SILABUS

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : SMK SWASTA DHARMA BHAKTI SIBORONGBORONG : AGAMA KRISTEN : Merespon nilai – nilai Kristiani yang diperhadapkan dengan gaya hidup modern serta pengembangan IPTEK dan menjelaskan cara mewujudkannya dalam hidup keseharian. INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN • • • • KEGIATAN PEMBELAJARAN • • • • PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 18 X 45 meni t SUMBER BELAJAR • • • • • •

KOPETENSI DASAR 1.1 Mengidentifikasi dan mewujudkan nilai-nilai kristiani •

Mengidentifikasi nilainilai kristiani dalam hidup sehari-hari. ( Relisius, Jujur, Disiplin ) Menolak norma-norma dalam masyarakat yang tidak berdasarkan nilai-nilai Kristiani. (Toleransi, Relagius, Disiplin)

Makna dan hakikah nilai-nilai kristiani. Konsep norma-norma secara umum dan Kristiani.

• •

• •

Menjelaskan arti dan makna nilai-nilai kristiani. Mendiskusikan beberapa bagian alkitab yang berisikan nilainilai kristiani. Mencatat nilai-nilai kistiani yang sudah dilakukan selama ini. Menganalisis normanorma yang actual yang sedang terjadi dalam masyarakat. Mendemonstrasikan nilai-nilai kristiani. Menuliskan nilai-nilai kristianai sebagai pedoman dalam bersikap bertingkah laku.

Performa nc Portofolio Tes Tertulis Proyek

Alkitab Mitra Sahabat siswa Etika Kristen Iman Kristen Faktorfaktor pengambila n etis.

Alat : • Kliping

jujur.KOPETENSI DASAR 1.• nilai kristiani dalam pergaulan antar pribadi dan social. Mendemonstrasikan nilai-nilai kristiani sebagai pedoman dalam bersikap dan tingkah laku antar pribadi dan social. Menganalisis nilai-nilai kristiani yang ada dalam masyarakat. jujur.disiplin) • Membedakan tantangan dan peluang dalam mewujudkan nilai-nilai kristiani. (kerja keras.2 mewujudkan nilai. Mendiskusikan beberapa bagian alkitab yang berisi nilai-nilai kristiani. religius) Performa nc Portofolio Tes Tertulis Produk ALOKASI WAKTU TM PS PI 20 - SUMBER BELAJAR • • • • Alkitab Sahabat siswa Iman Kristen Dewasa dalam kritus Alat : • Kliping • • • . Mewujudkan nilai-nilai kristiani dalam segala • aspek. ( kreatif. Mendemonstrasikan nilai-nilai kristiani dalam hidupnya. Mencatat nilai-nilai kristiani yang sudah dilakukan dalam pergaulan sehari-hari. INDIKATOR • • MATERI PEMBELAJARAN Keteladanan nilai-nilai • hidup dari keteladanan tokoh-tokoh alkitab. • • • • PENILAIAN Menganalisis aspek positif nilai-nilai kristiani berdasarkan bagian alkitab. • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan arti dan makna nilai-nilai kristiani dalam pergaulan.

bertanggung jawab. Memecahkan masalah dengan discus.SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER KOPETENSI DASAR 1. musyawarah dan kerja sama. kreatif. • Menjelaskan habatanhambatan dalam. • : SMK SWASTA DHARMA BHAKTI SIBORONGBORONG : AGAMA KRISTEN : Merespon nilai – nilai Kristiani yang diperhadapkan dengan gaya hidup modern serta pengembangan ilmu pengetahuan dan Teknologi ( IPTEK ) dan menjelaskan cara mewujudkannya dalam kehidupan sehari-hari.1 mewujudkan nilainilai kristiani dengan bersikap tepat dalam menghadapi gaya hidup modern. • Meningkatkan gaya hidup modern yang positif. • Menilai gaya hidup modern yang paling sesuai dengan prinsip nilai kristiani.kerja keras dan setia ) Kesadaran sebagai mahluk social ( gotong royong dan toleransi ) Bekerja sama memberantas pengaruh negatip gaya hidup modern. Menganalisis prinsip nilai kristiani dalam gaya hidup modern ( cinta tanah. • • • • • • PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 20 SUBER BELAJAR • • • • • Alkitab Mitra Lingkungan masyarakat Koleksi gambar gaya hidup modern Artikel tentang kemodernan dari media cetak dan elektronik. disiplin. • Menyebutkan gaya hidup modern yang negatif. INDIKATOR • MATERI PEMBELAJARAN Kesadaran diri sebagai mahluk tuhan ( jujur. artikel ) tentang kenyataan hidup modern. • Menjelaskan prinsip nilai kristiani bagi masyarakat moden. Nilai nilai yang ada dalam masyarakat berkaitan dengan tampilan hidup yang modern Adat / budaya setempat. disiplin ) • • Test Tertulis Test lisan Laporan Tugas Wawancara portofolio • • • • . Menggali informasi dengan • KEGIATAN PEMBELAJARAN Membuat kliping ( gambar.

• • • Komunikasi dalam keluarga masyarakat dan gereja. • Lingkungan sekolah. . Kecakapan potensi diri.berpakaian ) Mengklasifikasikan gaya hidup modern kaum remaja ( keluarga. jujur. • • • • • • • Observasi Studi kasus.cara berperilaku. • Gaya hidup modern dari media cetak dan elektronik.berdanda n. Mendemontrasikan prinsip nilai-nilai kristiani. Menggali inpormasi dari media cetak dan elektronik. kerja keras.bergaul. Memilih perilaku yang paling sesuai dengan firman tuhan. • Literature Kristen yang berhubungan dengan gaya hidup modern. Rasa ingin tahu. masyarakat ) Mendiskusikan mengapa seseorang bergaya moderen. mendengar • berita dan obeservasi. Menyimpulkan kehidupan yang sesuai dengan prisip nilai kristiani Menjelaska prilaku modern al. PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUBER BELAJAR • • Mengkritisi pengaruh kemodernan.KOPETENSI DASAR INDIKATOR • • MATERI PEMBELAJARAN Membaca. • • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menerapkan prinsip nilainilai kristiani. Bekerja sama dalam keluarga. sekolah. Wawancar a Diskusi • • • • • Alkitab Komunitas keluarga. Bermain peran. Membandingkan pilihan gaya hidup dengan alkitab.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful