P. 1
Visi Misi Smp 1 Cepu 2010

Visi Misi Smp 1 Cepu 2010

|Views: 216|Likes:
Published by rukini_smp1cepu

More info:

Published by: rukini_smp1cepu on Aug 24, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/15/2013

pdf

text

original

VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH SMP 1 CEPU

1. Visi Sekolah : BERTAQWA BERKREASI. 2. Misi Sekolah : 1. Menumbuhkan penghayatan ajaran agama sehingga tercermin kehidupan masyarakat BERBUDI BERPRESTASI DAN

sekolah yang damai dilandasi dengan iman dan taqwa. 2. Menumbuhkan perilaku yang santun dan

berbudi pekerti luhur antar komponen sekolah sehingga terwujud situasi yang kondusif, aman dan nyaman di sekolah maupun dalam

masyarakat. 3. Melaksanakan pelaksanaan kontinyu. 4. Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien. 5. Menyelenggarakan bimbingan dan pelatihan dengan cara menambah jam mata pelajaran sebagai waktu pembahasan / bimbingan untuk menghadapi maupun Ujian. 6. Mengadakan pendidikan, pelatihan dan Ulangan Umum, Semester, bimbingan Tata Tertib dan Siswa evaluasi secara

penelitian kepada siswa untuk dipersiapkan diberbagai kegiatan atau lomba baik bersifat akademik maupun non akademik. 7. Menyelenggarakan kegiatan penelitian ilmiah remaja di berbagai bidang. 8. Menjalin hubungan kerjasama yang harmonis dengan masyarakat.

3. Tujuan Sekolah

:

Pada akhir tahun pelajaran 2009 / 2010 : 1. 80 % siswa melakukan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing. 2. Tercipta kehidupan yang santun yang ditandai dengan 85 % siswa mengucap salam apabila berpapasan dengan guru dan karyawan. 3. Minimal 85% siswa berperilaku disiplin yang ditandai sekolah. 4. Peningkatan skor (GSA) rata-rata mata kecilnya pelanggaran tata tertib

pelajaran + 0,1. 5. Memiliki team Sepak Bola, Footsal, Bola Voley Putri dan Atlit Atletik yang mampu berprestasi di tingkat kabupaten. 6. Memiliki team lomba mapel MIPA dan Bahasa yang mampu berprestasi pada tingkat

kabupaten. 7. Memiliki kelompok seni budaya yang siap tampil pada setiap acara kegiatan sekolah. 8. Memiliki kelompok ilmiah remaja (KIR) yang mampu menghasilkan Karya Ilmiah yang

dipublikasikan di media sekolah. 9. Memiliki majalah dinding dan majalah sekolah yang kaya dengan kreatifitas. 10. 80% siswa menguasai ketrampilan computer Program Windows, Excel guna menunjang kegiatan KIR dan Mading dan majalah sekolah. 11. Memiliki Laboratorium IPA dan Komputer serta Perpustakaan yang representative. 12. 100 % masyarakat mendukung program

pengembangan sekolah.

A. ANALISA LINGKUNGAN 1. Internal Kekuatan : : Sebagian besar ( 99 % ) guru guru SMP 1 Cepu

mengajar sesuai dengan disiplin ilmunya atau sesuai dengan bidangnya. Laboratorium, Perpustakaan, Kesenian, Koperasi, Ruang UKS, dan Lapangan Olah Raga yang luas. Minat masuk SMP 1 Cepu cukup tinggi.

Kelemahan

:

Ada sebagian kecil ( 1 % ) guru SMP 1 Cepu mengajar belum sesuai dengan bidang ilmunya. Minat belajar siswa belum tinggi. Ruang Kelaspun masih kurang.

2. Eksternal Kekuatan

: : Letak SMP 1 Cepu di pinggiran kota Cepu, merupakan kota yang strategis dimana sebelah timur berbatasan dengan Jawa Timur yang dibatasi oleh sungai Bengawan Solo, sebelah barat

berbatasan dengan Kecamatan Sambong, sebelah selatan berbatasan dengan Kecamatan Kedung Tuban dan sebelah utara berbatasan dengan

Kecamatan Kasiman ( Jawa Timur ). Di Kecamatan Cepu banyak berdiri Perguruan Tinggi yang mencetak para sarjana terampil dengan disiplin ilmu, misalnya : Sekolah Tinggi Energi dan Minyak ( STEM ), Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah ( STAIM ), Sekolah Tinggi Agama Islam ( STAI Al Muhammad ), Sekolah Tinggi

Tehnik Ronggolawe ( STTR ). Selain dari pada itu juga penghasilan kayu jati juga sebagai pusat pengembangan hutan jati

(PUSBANGHUT)

Kelemahan

:

Lingkungan kelurahan Tambakromo tempat SMP Negeri 1 Cepu, merupakan kota industri, terutama

industri pengolahan kayu jati dan Cepu tempat pengolahan minyak bumi serta pada umumnya pendidikan orang tua murid SMP 1 Cepu sangat rendah, hal ini sangat berpengaruh pada pemberian motivasi dari orang tua kurang dan adanya opini bahwa sekolah tak perlu tinggi, kenyataan banyak yang berpendidikan tinggi tidak mendapat desa

pekerjaan. Masyarakat Cepu dan desa

sekitarnya, mayoritas orang tua siswa berekonomi lemah atau menengah kebawah dengan rincian : buruh 34 %, petani 12 %, buruh tani 25 %, PNS 8 %, TNI Polri 2 %, pedagang 11,5 %, karyawan swasta 7,5 %, dan pensiunan 1 %. B. RENCANA STRATEGIS Untuk mencapai Visi, Misi, dan Tujuan sekolah serta analisisi lingkungan sekolah, maka selain program umum bagi siswa yang akan melanjutkan ke sekolah umum juga merencanakan program khusus bagi siswa yang akan melanjutkan sekolah kejuruan dengan memberikan bekal ketrampilan serta bagi siswa yang tidak dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Untuk itu sekolah berupaya melengkapi sarana diperlukan untuk dapat terwujudnya program tersebut. prasarana yang

Cepu, 14 Juli 2010 Kepala SMP 1 Cepu,

Syamsu Hudaya S.Pd, M.Pd. NIP. 195609041978031003

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->