SENI BONEKA

DISEDIAKAN OLEH: Ramli Bin Hj Abdul Hamid Mohd Fauzi Bin Che Li Abdul Rashid Bin Sarip Mohd Taib Bin Mhamed Osman Bin Achil

. ‡ Apa sahaja objek boleh menjadi boneka selagi ia digerakkan oleh pemain ‡ Pemain akan cuba menghidupkan watak menerusi dialog yang dipertuturkan atau aksi boneka tanpa sebarang dialog.DEFINISI BONEKA ‡ Merupakan sebarang benda atau objek yang digerak lakonkan oleh pemain sama ada secara sentuhan atau arahan yang bertujuan untuk menyampaikan mesej.

‡ Kesannya cukup baik ke arah: ± Pendedahan komunikasi ± Melahirkan idea kreatif dalam penciptaan cerita ± Merangsang daya imaginasi ‡ Memberi murid pengalaman belajar bekerjasama secara berkumpulan. .‡ Boneka digunakan sebagai alat bantu untuk menyampaikan cerita dengan berkesan. ‡ Pendengar dapat menghayati disamping melibatkan diri secara tidak langsung melalui penggunaan boneka.

JENIS BONEKA ‡ Boneka sarung tangan .

‡ Boneka tongkat .

‡ Boneka jari .

‡ Wayang kulit .

‡ Boneka mobail .

bekerjasama Objektif : Kanak-kanak dapat i) mengenal monyet dan dinosaur ii) menyenaraikan cara-cara memelihara alam sekitar. .PENGGUNAAN SENI BONEKA DALAM KURIKULUM CONTOH AKTIVITI : Judul Cerita : Pemuliharaan Alam Sekitar Nilai : Cintakan alam sekitar.

tak apa Pak Cipan. Wak Dino (puppet dinosaur) berkunjung ke tempat tinggal Pak Cipan (puppet cimpanzi). maaflah ye. maklumlah ramai anak cucu« Pak Cipan apa khabar ? Saya dengar baru ni pergi ke Kuala Lumpur ? : A a¶ ... memang betul tu ! : Ah hah. : Hebat tu ! Tapi apa ceritanya nak selamatkan bumi ni ? Bumi kita ni dah nak meletup ke ? ‡ ‡ ‡ Pak Cipan Wak Dino Pak Cipan ‡ Wak Dino . : Eh.. Pak Cipan ! : Waa¶laikummussalam ! Oh Wak Dino rupanya yang datang. bersepah sikit rumah saya ni. apa ke halnya awak ke KL tu ? : Sebenarnya saya menjadi wakil kampung Pisang ni ke ¶Karnival Selamatkan Bumi Kita¶ yang diadakan di Stadium Bukit Jalil Shah Alam.. biasalah begitu ! Rumah saya pun begitu juga.Pada suatu petang yang indah. Mereka berbual-bual : ‡ ‡ ‡ Wak Dino Pak Cipan Wak Dino : Assalamua¶laikum ««. Jemputlah masuk..

pengetahuan pun kuranglah. itu aku faham.. : Oooooohhhh.... maksudnya banyak hutan telah musnah..‡ Pak Cipan : Tak lah macam tu Wak Dino. pelbagai jenis spesis haiwan telah pupus. Itulah Wak Dino ni asyik tidur saja. berita malas baca.. tahu tak apa ! : Tapi apa yang kita boleh buat ? ‡ Wak Dino ‡ ‡ Pak Cipan Wak Dino . Sekarang ini bumi kita sedang diambang kemusnahan disebabkan perbuatan tangan-tangan penghuninya yang rakus. ozun dah menipis dan berbagai-bagai kemusnahan lagi terus berlaku ! : Ha.. sungai tercemar.

buangan tioksid tanpa kawalan. Aku pun sokong segala usaha kau ni. ‡ Wak Dino ‡ Pak Cipan : Oh ya« kalau begitu akau fahamlah.. : Ha. baguslah kalau macam tu.. Mengurangkan pelepasan asap secara terbuka.ha.‡ Pak Cipan : Ye lah. tempat tinggal kita. Itu sebabnya kita perlu berkempen kepada semua penduduk negara kita supaya sama-sama memelihara bumi kita dengan cara tidak memudaratkan bumi dengan sampah sarap.. Mereka sungguh gembira dan bahagia tinggal di Kampong Pisang yang aman damai itu. . cucur pisang pun ada. Paling penting jangan musnahkan habitat kita.. kalau kita seekor memang tak boleh buat apaapa. Semoga Kampong Pisang terus kekal sampai bila-bila. Pak Cipan dan Wak Dino pun sama-sama menikmati juadah yang disediakan oleh Mak Cipan. Maklumlah tinggal di kampong Pisang yang aman damai ni. Ini hutan kita. sambil-sambil tu minumlah air tu.ha.

keadaan semasa dll 2 pilihan : Memilih cerita terlebih dahulu sebelum membuat skrip kemudian membina boneka berdasarkan watak dalam cerita Menggunakan sebarang boneka yang akan dijadikan watak dalam cerita b) . kehidupan.PROSES DAN PERALATAN Pemilihan cerita ‡ ‡ a) Contoh cerita : pemuliharaan alam sekitar.

.Boleh mendapatkan khidmat pembantudalam menggeraklakonkan boneka. .Dialog ditutur selaras dengan gerak laku. .skrip hanya dijadikan garis panduan dan boleh diubahsuai ketika penyampaian cerita. . Pencerita .Menggunakan pelbagai variasi suara. .tidak perlu menggunakan ayat yang panjang dan harus sesuai dengan kanak-kanak.Menggunakan teknik menggerak lakonkan boneka.Skrip .

± Benda-benda yang ada disekeliling kita boleh dijadikan boneka seperti stokin. tuala mandi dan kertas kotak. ± Cth: Boneka beg kertas . sisa kain.‡ Membina boneka mudah ± Boleh diperbuat daripada pelbagai jenis bahan.

‡ Alat dan bahan: ± Gunting ± Kertas berwarna ± Gam kanji ± Cat air atau krayon ± Dawai kokot ± Dua beg kertas ± Pita selofan ± Rot kayu ± Kertas tisu lembut .

Buat rekaan baju dengan menggunakan kain perca. Gumpalkan surat khabar pada hujung rod kayudan lekatkan gumpalan itu dengan menggunakan dawai kokot. 2. Bina ciri-ciri muka dengan menggunakan kertas tisu lembut. Masukkan gumpalan surat khabar tersebut ke dalam beg kertas. Warnakan muka dengan menggunakan cat air 6. Sapukan gam seluruh permukaan hadapan untuk membentuk muka.‡ Cara membuat: 1. . 5. 4. 3. Ikat leher beg kertas dengan menggunakan pita selofan. Ratakan bucu beg kertas tersebut.

‡ Pentas ± Terdapat dua kategori pentas iaitu: ‡ Pentas ± ± ± ± ± ± Pentas kerusi Pentas meja Pentas tingkap Pentas pintu Pentas lipat OHP ‡ Tiada pentas ± Pencerita dalam keadaan duduk ± Pencerita dalam keadaan berdiri ± Pencerita menggunakan apron sebagai latar aktiviti bercerita .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful