P. 1
Pengertian hipotesis

Pengertian hipotesis

|Views: 1,498|Likes:
Published by Rhiou

More info:

Published by: Rhiou on Sep 24, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/13/2011

pdf

text

original

BAB I PENDAHULUAN A.

Latar Belakang Hipotesis seperti yang kita ketahui pada mata kuliah kemarin (statistik), yakni dugaan yang mungkin benar, atau mungkin juga salah. Dia akan ditolak jika salah atau palsu, dan akan diterima jika faktor-faktor membenarkannya. Penolakan dan penerimaan hipotesis, dengan begitu sangat tergantung kepada hasil-hasil penyelidikan terhadap faktor-faktor yang dikumpulkan. Hipotesis dapat juga dipandang sebagai konklusi yang sifatnya sangat sementara. Sebagai konklusi sudah tentu hipotesis tidak dibuat dengan semena-mena, melainkan atas dasar pengetahuan-pengetahuan tertentu. Pengetahuan ini sebagian dapat diambil dari hasil-hasil serta problematikaproblematika yang timbul dari penyelidikan-penyelidikan yang mendahului, dari renungan-renungan atas dasar pertimbangan yang masuk akal, ataupun dari hasil-hasil penyelidikan yang dilakukan sendiri. Jadi dalam taraf ini mahasiswa cukup membuat konklusi dari persoalan-persoalan yang diajukan dalam bab sebelumnya dan merumuskannya dalam bentuk statmen (pernyataan). B. Rumusan Masalah a. Apa yang dimaksud dengan hipotesis? b. Apa saya ciri-ciri hipotesis? c. Apa saja jenis-jenis hipotesis? d. Apa saja kegunaan hipotesis? e. Bagaimana cara menguji hipotesis? f. Bagaimana cara menggali dan merumuskan hipotesis?

1

Jakarta: 1997. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktika. Rineka Cipta. dan berkembang menjadi hipotesis.ph. Inilah hipotesis peneliti akan bekerja berdasarkan hipotesis. Mengganti hipotesis seandainya melihat tanda-tandatanda bahwa 1 Moh. Menerima keputusan seperti apa adanya seandainya hipotesisnya tidak terbukti (pada akhir penelitian). atau sebaliknya tumbang sebagai hipotesis. hipotesis memang dari dua penggalan. Peneliti mengumpulkan data-datadata yang paling berguna untuk membuktikan hipotesis. yang kebenarannya masih perlu di uji (di bawah kebenaran). Kata “HYPO” yang artinya “DI BAWAH” dan “THESA” yang artinya “KEBENARAN” jadi hipotesis yang kemudian cara menulisnya disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia menjadi hipotesa. D. 72 2 . maka lalu membuat suatu teori sementara .Nazir. Metode Penelitian. Berdasarkan data yang terkumpul . hal. peneliti akan menguji apakah hipotesis yang dirumuskan dapat naik status menjadi teas. Terhadap hipotesis yang sudah dirumuskan peneliti dapat bersikap dua hal yakni 2 : 1.BAB II PEMBAHASAN A. Ghalia Indonesia. hal 151 2 Prof. Jakarta: 2003. Dr. Pengertian hipotesis Trealese (1960) memberikan definisi hipotesis sebagai suatu keterangan semnatara dari suatu fakta yang dapat diamati. 2. Kerlinger (1973) menyatakan hipotesis adalah pernyataan yang bersifat terkaan dari hubungan antara dua atau lebih variabel1. Good dan scates (1954) menyatakan bahwa hipotesis adalah sebuah taksiran atau referensi yang dirumuskan serta diterima untuk sementara yang dapat menerangkan fakta-fakta yang diamati ataupun kondisi-kondisi yang diamati dan digunakan sebagai petunjuk untuk langkah-langkah selanjutnya. Suharsimi Arikunto. Dari arti katanya. Apabila peneliti telah mendalami permasalahan penelitiannya dengan seksama serta menetapkan anggapan dasar. apabila ternyata tidak terbukti.

Adanya data yang menunjukkan bahwa tidak ada penyebab lain yang bisa menimbulkan akibat tersebut. 4. 73 4 Drs. Penelitian menghitung banyaknya sesuatu 2.E. Hipotesis memberikan kerangka untuk melaporkan kesimpulan penyelidikan 3 Ibid. Penelitian tentang perbedaan 3. Perlu di uji apakah ada data yang menunjuk hubungan variabel penyebab dan variabel akibat. Adakah data yang menunjukkan bahwa akibat yang ada . Surabaya: 1982.data yang terkumpul tidak mendukung terbuktinya hipotesis (pada saat penelitian berlangsung). B. Apabila ketiga hal tersebut dapat dibuktikan . Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. 2. Untuk mengetahui kedudukan hipotesis antara lain 3 : 1. Usaha Nasional. Hipotesis memberikan arah kepada penelitian. 2. 3.R brurrough mengatakan bahwa penelitian berhipotesis penting dilakukan bagi : 1. Hipotesis memberikan penjelasan sementara tentang gejalagejala serta memudahkan perluasan pengetahuan dalam suatu bidang. Arief Furchon. Penelitian hubungan. Hipotesis memberikan suatu pernyataan hubungan yang langsung dapat diuji dalam penelitian. G. 3.memang ditimbulkan oleh penyebab itu. hal. 126 3 . Kegunaan hipotesis Kegunaan hipotesis antara lain 4: 1. maka hipotesis yang dirumuskan mempunyai kedudukan yang kuat dalam penelitian. hal.

Hipotesis deduktif Dalam hipotesis ini.. Hipotesis nol (null hypotheses) disingkat Ho.. Ciri-ciri hipotesis Ciri-ciri hipotesis yang baik: 1) 2) Hipotesis harus mempunyai daya penjelas Hipotesis harus menyatakan hubungan yang diharapkan ada di antara variabel-variabel-variabel. Maka. Dalam.disingkat Ha..... b) Tidak ada pengaruh. Dengan.. penelitian merumuskan hipotesis sebagai suatu generalisasi dari hubungan-hubungan yang diamati 2. Rumusan hipotesis kerja a) Jika. Hipotesis induktif Dalam prosedur induktif. 4 . terhadap..C. Terhadap.. 2. Hipotesis kerja atau alternatif . Hipotesis ini menyatakan tidak ada perbedaan antara dua variabel...... atau tidak adanya pengaruh variabel X terhadap variabel Y Rumusannya: a) Tidak ada perbedaan antara.. atau adanya perbedaan antara dua kelompok.. D.. Dalam. hipotesis kerja menyatakan adanya hubungan antara variabel X dan Y. b) Ada perbedaan antara.peneliti dapat memulai penyelidikan dengan memilih salah satu teori yang ada dibidang yang menarik minatnya...setelah teori dipilih.. Dan.. Saran untuk memperoleh hipotesis: 1.... c) Ada pengaruh. Jenis-jenis hipotesis Ada dua jenis hipotesis yang digunakan dalam penelitian antara lain : 1. ia lalu menarik hipotesis dari teori ini.

Hipotesis hendaknya dinyatakan sesederhana dan seringkas mungkin. peneliti harus 5: 1) Mempunyai banyak informasi tentang masalah yang ingin dipecahkan dengan jalan banyak membaca literatur-literatur yang ada hubungannya dengan penelitian yang sedang dilaksanakan. objek-objek serta hal-hal yang berhubungan satu sama lain dalam fenomena yang sedang diselidiki. hal.3) 4) 5) Hipotesis harus dapat diuji Hipotesis hendaknya konsistesis dengan pengetahuan yang sudah ada. Menggali dan merumuskan hipotesis Dalam menggali hipotesis. E. 2) Mempunyai kemampuan untuk memeriksa keterangan tentang tempat-tempat. 3) Mempunyai kemampuan untuk menghubungkan suatu keadaan dengan keadaan lainnya yang sesuaia dengan kerangka teori ilmu dan bidang yang bersangkutan. 5 . 133 Ilmu pengetahuan dan pengertian yang mendalam tentang ilmu Wawasan serta pengertian yang mendalam tentang suatu wawasan Imajinasi dan angan-angan Materi bacaan dan literatur Pengetahuan kebiasaan atau kegiatan dalam daerah yang sedang diselidiki. Good dan scates memberikan beberapa sumber untuk menggali hipotesis : 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 5 Ibid. Data yang tersedia kesamaan.

Untuk menguji suatu hipotesis . Hendaknya dapat diuji Hipotesis sebaiknya mempunyai kerangka teori. Hipotesis sebaiknya menyatakan hubungan antara dua atau lebih variabel yang dapat diukur. Menguji hipotesis Menguji hipotesis Sesuadah hipotesis dirumuskan . 19 6 . atau prosedur lain yang diperlakukan untuk menunjukkan apakah akibat-akibat tersebut terjadi atau tidak. Surabaya: 1982. maka beberapa petunjuk dalam merumuskan hipotesis dapat diberikan sebagai berikut : 1) 2) 3) 4) 5) Hipotesis harus dirumuskan secara jelas dan padat serta spesifik Hipotesis sebaiknya dinyatakan dalam kalimat deklaraif dan berbentuk pernyataan. 6 Sanapioh Faiasl.Sebagai kesimpulan . Memilih metode-metode penelitian yang mungkin pengamatan . F. 3) Menerapkan metode ini serta mengumpulkan data yang dapat dianalisis untuk menunjukkan apakah hipotesis tersebut didukung oleh data atau tidak. Metodologi Penelitian Pendidikan. Usaha Nasional.peneliti harus 6 : 1) 2) Menarik kesimpulan tentang konsekuensi-konsekuensi yang akan dapat diamati apabila hipotesis tersebut benar. eksperimental. hal. hipotesis tersebut kemudian diuji secara empiris dan tes logika.

Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktika. D. Suharsimi. Sanapioh. Jakarta: 1997 Furchon. Ghalia Indonesia. Jakarta: 2003 Arikunto. Arief.. Metode Penelitian. Usaha Nasional. Rineka Cipta. Moh. Usaha Nasional.ph. Metodologi Penelitian Pendidikan.DAFTAR PUSTAKA Nazir. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Surabaya: 1982 7 . Surabaya: 1982 Faiasl.

I FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA 2008 KATA PENGANTAR Pertama-tama penulis panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT dengan 8 .HIPOTESIS DAN ANGGAPAN DASAR MAKALAH Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah ”Metode Penelitian” Oleh : EKA NUR ROSYIDAH D01206245 SIDQIYAH : D01206231 : D01206239 : SAFQIDAH AZIZATUL CHUNAINAH Dosen Pembimbing : Drs. M.Pd. Syaifuddin.

Shalawat dan salam selalu terlimpahkan kepada junjungan Nabi akhiruz zaman yang telah mendobrak diskriminasi jahili dengan syariatnya Ad-Dinul Islam. M. Surabaya.Pd.rahmat.I" dan dosen-dosen lain serta semua pihak yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung yang telah membantu untuk menyelelsaikan tugas makalah ini. yang berjudul Hipotesis Dan Anggapan Dasar. Dan semoga makalah ini memberikan manfaat dan menambah wawasan bagi siapapun yang membacanya. taufik dan hidayah-Nya sehingga pada kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan tugas makalah yang ditugaskan oleh dosen untuk melengkapi mata kuliah Metode Penelitian. 30 April 2008 Penulis DAFTAR ISI 9 . Penulis menyadari bahwa makalah yang penulis buat ini masih mengandung kekurangan sekalipun telah diupayakan seoptimal mungkin oleh karena itu saran dan kritik maupun bimbingan sangat penulis nantikan agar di kemudian hari Penulis dapat menghasilkan sebuah karya tulis yang jauh lebih baik. Terima kasih kepada dosen pembimbing " Drs. Syaifuddin.

............... Kegunaan hipotesis .............................................. Menggali dan merumuskan hipotesis .. Menguji hipotesis ................... Pengertian Hipotesis ...... C......................... BAB I : PENDAHULUAN ............................ DAFTAR PUSTAKA ......... F......................... BAB II : PEMBAHASAN ............................ A............................................................... A.......................................................... B......................................................KATA PENGANTAR ........................................... DAFTAR ISI ..................... D.............................................................................................................................. Jenis-jenis hipotesis ............................ E...................... Latar Belakang ....................................................................... B.................................. 10 .......................................... Ciri-ciri hipotesis ...................... Rumusan masalah ......................................................................

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->