Hal 1

Aktivitas Struktur Tumbuhan

Gb kartun tumbuhan sedang bernafas melalui mulut daun

dan sedang minum melalui akarnya. Bunga-bunganya sedang
mekar dan berbuah dengan lebat.

Dalam buku ensiklopedi “sains is easy” adik-adik telah

mempelajari struktur tumbuhan. Ada akar, batang, daun,
bunga dan buah. Ternyata untuk tumbuh dengan baik
bagian-bagian tumbuhan tersebut melakukan tugasnya
masing-masing dengan baik.

Sekarang kita akan melakukan berbagai percobaan untuk

membuktikan bahwa tumbuhan itu bisa bernafas, minum,
memerlukan cahaya dan tumbuh ke arah sumber cahaya.

Sedangkan aktivitasnya adalah mengamati berbagai bentuk

tulang daun, bagian-bagian bunga, dan akar.

Bagaimana, adik-adik sudah siap? Jika sudah siap ayo kita

lakukan percobaan dan aktivitas berikut !
 Hal 2

Eksperimen 1 (gb kartun tumbuhan sedang bernafas)

TUMBUHAN BERNAFAS

Betulkah tumbuhan itu bisa bernafas ?

Untuk membuktikannya mari kita lakukan percobaan
berikut ini !

Gb. Sebuah tanaman dalam pot

yang terbungkus dengan plastik bening.

Alat dan Bahan :

Plastik bening, benang/tali dan tanaman dalam pot

Langkah kerja :

1. Bungkuslah tanaman dengan plastik bening

2. Ikatlah agar tidak sampai lepas
3. Lakukan pengamatan setelah 1-2 hari
 Hal 3

Tuliskanlah hasil pengamatanmu dalam laporan eksperimen

dibawah ini !
(gb laporan eksperimen dengan bingkai yang menarik
misalnya ada hiasan benda-benda sains di sekelilingnya)

LAPORAN EKSPERIMEN
NAMA :
Nama Percobaan : ..........................................................................

Tujuan Percobaan : ..........................................................................

Hipotesa :
Sebelum melakukan percobaan menurut adik-adik kira-kira apa yang
akan terjadi ya ?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Setelah melakukan percobaan apa yang dapat adik-adik simpulkan :

Apakah hipotesa adik-adik itu benar / tidak ? ....................
Setelah melakukan percobaan apa yang terjadi ?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Tahukah adik-adik mengapa bisa terjadi demikian ? berikan

penjelasannya !
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Ambilah kantung plastik dan hiruplah udara kemudian hembuskan ke
dalam kantung plastik. Apakah sama ada uap airnya? .............................

Apa kesimpulan dari percobaan tersebut ?

.................................................................................................................................
................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Eksperimen 2 (gb kartun tumbuhan sedang minum)
 Hal 4

TUMBUHAN MINUM

Bagaimanakah caranya tumbuhan minum ?

Tentunya tidak seperti manusia yang menggunakan

tangannya untuk minum dan binatang yang menggunakan
mulutnya.

Tumbuhan menggunakan akarnya untuk minum. Dengan akar

tumbuhan dapat menyerap air dari tanah.

Dalam percobaan ini adik-adik dapat melihat bagaimana air

bergerak ke atas batang tumbuhan.

Gb. 2 buah gelas dengan masing-masing terdapat setangkai bunga

di dalamnya. Air dalam gelas berwarna merah sedangkan yang
lainnya warna biru.

Alat dan Bahan :

Bunga berwarna putih (misalnya bunga pacar, anyelir putih),
pewarna makanan / tinta, gelas dan air

Langkah kerja :
 Hal 5

1. Isilah beberapa gelas dengan air dan tambahkan

pewarna makanan yang berbeda ke dalam setiap gelas.
2. Tempatkan setangkai bunga ke dalam setiap gelas
dan biarkan sementara
3. Setelah 1-2 jam amatilah apa yang terjadi !

Tuliskanlah hasil pengamatanmu dalam laporan eksperimen

dibawah ini !
(gb laporan eksperimen dengan bingkai yang menarik
misalnya ada hiasan benda-benda yang berhubungan dengan
percobaan)

LAPORAN EKSPERIMEN
NAMA :
Nama Percobaan :
...............................................................................................

Tujuan Percobaan :
...............................................................................................

Hipotesa :
Sebelum melakukan percobaan menurut adik-adik kira-kira
apa yang akan terjadi ya ?
...............................................................................................
...............................................................................................

Setelah melakukan percobaan apa yang dapat adik-adik

simpulkan :

Apakah hipotesa adik-adik itu benar / tidak ? ....................

 Hal 6

Setelah melakukan percobaan apa yang

terjadi ? .............................................................................................
..
...............................................................................................

Tahukah adik-adik mengapa bisa terjadi demikian ?

berikan penjelasannya !
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

Apa kesimpulan dari percobaan tersebut ?

...............................................................................................
...............................................................................................

Eksperimen 3 (gb kartun tumbuhan mencari cahaya

matahari)

TUMBUHAN SAHABAT CAHAYA

Adik-adik pasti punya sahabat kan? Sahabat adalah teman

yang paling dekat dengan kita. Sahabat yang baik selalu
bersama-sama dengan kita dikala susah maupun senang.

Tumbuhan juga punya sahabat, namanya cahaya. Di siang

hari sumber cahaya yang paling besar adalah matahari.
Setiap saat tumbuhan selalu ingin bertemu dengan cahaya.
Dimanapun cahaya berada tumbuhan akan bergerak
menghampirinya.
 Hal 7

Gb. Sebuah tanaman dalam pot yang ditutup dengan kardus

berlubang dipinggirnya. Tampak batang dan daun tersebut
bengkok / membelok menuju lubang kardus sampai daunnya
tampak keluar kardus melalui lubang itu

Untuk membuktikannya mari kita lakukan percobaan

berikut ini !
Alat dan Bahan :

Bibit kacang atau lobak, pot bunga kecil, tanah, kotak

kardus

Langkah kerja :

1. Tanamlah bibit kacang dalam pot dan siram setiap

hari
2. Setelah bibit mulai berkecambah, biarkan sampai
tingginya 5 cm
3. Letakan pot di dalam kotak kardus yang salah satu
sisinya diberi sebuah lubang
4. Simpanlah di dekat jendela agar cahaya masuk melalui
lubang
 Hal 8

5. Jagalah kotak supaya posisinya tidak berubah, siram

setiap hari dan taruh kembali penutup kotak pada
posisi semula. Amatilah pertumbuhannya !

Tuliskanlah hasil pengamatanmu dalam laporan eksperimen

dibawah ini ! (gb laporan eksperimen dengan bingkai yang
menarik misalnya ada hiasan benda-benda sains di
sekelilingnya)

LAPORAN EKSPERIMEN
NAMA :
Nama Percobaan : ..........................................................................

Tujuan Percobaan : ..........................................................................

Hipotesa :
Sebelum melakukan percobaan menurut adik-adik kira-kira apa yang
akan terjadi ya ?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Setelah melakukan percobaan apa yang dapat adik-adik simpulkan :

Apakah hipotesa adik-adik itu benar / tidak ? ....................
Setelah melakukan percobaan apa yang terjadi ?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Tahukah adik-adik mengapa bisa terjadi demikian ? berikan

penjelasannya !
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Jika kotak diputar membelakangi cahaya, bagaimana tumbuhnya?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Apa kesimpulan dari percobaan tersebut ?

 Hal 9

.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Jawaban Percobaan “Tumbuhan Bernafas” (untuk

dituliskan di buku guru)

1. Seteleh percobaan yang terjadi adalah munculnya uap

air pada plastik
2. Penjelasannya : Hasil dari fotosintesis adalah gas
karbon dioksida atau oksigen. Dalam percobaan
tersebut plastik menangkap gas yang dihasilkan oleh
tumbuhan melalui proses fotosintesis dan terlihat
dengan adanya uap air. Jika dibiarkan terus tumbuhan
akan mati karena tidak ada udara.
3. Kesimpulan : Tumbuhan dapat bernafas hal tersebut
terbukti dengan adanya uap air. Samahalnya dengan
manusia jika kita menghirup udara kemudian
menghembuskannya ke dalam sebuah plastik akan
nampak uap air dalam plastik tersebut.

Jawaban Percobaan “Tumbuhan Minum” (untuk dituliskan

di buku guru)
1. Setelah percobaan yang terjadi adalah air bergerak
ke atas batang tumbuhan, lalu ke daun dan bunga.
2. Penjelasannya : Tumbuhan menyerap air melalui pipa
kecil di akar dan batangnya. Sebagian air digunakan
tumbuhan untuk membuat makanan dan sebagian lagi
akan menguap (perubahan air menjadi gas) melalui
lubang mikroskopik di daun dan bunga mereka .Air
membantu tumbuhantumbuh dan menjaga sel sel
 Hal 10

dengan kuat, sehingga tumbuhan tidak layu.

dan mengubah warna bunga
3. Kesimpulan : Tumbuhan bisa minum, hal tersebut
terbukti dengan berkurangnya air di dalam gelas
karena diserap/dihisap oleh tumbuhan.

Jawaban Percobaan “Tumbuhan Sahabat Cahaya” (untuk

dituliskan di buku guru)
1. Setelah percobaan yang terjadi adalah tumbuhan
tumbuh ke arah lubang kotak bahkan jika dibiarkan
terus akan tumbuh keluar lubang.
2. Penjelasan : tumbuhan tumbuh ke arah lubang kotak
karena membutuhkan cahaya untuk tumbuh.
3. Jika kotak di diputar membelakangi cahaya tumbuhan
akan berbelok dan tetap tumbuh menuju ke arah
lubang kotak.
4. Kesimpulan : tumbuhan memerlukan cahaya dan
tumbuh ke arah cahaya.
 Hal 11

Aktivitas 1
BENTUK DAUN (Gb kartun daun yang sedang bergaya)

Tumbuhan memiliki daun, batang, akar, bunga, buah dan biji.

Daun lengkap memiliki pelepah, tangkai dan helai daun.

Gb daun lengkap dengan keterangan di atas.

Bentuk helai daun tergantung dari susunan tulang daun.

Ada tulang daun yang menyirip, menjari, melengkung dan
sejajar. Berdasarkan jumlah daun pada tangkai daun jika
terdapat beberapa helai daun disebut daun majemuk.
Namun jika hanya satu helai daun disebut daun tunggal.

Gb bentuk-bentuk tulang daun diatas

Gb daun tunggal (daun singkong)
Gb daun majemuk (daun belimbing)

Untuk aktivitas ini adik-adik harus mencari berbagai macam

daun paling sedikit 10 buah. Kita akan mengamatinya apakah
 Hal 12

bagian daunnya lengkap atau tidak serta bentuk tulang

daunnya seperti apa.
LAPORAN KEGIATAN
NAMA :

Nama Kegiatan : ..........................................................................

Tujuan Kegiatan : ..........................................................................

Nama
No. Bagian Daun Susunan Tulang Daun
Tumbuhan
Tidak
Lengkap Menyirip menjari melengkung sejajar
Lengkap
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Dapatkah adik-adik kelompokan tumbuhan diatas ke dalam daun

tunggal dan majemuk ?

Daun Tunggal : ..................................................................................................

.................................................................................................
..................................................................................................
Daun Majemuk : .................................................................................................
.................................................................................................
..................................................................................................
Tempelkanlah salah satu daun yang adik-adik amati !
 Hal 13

Aktivitas 2
BUNGA SEMPURNA (Gb kartun putri bunga memakai
mahkota dan dikelilingi oleh pangeran kupu-kupu dan lebah)

Bunga yang indah dan warna yang menarik sangat disukai

berbagai serangga. Bunga sempurna memiliki lima bagian
yaitu tangkai, dasar bunga, kelopak, mahkota, benang sari
dan putik.

Gb bunga sempurna dengan keterangan di atas.

Dalam aktivitas ini adik-adik harus mengumpulkan beberapa

jenis bunga paling sedikit 5 buah. Kita akan mengamatinya
apakah termasuk bunga sempurna atau tidak

LAPORAN KEGIATAN
NAMA :

Nama Kegiatan : ..........................................................................

Tujuan Kegiatan : ..........................................................................

Nama
No. Bunga Sempurna Jumlah
Bunga
Benang
Ya Tidak Kelopak Mahkota Putik
Sari
1
2
3
 Hal 14

4
5

Aktivitas 3
JENIS AKAR (Gb kartun akar yang berserabut dan
berakar tunggang yang sedang tersenyum)
Akar biasanya terletak di dalam tanah. Akar yang
berbentuk serabut disebut akar serabut. Sedangkan akar
tunggang memiliki akar pokok yang bercabang dan lebih
kecil

Dalam aktivitas ini adik-adik harus mengumpulkan beberapa

jenis akar paling sedikit 5 buah. Kita akan mengamatinya
termasuk akar yang manakah ?

LAPORAN KEGIATAN
NAMA :

Nama Kegiatan : ..........................................................................

Tujuan Kegiatan : ..........................................................................
No. Nama
Akar
Tumbuhan Gambar bentuk akarnya
Serabut Tunggang
1

5
 Hal 15

Utak Atik Otak

1. Manakah dibawah ini yang termasuk bagian pokok

tumbuhan :
a. bunga b. buah c. biji d. akar

2. Padi dan jagung termasuk akar ......

a. pelekat b. gantung c. serabut d. tunggang

3. Bagian yang berfungsi sebagai pernafasan bagi

tumbuhan adalah ......
a. bunga b. akar c. batang d. buah

4. Kambium terdapat pada .....

a. biji b. akar c. batang d. buah

5. Bentuk tulang daun singkong digolongkan pada tulang

daun yang ...
a. Melengkung b. menjari
c. sejajar d. menyirip

6. Daun berwarna hijau mengandung

a. air b. kambium c. klorofil d. oksigen

7. Di dalam bagian bunga manakah yang menjadi

perhiasan bunga ?
a. Putik b. benang sari
c. mahkota d. tangkai

8. Manakah tumbuhan yang memiliki batang berkayu ?

a. jambu b. rumput c. padi d. lumut
 Hal 16

9. Bayam termasuk jenis batang ...

a. basah b. rumput c. kayu d. berongga

10. Udara masuk ketumbuhan melalui ...

a. Putik b. stomata c. kambium d. mahkota

Jawaban (untuk buku guru)

1. d
2. c
3. b
4. c
5. b
6. c
7. c
8. a
9. a
10. b