F: kontrol panel
F G: colokan
C
D
E
Gambar 8. Kelengkapan panel multimeter
Cara penggunaan multimeter:

1. Kontrol multimeter, apakah dalam keadaan baik atau tidak dengan
meletakkan skakelar D sesuai panel F pada Ohm. Kemudian lekatkan
kutub positif (merah) dan negatif (hitam) dengan menghubungkan colok
masing-masing. Apabila jarum menyimpang ke kiri maka multimeter dalam
keadaan baik.

2. Tepatkan penunjuk skala dengan mengatur koreksi titik nol (B) terlebih
dahulu.
3. Untuk pengukuran arus dan tegangan searah (DC) letakkan D sesuai panel
kontrol F pada DC volt.
4. Untuk pengukuran arus dan tegangan bolak-balik (AC) letakkan D sesuai
panel kontrol F untuk AC.
5. Untuk pengukuran tahanan letakkan D sesuai panel kontrol F pada ohm
kemudian hubungkan colokan positif (merah) dan negatif (hitam) dan atur
C sehingga simpangan skala pada titik nol. Pembacaan skala dilakukan dari
kanan ke kiri.
6. Perhatikan kutub positif (merah) dan negatif (hitam) ketika akan
mengukur arus dan tegangan DC.
7. Perhatikan daya ukur maksimum untuk tiap jenis pengukuran. Apabila
besarnya daya tidak dapat diketahui, gunakan batas ukur terbesar dahulu,
selanjutnya kalau sudah diketahui atau dapat diperkirakan gunakan batas
ukur yang paling sesuai.
Cara membaca skala alat ukur;

Alat ukur dapat dirubah kemampuannya menjadi lebih besar batas ukur
maksimumnya. Akan sangat mudah bagi kita apabila skala yang ditunjuk
persis sama dengan nilai yang telah diukurnya. Masalahnya adalah ketika
batas ukurnya telah berubah sedangkan skalanya masih skala lama ada cara
tersendiri untuk mengetahui nilai tersebut. Secara umum cara untuk
mendapatkan nilai tersebut adalah:
Skala terbaca
nilai yang terukur = x Batas Ukur
Skala maksimum
contoh:
Batas ukur suatu alat adalah 250 volt, jarum penunjuk berada pada skala 65
sedangkan skala maksimumnya 100. nilai terukurnya adalah:
65/100 x 250 volt = 162,5 volt.

Pada multimeter, biasanya disediakan skala pada masing-masing batas
ukurnya. Oleh karena itu perlu diusahakan menggunakan skala yang telah
disediakan tersebut. Namun jika tidak ada maka cara di atas dapat digunakan.
Tetapi perlu dicatat skala untuk DC tidak otomatis dapat digunakan sebagai
skala AC atau sebaliknya. Hal ini terjadi karena nilai pada AC adalah nilai
efektifnya (karena besaran AC berubah secara periodik), yaitu nilai setara
dengan yang menghasilkan kalor yang sama ketika melalui suatu penghantar
dalam waktu yang sama.
c. Rangkuman
? Besaran adalah keadaan dan sifat-sifat benda yang dapat diukur
sedang satuan adalah pembanding dalam kegiatan pengukuran.
? Dalam besaran listrik, yang merupakan besaran pokok adalah arus
sedangkan besaran yang lain adalah besaran turunan yang diturunkan
dari besaran pokok tersebut.
? Alat ukur listrik adalah alat untuk mengukur besaran-besaran listrik.
? Alat ukur listrik dapat dibedakan berdasarkan efek-efek antara lain
Magnetis, Elektrodinamis, Elektromagnetis, Termall, Kimia,
Elektrostatis.
? Alat ukur listrik yang sering digunakan adalah galvanometer (pengukur
arus listrik yang kecil), amperemeter (pengukur arus listrik menengah
hingga besar), voltmeter (pengukur tegangan), Ohm meter (pengukur
tahanan), dan multimeter (pengukur arus, tegangan, dan hambatan).
d. Tugas
1. Paparkan langkah-langkah pengukuran arus listrik, tegangan dan
hambatan dengan menggunakan multimeter !
2. Gambarkan sebuah tahanan depan yang dirangkai pada ampermeter
dan voltmeter!

e. Tes Formatif
1. Bagaimana peran satuan dalam kegiatan pengukuran?
2. Dalam besaran listrik yang menjadi besaran pokok adalah arus,
bagaimana anda dapat mengidentifikasi besaran tegangan dan
hambatan sebagai besaran turunan dari arus?
3. Galvanometer sering disebut sebagai mikroampermeter, walaupun
dapat digunakan untuk mengukur arus namun memiliki kelemahan.
Tunjukkan dan jelaskan kelemahan dari galvanometer sebagai
pengukur arus listrik?
4. Multimeter dapat digunakan untuk mengukur tahanan. Bagaimana
penggunaan multimeter untuk mengukur tahanan?
5. Bagaimana multimeter dapat digunakan untuk mengukur arus dan
tegangan bolak-balik?
f. Kunci Jawaban
1. Peran satuan dalam kegiatan pengukuran adalah sebagai
pembanding dalam kegiatan pengukuran sehingga dari satuan kita
dapat mengetahui hasil pengukuran secara jelas.
2. Tegangan merupakan energi yang dipergunakan oleh muatan untuk
berpindah dari satu titik ke titik yang lain. Sedangkan harga muatan
dapat dihitung dari kuat arus yang mengalir selama selang waktu
tertentu. Berdasarkan analisis tersebut tampak bahwa besaran
tegangan merupakan besaran turunan dari arus. Untuk menjelaskan
bahwa hambatan juga merupakan besaran turunan dari besaran
pokok arus dapat dianalisis dari hukum Ohm, bahwa hambatan
merupakan perbandingan antara besaran tegangan dan besaran arus.
Berdasarkan hukum tersebut, jelas bahwa hambatan juga merupakan
besaran turunan.
3. Galvanometer memiliki batas ukur yang rendah sehingga tidak bisa
mengukur arus maupun tegangan yang sedang dan tinggi.

4. Dalam pengukuran tahanan dapat menggunakan multimeter yang
diset untuk mengukur tahanan. Diawali dengan memindahkan switch
multimeter pada batas pengukuran Ohm. Selanjutnya multimeter
dirangkai secara paralel dengan hambatan yang akan diukur. Dalam
pengukuran ini, rangkaian harus dalam keadaan terputus.
Selanjutnya membaca hasil pengukuran yang tertera sesuai dengan
angka yang ditunjuk oleh jarum multimeter. Hasil pengukuran = skala
yang ditunjuk x batas ukur.
5. Karena multimeter dilengkapi dengan rectifier (komponen
penyearah), maka dalam pengukuran besaran listrik dengan sumber
AC dan DC multimeter tetap dapat digunakan.
g. Lembar Kerja
Memahami cara membaca skala dan menggunakan alat ukur listrik
(galvanometer, ampermeter, voltmeter dan ohmeter)
1. Alat
? Galvanometer 1 buah
? ampermeter DC 0-100 mA 1 buah
? voltmeter DC 0-10 V 1 buah
? tahanan geser 0-10 ? 1 buah
? saklar 1 buah
2. Bahan
? kabel penghubung 5 buah
? sumber tegangan DC 12 volt 1 buah
? Resistor 5 buah
3. Keselamatan Kerja
a. Pastikan semua alat ukur dan bahan dalam kondisi baik.
b. Ikuti langkah-langkah percobaan dengan benar.
c. Pakailah alas kaki yang terbuat dari karet saat melakukan
kegiatan.
d. Hati-hati pada saat merangkaikan, sircuit harus dalam keadaan
terputus.

4. Langkah kerja
a. Merangkai alat-alat seperti gambar di bawah ini dan pastikan
semua alat dan bahan sudah terangkai sempurna.
V
R Rv
A
Er s
b. Menutup sakelar s dan mulai mencatat harga V dan I.

c. Mengubah tahanan variabel sehingga diperoleh sepuluh harga V
dan I yang berbeda-beda.
d. Menghitung harga tahanan setrika berdasarkan data
pengukuran.
e. Membandingkan hasil perhitungan dengan pengukuran nilai
tahanan yang dilakukan secara langsung dengan menggunakan
Ohmmeter.


Setelah mempelajari kegiatan belajar 2, diharapkan anda dapat:
? Melakukan kegiatan pengukuran besaran listrik yaitu arus, tegangan
dan hambatan sesuai dengan alat ukur yang digunakan.
? Menuliskan hasil pengukuran dengan tepat.
? Menggunakan satuan-satuan yang sesuai dengan besaran-besaran
yang diukur.
?Menjawab dengan benar soal-soal tes formatif.
b. Uraian Materi
a) Mengukur kuat arus

Arus listrik dapat dikelompokkan menjadi dua berdasarkan sumber
arusnya yaitu arus searah (DC) dan arus bolak-balik (AC). Arus searah dapat
diperoleh dari sumber arus searah, berupa elemen, akumulator, generator
arus searah dan penyearah arus (dioda). Sedangkan arus bolak-balik dapat
berasal dari generator arus bolak-balik. Hal yang penting dalam penggunaan
instrumen pengukur arus searah ialah ketepatan dalam menghubungkan
kutub-kutub alat ukur sesuai dengan arah aliran arusnya. Jika salah
menghubungkan akan mengakibatkan jarum penunjuk akan berputar ke kiri.
Hal ini tidak menjadi masalah jika angka nol dari instrumen pengukur terletak
di tengah.
Dalam pengukuran arus searah perlu dibedakan antara pengukuran arus
kecil dengan arus besar, agar penggunaan instrumen dapat lebih efisien.
Untuk pengukuran arus searah yang kecil, perlu diusahakan suatu
instrumen yang mampu mengukurnya. Instrumen yang sesuai untuk
pengukuran besaran semacam ini ialah galvanometer kumparan putar.
Pengukuran arus searah kecil dengan menggunakan galvanometer diterapkan

dalam melihat hubungan kompensasi pengukuran tahanan dengan metode
jembatan dan pengukuran tahanan tinggi (isolasi).
Galvanometer dengan azas kumparan putar terdiri atas komponen tetap
yaitu magnit permanen yang berbentuk ladam, sepatu-sepatu kutub yang
terbuat dari besi lunak sedemikian hingga medan magnitnya memiliki celah
udara merata, dan komponen putar yaitu sebuah inti besi lunak berbentuk
silinder yang terpasang di tengah-tengah celah udara. Inti ini berfungsi untuk
mengurangi reluktansi sirkuit magnit dan membantu dalam pembentukan
medan magnit yang merata, kumparan putar yang terbuat dari kawat
tembaga halus yang bersekat, batu permata sebagai landasan lilitan kawat
pada inti sekunder, jarum penunjuk yang dipasangkan pada poros, dan pegas
spiral yang berfungsi untuk mengatur
gerak putaran dan sebagai t
d
penghantar arus. Apabila arus listrik
mengalir ke kumparan dengan melalui
terminal dan pegas spiralnya, maka
timbullah gaya mekanis yang arahnya U S
sesuai dengan aturan tangan kiri
(teori Fleming).
Gambar 11. Azas kerja kumparan putar

Karena magnit permanen memberikan fluk permanen sebesar ? p dan
setelah kumparan dialiri arus, timbullah momen yang persamaannya sebagai
berikut:
Md = k1 . D . n. I. Bp, karena D, n, I, Bp, adalah tetap, maka:
Md = k2 . I
Momen inilah yang akan memutar kumparan sampai terjadi simpangan,
sehingga:
Md = Mt = k3 . ?
K3 . ? = k2 . 1
? = k2/k1 . ? , jadi ? = k . I

dimana:
I : kuat arus yang akan diukur dengan ampere
Bp : induksi magnet permanen dalam gauss
N : jumlah lilitan
D : diameter kumparan dalam cm
? : sudut simpangan
k : konstanta
Md : momen penggerak
Mt : momen penentang
Berdasarkan persamaan di atas simpangannya berbanding lurus dengan

kuat arus yang akan diukur. Keuntungan pengukuran kuat arus dengan
menggunakan galvanometer adalah:
? skalanya merata, sehingga lebih mudah membaca hasil pengukuran;
? merupakan instrumen cermat, dengan kuat arus yang sangat kecil;
? kumparannya ringan sehingga jarum penunjuk dapat menyimpang;
? tidak terpengaruh medan magnit luar, sebab memiliki magnit permanen
yang kuat.
Sedang kerugiannya adalah:
? muatan lebih terbatas;
? pegas berfungsi sebagai kopel penentang dapat kehilangan sifat pegasnya
jika dialiri arus lebih;
? kesalahan menghubungkan arah arus dengan kutub-kutub pada
galvanometer penyimpangan jarum penunjuk arahnya terbalik.
Pengukuran arus searah besar dapat dilaksanakan dengan menggunakan
instrumen pengukur dari bermacam-macam azas kerja, antara lain besi putar,
kumparan putar dan elektrodinamis. Mengingat yang akan diukur adalah arus
besar kita perlu memperhatikan pengaruh panas yang timbul. Panas yang
berlebihan menyebabkan bertambahnya harga tahanan yang telah ditentukan,
sehingga akan berpengaruh pada penunjukkannya. Jika panas yang terjadi
sangat melebihi batas akan menyebabkan kerusakan isolasi kawat kumparan
atau terbakarnya kumparan.
Kecuali itu perlu memilih macam instrumen yang cocok untuk
pengukuran yang dikehendaki yang akan dilakukan. Diantara macam

instrumen pengukur yang banyak dipakai untuk pengukuran arus besar ialah
ampermeter kumparan putar. Karena pada azas kerja kumparan putar dengan
daya yang cukup kecil sudah dapat menunjuk, maka perlu untuk pengukuran
arus besar perlu dipasang tahanan shunt sebagai pembagi arus.
Dalam pengukuran kuat arus, ampermeter tersebut dipasang seri dengan
rangkaian. Dengan demikian semua arus yang mengalir dalam rangkaian juga
akan melewati ampermeter. Jika ampermeter memiliki hambatan maka maka
hambatan total dalam rangkaian akan bertambah, dengan demikian arus yang
mengalir dalam rangkaian akan mengecil sehingga arus yang terukur tidak
sesuai dengan nilai yang sebenarnya. Oleh karena itu idealnya hambatan
ampermeter harus sama dengan nol. Namun pada prakteknya hambatan
ampermeter tidak pernah sama dengan nol. Untuk itu diupayakan
ampermeter memiliki hambatan yang sekecil-kecilnya.
Ish Rsh
IA
A
I A B
RA
Gambar 12.
Sebuah ampermeter dengan hambatan dalam RA dan hambatan dalam Rsh
Ampermeter memiliki batas ukur maksimum, sedangkan kuat arus yang

akan diukur ada kalanya melebihi skala maksimum dari ampermeter. Untuk
bisa mengukur arus yang melebihi skala maksimum dari ampermeter, harus
ditambahkan shunt yang dirangkai secara paralel dengan ampermeter seperti
pada gambar 12. Untuk menghitung besarnya hambatan shunt dapat
RA
digunakan persamaan: Rsh ? , dengan Rsh = hambatan shunt yang
( n ? 1)
diperlukan, RA=hambatan dalam ampermeter sedangkan n adalah pelipatan

batas ukur maksimum yang diperoleh dari perbandingan antara batas ukur
yang baru terhadap batas ukur yang lama (I2/I1).
Di samping sebagai pembagi arus, tahanan shunt juga berfungsi pula
sebagai pencegah kenaikan suhu kumparan instrumennya.
Ada perbedaan sifat antara arus bolak-balik dengan arus searah. Hal ini
harus selalu diingat untuk penerap an selanjutnya dalam bidang pengukuran
listrik. Sebagai akibat dari kenyataan ini maka dalam pengukuran, wajib
memperhatikan besar arus yang akan diukur. Macam instrumen pengukur
yang dipergunakan disesuaikan dengan daerah pengukurannya yang dapat
dibedakan sebagai berikut:
? Daerah pengukuran arus kecil, ini hanya dapat diukur dengan instrumen
pengukur arus bolak-balik yang sangat peka misalnya menggunakan
galvanometer arus bolak-balik yang pembacaannya memakai pertolongan
lensa pembesar. Kalau arus yang diukur tidak terlalu kecil dapat digunakan
galvanometer kumparan putar dengan pertolongan penyearah arus.
? Daerah pengukuran arus menengah, dapat diukur dengan instrumen
pengukur yang langsung untuk besaran arus bolak-balik diantaranya: azas
kerja besi putar, induksi, elektrodinamis. Sedang yang tidak langsung
dapat menggunakan azas kerja kumparan putar dengan penyearah arus.
Pada daerah pengukuran arus besar, tidak diperkenankan

menghubungkan secara langsung pada hantaran yang hendak diukur.
Instrumen pengukur dihubungkan secara tidak langsung dengan
menggunakan sebuah transformator arus. Cara pengukurannya adalah:
kumparan primer transformator disambung seri dengan beban, sedang lilitan
sekundernya dihubungkan dengan instrumen pengukurnya.
Dari paparan di atas memberikan gambaran bahwa arus merupakan
suatu besaran listrik yang membutuhkan teknik khusus dalam melakukan
pengukuran, untuk dapat diketahui berapa nilai arus yang mengalir dalam
sebuah rangkaian secara tepat. Untuk itu diperlukan pemilihan dan
penggunaan instrumen ukur secara tepat. Cara pemilihan instrumen
pengukur arus dapat dilakukan berdasarkan prinsip sebagai berikut:

? Memahami azas kerja ampermeter.
? Memilih ampermeter yang sesuai dengan jenis arus yang akan diukur.
? Memilih batas ukur, biasanya dibaca pada pelat skala, yaitu untuk
instrumen yang mempergunakan sistem penunjuk dengan skakelar putar
(rotary switch) atau pada terminal-terminalnya.
? Apabila besar arus yang diukur belum jelas perkiraan nilainya, gunakan
batas ukur yang tertinggi dahulu, kemudian dapat diturunkan jika masih
dalam batas pengukuran.
? Jika penunjukkan masih terlampau rendah sehingga mengalami kesukaran
pembacaan, batas ukur dapat diturunkan hingga sesuai.
? Cara pembacaan skala terutama ampermeter penunjuk untuk memperoleh
pembacaan yang tepat, diusahakan garis penghubung mata ke ujung
jarum penunjuk harus tegak lurus pada pelat skalanya.
? Jika ujung jarum penunjuk terletak di antara dua bagian garis skala,
tafsirkan setepat-tepatnya. Bila perlu lakukanlah pengukuran beberapa kali
kemudian ambillah harga rata-rata dari hasil pembacaannya.
b) Pengukuran tegangan
Sebagai pengukur tegangan dipergunakan voltmeter. Pada dasarnya
voltmeter dan ampermeter adalah sama, sebab untuk simpangan
penunjukannya berdasarkan besar arus yang melewati alat ukurnya.
Perbedaan terletak pada cara menghubungkan dengan rangkaian, voltmeter
dihubungkan secara sejajar (paralel) sedangkan ampermeter dihubungkan
secara deret (seri) dengan rangkaian. Prinsip hubungan voltmeter dalam
rangkaian seperti pada gambar 13.
B : Beban
V B
V : Voltmeter
__
: Sumber tegangan searah
atau bolak-balik
Gambar 13.
Volt meter dirangkai secara paralel dengan sumber tegangan dan beban.

Voltmeter harus memiliki tahanan alat ukur yang besar, agar tidak
menarik arus yang kuat, sebab akan mengakibatkan turunnya tegangan
sumber arusnya. Selain itu akan menyebabkan kehilangan tegangan
tambahan pada hantaran penghubungnya. Tetapi pada kenyataannya
voltmeter tidak memiliki tahanan yang besar, maka untuk memenuhi
fungsinya sebagai voltmeter perlu ditambahkan tahanan depan yang
dihubungkan seri dengan pesawatnya. Lihat gambar 14.
E : Sumber tegangan
Rs Rs : Tahanan depan
E B Rm: Tahanan alat ukur
(voltmeter)
V Rm
B : Beban
Gambar 14. Bagan hubungan voltmeter

dengan tahanan depan
Pemasangan tahanan depan pada voltmeter dimaksudkan:

? Memperluas daerah pengukuran voltmeter
? Membatasi arus pada tegangan yang lebih tinggi daripada tegangan yang
ditetapkan bagi voltmeter sehingga arus hanya dipergunakan sebagai
penyimpang penunjuknya saja.
? Untuk mencegah kenaikan suhu, apabila voltmeter ini mengalirkan arus
yang menyebabkan kenaikan suhu pada alat ukurnya. Sebab dengan
terjadinya kenaikan suhu tersebut harga tahanannya akan bertambah,
akibatnya arus yang diperoleh pada suatu tegangan tertentu menjadi
berkurang dan akan menyebabkan terjadinya kesalahan hasil pengukuran.
Seperti pada perhitungan nilai hambatan pada shunt, pada voltmeter

berlaku persamaan Rm ? ( n ? 1) Rv , dimana Rm adalah tahanan muka dan Rv
adalah tahanan dalam voltmeter, sedangkan n diperoleh dari perbandingan

batas ukur maksimum baru (V) dan batas ukur maksimum lama (Vv ).

Pengukuran tahanan depan tidak hanya untuk keperluan perluasan batas
ukur saja maka perlulah dipilih bahan yang tepat dan yang mudah
dilaksanakan. Dengan demikian tahanan tidak mudah berubah nilainya. Selain
daripada itu untuk pengukuran tegangan tinggi, tahanan dipasang sedemikian
rupa sehingga mendapat pendinginan yang cukup untuk menghindari
kenaikan suhunya.
Besar tahanan suatu voltmeter biasanya dituliskan pada plat skalanya,
harga ini diberikan sebagai jumlah tahanan per volt (Ohm per volt) sehingga
jumlah tahanan keseluruhan dapat dihitung dengan memperhatikan angka
tersebut sebagai batas ukur voltmeternya.
c) Pengukuran Tahanan
Di antara parameter yang terdapat pada rangkaian listrik terdapat suatu
kompanen yang disebut sebagai tahanan. Menurut hukum Ohm, besar nilai
tahanan dapat ditentukan kerugian tegangannya dengan arus yang melalui
tahanannya. Untuk mengukur suatu tahanan dapat dilakukan dengan
menghubungkan sebuah sumber tegangan secara seri dengan ampermeter
dan hambatan yang akan diukur seperti tampak pada gambar 15.
Ohmmeter
E Rx
Gambar 15.
Rangkaian pengganti sebuah Ohmmeter untuk mengukur nilai hambatan Rx
Karena ggl E diketahui dan arus diukur oleh ampermeter, maka

hambatan dapat ditentukan. Alat ukur yang digunakan untuk keperluan ini

dapat dikalibrasi untuk menunjukkan hasilnya dalam Ohm, meskipun besaran
yang sesungguhnya diukur oleh arus. Alat ini disebut Ohmmeter.
Cara lain untuk mengukur nilai tahanan sebuah penghantar dapat
dilakukan dengan menggunakan suatu rangkaian yang dinamakan Jembatan
Wheatstone yang model rangkaiannya ditunjukkan seperti gambar 16 berikut.
P
I1 I1
R1 R2
G
I2 I2
Rs Rx
Gambar 16. Jembatan Wheatstone
Dalam metode ini hambatan R1 dan R2 dibuat tetap sedangkan hambatan

Rs dapat dikalibrasi. Hambatan Rs diatur besarnya sedemikian rupa sehingga
galvanometer menunjukkan angka nol (tidak ada arus yang melaluinya),
keadaan ini dikatakan jembatan seimbang. Pada kondisi seimbang, titik P dan
Q mempunyai potensial yang sama, sehingga beda potensial untuk R1 sama
dengan Rs dan beda potensial R2 sama dengan Rx .
I1 R1 = I2 Rs dan I1 R2 = I2 Rx
Rasio kedua persamaan tersebut adalah:
R2
Rx ? Rs
R1
Pada jembatan Wheatstone yang seimbang, jarum galvanometer

menunjukkan angka nol, hasil kali hambatan yang saling bersilangan sama
besar.

c. Rangkuman
? Berdasarkan sumbernya, arus ada dua macam yaitu arus searah dan
arus bolak-balik.
? Jenis arus mempengaruhi cara melakukan pengukuran dalam
menentukan besarnya arus tersebut.
? Jika arus yang diukur besar maka diperlukan ampermeter yang
dirangkai dengan shunt. Tujuannya untuk membagi arus dalam
rangkaian sehingga mampu dibaca oleh ampermeter dan untuk
menahan panas yang ditimbulkan oleh arus yang mengalir.
? Dalam pengukuran arus, ampermeter dihubungkan seri sedang
pengukuran tahanan dihubungkan paralel terhadap rangkaian.
? Dalam Voltmeter terdapat hambatan depan sehingga alat tersebut
mampu mengukur tegangan yang melebihi batas ukurnya.
? Untuk pengukuran tahanan, disamping dapat langsung dilakukan
dengan Ohmmeter, dapat juga dilakukan dengan menggunakan prinsip
hukum Ohm, bahwa tahanan merupakan perbandingan antara kerugian
tegangan terhadap kuat arus yang mengalir dalam rangkaian.
d. Tugas
1. Gambarkan skema sebuah rangkaian dengan ampermeter yang
dirangkai dengan shunt untuk mengukur kuat arus!
2. Gambarkan skema sebuah rangkaian dengan Voltmeter yang
dirangkai dengan shunt untuk mengukur tegangan!
e. Tes Formatif
1. Alat ukur apa yang digunakan untuk mengukur kuat arus listrik,
tegangan dan tahanan?
2. Mengapa ampermeter harus dipasangkan dengan shunt secara
paralel pada saat digunakan untuk mengukur arus listrik?

3. Dalam pengukuran tegangan, juga diperlukan shunt. Jelaskan
perbedaan pemasangan shunt pada ampermeter dan pemasangan
shunt pada voltmeter?
4. Sebuah voltmeter dengan hambatan dalam 10 k? mempunyai batas
ukur 50 V. berapakah besarnya hambatan muka yang harus
dipasangkan supaya voltmeter ini dapat digunakan untuk mengukur
tegangan sampai 500 V?
5. Bagaimana aplikasi hukum Ohm dalam menentukan nilai tahanan
sebuah rangkaian?
f. Kunci Jawaban
1. Ampermeter untuk mengukur kuat arus, voltmeter untuk mengukur
tegangan dan Ohmmeter untuk mengukur tahanan, yang ketiga alat
ini bisa dikumpulkan menjadi satu alat yang dikenal dengan
multimeter.
2. Sebagai pembagi arus dan untuk mencegah kenaikan suhu pada
instrumen pengukur karena pengaruh arus yang mengalir dalam
rangkaian.
3. Pemasangan shunt pada ampermeter dirangkai paralel sedang pada
voltmeter shunt dirangkai secara seri.
4. 90 k?
5. Nilai tahanan sama dengan perbandingan antara tegangan dan kuat
arus yang mengalir dalam rangkaian. Sehingga jika nilai-nilai tersebut
dapat ditentukan maka nilai tahananpun dapat dicari.

g. Lembar Kerja
1. Alat
? ampermeter DC 0-100 mA 1 buah
? voltmeter DC 0-10 V 1 buah
? tahanan geser 0-10 ? 1 buah
? saklar 1 buah
5. Bahan
? elemen setrika listrik 300 W/220 V 1 buah
? kabel penghubung 5 buah
? sumber tegangan DC 12 volt 1 buah
c. Pakailah alas kaki yang terbuat dari karet saat melakukan
kegiatan.
d. Hati-hati pada saat merangkaikan, sirkuit harus dalam keadaan
terputus.
7. Langkah kerja
V
R Rv
A
S s
b. Menutup sakelar s dan mulai mencatat harga V dan I.

c. Mengubah tahanan variabel sehingga diperoleh sepuluh harga V
dan I yang berbeda-beda.

d. Menghitung harga tahanan setrika berdasarkan data
pengukuran.
e. Membandingkan hasil perhitungan dengan pengukuran nilai
tahanan yang dilakukan secara langsung dengan menggunakan
Ohmmeter.


Setelah mempelajari kegiatan belajar 3, diharapkan Anda dapat:
? Melakukan kegiatan pengukuran besaran daya, faktor kerja, energi,
induktansi dan kapasitansi dan frekuensi sesuai dengan alat ukur yang
digunakan.
? Menggunakan satuan-satuan yang sesuai dengan besaran-besaran
yang diukur.
? Menjawab dengan benar soal-soal tes formatif.
b. Uraian Materi
a) Pengukuran Daya
Daya yang dipergunakan oleh beban pada rangkaian besarnya ialah: W
= I2 . R atau W = E . I dengan satuan volt ampere atau watt. Menurut
ketentuan rumus di atas dapat difahami bahwa daya listrik mengandung
komponen tegangan dan arus yang besarnya berbanding lurus dengan hasil
perkalian kedua komponen tersebut. Untuk hambatan listrik yang konstan
besar daya listrik sebanding dengan kuadrat tegangan ataupun kuadrat arus
seperti tampak pada kurva berikut:
P P
I V
Gambar 17.
(a) Kurva daya terhadap kuat arus, (b) Kurva daya terhadap tegangan.

Dalam sistem SI diperoleh bahwa 1 watt = 1 joule perdetik. Pengukuran
besar daya yang dipakai oleh beban arus searah pada dasarnya dapat
dilakukan dengan dua macam cara, yaitu:
? Menggunakan dua buah instrumen pengukur yang terdiri dari voltmeter
dan amperemeter. Hasil penunjukan ini belum merupakan hasil terakhir
yang perlu dihitung terlebih dahulu.
? Mempergunakan sebuah instrumen pengukur yang berupa Watt meter.
Hasil penunjukkannya dpat langsung dibaca dan merupakan hasil akhir.
Cara pertama yang menggunakan voltmeter dan ampermeter dapat
dilakukan dengan dua macam cara seperti pada gambar 18 di bawah ini.
I I
Ib Ib
A A
Ia Iv Ia
V V
R R
(a) (b)
I : Arus utama Ib : Arus pada beban
Iv : Arus pada voltmeter Ia : Arus melalui ampermeter
Gambar 18.
Bagan hubungan voltmeter dan amperemeter pada pengukuran daya
Cara pengukuran menurut bagan (a) ternyata bahwa arus yang

ditunjukkan oleh amperemeter yaitu Ia besar Ia = Iv + Ib. Berarti besar arus
yang ditunjukkan oleh amperemeter menjadi terlampau besar yang
seharusnya besarnya Ib. Oleh karena itu pada penunjukkan daya tersebut
terdapat kesalahan.
Apabila pengukuran dilaksanakan seperti gambar (b), maka tegangan
yang ditunjukkan voltmeter menjadi Ev = Ea + Eb, sehingga dayanya Wb = Ev .

Ib atau Wb = (Ea + Eb )Ib yang seharusnya besar daya Wb = Eb . Ib, jadi
penunjukan daya tersebut tetap lebih besar dari yang seharusnya.
Oleh sebab itu baik menggunakan cara pertama ataupun kedua akan
tetap mengalami kesalahan penunjukkan. Kedua cara tersebut dapat
digunakan, dalam pemakaiannya dibedakan: apabila arus beban yang diukur
besar menggunakan cara pertama, sebaliknya jika arus beban kecil digunakan
cara kedua. Hal tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut:
Cara pertama: Wb = Eb (Iv + Ib) pemakaian arus bagi voltmeter tidaklah besar
sedang arus yang diukur amperemeter besar sehingga pemakaian arus bagi
voltmeternya dapat diabaikan.
Cara kedua: arus yang mengalir kecil daya yang ditunjukkan Wb = (Ea + Eb) .
Ib, karena arus yang mengalir melalui amperemeter kecil, maka kerugian
tegangan amperemeter juga kecil sehingga dapat diabaikan.
Demikianlah cara pengukuran daya apabila kita gunakan ampermeter
dan voltmeter. Tetapi cara yang terbaik adalah kita gunakan wattmeter secara
langsung, sebab kesalahan yang timbul oleh akibat penggunaan kumparan,
pegas dan lainnya telah diperhitungkan dengan kalibrasi. Kecuali itu hasil
pengukurannya dapat langsung dibaca dan merupakan hasil akhir.
Apabila kita gunakan wattmeter sebagai pengukur daya secara langsung
(di dalam alat ini terdapat dua macam kumparan yaitu kumparan arus dan
tegangan), kopel yang dihasilkan oleh kedua macam kumparan yang dialiri
arus listrik akan menyebabkan simpangan jarum penunjuknya berbanding
lurus dengan hasil perkalian arus-arusnya yang melalui kedua kumparan
tersebut di atas.
Wattmeter arus searah yang biasa dipergunakan ialah dengan azas kerja
elektrodinamis. Karena pesawat elektrodinamis sangat peka terhadap medan-
medan luar sebagai peredam udara.
Untuk mencegah pengaruh medan magnit luar dibuat pesawat astatik
dengan cara sebagai berikut:
1. wattmeter diselubungi dengan bahan sejenis besi, kerugian histeresis dan
permanen magnit pada besi kecil.

2. kumparan-kumparannya dililitkan dalam gandar terbuat dari besi nikel
yang berlapis-lapis.
Kedua macam cara di atas menimbulkan bentuk medan yang lain
sehingga penunjukkan skala tidak lagi sama rata.
Iv
Im
Beban
Gambar 19. Bagan hubungan kumparan wattmeter
Wattmeter elektrodinamis memiliki kumparan tetap yang dialiri arus

utama dan kumparan berputar yang dihubungkan pada tegangannya. Kopel
yang bekerja pada sistem yang bergerak ditentukan oleh hasil perkalian kedua
arus-arusnya yang mengalir pada kumparan-kumparannya. Penyimpangan
jarum penunjuknya berbanding lurus dengan kopel penggeraknya sehingga
hal ini akan berbanding lurus juga dengan dayanya, maka wattmeter
elektrodinamis mempunyai skala yang hampir sama rata.
Untuk mengukur daya beban jaringan hubungan wattmeter dapat
dilakukan seperti gambar 20.
Iv
I
Ib
Im
Beban
Gambar 20.
Hubungan wattmeter pada pengukuran beban jaringan

Kedua macam hubungan diatas mengandung kerugian sebagaimana
yanbg telah diuraikan pada pengukuran daya dengan menggunakan ampere
dan voltmeter.
Pengertian daya pada arus bolak-balik tidaklah sesederhana seperti pada
arus searah. Demikian pula halnya tentang pengukurannya. Oleh karena itu
perlu kita bicarakan secara sepintas tentang pengertian daya arus bolak-balik
terlebih dahulu.
Sesuai dengan daya listrik arus searah, daya arus bolak-balik juga terdiri
dari dua komponen pokok yaitu arus dan tegangan. Tetapi untuk arus bolak-
balik belumlah cukup mengingat sifat daripada arus bolak-balik itu sendiri dan
pengaruh beban pada umumnya. Beban listrik umumnya mengandung tiga
macam unsur yaitu induktansi, kapasitansi dan tahanan yang ketiganya secara
bersama disebut impedensi. Induktansi dan kapasitansi ini secara bersama
ataupun sendiri-sendiri dapat disebut sebagai reaktansi. Adanya reaktansi
inilah yang menyebabkan terjadinya geseran fase antara tegangan dan
arusnya (lihat gambar 21), sehingga dalam perhitungan faktor daya tersebut
tidak dapat ditinggalkan begitu saja.
I cos ? E
o
? I sin ?
Gambar 21. Diagram vektor dari arus bolak-balik
Daya arus bolak-balik dinyatakan sebagai hasil perkalian arus dengan

tegangannya dan diperhitungkan faktor kerjanya (cosinus ? ).
W = E . I . cos ?
W dalam satuan watt
E dalam satuan Volt
I dalam satuan Ampere

Daya tersebut merupakan daya yang terpakai dari bebannya. Daya ini
disebut daya efektif atau daya yang digunakan.
Vektor arus ini dapat diuraikan menjadi I cos ? dan I sin ? . Besar daya
tidak langsung bergantung dari I, tetapi dari I cos ? , sedang I sin ? seolah-
olah tidak berguna sama sekali. Karena itu cos ? disebut faktor kerja.
I cos ? = arus watt atau arus berguna, diberi simbol Iw.
I sin ? = arus buta atau arus tak berguna, simbulnya Ib.
EI cos ? = daya efektif atau daya, diberi simbol Ww.
EI sin ? = daya buta atau daya hampa, diberi simbol Wb
EI = daya semu, dengan simbol Ws dalam satuan volt ampere (VA)
atau kilo volt ampere (k VA).
Hendaklah diperhatikan bahwa uraian arus di atas hanya mempunyai arti

analitis. Dalam kenyataannya hanya ada satu arus, yaitu I. Wattmeter yang
dipakai sebagai pengukur daya arus bolak-balik kebanyakan menggunakan
azas kerja elektrodinamis dan induksi.
I2 I1
I
R
Beban
Gambar 22. Bagan hubungan wattmeter elektrodinamis
Dalam penggunaan sebagai wattmeter, kumparan tetapnya dialiri arus I1

dan kumparan yang bergerak dilalui I2. Kedua macam kumparan itu
merupakan kumparan yang disambungkan seri dengan tahanan R yang besar.
Wattmeter elektrodinamis untuk keperluan industri jika bekerja pada
frekuensi dan faktor kerja yang besar, tahanan dalam lingkungan

tegangannya menjadi sangat tinggi dibandingkan dengan reaktansinya. Oleh
karena itu pengaruh reaktansi tersebut dapat diabaikan, sehingga I2 dianggap
sefase dengan tegangan E.
Karena kumparan ini sebagai kumparan yang bergerak, maka
penunjukkannya menjadi I1I2 = K E I cos ? . Ternyata penunjukan wattmeter
elektrodinamis berbanding lurus dengan daya bebannya. Pemilihan cara
penyambungan (a) atau (b) yang ingin digunakan akan sama halnya dengan
pengukuran daya dengan menggunakan voltmeter dan ampermeter.
Wattmeter induksi juga memiliki sepasang kumparan yang dilalui arus
utama dan kumparan yang dihubungkan dengan tegangannya. Kalau
kumparan arus dialiri arus listrik terjadilah induksi pada kumparan tegangan
dan menyebabkan suatu kopel. Kumparan arus dengan kumparan
tegangannya dibuat berselisih fase sebesar 90o. Hal ini dimaksudkan untuk
mendapatkan kopel penggerak yang berbanding lurus dengan konstantanya.
Kopel = K E I cos ?
Pesawat induksi sangat terpengaruh oleh perubahan frekuensi dan akan
menyebabkan perubahan-perubahan arus foucolt (pusat). Kecuali itu
menyebabkan perubahan-perubahan reaktansi pada kumparan-kumparannya.
Sebagai akibat lanjutan ialah I1 dan I2 mengalami juga perubahan geseran
fasenya. Kalau hal ini sampai terjadi akan menyebabkan kesalahan
penunjukkan. Untuk memperoleh ketelitian pemakaiannya perlulah dilakukan
cara penyambungan agar selisish fase benar-benar 90o.
Hubungan ini dapat dilakukan dengan menambahkan suatu tahanan R
yang diparalel dengan kumparan S yang mempunyai reaktansi X dan tahanan
R. Kedua rangkaian cabang ini disambungkan seri dengan sebuah kumparan
peredam (Kp).
Wattmeter pada dasarnya digunakan sebagai pengukur daya listrik tetapi
dapat juga sebagai detektor. Jika pada komponen suatu unit terjadi
kebocoran disebabkan pembebanan, unit tersebut akan menyerap daya lebih
banyak daripada dalam keadaan biasa. Hal semacam ini akan banyak terjadi

pada unit elektronika misalnya radio, televisi, amplifier dan sebagainya baik
yang menggunakan arus searah maupun arus bolak-balik.
Besaran lain yang berkaitan dengan pengukuran daya adalah faktor
kerja. Dimana besaran ini ikut menentukan besar daya pada arus bolak-balik.
Faktor kerja disebut pula cosinus phi dan disingkat cos ? . Sudut ? ialah
geseran fase antara besaran arus dan tegangannya. Besar kecil sudut geseran
fase tersebut dipengaruhi oleh macam muatan yang ada pada rangkaian
listriknya. Besar daya dinyatakan dalam rumus W = E.I cos ? .
Instrumen yang digunakan untuk mengukur faktor kerja namanya cos-
phi-meter. Alat ini bekerja atas dasar pesawat elektrodinamis dengan
kumparan silang. Kerja alat cos ? menghasilkan sudut putaran a yang
berbanding lurus dengan sudut geseran fase ? atau dalam rumus dinyatakan:
a = C . ? (C = konstanta). Besar kecil konstanta ini bergantung dari
perbandingan besar arus yang mengalir melalui dua kumparan yang
bersilangan. Jika i1: i2 = 1: 2, berarti a = ½ ? .
Dalam hal ini untuk mengukur sudut ? antara 0o – 90o dapat diukur
dengan simpangan sejauh 90o atau ¼ lingkaran. Misalkan sudut geseran fase
antara E dan I sebesar 60o, maka alat akan menunjukkan harga dari cos 60o
yaitu 0,5, jadi jarum akan menunjuk tepat ditengah-tengah skalanya.
Demikian pula jika sudut ? = 10 o, cos ? -nya sama dengan 0,9848,
penunjuknya akan menunjukkan harga itu.
Cos ? tidak ada satuannya seperti halnya ampere, volt dan sebagainya.
Umumnya beban jaring bersifat induktif sehingga pembuatan skala juga untuk
keperluan di atas, yaitu dengan harga antara 0o dan +1.
Cara menghubungkan cos ? -meter serupa dengan wattmeter, kumparan
medan dilalui arus utama I dan kumparan silang pada tegangan pokok E.
geseran fase sebesar 90o antara i1dan i2, kumparan silang dipasang pada
tahanan R dan induktansi X1yang dihubungkan paralel cos ? -meter tersebut
tidak langsung dipasang untuk arus satu fase.

b) Pengukuran Energi
Energi atau kerja ialah besar daya terpakai oleh beban atau yang
dikeluarkan oleh generator selama waktu tertentu, sebagai satuan besaran
tersebut digunakan wattjam atau kilo wattjam. Untuk instrumen
pengukurannya dinamakan watt-jam-meter atau kilowatt-jam-meter, namun
lazim disebut Wh-meter atau kWh-meter (h dari kata hour = jam). Menurut
teori listrik, energi listrik dinyatakan dalam rumus:
A = E . I . t untuk arus searah
A = I . E cos ? t untuk arus bolak-balik
Untuk memperhatikan kedua persamaan di atas, nyatalah bahwa jumlah
energi sama dengan perkalian daya dan waktunya. Instrumen pengukurnya
juga akan menunjukkan hasil ini. Dalam konstruksi alat merupakan gabungan
antara wattmeter, sebagai penunjuk daya sebanding dengan dayanya, maka
alat penghitung dihubungkan langsung dengan pengukur daya yaitu
disambung pada satu poros.
Gambar 23. Bagan Wh-meter induksi

Bagian-bagian yang penting dari sistem pengukuran ini dapat dilihat
pada gambar 23 di atas adalah Wh meter jenis induksi. Selanjutnya
perhatikan diagram blok tentang proses pengukuran energi ini dan digunakan
pula instrumen wattjam induksi.
K Wh-meter Induksi
Pesawat Penggerak Pesawat Pembangkit
Tegangan magnit listrik Arus magnit listrik Magnit tetap
Unsur yang bergerak
poros
pencatat
Gambar 24. Bagan proses pengukuran energi
Diagram di atas dapat dijelaskan sebagai berikut:

? kWh-meter induksi pada umumnya mempunyai bagian-bagian (a) pesawat
penggerak (b) pesawat pembangkit.
? Pesawat penggerak berfungsi untuk membangkitkan momen putar yang
terdiri dari magnit listrik, kumparan arus dan kumparan tegangan. Momen
sebanding dengan beban listriknya.
? Pesawat pembangkit dibentuk dari magnit tetap yang dapat
membangkitkan momen putar kecepatan putar pada sistem yang berputar
secara otomatis.
? Unsur yang bergerak adalah keping alumunium bergerak pada porosnya
berfungsi sebagai rotor untuk pesawat penggerak dan pesawat
pembangkitnya, selanjutnya menghasilkan gerakan berputar dan juga
untuk memperlambat gerak berputarnya.
? Pencatat, mencatat nilai satuan energi yang diterima dari hasil putaran
kepingnya melalui poros.

Penggunaan Wh-meter umumnya untuk tujuan komersiil dan disalurkan
dengan tegangan kerja yang tetap dari pusat pembangkit tenaga listrik arus
searah, bolak-balik satu fase atau tiga fase. Arus searah atau bolak-balik satu
fase disalurkan melalui sistem dua atau tiga hantaran, sedang untuk arus tiga
fase dengan tiga, empat atau lima hantaran.
Sistem yang paling sederhana tentunya terdiri atas dua hantaran,
dimana semua beban dihubungkan paralel langsung atau tidak langsung.
Sistem ini dipergunakan dengan tegangan rendah untuk penerangan atau
pemakaian peralatan listrik kecil dan untuk tegangan yang lebih tinggi untuk
rangkaian tenaga perkereta apian. Semua sistem pengukuran yang lain dibuat
sebagai gabungan dari dua atau lebih hantaran.
Dalam kehidupan sehari-hari, istilah daya sering kita jumpai pada
beberapa peralatan elektronik yang ada di sekitar kita seperti pada lampu
pijar, setrika listrik, heater (pemanas) dan sebagainya. Alat-alat tersebut
disebut elemen listrik karena memiliki elemen yang terbuat dari kumparan
kawat logam tipis yang berfungsi sebagai hambatan yang akan menyerap
(mendisipasi) energi dalam bentuk kalor ketika dilalui arus listrik.
Peralatan listrik tersebut didesain sehingga mempunyai spesifikasi
tertentu, misalnya 100 W, 220 V. Spesifikasi ini dituliskan pada peralatan
listrik sehingga langsung terlihat oleh pemakai. Jika tertulis 100 W, 220 V, ini
berarti: “ Daya listrik yang dipakai oleh alat tersebut tepat 100 W jika
tegangan yang diberikan kepada alat tersebut 220 V.” Tentu saja daya yang
dipakai oleh alat tersebut akan lebih kecil dari 100 W jika tegangan yang
diberikan pada alat tersebut kurang dari 220 V.
Pada umumnya hambatan peralatan listrik dianggap konstan sehingga
dayanya sebanding dengan kuadrat tegangan sesuai dengan hubungan:
2
?V ?
P2 ? ?? 2 ?? xP1
? V1 ?
dengan:
P2 = Daya sesungguhnya yang diserap peralatan
P1 = Daya tertulis pada spesifikasi peralatan

V2 = Tegangan sesungguhnya yang diberikan kepada peralatan
V1 = Tegangan tertulis pada spesifikasi peralatan
Untuk mendesain spesifikasi peralatan, salah satu parameter yang

ditentukan adalah hambatannya. Dengan demikian di dalam rangkaian listrik
peralatan diwakili oleh hambatannya yang dapat ditentukan dari hubungan:
V2
R?
P
dengan:
R = Hambatan
V = Tegangan tertulis pada spesifikasi peralatan
P = Daya yang tertulis pada spesifikasi peralatan
Penggunaan energi listrik dapat dihemat dengan cara:

? Peningkatan efisiensi, misalnya menggunakan daya listrik yang tidak
berlebihan. Contonya kita menghindari penggunaan lampu listrik yang
beriluminasi tinggi dan menyesuaikan dengan ukuran ruang yang
disediakan.
? Peningkatan efektivitas, misalnya mematikan peralatan listrik pada saat
tidak digunakan.
c) Pengukuran Induksi dan Kapasitansi

Apabila di dalam kumparan yang dipasang pada suatu rangkaian listrik
mempunyai koefisien induksi diri (L Henry) dilalui arus maka timbul ggl
induksi diri dan menurut hukum Lenz besarnya:
di
eL ? ? L
dt
Tiap-tiap kumparan memiliki itu mempunyai dua jenis tahanan yaitu:
? Tahanan nyata (Rmurni)) dari kawat kumparannya.
? Tahanan imajiner (reaktansi induktif = XL) dimana XL = j ? L = j 2? f L

Dari kedua jenis tahanan tersebut di dalam suatu kumparan yang dialiri
oleh arus bolak-balik akan merupakan tahanan impedensi (ZL) yang besarnya:
ZL = R2 ? X L 2
Untuk pengukuran induktivitas dari suatu kumparan banyak

mempergunakan jembatan dengan sumber arus bolak-balik. Pada suatu
kondensator dengan kapasitas C (Farad) dihubungkan pada sumber arus
maka pada pelatnya akan terjadi pengisian dan bila diputuskan hubungan dari
sumbernya akan terjadi pengosongan (pelepasan) muatan.
Jumlah muatan yang diisikan di dalam suatu kondensator adalah:
Q = C E……………………………………..C = Q/E
Dimana:
Q = muatan listrik dalam coulomb
C = kapasitas kondensator dalam Farad
E = Tegangan dalam Volt
Apabila dalam kondensator ini dialiri arus bolak-balik sesaat (i), maka jumlah
muatannya:
Q = I dt………………………..i = dQ/dt
Dari penjabaran dalam teori listrik arus bolak-balik di dapat bahwa
1 1
atau merupakan tahanan terhadap arus I dan yang disebut
?C 2? fC
1
reaktansi kapasitip (XC) maka dapat ditulis: XC =
2? fC
Besarnya impedensi kapasitif ZC dapat ditulis:
ZC ? R2 ? X C
2
Besarnya kapasitas kondensator dapat diukur dengan sumber arus

searah misalnya pada pengukuran kapasitas dengan galvanometer balistik
dan jembatan arus searah, namun ada juga yang menggunakan metode
jembatan arus bolak-balik.

d) Pengukuran Frekuensi
Untuk pengukuran frekwensi dari tegangan bolak-balik dapat diukur
berdasarkan atas resonansi mekanik, resonansi listrik, perubahan reaktansi
dan pengisian pengosongan kapasitor. Sedangkan pada frekuensi tinggi
dipergunakan frekwensimeter elektronik, karena dengan adanya
perkembangan yang sangat pesat dibidang elektronika pada dewasa ini.
Frekwensimeter yang banyak digunakan untuk pengukuran arus bolak-
balik ialah azas resonansi mekanik. Frekwensimeter azas resonansi listrik dan
perubahan reaktansi jarang dipergunakan sebab konstruksinya sangat sulit
sehingga memerlukan pembiayaan yang mahal maka penggunaannya
terbatas di laboratorium. Dua jenis frekwensimeter yang telah disebutkan itu
daerah pengukurannya sangat sempit berkisar antara 42-58 Hz, maka
penggunaan pada daerah pengukuran yang lebih lebar dipakai
frekwensimeter dengan azas pengisian dan pengosongan kapasitor yang
digerakkan dari sebuah relay.
Frekwensi meter yang mempunyai daerah pengukuran yang lebar dari
dapat dihitung dengan pengisian dan pengosongan kapasitor. Perhatikan
gambar 25. Relai itu digerakkan oleh sumber daya dengan frekwensi f yang
akan diukur. Apabila relai tersebut ditutup pada frekwensi tertentu, maka
jumlah muatan yang mengalir melalui ampermeter sebesar CV pada setiap
periode. Dengan demikian arus I yang melewati ampermeter sebesar I = f C
V. Karena dari persamaan antara I dan f berbanding lurus maka penunjukkan
amapermeternya dapat dikalibrasikan dengan besaran frekuensi.
A = Ampermeter
V C = Kondensator (kapasitor)
f RL B = Sumber tegangan dari
B
baterei
RL = Relai

Pengukuran frekuensi juga dapat dilakukan dengan dengan
menggunakan voltmeter dan ampermeter seperti gambar 26 berikut:
C
A
E
C = kondensator A = ampermeter
V = voltmeter E = tegangan
Gambar 26. Voltmeter–Ampermeter untuk mengukur frekuensi
I
Besarnya arus I = E 2 ? f C, sehingga f ?
E 2? C
Dengan C diketahui, I dan E dari hasil penunjukkan, maka f dapat dicari.
Pengukuran frekuensi juga dapat dilakukan dengan cara mekanis, yaitu
menggunakan sonometer. Jika dawai sonometer yang tegak lurus medan
magnit ladam dialiri arus bolak-balik (AC) dawai akan mendapat gaya yang
arahnya berganti-ganti vertikal ke atas dan ke bawah. Perubahan arah gaya
pada dawai sesuai dengan frekwensi atau perubahan arah arus bolak-balik
tersebut.
Dengan mengatur panjang dawai sedemikian rupa sehingga perubahan
arah gaya sama dengan nada dasar dawai, maka dawai akan bergetar dengan
frekwensi:
1 mg
f ? ( )
L ?
dengan:
f: nada dasar dawai = frekwensi arus AC.
L: panjang dawai yang menimbulkan nada dasar.
m: massa beban.
g: percepatan gravitasi bumi.
? : massa persatuan panjang tali dawai.

c. Rangkuman
? Daya listrik mengandung komponen tegangan dan arus yang besarnya
berbanding lurus dengan hasil perkalian kedua komponen tersebut.
Untuk hambatan listrik yang konstan besar daya listrik sebanding
dengan kuadrat tegangan ataupun kuadrat arus.
? Dalam pengukuran dapat dilakukan dengan dua cara yaitu
menggunakan voltmeter dan ampermeter. Hasil pengukuran dengan
alat ukur ini belum merupakan hasil akhir namun harus dihitung
terlebih dahulu, dan cara yang kedua adalah menggunakan wattmeter.
Hasil penunjukkannya dapat langsung dibaca dan merupakan hasil
akhir.
? Untuk arus bolak-balik, penghitungan daya listrik harus memperhatikan
faktor kerja. Daya ini disebut sebagai daya efektif atau daya yang
terpakai.
? Wattmeter yang digunakan untuk mengukur daya arus bolak-balik
kebanyakan menggunakan azas kerja elektrodinamis dan induksi.
? Energi listrik adalah besar daya yang terpakai oleh beban atau yang
dikeluarkan oleh generator selama waktu tertentu. Satuan energi
adalah Watt jam.
? Untuk menghemat energi listrik dapat dilakukan dengan dua cara yaitu
efisiensi dan efektivitas.
? Apabila di dalam kumparan yang dipasang pada suatu rangkaian listrik
mempunyai koefisien induksi diri (L Henry) dilalui arus maka timbul ggl
induksi diri dan menurut hukum Lenz.
? Besarnya kapasitas kondensator dapat diukur dengan sumber arus
searah misalnya pada pengukuran kapasitas dengan galvanometer
balistik dan jembatan arus searah, namun ada juga yang menggunakan
metode jembatan arus bolak-balik.
? Untuk pengukuran frekwensi dari tegangan bolak-balik dapat diukur
berdasarkan atas resonansi mekanik, resonansi listrik, perubahan
reaktansi dan pengisian pengosongan kapasitor.

? Pengukuran frekwensi dapat dilakukan secara mekanik dengan
menggunakan sonometer.
d. Tugas
1. Hitunglah energi listrik yang digunakan oleh alat-alat elektronik
dirumah anda dengan mencatat daya yang dimiliki dan rata-rata waktu
pemakaian selama satu bulan, cocokkan dengan angka yang tertera
pada kWh meter yang dipasangkan di rumah anda!
2. Rancanglah sebuah alat yang dapat digunakan untuk mengukur daya
listrik dari sebuah lampu dengan menggunakan ampermeter dan
voltmeter.
e. Tes Formatif
1. Jelaskan pengertian daya listrik dan energi listrik?
2. Bagaimana hubungan antara daya listrik terhadap energi listrik?
3. Pada sebuah lampu tertulis harga 110 V, 50 W. Jelaskan pengertian
harga tersebut.
4. Bagaimana jika lampu dengan harga 110 V, 50 W dihubungkan dengan
tegangan 220 V?
5. Apakah yang dimaksud dengan reaktansi induktif pada induktor dan
reaktansi kapasitif pada kapasitor dikaitkan dengan frekwensi?
6. Jelaskan teknik pengukuran frekwensi dengan menggunakan
ampermeter dan voltmeter?
7. Jelaskan teknik pengukuran frekwensi secara mekanis?
f. Kunci Jawaban
1. Daya listrik adalah energi listrik yang digunakan oleh komponen listrik
per satuan waktu. Sedangkan energi listrik sendiri diartikan sebagai
besar daya terpakai oleh beban atau yang dikeluarkan oleh generator
selama waktu tertentu.

2. Hubungan antara energi listrik dan daya listrik adalah untuk
menghitung besarnya energi listrik dapat diperoleh dari hasil kali daya
yang digunakan dengan selang waktunya atau W = P.t. Semakin besar
daya yang dipakai maka energi yang digunakan semakin besar.
3. Jika lampu itu dihubungkan dengan tegangan 110 volt, maka lampu
menggunakan daya sebesar 50 watt.
4. Jika lampu tersebut dihubungkan dengan tegangan 220 V, maka
dayanya akan menjadi lebih besar yaitu 200 watt.
5. Reaktansi induktif merupakan tahanan imajiner yang dimiliki oleh
induktor yang dapat dinyatakan dalam persamaan XL = 2? f L. jika
frekuensi semakin besar maka nilai tahanan tersebut juga semakin
besar, sedangkan reaktansi kapasitif adalah tahanan imajiner yang
dimiliki oleh kapasitor yang dapat dinyatakan dalam persamaan XC =
1/(2? f C). Reaktansi kapasitif berbanding terbalik dengan frekuensi.
Jika frekuensi semakin besar maka reaktansi kapasitif semakin kecil.
6. Penghitungan frekwensi dapat dilakukan dengan mengukur besarnya
arus yang melalui sebuah kapasitor saat dihubungkan dengan sebuah
sumber tegangan tertentu. Dengan menggunakan hubungan I = E 2? f
C, maka frekwensi bisa dihitung.
7. Teknik pengukuran frekwensi secara mekanis dapat dilakukan dengan
menggunakan sonometer. Jika dawai sonometer yang tegak lurus
medan magnit ladam dialiri arus bolak-balik (AC) dawai akan mendapat
gaya yang arahnya berganti-ganti vertikal ke atas dan ke bawah.
Perubahan arah gaya pada dawai sesuai dengan frekwensi atau
perubahan arah arus bolak-balik tersebut. Dengan mengatur panjang
dawai sedemikian rupa sehingga perubahan arah gaya sama dengan
nada dasar dawai, maka dawai akan bergetar dengan frekwensi:
8.
1 mg
f ? ( )
L ?

g. Lembar Kerja
1. Alat dan bahan
? Sonometer beserta dawai dan beban 1 set
? Mistar 1 buah
? Magnet ladam 1 buah
? Saklar 1 buah
? Adaptor 6 Volt 1 buah
? Neraca 1 buah
? Kabel penghubung 5 buah
? Tahanan geser 1 buah
c. Pakailah alas kaki yang terbuat dari karet saat melakukan kegiatan.
d. Hati-hati pada saat merangkaikan.
3. Langkah kerja
A B
SONOMETER
A
s Rtg
b. Mengatur tahanan geser sehingga arus yang mengalir pada

dawai cukup besar tetapi dawai tidak sampai panas.

c. Dengan beban tertentu (m), mengatur L sehingga dawai
bergetar dengan nada dasarnya (pada setiap perubahan letak A-
B mengusahakan agar magnet terletak pada tengah-tengah AB).
d. Mengukur massa persatuan panjang dawai (? ) yang digunakan
yaitu dengan menimbang dan mengukur panjangnya.
e. Mengulangi percobaan di atas untuk dua macam dawai, dan
masing-masing minimal dengan 5 macam beban yang berbeda.
f. Menghitung frekwensi rata-rata berdasarkan hasil pengukuran
tersebut.

BAB III. EVALUASI
A. TES TERTULIS
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas !

1. Salah satu prinsip kerja alat ukur adalah elektrodinamis, jelaskan
pengertian dari prinsip tersebut!
2. Galvanometer hanya mampu mengukur arus listrik yang kecil, sebutkan
penggunaan lain dari galvanometer!
3. Sebuah multimeter digunakan untuk mengukur tegangan dengan batas
ukur 50 volt, jika skala maksimumnya 100, dan jarum penunjuk berada
pada skala 10 hitunglah nilai terukurnya?
4. Sebuah galvanometer dengan hambatan 50 ? mengalami simpangan
maksimum jika dilalui arus sebesar 10,0 mA. Jika galvanometer akan
dibuat ampermeter yang mampu mengukur arus hingga 5 A. Berapa
besar hambatan shunt yang diperlukan?
5. Jelaskan fungsi pemasangan tahanan pada voltmeter!
6. Dalam pengukuran tahanan, dapat dilakukan berdasarkan prinsip hukum
Ohm, jelaskan!
7. Sebuah keluarga menyewa listrik PLN sebesar 500 W dengan tegangan
110 V, jika untuk penerangan keluarga menggunakan lampu 100 W, 220
V. tentukanlah jumlah lampu maksimum yang dapat di pasang?
8. Solder listrik bertegangan 100 Volt memerlukan arus 1 ampere, dipakai
selama ¼ jam. Berapa energi yang diperlukan selama ¼ jam tersebut?
9. Jelaskan perbedaan reaktansi induktif dan kapasitif terhadap nilai
frekuensi yang mempengaruhinya?
10. Jelaskan salah satu cara pengukuran frekuensi!

B. TES PRAKTEK
1. Susunlah sebuah baterei dan dua lampu baterei hingga menyala.

Pasangkan voltmeter dan ampermeter pada rangkaian tersebut. Lakukan
penghitungan nilai tahanan pada kedua lampu. Bandingkan jika nilai
tahanan kedua lampu tersebut diukur langsung dengan Ohmmeter.
2. Tuliskan kesimpulanmu.

KUNCI JAWABAN
A. TES TERTULIS
1. Adanya gaya antara dua kawat berarus atau gaya antara dua kumparan
yang dilalui arus.
2. Hubungan jembatan, pengukuran tahanan isolasi, mengetahui adanya arus
induksi diri, arus induksi timbal balik pada kumparan, untuk mengetahui
kapasitas sebuah kapasitor dsb.
3. 5 Volt
4. 0,1 ohm
5. Untuk memperkecil arus yang mengalir dalam voltmeter saat digunakan
untuk mengukur tegangan dalam suatu rangkaian.
6. Berdasarkan prinsip bahwa R = V/I
7. 20 lampu
8. 90 kWh.
9. Reaktansi induktif berbanding lurus sedang reaktansi kapasitif berbanding
terbalik dengan frekwensi.
10. Dengan menggunakan sonometer

LEMBAR PENILAIAN
Nama Peserta :
No. Induk :
Program keahlian :
Nama Jenis Pekerjaan :
PEDOMAN PENILAIAN
No Aspek Penilaian Skor Skor perolehan Keterangan
maksimum
(1) (20 (3) (4) (5)
Perencanaan
? Persiapan alat dan bahan 2
I ? Pengenalan terhadap alat ukur 3
yang digunakan.
Sub Total 5
Model Susunan
? Merangkai alat dan bahan 5
II
sesuai dengan gambar
Sub Total 5
Proses (Sistematika dan Cara
Kerja) 7
? Cara melakukan pengukuran 7
? Cara membaca skala 7
ampermeter 7
III
? Cara membaca skala voltmeter 7
? Cara menuliskan hasil
pengukuran
? Cara menganalisis data
Sub Total 35
Kualitas Hasil Kerja
? Rangkaian yang disusun sesuai 5
? Data-data yang diperoleh 20
IV sesuai 10
? Kegiatan diselesaikan dengan
waktu yang telah ditentukan
Sub Total 35
Sikap/Etos Kerja
? Tanggung jawab 2
? Ketelitian 3
V
? Inisiatif 3
? Kemandirian 2
Sub Total 10
Laporan
? Sistematika penyusunan 4
laporan 6
VI ? Ketepatan merumuskan
simpulan
Sub Total 10
otal 100

KRITERIA PENILAIAN
No Aspek Penilaian Skor perolehan Keterangan
(1) (2) (3) (4)
Perencanaan
? Persiapan alat dan bahan - Alat dan bahan disiapkan sesuai 2
dengan kebutuhan.
- Alat dan bahan yang disiapkan 1
tidak sesuai dengan kebutuhan.
I
? Pengenalan terhadap alat ukur - Mengenal semua alat ukur yang 3
yang digunakan. digunakan.
- Hanya mengenal sebagian. 2
Model Susunan - Alat dan bahan yang dirangkai 5

? Merangkai alat dan bahan sesuai dengan petunjuk.
II sesuai dengan gambar - Alat dan bahan yang dirangkai 2
tidak sesuai dengan petunjuk.
Proses (Sistematika dan Cara

Kerja) - Tepat sesuai dengan ketentuan. 7
? Cara melakukan pengukuran - Kurang tepat. 3
- Pandangan tegak lurus dengan 7

? Cara membaca skala jarum penunjuk alat.
ampermeter - Jarak pandang dengan alat 3
kurang pas.
- Pandangan tegak lurus dengan 7

? Cara membaca skala voltmeter skala penunjuk.
- Pandangan tidak tegak lurus 4
III
dengan skala penunjuk.
- Sesuai dengan besaran yang 7

? Cara menuliskan hasil diukur dan stauannya.
pengukuran - Tidak sesuai dengan besaran 3
yang diukur dan satuannya.
? Cara menganalisis data - Menggunakan metode grafik 7

- Dihitung langsung tanpa grafik. 5

Kualitas Hasil Kerja
? Rangkaian yang disusun sesuai - Rapi dan mudah diamati 5
- Tidak rapi 2
? Data-data yang diperoleh - Sesuai dengan besaran yang 20

sesuai diukur.
- Tidak sesuai dengan besaran 5
yang diukur.
IV
- Menyelesaikan pekerjaan lebih 8
? Kegiatan diselesaikan dengan cepat dari waktu yang
waktu yang telah ditentukan ditentukan. 10
- Menyelesaikan pekerjaan tepat
waktu. 2
- Menyelesaikan pekerjaan
melebihi waktu yang ditentukan.
Sikap/Etos Kerja
? Tanggung jawab - Merapikan kembali alat dan 2
bahan yang telah digunakan.
- Tidak merapikan alat setelah 1
melaksanakan kegiatan.
? Ketelitian - Tidak banyak melakukan 3

kesalahan kerja.
V - Banyak melakukan kesalahan 1
kerja
? Inisiatif - Memiliki inisiatif dalam bekerja. 3

- Kurang/tidak memiliki inisiatif. 1
? Kemandirian - Bekerja tanpa banyak diperintah 2

- Baru bekerja setelah diperintah. 1
Laporan
? Sistematika penyusunan - Laporan disusun sesuai dengan 4
laporan sistematika.
- Laporan disusun tanpa 2
sistematika.
VI
? Ketepatan merumuskan - Simpulan sesuai dengan tujuan. 6
simpulan - Simpulan tidak sesuai tujuan. 3

BAB IV. PENUTUP
Setelah menyelesaikan modul ini, anda berhak mengikuti tes praktek

untuk menguji kompetensi yang telah Anda pelajari. Apabila anda dinyatakan
memenuhi syarat kelulusan dari hasil evaluasi modul ini, Anda berhak untuk
melanjutkan ke topik/modul berikutnya.
Mintalah pada guru/instruktur untuk melakukan uji kompetensi dengan
sistem penilaian yang dilakukan langsung oleh pihak dunia industri atau
asosiasi profesi yang berkompeten apabila Anda telah menyelesaikan suatu
kompetensi tertentu. Atau apabila Anda telah menyelesaikan seluruh evaluasi
dari setiap modul, makan hasil yang berupa nilai dari guru/instruktur atau
berupa portofolio dapat dijadikan sebagai bahan verifikasi oleh pihak industri
atau asosiasi profesi. Kemudian selanjutnya hasil tersebut dapat dijadikan
sebagai penentu standar pemenuhan kompetensi tertentu dan bila memenuhi
syarat Anda berhak mendapatkan sertifikat kompetensi yang dikeluarkan oleh
dunia industri atau asosiasi profesi.

Daftar Pustaka
Djonoputro, B.D., 1984. Teori Ketidakpastian. Terbitan kedua. Bandung:

Penerbit ITB.
Giancoli, D.C., 1995, PHYSICS (Fourth Edition). New Jersey: Prentice Hall.
Halliday, D., Resnick, R., 1994. PHYSICS, terjemahan: Pantur Silaban dan
Erwin Sucipto. Jakarta: Erlangga.
Hibbard, M.K. 2000. Performance Assessment in The Science Classroom. New

York: GLENCOE McGraw-Hill.
Tim GLENCOE. 1997. Alternate Assessment in The Science Classroom. New

York: GLENCOE McGraw-Hill.
Tippens, P.E., Zitzewitz, P.W., Kramer, C. 1995. Laboratory Manual For

PHYSISCS. Fifth edition. New York: GLENCOE McGraw-Hill.
Wilson, J. D. dan Buffa, A. J. 1997. College PHYSICS. Third Edition. Upper

Saddle River: Prentice Hall.
Zitzewitz, P.W., Davids, M., Guitry, N.D., Hainen, N.O., Kramer, C.W, Nelson,
J.B., Nelson, Jim, 1999. PHYSICS, Principles and Problems (Teacher
Wraporound Edition). USA GLENCOE McGraw-Hill.

FIS 03 Pembacaan Besar Besaran Listrik

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

FIS 03 Pembacaan Besar Besaran Listrik

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Kode FIS.

BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM

Drs. Eko Hariyono, M.Pd.

Dr. Budi Jatmiko, M.Pd.

BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik ii

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik iii

Jakarta, Desember 2004

Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto, M.Sc.

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik iv

? Halaman Sampul ..................................................................... i

A. Rencana Belajar Peserta Diklat...................................... 6

1. Kegiatan Belajar ...................................................... 7

2 Kegiatan Belajar ...................................................... 23

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik v

A. Tes Tertulis ....................................................................... 57

A. Tes Tertulis ....................................................................... 59

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ 64

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik vi

FIS.10 FIS.04 FIS.07

FIS.11 FIS.05 FIS.08

FIS.12 FIS.06 FIS.09

No. Kode Modul Judul Modul

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik viii

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik ix

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik x

Dalam modul ini akan mempelajari tentang “Mengukur Besaran-

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 1

C. Petunjuk Penggunaan Modul

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 2

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 3

Sub Kriteria unjuk kerja Lingkup belajar Materi Pokok Pembelajaran

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 4

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 5

A. Rencana Belajar Peserta Diklat

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 6

a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 7

Besaran (kwantitas) Satuan Dasar

Satuan-satuan dasar tersebut didefinisikan berdasarkan kejadian

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 8

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 9

Besaran Simbol Satuan Singkatan

Alat ukur listrik adalah alat untuk mengukur besaran-besaran listrik

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 10

a. Mekanisme Kerja Alat Ukur Listrik

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 11

b. Beberapa Alat Ukur Listrik dan Klasifikasinya

Gambar 1. Konstruksi Galvanometer

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 12

Gambar 2. Gambar galvanometer dan simbol galvanometer

Galvanometer terdiri dari beberapa komponen listrik yang ketika dipakai

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 13

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 14

Gambar 3. Ampermeter dan

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penggunaan ampermeter adalah

Gambar 4. Gambar Voltmeter dan simbol voltmeter

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 15

(a) (b) (c)

Tahanan tetap adalah tahanan yang besarnya tetap, hanya biasanya

Modul.FIS.03 Mengukur Besaran-besaran Listrik 16

Gambar 6. Prinsip Hukum Ohm

Pada rangkaian tersebut dihubungkan dengan tahanan variabel untuk

Gambar 7. Pengukuran tahanan dengan Ohmmeter