You are on page 1of 4

Evaluasi 1

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : IX/1

Pokok Bahasan : Kesebangunan, Segitiga yang Kongruen, Bangun Ruang Sisi Lengkung

1. Di antara pilihan berikut, bangun datar yang tidak sebangun adalah ….

a. Dua persegi b. Dua lingkaran c. Dua segitiga sama sisi d. Dua jajaran genjang

2. Diketahui segitiga GHI dan segitiga KLM sebangun. Panjang GI = 16 satuan, HI = LM = 18 satuan,
KM = 27 satuan, dan LK = 24 satuan. Panjang sisi GH = ….

a. 9 satuan b. 10 satuan c. 11 satuan d. 12 satuan

3. Perhatikan gambar! C
3
x
A B
y 6
Nilai x dan y masing-masing jika diketahui panjang AB = 18 adalah ….

a. 3 dan 12 b. 4 dan 12 c. 5 dan 12 d. 6 dan 12

4. Jarak kota A dan B pada peta adalah 5 cm, sedangkan jarak sebenarnya adalah 175 km. Skala peta
tersebut adalah ….

a. 1:3.500 b. 1:35.000 c. 1:350.000 d. 1:3.500.000

5. Photo yang tingginya 2 cm dan lebarnya 3 cm diperbesar hingga lebarnya menjadi 9 cm.
Perbandingan luas photo sebelum dan sesudah diperbesar adalah ….

a. 1:3 b. 1:6 c. 1:9 d. 2:9

6. Bangun-bangun di bawah ini sebangun dengan lapangan sepakbola yang berukuran 100 m x 60 m,
kecuali ….

a. Persegi panjang berukuran 45 m x 27 m

b. Tikar yang berukuran 120 cm x 2,5 cm

c. Papan tulis berukuran 1 m x 0,6 m

d. Sampul plastik berukuran 25 cm x 15 cm

7. Dua buah persegi memiliki perbandingan sisi 2:3, maka perbandingan luasnya adalah ….

a. 2:3 b. 4:6 c. 2:9 d. 4:9

©zinck2010
8. Perhatikan gambar!
R
Pasangan segitiga yang kongruen adalah ….
S
a. ∆PQR dengan ∆PSR P Q
b. ∆PSR dengan ∆PSQ

c. ∆PSQ dengan ∆SQP

d. ∆SQP dengan ∆QPR

9. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah ….

a. Jika 2 segitiga sama sudut, maka sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang

b. Jika sisi-sisi 2 segitiga sama panjang, maka kedua segitiga sama sudut

c. Jika 2 segitiga sebangun, maka kedua segitiga itu kongruen

d. Jika 2 segitiga sebangun, maka sisi-sisinya sama panjang

10. Diketahui ∆PQR sebangun dengan ∆PST, dengan ST = 9 cm, QR = 6 cm, PQ = 4 cm, dan RT = 3 cm.
Panjang PR dan QS masing-masing adalah ….

a. 6 cm dan 2 cm b. 4 cm dan 3 cm c. 3 cm dan 6 cm d. 6 cm dan 3 cm

11. Jajargenjang ABCD sebangun dengan jajargenjang PQRS. Jika AB = 16 cm dan BC:QR = 5:3, maka
panjang PQ = ….

a. 9,6 cm b. 12,6 cm c. 18,67 cm d. 26,67 cm

12. A Pada gambar di samping DE // BC. Pernyataan berikut yang benar adalah
…. a c
e
D E
a e c e
b f d a. = c. =
b f d f
B C
a e a c
b. = d. =
a+b f a+b d

13. Jari-jari alas tabung yang volumenya 1.570 cm 3 dan tingginya 20 cm adalah ….

a. 5 cm b. 7 cm c. 10 cm d. 14 cm

14. Luas sisi kerucut yang panjang jari-jarinya 14 cm dan tingginya 48 cm adalah ….

a. 2.420 cm2 b. 2.816 cm2 c. 4.840 cm2 d. 5.016 cm2

15. Jika 2 tabung yang tingginya sama mempunyai perbandingan jari-jari 1:3, maka perbandingan
volumenya adalah ….

a. 1:3 b. 1:6 c. 1:9 d. 1:12

©zinck2010
16. Perbandingan volume 2 bola yang berjari-jari 10 cm dan volume bola yang berjari-jari 20 cm
adalah ….

a. 1:2 b. 1:4 c. 1:6 d. 1:8

17. Perbandingan harga bola pada sebuah took ditentukan berdasarkan perbandingan volumenya.
Jika bola berdiameter 30 cm, harganya Rp 40.000,00 maka harga bola yang berdiameter 60 cm
adalah ….

a. Rp 60.000,00 b. Rp 120.000,00 c. Rp 160.000,00 d. Rp 320.000,00

18. Jika 2 buah kerucut mempunyai perbandingan volume 3:4, maka perbandingan jari-jarinya
adalah ….

a. √ 3 : 4 b. √ 3 :2 c. 6:8 d. 9:16

19. Sebuah tabung mempunyai volume 256 cm 3. Jika jari-jarinya diperbesar 2 kali, maka volumenya
bertambah sebesar ….

a. 1.024 cm3 b. 768 cm3 c. 512 cm3 d. 384 cm3

20. Sebuah tabung tanpa tutup, panjang jari-jari alasnya 5 cm, tinggi 12 cm, dan π = 3,14. Luas sisi
tabung adalah ….

a. 266,9 cm2 b. 376,8 cm2 c. 455,3 cm2 d. 533,8 cm2

©zinck2010
Jawaban

1. d 6. b 11. a 16. d

2. d 7. d 12. b 17. d

3. d 8. b 13. a 18. b

4. d 9. b 14. b 19. b

5. c 10. a 15. c 20. c

Pustaka:

Takari, E.R., 2007, Buku Ulangan Harian dan Semester SMP Kelas IX, Penerbit Epsilon Grup, Bandung.

Tim Studi Guru SMP, 2006, Matematika SMP Kelas VII, VIII, dan IX, CV. Pustaka Setia, Bandung.

©zinck2010

You might also like