P. 1
CARA MENGUJI SYARAT KECAKAPAN KHUSUS ( SKK ) DAN TANDA KECAKAPAN KHUSUS ( TKK )

CARA MENGUJI SYARAT KECAKAPAN KHUSUS ( SKK ) DAN TANDA KECAKAPAN KHUSUS ( TKK )

|Views: 3,492|Likes:
Published by Charlene Collier
CARA MENGUJI SYARAT KECAKAPAN KHUSUS ( SKK ) DAN TANDA KECAKAPAN KHUSUS ( TKK )

Syarat Kecakapan Khusus merupakan salah satu cara penerapan sistim tanda kecakapan sesuai dengan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan.

Dengan sistim ini anak diharapkan memahami betapa pentingnya untuk mencapai SKK dan memiliki TKK akan memilih yang sesuai dengan bakat, minat dan selera anak itu sendiri sehingga anak itu sendiri akan mampu menggali dan mengembangkan potensi yang ada dalam diri mereka
CARA MENGUJI SYARAT KECAKAPAN KHUSUS ( SKK ) DAN TANDA KECAKAPAN KHUSUS ( TKK )

Syarat Kecakapan Khusus merupakan salah satu cara penerapan sistim tanda kecakapan sesuai dengan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan.

Dengan sistim ini anak diharapkan memahami betapa pentingnya untuk mencapai SKK dan memiliki TKK akan memilih yang sesuai dengan bakat, minat dan selera anak itu sendiri sehingga anak itu sendiri akan mampu menggali dan mengembangkan potensi yang ada dalam diri mereka

More info:

Published by: Charlene Collier on Aug 21, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/03/2013

pdf

text

original

CARA MENGU1I

SYARAT KECAKAPAN
KHUSUS ( SKK )
DAN TANDA KECAKAPAN
KHUSUS ( TKK )
by.Goen sr
Svavat K¢¢akapan
Khusus m¢vupakan
sa!ah satu ¢ava
p¢n¢vapan sistim tanda
k¢¢akapan s¢suai
d¢ngan Pvinsip Dasav
K¢pvamukaan dan
M¢tod¢ K¢pvamukaan.
Svavat K¢¢akapan
Khusus m¢vupakan
sa!ah satu ¢ava
p¢n¢vapan sistim tanda
k¢¢akapan s¢suai
d¢ngan Pvinsip Dasav
K¢pvamukaan dan
M¢tod¢ K¢pvamukaan.
Dengan sistim ini anak diharapkan
memahami betapa pentingnya untuk
mencapai SKK dan memiliki TKK akan
memilih yang sesuai dengan bakat. minat
dan selera anak itu sendiri sehingga anak
itu sendiri akan mampu menggali dan
mengembangkan potensi yang ada dalam
diri mereka dengan pertolongan dan
bimbingan pembina.
Dengan sistim ini anak diharapkan
memahami betapa pentingnya untuk
mencapai SKK dan memiliki TKK akan
memilih yang sesuai dengan bakat. minat
dan selera anak itu sendiri sehingga anak
itu sendiri akan mampu menggali dan
mengembangkan potensi yang ada dalam
diri mereka dengan pertolongan dan
bimbingan pembina.
SKK
TERBAGI MEN1ADI 3
TINGKATAN
TINGKATAN SKK PESERTA DIDIK
TKK TERBAGI
MENJADI
5
GOLONGAN
DENGAN
5
WARNA
DASAR
Bidang Agama. Mental. Moral. spiritual.
Pembentukan kepribadian dan watak
Bidang Patriotisme dan
Seni Budaya
Bidang Kesehatan dan
Ketangkasan
Bidang Ketrampilan
Tehnik Pembangunan
Bidang Sosial. Perilemanusiaan. Gotong
royong. Ketertiban Masyarakat Perdamaian
Dunia danLingkungan Hidup
BINGKAI TKK
SIAGA
2 mm
Tingkat PURWA
2,5 cm
2 mm
2,5 cm
Tingkat MADYA
2 mm
2 cm

Tingkat UTAMA
2 mm
Tingkat PURWA
2 mm
2,5 cm 2,5 cm
Tingkat MADYA
2 mm
2
cm

Tingkat UTAMA
PENGGALANG
PENEGAK
PANDEGA
SHOLAT 2 CHOTÌB 3 QORÌ 4 MUADZÌN 5 PENABUNG
SULUH GEREJA 2 BHAKTÌ 3 DHARMÌKA 4 WÌCAKSANA 5 DANA PUNÌA
6 DOA 7 GEREJA 8 PELAYANAN 9 SAKSÌ KRÌSTUS TERANG ALKÌTAB
6 SATWÌKA 7 BHAKTÌ 8 SAAHA 9 SÌLA 2 PENDÌDÌKAN KB
Bidang Agama. Mental. Moral. spiritual.
Pembentukan kepribadian dan watak
2 PENGATUR RUMAH 4 DÌRÌGENT
5 PENYANYÌ 6 PELUKÌS 7 JURU GAMBAR 8 PENGARANG 9 PEMBACA
Bidang Patriotisme dan
Seni Budaya
GERAK JALAN 2 PENGAMAT 3 PENYELÌDÌK 4 PERENANG 5 JURU LAYAR
6 JURU SELAM 7 PENDAYUNG 8 PEMAÌN SKÌ AÌR 9 PENCAK SÌLAT POSYANDU KB
Bidang Kesehatan dan
Ketangkasan
32 PENCÌNTA
DÌRGANTARA
33 PEMBUAT
PESAWAT MODEL
34 PENGENAL CUACA 35 KOMUNÌKASÌ 36 KONSTRUKSÌ
PESAWAT UDARA
37 JURU MOTOR
PESAWAT UDARA
38 NAVÌGASÌ UDARA 39 EVAKUASÌ MEDÌS 4 PENGENAL
PESAWAT UDARA
42 JURU PETA 43 NAVÌGASÌ LAUT 44 JURU ÌSYARAT
BENDERA
45 PELAUT 46 JURU ÌSYARAT
LÌSTRÌK
47 JURU ÌSYARAT
OPTÌK
48 PERENCANA KAPAL 49 PERAHU MOTOR 5 BERKEMAH
52 PENGEMBARA 53 PETANÌ PADÌ 54 PETANÌ ANGGREK 55 PETANÌ CABAÌ 56 PETANÌ BAYAM 58 PETANÌ BELUT 59 PETANÌ LELE 6 PENDATAAN KB
PENJÌLÌD BUKU 2 JURU POTRET 3 JURU KULÌT 4 JURU LOGAM 5 PENENUN 6 JURU BAMBU
7 JURU ANYAM
(Khusus untuk Pramuka Siaga) 8 JURU ANYAM (GTD) 9 JURU KAYU JURU BATU
PENANGKAP ÌKAN 2 JURU KEBUN 4 PETERNAK LEBAH 5 PETERNAK KELÌNCÌ 6 PETERNAK ÌTÌK 7 PETERNAK AYAM 8 PETERNAK SAPÌ 9 PETERNAK MERPATÌ
2 PENGUMPUL
(Khusus untuk Pramuka Siaga)
2 PENGUMPUL
LENCANA
23 PENGUMPUL
MATA UANG
24 PENGUMPUL
TANAMAN KERÌNG
25 PENGUMPUL
TANAMAN HÌDUP
26 PENGUMPUL BENDA 27 PENGUMPUL HEWAN 28 JURU SEMBOYAN 29 PENJAHÌT 3 PENGENDARA
SEPEDA
Bidang Ketrampilan
Tehnik Pembangunan
2 PENGATUR
LALU LÌNTAS
3 PENGAMAN KAMPUNG 4 PENUNJUK JALAN 5 JURU BAHASA
KORESPONDENSÌ 3 PENYULUH PADÌ 4 KEADAAN DARURAT
UDARA
2 PPPK
6 PEMBANTU ÌBU
(Khusus untuk Pramuka Siaga)
7 PERAWATAN ANAK 8 PERAWATAN KELUARGA 9 PENERÌMA TAMU 9 PENERÌMA TAMU
5 KEADAAN DARURAT
LAUT
6 PENDAKÌAN GUNUNG 7 JURU UKUR 8 KEPENDUDUKAN 6 PENDATAAN KB
Bidang Sosial. Perilemanusiaan. Gotong
royong. Ketertiban Masyarakat Perdamaian
Dunia danLingkungan Hidup
2 PENGATUR RUMAH
PPPK
3 PENGAMAT
5 BERKEMAH
6 PENABUNG 7 PENJAHÌT
GERAK JALAN
8 JURU KEBUN 9 PENGAMAN KAMPUNG
TKK WA1IB
Pcscrta dIdIk scbc!um mc!anjutkan ujIan 5KK
!aInnva dIharuskan mcmI!IkI 10 Macam 5KK
A. Berusaha agar proses ujian itu juga
dirasakan oIeh yang bersangkutan sebagai
proses pendidikan yang menyangkut dan
meningkatkan pengetahuan dan pengaIaman.
B. Memperhatikan batas-batas kemampuan,
mentaI, fisik, inteIegensi Pramuka
yang bersangkutan.
Pembina dalam menguji :
C. Memperhatikan ikhtiar. ketekunan dan
kesungguhan yang sudah dijalankan oleh Pramuka
yang diuji.
D. Pelaksanaan ujian. perorangan bukan kelompok.
Biarpun ada ujian yang secara kelompok ( Diskusi.
Kerja Kelompok ) tetapi penilaian tetap perorangan.
ujian tersebut meliputi :
) Materi Ujian dikehendaki peserta yang diuji.
2) Waktu. kesepakatan antara penguji dan yang
diuji.
3) Diusahakan dalam bentuk praktek dan secara
praktis.
CONTOH
TATA CARA
PEMAKAIAN
TKK
TKK dikenakan pada lengan
baju kanan.
CONTOH
TATA CARA
PEMAKAIAN
TKK
Apabila lebih
dari 5 macam TKK
maka selebihnya dapat
dibuatkan tetampan

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->