BAB

8

Energi Panas dan Energi Bunyi

Nina mengisi liburannya dengan berdiam di rumah. Suatu pagi, Nina membantu ibunya membuat kue di dapur. Naswa memerhatikan apa yang sedang dilakukan ibunya. Ibu sedang memasak kue memanfaatkan panas dari kompor gas. Dengan adanya panas, kue yang tadinya mentah menjadi matang. Nina berpikir, apa sebenarnya panas itu. Mengapa panas dapat sampai di kue, padahal keduanya terpisahkan oleh wajan. Apakah kamu juga ingin tahu jawabannya? Pelajarilah bab 8 ini dengan saksama. Pada bab ini, kamu akan belajar tentang energi panas dan energi bunyi. Selain itu, akan dibahas pula sumber-sumber energi alternatif. Sumber energi apa saja yang dapat menggantikan peranan minyak Bumi?

Energi Panas dan Energi Bunyi

125

Peta Konsep
memiliki

Sumber

dari

Api Gesekan Matahari Konduksi Konveksi Radiasi
secara

Panas
mengalami

Perpindahan
dari

memiliki diantaranya

Sumber

Benda yang bergetar Konduksi

Energi

Bunyi
mengalami

Perpindahan Matahari

perantara

Konveksi Radiasi Roket tiup kertas Baling-baling kertas Pesawat terbang kertas Parasut

Alternatif

contoh

Air

pemanfaatan dalam permainan

Angin Panas Bumi

Energi panas biasa juga disebut kalor. Energi panas memiliki manfaat yang sangat banyak dalam kehidupan manusia. Seperti pada cerita di awal bab ini, panas dapat digunakan untuk memasak. Selain itu, panas dapat juga digunakan untuk menyetrika pakaian dan menghangatkan tubuh. Dapatkah kamu menyebutkan sumbersumber panas yang ada di lingkunganmu?

A

Energi Panas

126

Sains untuk Kelas IV

Jika gesekan sudah sangat panas. di antaranya api. di antaranya untuk masak. dan gas. Untuk memunculkan api. minyak tanah. kamu membutuhkan bahan bakar dan udara. juga dilakukan dengan menggesekkan dua batang kayu. Ini menunjukkan bahwa api adalah sumber panas. kamu harus hati-hati menggunakannya. Batu api biasanya dipasangkan pada pemantik. Pada zaman dahulu. api akan mati. gesekan benda. Energi Panas dan Energi Bunyi 127 . tentu kamu akan merasakan panas yang berasal dari api unggun. sebelum ditemukan kedua alat tadi.1. dan matahari. Selain bahan bakar. Bukan hanya harta yang hilang. Api dapat dimunculkan dari korek api dan batu api. serta memusnahkan sampah dan kuman. menjalankan mesin. Sumber: Dokumentasi Penulis. udara juga diperlukan karena tanpa udara.1. matikanlah api. a. tetapi dapat juga nyawa. Selain itu. Oleh karena itu. Api sangat bermanfaat bagi kehidupan. Api dapat menyebabkan kebakaran. Sumber Energi Panas Dalam kehidupan sehari-hari. Namun. sering sekali kamu berhubungan dengan panas. Apa saja sebenarnya yang dapat menimbulkan panas? Sumber panas.1 Korek api dan pemantik merupakan sumber api. akan timbul api pada kayu tersebut. jika sudah tidak diperlukan. Coba perhatikan Gambar 8. Api Pernahkah kamu berada di sekitar api unggun? Jika ya. Bahan bakar yang digunakan dapat berupa kayu bakar. api dihasilkan dengan menggesekkan batu api. Gambar 8.

peganglah bagian papan yang digesek. jika kamu 128 Sains untuk Kelas IV . Apakah tanganmu merasakan hangat ketika memegang papan? 2. Panas tersebut timbul karena ban bergesekan dengan jalan. Alat dan bahan • penghapus papan tulis • papan kayu Langkah kerja Gesekkan bagian kayu dari penghapus pada papan kayu ± 2 menit. kamu pasti merasakan panas. pakaian sudah kering. Gambar 8. Lalu. Ketika dijemur.com. Satu hal yang perlu diperhatikan.hyperorg. Pemberian cairan atau pelumas pada permukaan benda menyebabkan lambannya timbul panas. 1. Panas timbul karena gesekan yang terus-menerus. Matahari Kamu perhatikan ketika ibumu menjemur pakaian di pagi hari. Untuk lebih memahami. Ketika kamu memegang papan setelah digesek. Makin kasar permukaan benda yang digesekkan.1 Tujuan Kamu dapat membuktikan timbulnya panas dari gesekan. Apa yang dapat kamu simpulkan mengenai gerakan dari kegiatan tersebut? Gesekan antara Dua Benda Sumber: www. Ayo. Gesekan Benda Pernahkah kamu menyentuh ban mobil yang baru berhenti? Jika kamu pegang ban akan terasa panas atau hangat. lakukan kegiatan berikut. Jawablah pertanyaan berikut. makin cepat pula panas timbul.b. Cari Tahu 8. c.2 Matahari merupakan sumber energi utama bagi kehidupan. pakaian terlihat basah. Ketika sore hari. Contoh lainnya. Ini menunjukkan bahwa Matahari memberikan panas pada pakaian.

Jika Matahari tidak ada. Cari Tahu 8. 2. Mengingat Kembali Energi panas timbul karena adanya api. Perpindahan Panas Seperti halnya energi lain. Balok menyangga di tengah-tengah kawat. Ayo. Selain itu. Nyalakan lilin. Kemudian. kamu harus mensyukuri nikmat adanya Matahari. Matahari merupakan sumber energi utama bagi kehidupan. Perpindahan Panas Energi Panas dan Energi Bunyi 129 . 4. Apa yang terjadi? 3. Coba kamu sebutkan manfaat lain dari energi panas Matahari. bumi akan selalu malam. Dapat dipastikan kehidupan akan musnah. Bakarlah ujung kawat yang lain. Ayo. Perhatikan apa yang terjadi.berada di bawah terik Matahari. Alat dan bahan • lilin • balok kayu setinggi lilin • Sendok logam • mentega • kawat ± 20 cm Langkah kerja 1. Oleh karena itu. Akan tetapi. energi panas juga dapat berpindah. Letakkan mentega pada sendok. panas tidak dapat dilihat.2 Tujuan Kamu dapat membuktikan bahwa panas dapat berpindah. Untuk lebih memahami. panas dapat dibuktikan dan dirasakan keberadaannya. gesekan. lakukan kegiatan berikut. Tempelkan mentega pada salah satu ujung kawat. Tentu kamu dapat merasakan hangat tubuhmu. Cobalah kamu sentuh leher dan keningmu dengan punggung tanganmu. dekatkan mentega pada api lilin. Dapat kamu bayangkan bagaimana dinginnya bumi ini. atau Matahari. 2. Letakkan kawat di atas balok. kamu tentu akan merasakan panas.

mentega pada ujung kawat akan meleleh karena kawat menjadi panas. panas dapat berpindah. Apa saja sumber panas itu? 2. apa yang terjadi? 2. Berlatih 8. Apa yang menghambat timbulnya panas pada gesekan benda? 5. Terbukti. Bunyi yang teratur ataupun bunyi yang tidak teratur. Apa yang dapat kamu simpulkan mengenai sifat panas dari kegiatan tersebut? Setelah cukup lama ujung kawat dibakar.Jawablah pertanyaan berikut. Apa yang terjadi pada mentega di ujung kawat ketika ujung kawat yang lain dipanasi dengan api? 3. Bunyi yang tinggi atau bunyi yang lemah. Macam130 Sains untuk Kelas IV . Sebutkan kegunaan energi panas.1 Kerjakanlah soal-soal berikut pada buku latihanmu. 1. 1. Ketika mentega kamu dekatkan ke api. Ayo. Perpindahan panas yang terjadi pada logam disebut perpindahan secara konduksi. Banyak macam bunyi yang kita dengar. Apa yang menjadi sumber energi utama bagi Bumi? 3. panas dapat berpindah secara konveksi dan radiasi. Perpindahan secara konveksi contohnya terjadi pada peristiwa memasak air. 4. Ada bunyi kuat atau bunyi lemah. Perpindahan panas secara radiasi contohnya terjadi pada peristiwa keringnya jemuran oleh Matahari. Selain secara konduksi. Apakah energi panas dapat berpindah? Bagaimana caranya? B Energi Bunyi Bunyi merupakan sesuatu yang selalu kita dengar. Panas tersebut berasal dari panas api.

1. Jawablah pertanyaan berikut. Petiklah gitar. tenggorokanmu terasa bergetar. 3. Tiga kejadian itu dapat dijelaskan sebagai berikut. Pegang tenggorokanmu saat berteriak. Alat dan bahan • gendang atau drum • gitar Langkah kerja 1. Yang dapat diamati adalah sumber dan akibatnya. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan tersebut? Sumber Bunyi Pada saat gendang dipukul. Untuk lebih mengetahui tentang energi bunyi. Cari Tahu 8. pelajarilah uraian berikut. Apa yang kamu rasakan saat tenggorokan dipegang? 3. Pukullah gendang. 1. Perhatikan senar gitar. Bunyi dapat merambat. Apa yang terlihat ketika gendang dan gitar dibunyikan? 2. senar terlihat bergetar.3 Tujuan Kamu dapat mengetahui proses terjadinya bunyi. Setiap ada Energi Panas dan Energi Bunyi 131 . membran (kulit gendang) bergetar. Pada saat gitar dipetik. lakukanlah kegiatan berikut. 2. Bagaimana sebenarnya proses terbentuknya bunyi? Untuk mengetahuinya. Berteriaklah. bunyi pun tidak dapat dilihat.macam bunyi tersebut memiliki sumber bunyi. Ayo. Sumber Energi Bunyi Seperti halnya energi. Perhatikan permukaan gendang yang dipukul. Proses perambatannya itulah yang membuat kamu dapat mendengar. Pada saat kamu berteriak.

gong tersebut akan bergetar. Perambatan Bunyi Seperti halnya energi panas. B–C–B–A–B. getaran dapat diartikan gerakan bolak-balik yang melalui titik setimbang. Ketika penggaris digetarkan. makin keras bunyi yang terdengar. Sebaliknya. Setiap getaran benda yang dapat menghasilkan bunyi dinamakan sumber bunyi.iisd. Makin besar amplitudo.4. Perambatan tersebut melalui zat perantara.4 Proses terjadinya getaran pada penggaris. Jadi. jika kamu pukul gong. gong bergerak hebat dan bunyi pun terdengar keras. Jadi. getaran terdapat bunyi. Contohnya. Kamu pun dapat mendengarkan bunyi gong. bunyi timbul jika ada getaran.3). Suara diterima lumba-lumba melalui telinga. Contoh yang lebih jelas adalah ketika kamu memukul gong (Gambar 8. Sumber: www. akan terjadi gerakan bolakbalik. jika dipukul keras. Pada gambar itu. 2. Pukulan lemah membuat gong bergetar sedikit. Kamu dapat mendengar karena ada bunyi yang merambat dari sumber bunyi. Lalu apa sebenarnya getaran itu? Perhatikan Gambar 8. 132 Sains untuk Kelas IV . Jarak dari B ke A atau B ke C dinamakan amplitudo. Misalnya. bunyi timbul karena ada getaran. Gerakan ujung penggaris dari titik asal sampai kembali lagi ke titik asal disebut satu getar. dan benda cair. benda padat. Saat gong dipukul. titik setimbang adalah B. Bunyi pun terdengar sangat lemah. Tahukah Kamu? Lumba-lumba berkomunikasi dengan mengeluarkan bunyi. atau C–B–A–B–C. suaranya juga kuat. Pada Gambar 8. lumba-lumba dapat berkomunikasi karena air merambatkan bunyi. Zat perantara tersebut dapat berupa benda gas. gerakan A–B–C–B–A. A B C Gambar 8. energi bunyi pun mengalami perambatan. Meskipun dalam air.ca. Dengan demikian. terlihat sebuah penggaris yang diletakkan di ujung meja.4. Karena itu.3 Gong yang dipukul keras getarannya kuat.Gambar 8.

Udara menjadi perantara bunyi ketika berkomunikasi. Perhatikan apa yang terjadi. Alat dan bahan • dua buah batu seukuran batu bata. Cari Tahu 8. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan tersebut? Perambatan Bunyi Dalam Air Energi Panas dan Energi Bunyi 133 . Dengan demikian.5) berkomunikasi menggunakan radio. 2007.4 Tujuan Kamu dapat membuktikan bahwa bunyi dapat merambat dalam air.a. Perambatan Bunyi melalui Benda Gas Udara merupakan benda gas yang mengisi sebagian besar Bumi. asal suaranya dikeraskan.5 Di luar angkasa. Astronaut berkomunikasi melalui radio. Lain halnya di luar angkasa. Namun. Bahkan dalam jarak cukup jauh pun dapat dilakukan. di mana pun kamu berada. Jawablah pertanyaan berikut. b. Ayo. akan mudah berkomunikasi. Di sana tidak terdapat udara sehingga bunyi tidak dapat merambat. para astronaut (Gambar 8. Apakah kamu dapat mendengar bunyi akibat tumbukan batu? 2. komunikasi tidak dapat dilakukan dengan mudah. 1. Oleh karena itu. Gambar 8. Sumber: Ensiklopedia Iptek. Perambatan Bunyi melalui Benda Cair Perambatan bunyi melalui benda gas dapat dengan mudah kamu buktikan. apakah bunyi dapat merambat melalui zat cair? Untuk membuktikannya lakukan kegiatan berikut. • akuarium atau bak mandi. Langkah kerja Tumbukkan kedua batu di dalam air.

lakukan kegiatan berikut. apakah detak jam terdengar lebih keras? 3. Terbukti dengan terdengarnya bunyi tumbukan batu. 1. Dekatkan telingamu pada ujung penggaris yang lain. Ayo. detak jam dapat terdengar. Ketika jam tangan diletakkan di ujung penggaris. Ini menunjukkan benda padat dapat menghantarkan bunyi. Apa yang kamu dengar? 2. Alat dan bahan • jam tangan analog • penggaris kayu atau plastik ± 1 meter Langkah kerja 1. 134 Sains untuk Kelas IV . Dekatkan jam tangan sehingga letaknya jadi di tengah penggaris. diketahui bahwa melalui penggaris. kamu dapat membuktikan bahwa benda cair merupakan zat perantara bunyi.5 Tujuan Kamu dapat mengetahui bahwa benda padat dapat menghantarkan bunyi.Dari kegiatan tersebut. c. Cari Tahu 8. Dengarkan lagi bunyinya di ujung yang lain. Makin dekat jarak sumber bunyi. apakah detak jam terdengar? 2. Bagaimana bunyinya? Apakah lebih keras? Jawablah pertanyaan berikut. Perambatan Bunyi melalui Benda Padat Apakah benda padat dapat menghantarkan bunyi seperti halnya benda gas dan cair? Untuk mengetahui jawabannya. Apa yang dapat kamu simpulkan mengenai sifat bunyi dari kegiatan tersebut? Perambatan Bunyi Dalam Kayu Dari kegiatan tersebut. makin keras bunyi terdengar. Ketika jam diletakkan di tengah penggaris. Letakkan jam tangan di ujung penggaris.

Bunyi tersebut sebetulnya adalah bunyi pantul yang baru sampai di telingamu. 3. Contoh lainnya jika kamu berbicara di depan mulut kaleng seperti Gambar 8. Proses pemantulan bunyi mirip dengan proses pemantulan cahaya. seperti pemantulan bola ketika mengenai dinding atau lantai. Tahukah Kamu? Di dalam peralatan sound system terdapat alat yang disebut echo. Jika kamu berteriak. Untuk mengetahui keberadaan musuh atau binatang buruan. Pemantulan bunyi terjadi ketika bunyi mengenai dinding atau permukaan yang keras. Dengan demikian.Pada zaman dahulu. Echo ini dibuat untuk memperbagus suara asli pembicara. setelah beberapa saat. dan kaca. terdengar kembali teriakanmu berteriak. Energi Panas dan Energi Bunyi 135 . Permukaan yang keras itu. Echo bekerja seperti gema. misalnya di daerah pegunungan. kemampuan zat padat menghantarkan bunyi dengan cepat telah banyak digunakan. Lebih sederhana lagi. misalnya batu. Gaung adalah bunyi pantul yang datang sebelum bunyi asli selesai dikirim.6. gerak benda yang berjarak jauh dapat diketahui keberadaannya. Orang yang berbicara di mic seolah berada di lembah. besi. orang-orang suku pedalaman akan menempelkan telinganya ke tanah.6 Proses terjadinya gaung. Gambar 8. Contoh gaung adalah ketika kamu berada di ruangan yang sempit. seng. Pemantulan dan Penyerapan Bunyi Selain mengalami perambatan. Apa yang kamu ucapkan tidak akan jelas terdengar. Gema adalah bunyi pantul yang muncul setelah bunyi asli selesai. Apa yang kamu ucapkan tidak terdengar jelas karena terganggu bunyi pantul. bunyi mengalami pemantulan. Dalam pemantulan bunyi terdapat istilah gaung dan gema.

seperti calung. Ketika kulit bergetar. Bunyi timbul karena ada getaran. bunyi mengalami penyerapan. Sumber: www.com. spon. Gitar merupakan alat musik yang dipetik.suarantb. Bunyi dapat merambat melalui zat perantara. Perubahan Energi Bunyi pada Alat Musik Pada bahasan sebelumnya telah dijelaskan bahwa bunyi memiliki sumber. Cara membunyikannya pun berbedabeda. bunyi sampai di telinga. Alat Musik yang Dipukul Pernahkah kamu melihat pertunjukan musik tari jaipong? Salah satu alat musiknya adalah gendang. kain. Selain mengalami pemantulan. 4. Benda-benda yang dapat menyerap bunyi disebut peredam bunyi. Alat Musik Bersenar Banyak jenis alat musik bersenar (Perhatikan Gambar 8. seperti gong. Kemudian melalui perantara. Bunyi akan diserap jika mengenai bahan-bahan yang lunak atau berongga. a. Mengingat Kembali Bunyi timbul karena benda yang bergetar. berupa benda padat. Gambar 8. benda cair. Ada pula yang berbentuk logam. Ada yang dipetik dan ada pula yang digesek. Bagian membran gendang yang dipukul terbuat dari kulit (Perhatikan Gambar 8. dan karet. Alat tersebut dibunyikan dengan cara dipukul.Ayo. Contoh bahan peredam bunyi adalah busa. atau benda gas. Melalui udara tersebut. udara di sekitarnya pun ikut bergetar.7). Berikut akan dijelaskan proses terdengarnya bunyi dari beberapa alat musik.8). b. Alat musik yang dipukul lainnya pun cara kerjanya sama seperti gendang. 136 Sains untuk Kelas IV . Ada yang berupa bambu.7 Gendang dibunyikan dengan cara dipukul. getarannya akhirnya sampai di telinga. Yang membedakan adalah bagian yang dipukulnya. wol.

Berlatih 8. Ayo.2 Kerjakanlah soal-soal berikut ini pada buku latihanmu. Alat Musik Ditiup Pernahkah kamu meniup seruling atau terompet seperti pada Gambar 8. adakah bagian seruling yang bergetar? Berbeda dengan gendang dan gitar. Apa yang dimaksud dengan getaran? 4.8 Gitar dan biola merupakan alat musik yang bersenar. Gambar 8. udara di sekitarnya ikut bergetar. kemudian dirambatkan melalui udara sehingga kamu pun dapat mendengarnya. Apa yang dimaksud dengan gaung dan gema? 3. com. astronaut selalu berkomunikasi dengan radio? 5.images. Gambar 8. 1. Bunyi yang keluar dari seruling tersebut.inmagine. Lebih cepat mana. Sumber: Dokumentasi Penulis.9 Terompet merupakan alat musik tiup.Biola dan rebab merupakan alat musik senar yang digesek.9? Ketika terdengar bunyi. c. Pada dasarnya. alat musik seruling berbunyi karena udara di dalam seruling bergetar dan menghasilkan bunyi. kemudian merambat sampai di telinga. Ketika senar bergetar. Akhirnya. bunyi alat musik dapat terdengar. Mengapa di luar angkasa. Energi Panas dan Energi Bunyi 137 . yaitu menggetarkan senar. Udara yang bergetar. perambatan bunyi di air atau di tanah? Sumber: www. Udara di dalam bergetar setelah ditiup. Apakah bunyi dapat merambat? Melalui benda apa saja bunyi merambat? 2. alat musik yang dipetik maupun yang digesek bertujuan sama.

Salah satu langkah agar keberadaan minyak bumi tidak cepat habis adalah dengan cara menggunakan energi alternatif. masih Gambar 8. perlu dihemat pemakaiannya. Jenis bahan bakar yang dibutuhkan. Energi alternatif adalah energi pengganti yang dapat menggantikan peranan minyak Bumi. dan panas bumi.10? Di sana kamu akan melihat kendaraan. Energi alternatif yang sedang dikembangkan adalah energi matahari. Dengan bahan bakar tersebut.10 Tempat pengisian bahan bakar umum. kendaraan dapat bergerak.11 Pakaian akan cepat kering jika dijemur di bawah panas Matahari. energi angin.ptspa. Dalam kehidupan sehari-hari dapat kita lihat manfaat Matahari. Pernahkah kamu melihat Stasiun Pengisian Bahan Bakar Umum (SPBU) seperti Gambar 8. seperti motor dan mobil mengisi bahan bakar. Minyak bumi berasal dari hewan dan tumbuhan yang melapuk dan tertimbun selama jutaan tahun. Padi yang baru dipanen dikeringkan menggunakan Matahari. Bensin dan solar merupakan olahan dari minyak bumi. di antaranya bensin dan solar.com. Gambar 8. 1. Energi Matahari Matahari merupakan sumber energi utama bagi Bumi. kehidupan akan musnah. Untuk lebih jelasnya. Oleh karena keberadaannya terbatas.11). energi air terjun. Ibu mengeringkan pakaian dengan memanfaatkan Matahari (Gambar 8. Jika tidak ada matahari. Jika kamu amati. Minyak bumi keberadaannya tidak dapat diperbarui.C Energi Alternatif Sumber: www. 138 Sains untuk Kelas IV . pelajarilah penjelasan berikut.

files. Jika teknologi ini berhasil. 3. Oleh karena itu. Misalnya. air.13 Kincir angin digerakkan menggunakan energi angin. Mereka memanfaatkan kincir untuk membangkitkan listrik. Energi Angin Angin juga merupakan sumber energi alternatif. Dengan menggunakan peralatan canggih. Di Belanda. dan panas Bumi. Demikian juga di Jepang. Teknologi baru tenaga matahari juga sedang dirintis. secara perorangan mereka juga memanfaatkan kincir angin (Gambar 8. wordpress. Air terjun merupakan Sumber: www.sustrans.12. 2. Ayo. Gambar 8. mereka memanfaatkan angin untuk berbagai keperluan.banyak manfaat matahari lainnya. Energi Air Sebagian wilayah Indonesia merupakan daerah pegunungan.12 Sel surya mengubah energi matahari menjadi energi listrik. Oleh karena itu.uk. Gambar 8. Energi matahari dapat juga digunakan untuk menggerakkan kendaraan. kincir sudah menjadi energi utama. di Indonesia air terjun banyak ditemukan. Di negara Belanda. misalnya untuk mengolah hasil ladang dan memompa air. matahari suatu anugerah bagi manusia.org. bukan hanya fasilitas umum yang menggunakan energi angin. karena mobil tenaga surya tersebut bebas polusi udara dan polusi suara. Dengan menggunakan sel surya kebutuhan listrik di sebuah rumah dapat dicukupi. angin. Manfaat-manfaat yang telah disebutkan merupakan manfaat langsung dari Matahari.com. lingkungan sangat diuntungkan. sel surya yang dapat mengubah energi matahari menjadi energi listrik seperti pada Gambar 8. energi matahari dapat diubah menjadi energi bentuk lain. Sumber: savehomeworld.13). Energi Panas dan Energi Bunyi 139 . Penggunaan listrik melalui PLN dapat dikurangi. Mengingat Kembali Energi alternatif dapat diperoleh dari Matahari.

Lalu. Generator tersebut digerakkan oleh kincir-kincir air kecil (Gambar 8.leafpile. Di daerah yang terpencil. air dari bendungan dialirkan untuk memutar turbin. untuk memenuhi energi listrik. Proses pengolahan panas bumi menjadi listrik adalah sebagai berikut.15 Stasiun pembangkit listrik tenaga uap. Panas Bumi Panas bumi juga merupakan sumber energi. Alat apa yang dapat mengubah energi matahari menjadi energi listrik? 140 Sains untuk Kelas IV . Di Indonesia.3 Kerjakanlah soal-soal berikut ini pada buku latihanmu. Jika tenaga air terjun terlalu kecil terlebih dahulu dibuat bendungan.Sumber: www.15). Pembangkit listrik tenaga air disebut PLTA. 1.com. Gambar 8. Setelah itu. 4. Pembangkit listrik tenaga panas bumi biasa disebut PLTU (Lihat Gambar 8. Putaran turbin tersebut digunakan untuk memutar generator penghasil listrik. Panas bumi dapat digunakan untuk menghasilkan listrik. Berlatih 8. PLTU singkatan dari Pembangkit Listrik Tenaga Uap. uap panas dialirkan ke turbin melalui pipa sehingga turbin berputar. Satu generator listrik biasanya mampu mencukupi kebutuhan listrik satu keluarga. 4. Apakah yang dimaksud energi alternatif? 2. Uap panas dari dalam bumi dialirkan ke permukaan melalui pipa.14). air akan terkumpul di daerah bendungan. Jawa Barat. dibuat generator listrik kecil. Ayo. salah satu sumber daya energi. Sebutkan tiga sumber energi alternatif. Gambar 8. com. pembangkit listrik tenaga uap terdapat di daerah Kamojang. Negara manakah yang dikenal sebagai negara kincir angin? 3. Sumber: www. Kemudian.14 Kincir airdigerakkan menggunakan energi air. Air terjun tersebut dapat digunakan untuk menghasilkan energi listrik.atomicarchive.

Alat dan bahan • karton • spidol bekas • gunting • lem kertas Langkah kerja 1. Energi Panas dan Energi Bunyi 141 . Kemudian. Setelah menempel.D Model Mainan yang Berhubungan dengan Udara Ayo. Dengan bantuan cangkang spidol. Untuk lebih memahami bagaimana cara kerjanya. lepaskan cangkang spidolnya. siapkan kertas HVS berukuran 20 cm ¥ 8 cm. Beberapa mainan yang menunjukkan perubahan gerak tersebut adalah roket dari kertas. rekatkan ujungnya supaya diam. Kamu telah mengetahui bahwa angin (udara yang bergerak) merupakan sumber energi. Untuk membuat badan pesawat. dan parasut. baling-baling kertas. Ayo. lakukan kegiatan-kegiatan berikut. kamu akan belajar mengenai perubahan gerak akibat udara. Mengingat Kembali Mainan yang berhubungan dengan udara dapat berupa roket kertas. Sekarang. 8 cm 20 cm Roket Tiup Kertas 2. Cari Tahu 8.6 Tujuan Kamu dapat membuat dan memahami mainan roket tiup kertas. pesawat kertas. baling-baling kertas. pesawat kertas. dan parasut. gulunglah kertas HVS.

buatlah kerucut dari kertas HVS dengan tinggi 2 cm. 7. Lingkaran kerucut sama dengan lingkaran badan pesawat. Gunakan lem untuk menggabungkannya. Pasangkan setiap bagian sehingga membentuk roket seperti berikut. Lalu. siapkan segitiga sama kaki 3 cm dari karton. siapkan segitiga sama kaki yang panjang sisinya 5 cm dan karton. Untuk membuat dua buah sayap depan. tiup ujungnya Jawablah pertanyaan berikut 1. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan tersebut? 142 Sains untuk Kelas IV . Untuk membuat moncong roket. 0. ikuti langkah berikut. Roket telah selesai dibuat dan siap diterbangkan. Apa yang terjadi apabila kepala roket tidak berbentuk kerucut? 3. Luncurkan roket dengan meniup sedotan yang dipasang di belakang. Mengapa roket dapat meluncur? 2.lem 3. 2 cm lem 6.5 cm 5 cm 5 cm 5 cm 4. 5. Untuk membuat tiga buah sayap belakang. Lalu. ikuti langkah seperti langkah tiga.

Apa yang menyebabkan baling-baling berputar? 2. Guntinglah pada bagian garis putus-putus dan lipatlah sebagian kertas seperti berikut. Apa yang terjadi jika baling-baling tidak berongga? 3. arahkan ke arah datangnya angin. Cari Tahu 8.7 Tujuan Kamu dapat membuat dan memahami cara kerja mainan baling-baling kertas. kepala jarum pentul sedotan ujung jarum pentuv 4. Apa yang terjadi? Jawablah pertanyaan berikut 1.Ayo. Gunakan lem untuk merekatnya. Alat dan bahan • karton • sedotan minuman • gunting • jarum pentol Langkah kerja 1. Buatlah lingkaran dengan jarijari 5 cm di pusat kertas dan buatlah garis putus-putus seperti berikut. 3. Siapkan karton berukuran 15 cm x 15 cm. Baling-Baling Kertas 2. Gunakan jarum pentol untuk menusuk bagian pusat baling-baling dan masukkan ke dalam sedotan. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan tersebut? Energi Panas dan Energi Bunyi 143 . Peganglah baling-balingmu.

4. Cari Tahu 8. Sediakan kertas HVS A4 80 gram. Pesawat Terbang Kertas 3. Alat dan bahan • kertas HVS A4 80 gram Langkah kerja 1. seperti berikut. Mengapa kepala pesawat berbentuk runcing? 4.8 Tujuan Kamu dapat memahami dan membuat mainan pesawat terbang. Alat dan bahan • kantong plastik bekas • benang • boneka kecil • gunting Parasut 144 Sains untuk Kelas IV . Cari Tahu 8. Sekarang pesawat telah selesai dibuat. Lipatlah kertas secara simetris. Apa fungsi sayap pesawat? 3.Ayo.9 Tujuan Kamu dapat memahami dan membuat mainan parasut. Coba kamu lemparkan ke atas. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan tersebut? Ayo. Apa yang menyebabkan pesawat terbang dapat meluncur? 2. apa yang terjadi? Jawablah pertanyaan berikut 1. 2. Lipatlah kertas seperti langkah berikut.

3. Mengapa parasut turun secara lamban? 3. Pasang benang sepanjang 20 cm. 5. Coba kamu lemparkan ke atas. Bagaimana pengaruh kantong plastik pada parasut? Energi Panas dan Energi Bunyi 145 .4 Kerjakanlah soal-soal berikut ini pada buku latihanmu. Lipatlah plastik tersebut seperti gambar berikut (Catatan: Lipatan plastik dibuat hingga sekecil mungkin agar pola bundar parasut terbentuk). Dorongan apa yang menyebabkan roket mainan meluncur? 2. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan tersebut? karet Ayo. Lalu. Lalu. 4. buka lagi lipatannya sehingga terlihat seperti di samping. 1. Siapkan plastik berukuran 15 cm x 15 cm. Ikatkan benang pada setiap ujung lipatan dengan cara melubanginya. Apa yang terjadi? Jawablah pertanyaan berikut 1. Pastikan jumlah benang ada 16 buah. Berlatih 8. 2. Apa yang terjadi saat parasut akan turun kembali? 2. tempelkan boneka kecil pada ujung benang menggunakan karet.Langkah kerja 1. Mengapa baling-baling kertas berputar ketika diterpa angin? 3. Satukan setiap ujung benang. Guntinglah pada bagian garis putus-putus pada gambar di atas. Parasut sekarang telah siap dimainkan. Apa yang menyebabkan pesawat bertahan di udara? 4.

Pada seruling. diskusikan bersama teman dan gurumu. Pada gitar. dan radiasi. 146 Sains untuk Kelas IV . Energi alternatif adalah energi yang dapat menggantikan kedudukan minyak bumi. Pahami • • • • Energi panas dapat timbul dari api. konveksi.Ayo. Misalnya. Pada genderang. Jika perantara tidak ada. benda cair. Pelajari Kembali Apakah kamu sudah memahami materi tentang Energi Panas dan Energi Bunyi? Dalam mempelajarinya. dan benda gas. baling-baling kertas. gesekan dua benda. Beberapa jenis mainan yang memanfaatkan udara adalah roket kertas. bunyi tidak dapat merambat. • • • Ayo. Energi panas dapat berpindah melalui proses konduksi. energi angin. dan parasut. udara yang bergetar. Bunyi dapat merambat melalui benda padat. energi air. dan energi panas bumi. senar yang bergetar. energi matahari. kulit yang bergetar. apakah kamu menemukan kesulitan? Jika ada. pesawat kertas. dan matahari. Matahari merupakan sumber energi utama bagi Bumi. Bunyi timbul dari suatu benda yang bergetar.

gunung berapi c. Inggris c.. 1. konduksi c. Kuat lemahnya bunyi ditentukan oleh . Belanda b. interaksi 4. a. bergerak c... udara c... pesawat b. berdawai b... a. Alat yang dapat mengubah energi Matahari menjadi energi listrik adalah . Perhatikan gambar berikut.. Keberadaan minyak dalam perut Bumi adalah .... sumber bunyi b. dispresi 147 . sel surya 10... Panas tidak dapat merambat melalui cara-cara . a... dinamometer d. Bunyi dihasilkan dari benda . konveksi d. dapat dibuat lagi c.. Amerika 9.. a. angin 8.Evaluasi Bab 8 Kerjakanlah di buku latihanmu A..... kaleng 5. asal bunyi 3. kekal b. angin 2. Pilihlah jawaban yang paling benar.. a.. a. benang b. bersinar d. bergetar 11.. alat bunyi d. a. matahari d. jumlah getar per detik c. air d. energi bunyi c. radiasi b. generator c.. amplitudo bunyi Energi Panas dan Energi Bunyi Medium atau perantara sampainya bunyi pada gambar tersebut adalah . a. a. konveksi d.. a. 6... Proses sampainya panas Matahari ke Bumi terjadi secara . air b. Negara yang dikenal sebagai negara kincir angin adalah . Sumber energi utama bagi Bumi adalah .. sudah menipis 7. frekuensi bunyi b. ukuran alat bunyi d.. melimpah terus d. radiasi b. air terjun d.. batu bara b. Berikut yang bukan merupakan sumber alternatif adalah . a. konduksi c.. Jepang d. Matahari c.. Setiap benda yang dapat mengeluarkan bunyi disebut .

..12. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sumber bunyi. 7.. C. Bunyi merambat paling cepat melalui . panas Bumi b.. dan . makin cepat panas timbul. Amplitudo memengaruhi .. air 13. .. dan . Mengapa untuk berkomunikasi di luar angkasa harus menggunakan radio? 3..... Bunyi dapat merambat melalui zat perantara berupa . Tuliskan empat contoh model mainan yang menggunakan tenaga angin... 1..... 2. yang bergetar...... Tuliskan tiga contoh sumber energi alternatif. Alat musik yang tidak menggunakan senar adalah .. minyak Bumi d..... Setiap benda yang mengalami getaran dan menghasilkan bunyi disebut . . gitar c.. Suling berbunyi karena ada . permukaan benda yang bergesekan. biola b.. 4. 8. Panas dapat berpindah secara . air Matahari panas Bumi angin 15. Energi alternatif yang dirambatkan melalui proses radiasi adalah .. Pembangkit Listrik Tenaga Uap memanfaatkan tenaga .. 4.. batu bara c... 2. a.. 10. Energi alternatif yang berasal dari luar bumi adalah ... 1. Gerak bolak-balik yang melalui titik keseimbangan disebut .. Matahari B. bunyi. a. rebana 14. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.. bunyi 5.. 5.. a... bas d. dan .. Makin .. ruang hampa b. udara d. b. 9.. a... Tuliskan cara-cara panas berpindah... tanah c. Bunyi pantul yang datang sebelum bunyi asli selesai disebut .. d. c. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat. 3. Perambatan bunyi pada benda cair lebih cepat daripada perambatan bunyi pada benda . 148 Sains untuk Kelas IV .. 6.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful