ANALISA PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran : Geografi

Kelas : X (sepuluh)
Tahun Pelajaran : 2007/2008
Sekolah : SMA NEGERI 1 MLATI

Kriteria Penertapan Ketuntasan RERATA

NO SK, Kompetensi Dasar, Indikator
Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa KKM

1 Memahami konsep, pendekatan, 67.59

Prinsip dan aspek geografi
1.1 Menjelaskan konsep geografi 70.37
Menganalisa konsep dasar
1.1.1 geografi hasil Seminar Lokakarya 77.78
Semarang (1988) 3 2 2
Menyimpulkan konsep dasar
1.1.2 66.67
geografi dalam kajian geosfer 2 2 2
Menjelaskan perbedaan
1.1.3 66.67
metode/pendekatan geografi 2 2 2
Menjelaskan pendekatan
1.2 66.67
geografI
Menerapkan metode/pendekatan
1.2.1 geografi dalam mengkaji fenomena 66.67
geosfer 2 2 2
Menjelaskan prinsip-prinsip
1.3 66.67
geografi
Menyimpulkan perbedaan prinsip-
1.3.1 66.67
prinsip geografi 2 2 2
Menerapkan prinsip geogarfi dalam
1.3.2 66.67
kajian geosfer 2 2 2
Menjelaskan perbedaan aspek fisik
1.3.3 66.67
dan aspek sosial geografi 2 2 2
Mendeskripsikan aspek
1.4 66.67
geografi
Memberikan contoh aspek - aspek
1.4.1 geografi dalam kehidupan sehari- 66.67
hari 2 2 2
Mengkorelasikan aspek fisik dan
1.4.2 66.67
aspek sosial (manusia 2 2 2
Menganalisis ruang lingkup
1.4.3 66.67
geografi 2 2 2
Menjelaskan perbedaan objek
1.4.4 66.67
formal dan objek material geografi 2 2 2
1.4.5 Menganalisis struktur geografi 2 2 2 66.67

2. Memahami sejarah 64.81

pembentukan bumi
Menjelaskan sejarah
2.1. pembentukan bumi
62.96
2.1.1 Proses terjadinya bumi 2 2 2 66.67
2.1.2 Karakteristik perlapisan bumi 2 2 2 66.67
2.1.3 Teori lempeng tektonik 1 2 2 55.56
Mendeskripsikan tata surya dan
2.2 66.67
jagad raya
2.2.1 Teori tentang terjadinya tata surya 2 2 2 66.67
2.2.2 Teori tentang terjadinya jagad raya 2 2 2 66.67
Anggapan-anggapan tentang jagad
2.2.3 77.78
raya dan alam semesta 3 2 2
2.2.4 Galaksi dalam jagat raya 1 2 2 55.56
2.2.5 Anggota tata surya 2 2 2 66.67

Menengaalisis unsur-unsur
3 64.53
Geosfer
Menganalisis dinamika dan
kecenderungan perubahan
3.1 lithosfer dan pedosfer serta 65.43
dampaknya terhadap kehidupan
di muka bumi
3.1.1 Lithosfer 66.67
31.1.1 Struktur lapisan kulit bumi 2 2 2 66.67
3.1.2 Tenaga endogen 55.56
3.1.2.1 Tektonisme 1 2 2 55.56
3.1.2.2 Vulkanisme 1 2 2 55.56
3.1.2.3 Seisme 1 2 2 55.56
3.1.3. Tenaga eksogen 66.67
3.1.3.1 Pelapukan 2 2 2 66.67
3.1.3.2 Pengikisan 2 2 2 66.67
3.1.3.3 Pengendapan 2 2 2 66.67
3.1.3.4 Perombakan(denudasi) 2 2 2 66.67
3.1.4 Pedosfer 62.96
3.1.4.1 Proses pembentukan Tanah 2 2 2 66.67
3.1.4.2 Klasifikasi tanah 2 2 2 66.67
3.1.4.3 Jenis dan ciri tanah di Indonesia 2 2 2 66.67
3.1.4.4 Proses erosi tanah 1 2 2 55.56
3.1.4.5 66.67
Penyebab terjadinya erosi tanah 2 2 2
Mengurangi dan mencegah
3.1.4.6 55.56
kerusakan tanah 1 2 2

Menganalisis atmosfer dan

3.2 dampaknya terhadap kehidupan 64.44
di muka bumi
3.2.1 Ciri-ciri lapisan atmosfer 2 2 2 66.67
3.2.2 Unsur-unsur cuaca 1 2 2 55.56
3.2.3 Persebaran hujan di Indonesia 3 2 2 77.78
3.2.4 Klasifikasi iklim 1 2 2 55.56
Pemanasan global (El Nino dan La
3.2.5 66.67
Nina) 2 2 2
 Menganalisis hidrosfer dan
3.3 dampaknya terhadap 63.70
kehidupan di muka bumi
3.3.1 Siklus hidrologi 2 2 2 66.67
3.3.2 Perairan darat 62.22
3.3.2.1 air tanah 2 2 2 66.67
3.3.2.2 sungai 1 2 2 55.56
3.3.2.3 Daerah aliran Sungai (DAS) 2 2 2 66.67
3.3.2.4 danau 1 2 2 55.56
3.3.2.5 rawa 2 2 2 66.67
3.3.3 Perairan laut 62.22
3.3.3.1 zona pesisir dan laut 2 2 2 66.67
3.3.3.2 klasifikasi laut 2 2 2 66.67
3.3.3.3 morfologi laut 1 2 2 55.56
3.3.3.4 gerakan air laut 1 2 2 55.56
3.3.3.5 kualitas air 2 2 2 66.67

Kesimpulan
Kriteria Ketuntasan Minimal Mata Pelajaran Geografi Kelas X
SK.1 + SK.2 + SK.3 67,59 + 64,81 + 64,53
=
3 3

= 66