P. 1
Laporan Hasil Kuliah Kerja Nyata_hendra & Maryam Edit2_test

Laporan Hasil Kuliah Kerja Nyata_hendra & Maryam Edit2_test

3.0

|Views: 1,454|Likes:
Published by saylhendra
This is laporan Hasil KKN kelompok '65. Enjoy it...
This is laporan Hasil KKN kelompok '65. Enjoy it...

More info:

Published by: saylhendra on Sep 04, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/24/2013

pdf

text

original

Dalam era globalisasi ini kemampuan untuk

dapat berinteraksi dengan menggunakan Bahasa

Inggris sangatlah penting. Maka dari itu agar dapat

bersaing dalam lingkup internasional, setiap individu

dituntut untuk dapat berkomunikasi dalam Bahasa

Inggris. Pelajaran Bahasa Inggris sebaiknya telah

ditanamkan sejak dini supaya lebih cepat untuk

dapat fasih berbahasa Inggris.

Foto 19. Pengajar Bahasa Jerman

Foto 20. Kegiatan Ekskul Bhs. Inggris

KKS 65|KEL.CIATER,TANG-SEL29|

Atas dasar itulah, kami mengadakan program ekstrakulikuler yang dilaksanakan di SDN

Ciater 2. Sebenarnya kegiatan belajar-mengajar Bahasa Inggris di SD tersebut telah

dilaksanakan sejak siswa menduduki bangku kelas 1 SD. Akan tetapi kami mengadakan

program ektrakurikuler ini untuk dapat memperdalam penyajian materi, karena penyajian

materi tidak dilakukan secara formal didalam kelas seperti kegiatan belajar-mengajar (KBM)

pada umumnya.

Ekskul ini dilakukan di lapangan sekolah. Namun bila

kondisinya tidak memungkinkan, maka cukup diadakan

didalam kelas. Bila di dalam kelas membutuhkan dua kelas.

Penyampaian materi dibantu dengan menggunakan

micropfone supaya terdengar oleh setiap siswa.

Disamping itu, penyampaian materi pun tidak seperti

KBM pada umumnya, dalam ekskul diadakan berbagai

perlombaan yang masih berkaitan dengan Bahasa Inggris,

seperti spelling words, writing numbers, dan menyusun

huruf-huruf menjadi suatu kata ataupun menyusun kata-kata

menjadi suatu kalimat.

Misalnya jika dilakukan secara outdoor, siswa

harus berlari dari satu tempat ke tempat yang lain

untuk mengambil satu huruf dan menyusunnya

menjadi suatu kalimat.

Mulanya peserta ekskul terdiri dari 198 siswa.

Akan tetapi jumlah pendaftar semakin meningkat, dan

diperkirakan ada sekitar 20 anak yang baru mendaftar.

Sehingga ada lebih dari 200 siswa peserta. Dalam

pelaksanaannya dibagi menjadi 3 kelompok yakni kelas 1 dengan kelas 2, kelas 3 dengan

kelas 4, serta kelas 5 dengan kelas 6. Waktu pelaksanaannya pun dilakukan secara bergilir

yakni diawali dengan kelompok 1 yang terdiri dari siswa-siswa kelas 1 dan 2, diikuti dengan

kelas-kelas berikutnya.

Waktu pelaksanaannya yakni setiap hari sabtu terhitung sejak tanggal 7 Agustus 2010,

sejak pukul 09.00 hingga 12.00. Sehingga setiap kelompok diberi waktu 1 jam untuk

mengikuti ekskul. Kegiatan ekskul ini dilakukan oleh anggota KKN yang bernama Fitria

Rahmawati dengan dibantu oleh dua orang guru dari SDN Ciater 2.

Kendala dari adanya ekskul ini yakni jumlah peserta yang terlalu banyak sedangkan

tenaga pengajar yang sedikit. Sehingga hal itu menyebabkan situasi belajar yang kurang

kondusif, siswa-siswa sulit diatur, bahkan juga seringkali terjadi perkelahian. Hal ini

umumnya terjadi dalam kelompok 1 dan 2 yang terdiri dari siswa-siswa kelas 1,2,3, dan 4.

Foto 21. Anak-Anak Ekskul Inggris

Foto 22. Kegiatan Ekskul Bhs. Inggris Indor

KKS 65|KEL.CIATER,TANG-SEL30|

Dengan adanya pengelompokan itu menimbulkan ketidaksesuaian materi. Misalnya

dalam kelompok 1 terdapat perbedaan materi kelas 1 dengan materi kelas 2. Sehingga siswa-

siswa kelas 1 mengalami kebingungan. Dan akhirnya pengajar harus menerangkan materi

terlebih dahulu kepada siswa kelas 1. Akan tetapi, meskipun dalam jumlah yang relatif

banyak, mereka tetap semangat mengikuti materi.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->