P. 1
Budi Pekerti

Budi Pekerti

|Views: 436|Likes:

More info:

Published by: Er Little Piere Josh on Aug 02, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/17/2013

pdf

text

original

BUDI PEKERTI

Pembawa Materi : Dra. Jenny Kasenda Masa Orientasi Siswa Baru 15 Juli 2010 SMA NEGERI 9 BINSUS MANADO

TUJUAN MATERI
1. Menumbuhkan sikap kesamaan dari siswa

baru 2. Menambahkan rasa menghormati siswa pada setiap elemen sekolah 3. Menyadarkan siswa terhadap Tata Krama dan Budi Pekerti yang menjadi ciri khas SMA N 9 BINSUS Manado dalam Pencapaian RSBI

. perilaku baik dalam pergaulan .tatakrama. Secara umum Budi Pekerti berarti moral dan kelakuan yang baik dalam menjalani kehidupan ini. Ini adalah tuntunan moral yang paling penting Budi Pekerti adalah induk dari segala etika . tata susila. pekerjaan dan kehidupan sehari-hari.

. Pertama-tama budi pekerti ditanamkan oleh orang tua dan keluarga dirumah.budi pekerti masih relevan dan perlu direvitalisasi. kemudian disekolah dan tentu saja oleh masyarakat secara langsung maupun tidak langsung. Pada saat ini dimana sendi-sendi kehidupan banyak yang goyah karena terjadinya erosi moral.

yaitu : Perbuatan( Pekerti) yang dilandasi atau dilahirkan oleh Pikiran yang jernih dan baik ( Budi). Budi Pekerti yang mempunyai arti yang sangat jelas dan sederhana. kita semua dalam menjalani kehidupan ini semestinya dengan mudah dan arif dapat menerima tuntunan budi pekerti. Dengan definisi yang teramat gamblang dan sederhana dan tidak muluk-muluk. .

maka jalan kehidupan kita paling tidak tentu selamat. kerukunan antar sesama dan berada dalam koridor perilaku yang baik. . sehingga kita bisa berkiprah menuju ke kesuksesan hidup. Budi pekerti untuk melakukan hal-hal yang patut.Kalau kita berbudi pekerti. baik dan benar.

dari yang sifatnya ringan. seperti tidak disenangi/ dihormati orang lain. maka kita akan mengalami hal-hal yang tidak nyaman. . Sebaliknya. kalau kita melanggar prinsip-prinsip budi pekerti. sampai yang berat seperti : melakukan pelanggaran hukum sehingga bisa dipidana.

kemudian berlanjut dalam kehidupan dimasyarakat . baik dirumah maupun disekolah. secara tradisional mulai ditanamkan sejak masa kanakkanak.Penanaman Budi Pekerti  Esensi Budi Pekerti.

mulai ditanamkan pengertian baik dan benar seperti etika.Dirumah dan keluarga Sejak masa kecil dalam bimbingan orang tua. tradisi lewat dongeng. dolanan/permainan anak-anak yang merupakan cerminan hidup bekerjasama dan berinteraksi dengan keluarga dan lingkungan.Berperilaku yang baik dalam keluarga amat penting bagi pertumbuhan sikap anak selanjutnya. .

. sopan santun. misalnya : jalan sedikit membungkuk jika berjalan didepan orang tua dan dengan sopan mengucap : permisi. perkenankan lewat sini.  Biasanya ketika anak mulai berumur lima tahunan. etika. menghormati orang tua dan orang lain. Dari kecil sudah terbiasa menghormat orang tua atau orang yang lebih tua. secara naluri mulai diterapkan ajaran unggahungguh. juga berbahasa yang baik untuk menghormati sesama. Selain berperilaku halus dan sopan.

penanaman etika ini sangat penting karena menjadi dasar supaya si anak hingga dewasa dapat membawa diri dan diterima dalam pergaulan dimasyarakat. Punya kebiasaan hidup rukun dan damai. . peka dan peduli kepada sekeliling dan lingkungan. Inkulturisasi. penuh kasih sayang dan hormat dilingkungan keluarga dan masyarakat. Punya sikap mendahulukan kepentingan orang lain. Penanaman sikap sejak dini ini penting karena akan merasuk dalam rasa. sehingga kepekaannya tidak mudah hilang. mampu bersosialisasi dan punya budaya malu.

tidak merusak alam. Peduli Lingkungan Pendidikan yang mengarah kepada peduli dan kasih terhadap lingkungan dan alam. juga sudah dimulai sejak usia belia. .Anakanak diberi pengertian untuk tidak bersikap sewenang-wenang kepada binatang dan tanaman dan juga menjaga kebersihan alam.

sopan santun. rasa kebersamaan. pendidikan formal tentu saja mempunyai peran sangat penting. Pendidikan formal Selain pendidikan non-formal yang berkembang dan berpengaruh positif. kebersihan. TK.SD. keseimbangan dan . Sejak ditaman bermain/Play group. ditanamkan rasa solidaritas dan kasih sayang demi keselarasan. anak diperkenankan dan dibiasakan bersosialisasi. ditanamkan etika. rasa kebersamaan dialam sebagai satu kesatuan kosmos.Anak dididik supaya cerdas dan punya budi pekerti.

sekolahsekolah pribumi seperti Taman Siswa. Tentu juga diajarkan nilai-nilai luhur yang terdapat dalam tradisi dan adat istiadat.  .Dimasa penjajahan dulu. menanamkan pendidikan yang penuh dengan semangat juang dan nasionalisme. persatuan dan kesatuan dalam melawan penjajah.

Orang santun. berbahasa baik. berbudi baik.Orang yang berperilaku baik. disapa dengan katakata yang baik. selain dihargai orang lain. meski derajatnya tinggi. yaitu akan mengalami. Etika Pergaulan Sebagai bangsa yang berbudaya. orang ekonomi lemah. tidak sombong. mengalami kemajuan batiniah.Wong cilik akan santun kepada orang yang menghargai mereka. sebaiknya semua pihak menampilkan sikap yang santun dalam pergaulan. ini orang yang berbudaya. dihargai.  . Orang itu senang bila dihargai. termasuk wong cilik. membuat orang lain senang. secara pribadi juga untung.

adalah wajib. guru. bertatakrama yang meliputi sikap badan. cara duduk. . Berlaku sopan.Tatakrama dan Tata Susila  Tatakrama dan Tata Susila juga tak terlepas dari budi pekerti. Hormat kepada orang lain itu satu keharusan. tetapi tidak berarti yang muda tidak dihormati. berbicara dll Menghormati orang tua.

memeras. Berkelakuan baik tidak melakukanhal seperti beikut yaitu : Main/berjudi. yang juga meliputi :  1.mabuk karena minuman keras. melanggar hukum dan berbuat kejam . main perempuan atau selingkuh. Itu kesemuanya termasuk dalam Tata Susila.Tentu saja tindakan jahat yang lain seperti membunuh. . mengakali.harus tidak dilakukan. menista. belas kasih kepada sesama. menggunakan narkoba dan maling . menyuap. tidak menipu. Jujur.etika moral.

. supaya nama baik tetap terjaga dan supaya tidak kena malu. tetangga. sekolah selanjutnya ditingkat negara dan dunia.  3. bebas dari konflik diantara keluarga. Berperilaku baik dengan menghindari perbuatan salah. dimana hubungan harmonis antar manusia teramat penting. Memelihara kerukunan. 2.

mudah menimbulkan tindakan ber-gotong royong. artinya bertindak tanpa pamrih dan selalu siap bekerja demi kepentingan masyarakat dan kesejahteraan umat. Tidak bersikap egois yang hanya mementingkan diri sendiri.Sikap yang demikian . baik dalam lingkungan kecil maupun besar. 4. .

 5. Ini bisa berlaku diskop kecil seperti antar tetangga kampung yang merupakan kebiasaan yang sudah berjalan sejak . Gotong Royong adalah kerjasama saling membantu dan hasilnya sama-sama dinikmati.

Kembali ke Budi Pekerti  Pada saat keprihatinan melanda kehidupan dinegeri tercinta ini dan itu sebab pokoknya adalah kemerosotan moral dan hukum yang sulit ditegakkan . tata susila tak diperhitungkan. kebenaran diplintir .Lalu dimana pula kejujuran?Yang lagi ngetrend pada saat ini adalah janji-janji. mana yang baik mana yang buruk dikaburkan. terutama janjinya para politikus . rasa malu hilang entah kemana.

ada masih anak bangsa yang berkwalitas. jujur. Inilah anak bangsa. tidak semua pemimpin lupa diri.berani hidup sederhana. mengentaskan bangsa dan negara ini dari keterpurukan dan membawa kekehidupan yang lebih baik . Dalam keadaan sulit seperti apapun. trengginas. tentu ada jalan keluarnya. aman. trampil. adil dan makmur. satria bangsa yang mumpuni dan akan mrantasi gawe. . sejahtera. tidak semua orang bersifat jelek. pandai. dalam perilaku dan tindakannya didasari nurani dan berkah Tuhan Yang Maha Pengasih dan Penyayang .

berbicara dengan nurani. Kalau kita merenung dengan hening. tiada sedikit keraguan bahwasanya Budi Pekerti yang sarat dengan ajaran luhur moral dan etika dan kepasrahan kepada Tuhan. merupakan resep mujarab supaya bangsa dan negara terlepas dari segala keruwetan yang dihadapi .

Budi Pekerti yang merupakan kearifan lokal. dan dapat diandalkan. priyayi. dengan sadar dan mantap. Budi Pekerti akan membangkitkan kepribadian yang berkwalitas : peka. Krisis yang dihadapi akan ditanggulangi dengan baik bila kita semua. birokrat. melaksanakan semua tindakan dengan dasar budi pekerti. terutama mereka yang menjadi pemimpin. . tahan uji. pada dasarnya mengandung nilai-nilai universal.

Terima Kasih .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->