Rancangan Harian Prasekolah

Minggu : 33 Tema : Pembinaan Tarikh : 30.08.2010 Hari : Isnin Bahasa : Bahasa Inggeris

Bidang Standard Pembelajaran Aktiviti / Bahan Impak Pembelajaran / Masa Rutin Pagi Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda 10 minit kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. 8.00 – 8.10 Perhimpunan Perbualan Pagi 20 minit Teacher ask pupils name of public facilities. 8.10 – 8.30 BM 2.5.1 Main peranan Perkembangan mengikut situasi Main peranan dalam lakonan situasi di Sosioemosi menggunakan bahasa dalam perpustakaan menggunakan 20 minit yang sesuai untuk bahasa yang sesuai untuk 8.30 – 8.50 menghidupkan watak menghidupkan watak tersebut dengan tersebut dengan bimbingan. bimbingan. Bahasa BI 1.6.4 Recite rhymes Inggeris (A) and poems with the Recite rhymes and poems with the 20 minit correct pronunciation and correct pronunciation and intonation. 8.50 – 9.10 intonation. Bahasa Inggeris (A) BI 3.2.1 Hear and Hear and pronounce name of public 30 minit pronounce simple words. facilities. 9.10 – 9.40 Bahasa Inggeris (T) BI 4.2.5 Write simple Write simple phrases on public facilities. 30 minit phrases. 9.40 – 10.10 Rehat (30 minit) Perkembangan Fizikal dan PFK 2.3.3 Membaling Membaling huruf yang diperbuat Penjagaan objek bersaiz besar dan daripada foam ke dalam akuarium. Kesihatan lembut ke sasaran 30 minit menggunakan dua belah 10.40 – 11.10 tangan. Tunjang KM 7.2.3 Menyanyikan Menyanyikan lagu kanak-kanak iaitu Kemanusiaan lagu kanak-kanak yang jongjong inai, suranggani, pok amai 40 minit berkaitan dengan budaya amai dan geylang si paku geylang. 11.10 – 11.50 masyarakat Malaysia (Contoh: jongjong inai, suranggani, pok amai amai). Refleksi -Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan. 10 minit - Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok. 11.50 – 12.00 -Bacaan doa, ucapan terima kasih dan bersalaman. Refleksi Guru : .................................................................................................................... Murid : ....................................................................................................................

40 Pendidikan Islam 30 minit 9........... cerita..50 – 9.30 – 8...10 – 11............. Dijalankan oleh guru agama. Dijalankan oleh guru agama.00 – 8..7..........50 Aktiviti Luar (Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan) 20 minit 8................ Guru bersoaljawab dengan murid mengenai fungsi sesuatu kenderaan udara yang disebut oleh guru.......2.....2.... Guru : ................ ST 8.......40 – 10......Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 32 Tema : Kemudahan Awam Bidang Pembelajaran / Masa Rutin Pagi 10 minit 8. Al-Fatihah dan doa penerang hati.....2............... Berbaring sambil angkat kaki.10 Pendidikan Islam 30 minit 9..10 – 9........ Dijalankan oleh guru agama..30 Aktiviti Luar (Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan) 20 minit 8............... Rehat (30 minit) BM 3.2010 Hari : Selasa Bahasa : Bahasa Malaysia Impak Aktiviti / Bahan Murid berkumpul untuk sarapan.... PFK 2... gula-gula daripada empat gula-gula tinggal dua gula-gula.mengucapkan selamat pagi.00 Refleksi Murid : ........ Contoh: Ambil dua empat gula-gula tinggal dua gula-gula...............2 Membaca ayat Membaca ayat mudah di dalam buku tunggal yang mudah.... menerangkan operasi Contoh: Ambil dua gula-gula daripada tolak.. melafaz syahadah...40 – 11.10 Perbualan Pagi 20 minit 8.......10 Awal Matematik (I) 40 minit 11... Dijalankan oleh guru agama. . ......50 – 12................Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok. -Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan.........50 Refleksi 10 minit 11. ucapan terima kasih dan bersalaman......2 Duduk dengan Duduk dengan postur yang betul. postur yang betul.6 Berbaring sambil angkat kaki. menanda kehadiran........ PFK 2. -Bacaan doa.10 – 8.......10 Bahasa Malaysia 30 minit 10..........8.....2 Menggunakan Menggunakan bahasa harian untuk bahasa harian untuk menerangkan operasi tolak. Standard Pembelajaran Tarikh : 31..

............2 Menyatakan 40 minit pandangan secara lisan 11....... belakang........... 8............09............ Perbualan Pagi 20 minit Guru bersoaljawab dengan murid mengenai nama kemudahan awam....... belakang.. bawah..1 Menyatakan Menyatakan kedudukan sesuatu objek 20 minit kedudukan sesuatu objek dalam ruang: depan... melafaz syahadah.. ucapan terima kasih dan bersalaman.. dalam..Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok.... -Bacaan doa.... -Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan..40 –10...1... yang diarahkan...........10 – 11..........50 dalam ruang: depan. Pendidikan Islam Dijalankan oleh guru Dijalankan oleh guru agama....10 pencapaian kendiri..... .. atas...10 – 9..40 Pendidikan Islam Dijalankan oleh guru Dijalankan oleh guru agama........ 9.50 objek pada kedudukan diarahkan oleh guru.3 Meletakkan Meletakkan objek pada kedudukan yang 8.. Murid : .. bawah. Menyatakan pandangan secara lisan hasil kerja sendiri dan rakan mengenai tugasan membuat lukisan suasana Hari Raya. luar..... 30 minit agama....... Al-Fatihah dan doa penerang hati.3... Refleksi 10 minit 11..... dalam....mengucapkan selamat pagi..00 – 8. 8......Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 32 Tema : Kemudahan Awam Tarikh :01..50 hasil kerja sendiri dan rakan.2 Menunjukkan 30 minit kepuasan terhadap 10. menanda 8.................. luar.. Awal Matematik 20 minit ST 11. atas.....2010 Hari : Rabu Bahasa : Bahasa Malaysia Bidang Standard Pembelajaran Aktiviti / Bahan Impak Pembelajaran / Masa Rutin Pagi 10 minit Murid berkumpul untuk sarapan.00 Refleksi Bersyukur dan berpuashati dengan pencapaian kendiri kebolehan membaca dan menjawab soalan...30 Awal Matematik ST 11......... Guru : .40 – 11.....................1..30 – 8.... Perkembangan Kreativiti (I) KTI 1.1.30 – 8.......50 – 12.............. 30 minit agama....10 – 8.......10 kehadiran.. 9..10 Rehat (30 minit) Perkembangan Sosioemosi PSE 2.. .....

..4 Write simple words in neat...Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 32 Tema : Kemudahan Awam Bidang Pembelajaran / Masa Rutin Pagi 10 minit 8... Murid : ............50 Aktiviti Luar (Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan) 20 minit 8..................... meniarap dengan postur yang betul.. Rehat (30 minit) KTI 1..2......10 – 8.30 – 8........10 Perkembangan Kreativiti 30 minit 10.........Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok.40 – 10...10 – 11... Al-Fatihah dan doa penerang hati. ..2 Recite simple rhymes and poems........6. legible print....10 Bahasa Inggeris (T) 30 minit 9.09........50 Refleksi 10 minit 11........... PFK 2............ menanda kehadiran... Write simple words about public facilities in neat.. -Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan.2010 Hari : Khamis Bahasa : Bahasa Inggeris Impak Aktiviti / Bahan Murid berkumpul untuk sarapan.... BI 4......... topeng mata...7 Mengimbang badan dengan berdiri sebelah kaki..........1...5 Menghasilkan Menghasilkan model ketupat untuk bentuk binaan yang hiasan Hari Raya...40 – 11....... -Bacaan doa.2. mudah melalui pelbagai teknik iaitu mobail.. ..... Mengimbang badan dengan berdiri sebelah kaki...... legible print...mengucapkan selamat pagi.40 Bahasa Inggeris (T) 30 minit 9... melafaz syahadah...00 Refleksi Standard Pembelajaran Tarikh : 02.................... menelentang dan meniarap menelentang dan dengan postur yang betul..10 Bahasa Inggeris 40 minit 11. Mary Had A Little Lamb..... Recite simple rhymes and poems like Jack and Jill.... model. Baring.......... BI 4....2. boneka......3 Baring.. BI 1.....00 – 8...... PFK 2... Guru : .. Telling how to take care of public facilities..10 – 9.... Engage in activities requiring eye-hand coordination to draw picture..10 Perbualan Pagi 20 minit 8..50 – 9...1 Engage in activities requiring eyehand coordination...2.50 – 12........... ucapan terima kasih dan bersalaman.30 Aktiviti Luar (Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan) 20 minit 8.

......... kelincing. drum) marakas... Perbualan Pagi 20 minit Guru bersoaljawab dengan murid mengenai institusi awam di Malaysia...... marakas.. Guru : ..... Rehat (30 minit) Awal Matematik 30 minit ST 9................. kelincing..... -Bacaan doa...6 Menyalin Menyalin nama institusi awam dengan perkataan dengan cara cara yang betul..10 – 8..8 Mengenal pasti Menyanyikan lagu kanak-kanak dan 20 minit elemen muzik: mengenalpasti elemen muzik iaitu nota 8........ (Contoh: (Contoh: castenat....tepat dalam simulasi jual-beli kuih raya... 20 minit yang dibunyikan....09.1 Menggunakan Awal Sains (I) perisian melukis ( drawing 40 minit of painting software) 11.Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 33 Tema : Pembinaan Tarikh : 17....50 • Panjang ...mengucapkan selamat pagi..1...40 – 11... 8. Al-Fatihah dan doa penerang hati...... .40 – 10.......pendek yang panjang dan pendek...00 Refleksi Murid : ..10 – 11.2010 Hari : Jumaat Bahasa : Bahasa Malaysia Bidang Standard Pembelajaran Aktiviti / Bahan Impak Pembelajaran / Masa Rutin Pagi 10 minit Murid berkumpul untuk sarapan..........................10 BM2....... 8...3 Berbual dengan menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul.........2......... drum) Bahasa Malaysia 30 minit 9... menanda 8..50 untuk membuat gambar menggunakan bentuk asas ( basic shape and colour box) Refleksi 10 minit 11..30 – 8....... ucapan terima kasih dan bersalaman... Berbual mengenai pengalaman menyambut Hai Raya dengan menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul..........1....... Menggunakan perisian melukis ( drawing of painting software) untuk membuat gambar menggunakan bentuk asas ( basic shape and colour box) -Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan.... ST 13..Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok.....10 kehadiran. beli.. melafaz syahadah.. .........10 – 9.2..10 castenat......50 – 12..3 Memberi jumlah Memberi jumlah wang (duit syiling) 10. yang betul.50 – 9........40 Bahasa Malaysia 30 minit 9..1 Mengecam Perkembangan bunyi perkusi dan Mengecam bunyi perkusi dan Kreativiti menamakan jenis alat menamakan jenis alat yang dibunyikan.....30 Perkembangan Kreativiti KTI 2..............4. KTI 2..00 – 8...........10 wang (duit syiling) yang yang tepat dalam simulasi jual....... BM 4....2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful