SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN IBU I (KEHAMILAN) BOBOT : 4 SKS (T:1, P: 3

)
Perte muan ke 1 Pokok Bahasan (Tujuan Intruksional Umum/TIU) KONSEP DASAR ASUHAN KEHAMILAN Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (Tujuan Instruksional Khusus/TIK) 1.1 Philosofi asuhan kebidanan 1.2 Lingkup asuhan kehamilan 1.3 Prinsip pokok asuhan kehamilan 1.4 Sejarah asuhan kehamilan 1.5 Tujuan asuhan kehamilan 1.6 Refocusing asuhan kehamilan 1.7 Standar asuhan kehamilan 1.8 Tipe pelayanan asuhan kehamilan 1.9 Hak-hak wanita hamil 1.10 Tenaga profesional (asuhan kehamilan) 1.11 Issue terkini dalam asuhan kehamilan 1.12 Evidence Base dalam praktik kehamilan Mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar asuhan dalam pelayanan ANC dengan benar. Cara Pembelajaran Brain storming, CTJ, Diskusi, Role play Media Flip chart, Multimedia , Hand out Tugas Referensi BW 3 BA 9

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

1. fungsi dan sirkulasi tali pusat 2.5 3 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan tentang: kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan .1 Ovum dan sperma 2.3 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN HASIL KONSEPSI 2. PERUBAHAN ANATOMI DAN ADAPTASI 3.6 Sistem pencernaan Multimedia .1.III CTJ 3.1 Pertumbuhan dan perkembangan embrio 2.1.2.2 BA 2 part 2 chapt 4.2 Fertilisasi dan Implantasi 2.4 Sitem kekebalan 3.3. kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu .Anatomi fisiologi organ serta evidence base dalam praktik kebidanan reproduksi wanita.1 Siatem reproduksi Brain FISIOLOGIS PADA IBU HAMIL storming 3. fungsi dan sirkulasi plasenta 2.6 Menentukan usia kehamilan 2.7 Menentukan periode kehamilan Brain storming CTJ Multimedia .1.II.5 Sirkulasi darah fetus 2.1. 2.2. Flip chart Quiz BU 1 chapt 17 BU 2 part 8 BU 3 topik 2 pelajaran 2.1.3 Sistem endokrin 3.3.2 KONSEPSI.1.3.17 .3. Hand out - BU 1 Chapt 17 BU 3 topik 2 BA 2 part 2 chapt 4.5 BA 9 BU chapt 17 BU 3 topik 2 Pelajaran 1.3 Struktur. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.1.2 2.3 BA 2 chapt 11.Pertumbuhan dan hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan perkembangan hasil konsepsi ulang.2 Struktur dan fungsi amnion 2.Konsepsi.3.3.1 ANATOMI FISIOLOGI ORGAN REPRODUKSI WANITA 2.5 Sistem perkemihan 3.3.3 Siklus hormonal 2. dengan menggunakan pendekatan manajemen . Hand out.2 Payudara TRIMESTER I.2 Panggul 2.1.1 Genitalia interna dan eksterna 2.4 Struktur.

2 TANDA-TANDA KEHAMILAN 3. hal 133-140 BA 2.2 BA 1.1.2. hal 157169 4.10 Metabolisme 3.1.1 4.7 Sistem muskuloskeletal 3.1.1.3 Pasti Tidak pasti Kemungkinan Brain storming CTJ Multimedia .2 Pada kehamilan trimester II 3.9 Sistem integumen 3. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.1.1 Pada kehamilan trimester I 3.14 Sistem persyarafan Mahasiswa dapat menjelaskan proses adaptasi fisiologis dan psikologis dalam kehamilan dengan tepat.12 Darah dan pembekuan darah 3.6 .1.3 Pada kehamilan trimester III 4. Bab I.13 Sistem pernafasan 3.4 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang. Hand out - BA 6.1.3 PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK KEHAMILAN Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan Mahasiswa dapat : .1 PERUBAHAN DAN ADAPTASI PSIKOLOGIS DALAM MASA KEHAMILAN 4.1.11 Berat badan dan Indeks Massa Tubuh (IMT) 3. 3. 4.1.2.1.2.8 Sistem kardiovaskuler 3.Membantu ibu hamil dalam BU 1.2 4.1.

deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya. perokok.1 5. hamil diluar nikah. BUDAYA.III Mahasiswa dapat menjelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi kehamilan 6.dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang.1. .3.1 5. EKONOMI Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang.2 Oksigen Nutrisi Brain storming Multimedia .3 Kebiasaan adat istiadat Fasilitas kesehatan Ekonomi Multimedia .II.2 5.1 Status kesehatan Brain 5.1 6. kehamilan tidak diharapkan 5.1.1.1 FAKTOR FISIK proses adaptasi fisiologis dan psikologis dalam kehamilan.2.3 Gaya hidup: subtance CTJ abuse. 6 KEBUTUHAN FISIK IBU HAMIL TRIMESTER I.Mendiagnosa kehamilan dengan benar.4 Stressor internal dan eksternal Support keluarga Substance abuse Pertner abuse 5.2.3 FAKTOR LINGKUNGAN.1.2 5.2. Hand out BU 1 chapt 21 BU 2 part 6 5.3. 5. SOSIAL.3 5.1.2 FAKTOR PSIKOLOGIS 5. 5 5. Hand out - BU 1 chapt 18 Bu 3 topik 4 .2 Status gizi storming 5.3. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.2.

6 6.13 6.1.II.1.1.12 6.III 7.10 6.15 6.1.11 6.1.1.3 6.9.1.1.1.8 6.1. Body mekanik Exercise/senam hamil Istirahat/tidur Imunisasi Traveling Persiapan laktasi Persiapan persalinan dan kelahiran bayi Memantau kesejahteraan janin Ketidaknyamanan dan cara mengatasi Kunjungan ulang Pekerjaan Tanda bahaya dalam kehamilan pel 1.4 6.1.17 6. 7 KEBUTUHAN PSIKOLOGI IBU HAMIL TRIMESTER I.151169 .16 6.5 6.1.1.1.18 Personal hygiene CTJ Pakaian Eliminasi Seksual Mobilisasi.1 7.10 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan kebutuhan dasar fisik ibu hamil sesuai serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan tahap perkembangannya dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang.1.2 7.1.7.6. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.5 BA 1 N 5 BA 3 chapt 5 BA 4 BA 5 chapt 2.4.1.1.3 Support keluarga Brain Support dari tenaga kesehatan storming Rasa aman dan nyaman CTJ Flipchart Multimedia Hand Out Membuat makalah dengan BU 1 BA 2 p.7 6.14 6.9 6.1.

8 9 UJIAN TENGAH SEMESTER ASUHAN KEHAMILAN KUNJUNGAN AWAL 9.7.NST (Non Stress Test) .8 .157159 Mahasiswa dapat menjelaskan kebutuhan dasar psikologi ibu hamil sesuai dengan tahap perkembangannya 9. keluarga.Pemeriksaan laboratorium .1.1.DJJ .1.3 Tujuan kunjungan Brain storming Pengkajian data kesehatan ibu CTJ hamil .Pemeriksaan fisik .Pemeriksaan panggul .1 9. penyakit .Amniocentesis Multimedia Hand Out White board - BU 1 chapt 18 Bu 2 chapt 10 BU 3 topik 3 pel 1-7 BA 5 chapt 5. riwayat kebidanan. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.Gerakan janin .Riwayat kesehatan: sosial.1.5 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang.Pengkajian emosional Pengkajian fetal .2 selama kehamilan Persiapan menjadi orang tua Persiapan sibling White board topik materi kuliah BA 6 p.4 7.1.

1.8 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.1.1 Menetapkan kebutuhan test Brain storming Multimedia - BU 1 chapt . 10 MENENTUKAN DIAGNOSA Mahasiswa dapat melakukan pengkajian data pada ibu hamil dalam praktik kebidanan dengan benar 10.3 Mengidentifikasi tanda dan gejala penyimpangan dari keadaan normal 10. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.1 Menetapkan normalitas Brain storming kehamilan CTJ 10. 11 MENGEMBANGKAN PERENCANAAN 11.1.4 Mengidentifikasi kemungkinan kebutuhan belajar Mahasiswa dapat menentukan diagnosa dalam kehamilan dengan benar Multimedia Hand Out White board - BU 1 chapt 18 BU 2 chapt 10 BU 3 topik 3.1.Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang. pel 1-7 BA 5 chapt 5.1.2 Membedakan antara ketidaknyamanan dalam kehamilan dan kemungkinan komplikasi 10.

3 Menetapkan kebutuhan untuk pengobatan komplikasi ringan 11.ASUHAN YANG KOMPREHENSIF laboratorium CTJ 11.1. 12 12.3 Mengevaluasi keefektifan manajemen/ asuhan Multimedia Hand Out White board - BU 1 chapt 18 BU 2 chapt 10 BU 3 topik 3.4 Menetapkan kebutuhan konsultasi atau rujukan pada tenaga profesional lainnya 11. aspek.2 Menetapkan kebutuhan belajar 11.1.6 Menetapkan kebutuhan konseling HIV/PMS 11. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.1 Mengevaluasi penemuan Brain storming masalah yang terjadi.CTJ aspek yang menonjol pada wanita hamil 12.2 Mengevaluasi data dasar 12. pel 1-7 BA 5 chapt .1.1 ASUHAN KEHAMILAN KUNJUNGAN ULANG 12.1.7 Menetapkan jadwal kunjungan sesuai dengan perkembangan kehamilan Mahasiswa dapat mengembangkan perencanaan asuhan yang komprehensif pada ibu hamil dengan benar Hand Out White board 18 BU 2 chapt 10 BU 3 topik 3.1.1.1.1. pel 1-7 BA 5 chapt 5.8 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang.1.5 Menetapkan kebutuhan untuk konseling spesifik atau anticipatory guidance 11.

1.1. Mahasiswa dapat memberikan asuhan kehamilan pada kunjungan ulang 13. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.2 PENGKAJIAN DATA FOKUS 12. 13 TANDA-TANDA DINI BAHAYA/KOMPLIKASI IBU DAN JANIN MASA KEHAMILAN MUDA Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.2 Pemeriksaan fisik 12.1.3 Pemeriksaan laboratorium 12.5.3 MENGEMBANGKAN RENCANA SESUAI DENGAN KEBTUHAN DAN PERKEMBANGAN KEHAMILAN Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang.2.1 Perdarahan pervaginam 13.8 12.1 Riwayat untuk deteksi komplikasi dan ketidaknyamanan 12.2.2 Hipertensi gravidarum 13.3 Nyeri perut bagian bawah Mahasiswa dapat melaksanakan deteksi dini terhadap komplikasi ibu dan janin masa kehamilan muda Brain storming CTJ Multimedia Hand Out White board Quiz BU 1 chapt 21 BU 3 topik 4 pel 2 .2.

deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.3 14.2 14.1.2 Prinsip dokumentasi 15.14 TANDA-TANDA DINI BAHAYA/KOMPLIKASI IBU DAN JANIN MASA KEHAMILAN LANJUT 14.1.1. 15 DOKUMENTASI ASUHAN KEHAMILAN 15. deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.7 Nyeri perut yang hebat Mahasiswa dapat melaksanakan deteksi dini terhadap komplikasi ibu dan janin masa kehamilan lanjut Multimedia Hand Out White board - BU 1 chapt 21 BU 3 topik 4 pel 2 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang.3 Aspek legal dokumentasi Mahasiswa dapat melakukan pendokumentasian asuhan kehamilan Multimedia Hand Out White board - BU 1 chapt 21 BU 3 topik 4 pel 2 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan ulang.1.1.6 Gerakan janin tidak terasa 14.1.1.4 Perdarahan pervaginam Brain storming Sakit kepala yang hebat CTJ Penglihatan kabur Bengkak di wajah dan jari-jari tangan 14. .5 Keluar cairan pervaginam 14.1.1 14.1 Model-model Brain storming dokumentasi asuhan CTJ 15.1.1.

Sweet BR 1997 Mayes midwifery BA2 3. MNH depkes . 8. 6. Midwifery. 2002. Balaskas J. Buku asuhan antenatal. Varney ( 1997 ). Varney’s Midwifevery. dkk 2002 Panduan praktis pelayanan maternal dan neonatal. Komunikasi efektif. L. Brown. Murray at all 2000 A guide to effective care in pregnancy and childbirth BA 3. Saifuddin .M 2000 Midwifery ( BA 6 ) 7. Easy exercise BA 4. 1997.K ( 1993 ) Myles text book for midwives (BU 2) 3. 5. Abdul Bari. 4. Pusdiknakes. 2001.based care during the childbearing year 2001.R. Bennet. IBI. ( BU 1 ) 2. Seller P. Nolan M 2002 Education and support for parenting. USAID. V. Pusdiknakes : WHO: JHPIEGO.community. 9.16 UJIAN AKHIR SEMESTER Daftar Referensi : Buku Utama (BU) 1. Linda V Walsh. ( BA 1 ) 2. WHO JHPIEGO 2001 Konsep asuhan kebidanan. Buku Anjuran (BA) 1. .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful