P. 1
Boneka Kerja Kumpulan

Boneka Kerja Kumpulan

|Views: 801|Likes:
Published by fauzi

More info:

Published by: fauzi on Aug 14, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/30/2013

pdf

text

original

SENI BONEKA

DISEDIAKAN OLEH: Ramli Bin Hj Abdul Hamid Mohd Fauzi Bin Che Li Abdul Rashid Bin Sarip Mohd Taib Bin Mhamed Osman Bin Achil

‡ Apa sahaja objek boleh menjadi boneka selagi ia digerakkan oleh pemain ‡ Pemain akan cuba menghidupkan watak menerusi dialog yang dipertuturkan atau aksi boneka tanpa sebarang dialog. .DEFINISI BONEKA ‡ Merupakan sebarang benda atau objek yang digerak lakonkan oleh pemain sama ada secara sentuhan atau arahan yang bertujuan untuk menyampaikan mesej.

‡ Pendengar dapat menghayati disamping melibatkan diri secara tidak langsung melalui penggunaan boneka. ‡ Kesannya cukup baik ke arah: ± Pendedahan komunikasi ± Melahirkan idea kreatif dalam penciptaan cerita ± Merangsang daya imaginasi ‡ Memberi murid pengalaman belajar bekerjasama secara berkumpulan.‡ Boneka digunakan sebagai alat bantu untuk menyampaikan cerita dengan berkesan. .

JENIS BONEKA ‡ Boneka sarung tangan .

‡ Boneka tongkat .

‡ Boneka jari .

‡ Wayang kulit .

‡ Boneka mobail .

.PENGGUNAAN SENI BONEKA DALAM KURIKULUM CONTOH AKTIVITI : Judul Cerita : Pemuliharaan Alam Sekitar Nilai : Cintakan alam sekitar. bekerjasama Objektif : Kanak-kanak dapat i) mengenal monyet dan dinosaur ii) menyenaraikan cara-cara memelihara alam sekitar.

Mereka berbual-bual : ‡ ‡ ‡ Wak Dino Pak Cipan Wak Dino : Assalamua¶laikum ««. maaflah ye. bersepah sikit rumah saya ni. apa ke halnya awak ke KL tu ? : Sebenarnya saya menjadi wakil kampung Pisang ni ke ¶Karnival Selamatkan Bumi Kita¶ yang diadakan di Stadium Bukit Jalil Shah Alam. Pak Cipan ! : Waa¶laikummussalam ! Oh Wak Dino rupanya yang datang.Pada suatu petang yang indah... tak apa Pak Cipan. biasalah begitu ! Rumah saya pun begitu juga.. Jemputlah masuk. Wak Dino (puppet dinosaur) berkunjung ke tempat tinggal Pak Cipan (puppet cimpanzi). memang betul tu ! : Ah hah. : Hebat tu ! Tapi apa ceritanya nak selamatkan bumi ni ? Bumi kita ni dah nak meletup ke ? ‡ ‡ ‡ Pak Cipan Wak Dino Pak Cipan ‡ Wak Dino . : Eh. maklumlah ramai anak cucu« Pak Cipan apa khabar ? Saya dengar baru ni pergi ke Kuala Lumpur ? : A a¶ ...

. : Oooooohhhh. maksudnya banyak hutan telah musnah. ozun dah menipis dan berbagai-bagai kemusnahan lagi terus berlaku ! : Ha.‡ Pak Cipan : Tak lah macam tu Wak Dino.. berita malas baca. tahu tak apa ! : Tapi apa yang kita boleh buat ? ‡ Wak Dino ‡ ‡ Pak Cipan Wak Dino .. pengetahuan pun kuranglah. Sekarang ini bumi kita sedang diambang kemusnahan disebabkan perbuatan tangan-tangan penghuninya yang rakus. Itulah Wak Dino ni asyik tidur saja.. itu aku faham. pelbagai jenis spesis haiwan telah pupus. sungai tercemar....

. tempat tinggal kita. Paling penting jangan musnahkan habitat kita. Ini hutan kita.. kalau kita seekor memang tak boleh buat apaapa. Semoga Kampong Pisang terus kekal sampai bila-bila. Itu sebabnya kita perlu berkempen kepada semua penduduk negara kita supaya sama-sama memelihara bumi kita dengan cara tidak memudaratkan bumi dengan sampah sarap.. : Ha.. Aku pun sokong segala usaha kau ni.ha.ha. . Mereka sungguh gembira dan bahagia tinggal di Kampong Pisang yang aman damai itu. Pak Cipan dan Wak Dino pun sama-sama menikmati juadah yang disediakan oleh Mak Cipan.‡ Pak Cipan : Ye lah. buangan tioksid tanpa kawalan. ‡ Wak Dino ‡ Pak Cipan : Oh ya« kalau begitu akau fahamlah. cucur pisang pun ada. sambil-sambil tu minumlah air tu. Mengurangkan pelepasan asap secara terbuka. baguslah kalau macam tu. Maklumlah tinggal di kampong Pisang yang aman damai ni.

kehidupan. keadaan semasa dll 2 pilihan : Memilih cerita terlebih dahulu sebelum membuat skrip kemudian membina boneka berdasarkan watak dalam cerita Menggunakan sebarang boneka yang akan dijadikan watak dalam cerita b) .PROSES DAN PERALATAN Pemilihan cerita ‡ ‡ a) Contoh cerita : pemuliharaan alam sekitar.

skrip hanya dijadikan garis panduan dan boleh diubahsuai ketika penyampaian cerita. . .Menggunakan pelbagai variasi suara. Pencerita .Dialog ditutur selaras dengan gerak laku. .tidak perlu menggunakan ayat yang panjang dan harus sesuai dengan kanak-kanak.Menggunakan teknik menggerak lakonkan boneka. .Skrip .Boleh mendapatkan khidmat pembantudalam menggeraklakonkan boneka. .

‡ Membina boneka mudah ± Boleh diperbuat daripada pelbagai jenis bahan. tuala mandi dan kertas kotak. ± Cth: Boneka beg kertas . ± Benda-benda yang ada disekeliling kita boleh dijadikan boneka seperti stokin. sisa kain.

‡ Alat dan bahan: ± Gunting ± Kertas berwarna ± Gam kanji ± Cat air atau krayon ± Dawai kokot ± Dua beg kertas ± Pita selofan ± Rot kayu ± Kertas tisu lembut .

. 2. 4. Sapukan gam seluruh permukaan hadapan untuk membentuk muka. Masukkan gumpalan surat khabar tersebut ke dalam beg kertas. Gumpalkan surat khabar pada hujung rod kayudan lekatkan gumpalan itu dengan menggunakan dawai kokot. Ratakan bucu beg kertas tersebut. Warnakan muka dengan menggunakan cat air 6. 5. Buat rekaan baju dengan menggunakan kain perca. Bina ciri-ciri muka dengan menggunakan kertas tisu lembut. 3.‡ Cara membuat: 1. Ikat leher beg kertas dengan menggunakan pita selofan.

‡ Pentas ± Terdapat dua kategori pentas iaitu: ‡ Pentas ± ± ± ± ± ± Pentas kerusi Pentas meja Pentas tingkap Pentas pintu Pentas lipat OHP ‡ Tiada pentas ± Pencerita dalam keadaan duduk ± Pencerita dalam keadaan berdiri ± Pencerita menggunakan apron sebagai latar aktiviti bercerita .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->