P. 1
Definisi Pendidikan Menurut Para Ahli

Definisi Pendidikan Menurut Para Ahli

|Views: 9,451|Likes:

More info:

Published by: Rahmat Juni Haryanto on Oct 01, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/02/2013

pdf

text

original

Definisi pendidikan menurut para ahli, diantaranya adalah

:

Ø Menurut Juhn Dewey, pendidikan adalah suatu proses pembaharuan makna pengalaman, hal ini mungkin akan terjadi di dalam pergaulan biasa atau pergaulan orang dewasa dengan orang muda, mungkin pula terjadi secara sengaja dan dilembagakan untuk untuk menghasilkan kesinambungan social. Proses ini melibatkan pengawasan dan perkembangan dari orang yang belum dewasa dan kelompok dimana dia hidup. Ø Menurut H. Horne, pendidikan adalah proses yang terus menerus (abadi) dari penyesuaian yang lebih tinggi bagi makhluk manusia yang telah berkembang secara fisik dan mental, yang bebas dan sadar kepada vtuhan, seperti termanifestasi dalam alam sekitar intelektual, emosional dan kemanusiaan dari manusia. Ø Menurut Frederick J. Mc Donald, pendidkan adalah suatu proses atau kegiatan yang diarahkan untuk merubah tabiat (behavior) manusia. Yang dimaksud dengan behavior adalah setiap tanggapan atau perbuatan seseorang, sesuatu yang dilakukan oleh sesorang. Ø Menurut M.J. Langeveld, pendidikan adalah setiap pergaulan yang terjadi adalah setiap pergaulan yang terjadi antara orang dewasa dengan anak-anak merupakan lapangan atau suatu keadaan dimana pekerjaan mendidik itu berlangsung.

Menurut para ahli. 6. damana melalui praksis mengubah keadaan itu. Tahap kedua dibangun atas tahap yang pertama. tapi dibutuhkan pada masa dewasa.Ki Hajar Dewantara mengartikan pendidikan sebagai daya upaya untuk memajukan budi pekerti.Bojonegoro : Mendidik adalah memeri tuntunan kepada manusia yang belum dewasa dalam pertumbuhan dan perkembangannya sampai tercapai kedewasaan 5.Heageveld : Mendidik adalah membantu anak dalam mencapai kedewasaan 4. pendidikan merupakan jalan menuju pembebasan yang permanen dan terdiri dari dua tahap.Langefeld : Mendidik adalah membimbing anak dalam mencapai kedewasaan 3. 8. definisi pendidikan adalah "Berbagai upaya dan usaha yang dilakukan orang dewasa untuk mendidik nalar peserta didik dan mengatur moral mereka" (Warta Politeknik Negeri Jakarta. pikiran serta jasmani anak. dan merupakan sebuah proses tindakan kultural yang membebaskan.Menurut para ahli pendidikan 1. agar dapat memajukan kesempurnaan hidup yaitu hidup dan menghidupkan anak yang selaras dengan alam dan masyarakatnya. Tahap pertama adalah masa dimana manusia menjadi sadar akan pembebasan mereka.Darmaningtyas mengatakan tentang difinisi pendidikan yaitu pendidikan sebagai usaha dasar dan sistematis untuk mencapai taraf hidup dan kemajuan yang ledih baik.Rosseau : Mendidik adalah memberikan pembekalan yang tidak ada pada masa anak-anak.Paulo Freire ia mengatakan. April 2007) 2. . 7.

M. Longeveled Pendidikan adalah usaha . John Dewey. pikiran dan sifatnya. mungkin pula terjadi secara sengaja dan dilembagakan untuk untuk menghasilkan kesinambungan social.Frederick J. Thompson Pendidikan adalah pengaruh lingkungan terhadap individu untuk menghasilkan perubahan-perubahan yang tetap dalam kebiasaan perilaku. yang bebas dan sadar kepada vtuhan. pengaruh.John Dewey. 11.9. Pendidikan adalah proses pembentukan kecakapan-kecakapan fundamental secara intelektual.H. hal ini mungkin akan terjadi di dalam pergaulan biasa atau pergaulan orang dewasa dengan orang muda. emosional ke arah alam dan sesama manusia 2. 3. Proses ini melibatkan pengawasan dan perkembangan dari orang yang belum dewasa dan kelompok dimana dia hidup. pendidikan adalah suatu proses pembaharuan makna pengalaman. pendidkan adalah suatu proses atau kegiatan yang diarahkan untuk merubah tabiat Pengertian Pendidikan menurut Para Ahli 1. atau lebih tepatnya membantu anak agar cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sendiri. Horne.J. seperti termanifestasi dalam alam sekitar intelektual. perlindungan dan bantuan yang diberikan kepada anak agar tertuju kepada kedewasaannya. . emosional dan kemanusiaan dari manusia. 10. pendidikan adalah proses yang terus menerus (abadi) dari penyesuaian yang lebih tinggi bagi makhluk manusia yang telah berkembang secara fisik dan mental. Mc Donald.

J.J. akan tetapi dibutuhkan pada saat dewasa. pikiran. serta jasmani anak. 6. 7. Ahmad D. Ki Hajar Dewantara Pendidikan adalah daya upaya untuk memajukan budi pekerti. 8. Russeau Pendidikan adalah pembekalan yang tidak ada pada pada saat anak-anak.4. 5. Mc Donald Pendidikan adalah suatu proses atau kegiatan yang diarahkan untuk merubah tabiat (behavior) manusia. H. 9. Insan Kamil . Horne Pendidikan adalah proses yang terus-menerus dari penyesuaian yang berkembang secara fisik dan mental yang sadar dan bebas kepada Tuhan. agar dapat memajukan kesempurnaan hidup yaitu hidup dan menghidupkan anak yang selaras dengan alam dan masyarakatnya. Frederick J. Marimba Pendidikan adalah bimbingan secara sadar oleh si pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani si terdidik menuju terbentuknya kepribadian yang utama.

yang berlangsung di sekolah dan di luar sekolah sepanjang hayat untuk mempersiapkan peserta didik agar dapat mempermainkan peranan dalam berbagai lingkungan hidup secara tetap untuk masa yang akan datang. Ngalim Purwanto Pendidikan adalah segala urusan orang dewasa dalam pergaulannya dengan anak-anak untuk memimpin perkembangan jasmani dan rohaninya kearah kedewasaan.Pendidikan adalah usaha sadar yang sistematis dalam mengembangkan seluruh potensi yang ada dalam diri manusia untuk menjadi manusia yang seutuhnya. 12. pengajaran. 14. dan latihan. Driakara . Edgar Dalle Pendidikan adalah usaha sadar yang dilakukan oleh keluarga. 11. masyarakat. sistematis. Ivan Illc Pendidikan adalah pengalaman belajar yang berlangsung dalam segala lingkungan dan sepanjang hidup. dan terus-menerus dalam upaya memanusiakan manusia. Hartoto Pendidikan adalah usaha sadar. dan pemerintah melalui kegiatan bimbingan. 13. terencana. 10.

dan negara. UU No. Napitulu Pendidikan adalah kegiatan yang secara sadar. sistematis. akhlak mulia. kecerdasan. GBHN Pendidikan adalah usaha sadar untuk mengembangkan kepribadian dan kemampuan di dalam dan di luar sekolah dan berlangsung seumur hidup. 15. 17. W.Pendidikan adalah memanusiakan manusia muda atau pengangkatan manusia. dan terencana dalam tujuan mengubah tingkah laku ke arah yang diinginkan. pengendalian diri. masyarakat. dan pelatihan bagi peranannya di masa yang akan datang. teratur. serta keterampilan yang diperlukan darinya. berlangsung terus-menerus.P. dan menuju kedewasaan. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan nasional Pendidikan adalah usaha sadar terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan. bangsa. Dari beberapa pengertian pendidikan di atas. Pengertian Pendidikan Menurut Undang-Undang dan GBHN 16. . 2 tahun 1989 Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan. pada dasarnya pengertian pendidikan yang dikemukakan memiliki kesamaan yaitu usaha sadar. kepribadian. 18. terencana. UU No. pengajaran.

Good Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 1977. pikiranya dan perasaannya.2. Hal 2 Penerbit = ALFABETA . Pendidikan Menurut = Godfrey Thomson Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 1977. Pendidikan Menurut = Thedore Brameld Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 1999. 3. Pendidikan Menurut = Carter V. 6. Hal 2 Penerbit = ALFABETA Uraian Pendidikan adalah pengaruh lingkungan atas individu untuk menghasilkan perubahan yang tepat didalam kebiasaan tingkah lakunya. Proses sosial dimana seseorang dipengaruhi oleh sesuatu lingkungan yang terpimpin (khususnya di sekolah) sehingga iya dapat mencapai kecakapan sosial dan mengembangkan kepribadiannya. Hal 1 Penerbit = ALFABETA Uraian Pendidikan adalah proses perkembangan kecakapan seseorang dalam bentuk sikap dan prilaku yang berlaku dalam masyarakatnya.

richey menyebutkan bahwa. out side the school with which the formal process is related. Pendidikan adalah suatu aktivitas sosial yang memungkinkan masyarakat tetap ada dan berkembang.html Diakses : Tgl 14 November 2009 Jam : 18.html Diakses: Tgl 14 November 2009 Jam : 18. The term Education refers to the broad funcition of preserving and improving the life of the group through bringing new members into its shared concem. 7.50 wib . 8. Di dalam masyarakat yang kompleks. It is an essential social activity by which communities continue to exist. but there is always the education. terutama membawa warga masyarakat yang baru mengenal tanggung jawab bersama di dalam masyarakat. fungsi pendidikan ini mengalami spesialisasi dan melembaga dengan pendidikan formal yang senantiasa tetap berhubungan dengan proses pendidikan informal di luar sekolah). Pendidikan Menurut: Frederick J. Jadi pendidikan adalah suatu proses yang lebih luas daripada proses yang berlangsung di dalam sekolah saja.idonbiu. hal ini mungkin akan terjadi di dalam pergaulan biasa atau pergaulan orang dewasa dengan orang muda.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum. mungkin pula terjadi secara sengaja dan dilembagakan untuk untuk menghasilkan kesinambungan social. Education is thus a far broader process than that which occurs in schools. Proses ini melibatkan pengawasan dan perkembangan dari orang yang belum dewasa dan kelompok dimana dia hidup. In Communities this function is specialzed and institutionalized in formal education. Mc Donald Web: http://www.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum. (Istilah pendidikan mengandung fungsi yang luas dari pemelihara dan perbaikan kehidupan suatu masyarakat.45 wib Uraian Menurut Juhn Dewey Pendidikan adalah suatu proses pembaharuan makna pengalaman.Uraian Robert W. Pendidikan menurut: Juhn Dewey Web: http://www.

10. Mc Donald. sesuatu yang dilakukan oleh sesorang.idonbiu.J.html Diakses: Tgl 14 November 2009 Jam : 19.html Diakses: Tgl 14 November 2009 Jam : 19.10 wib Uraian Menurut Bojonegoro : Mendidik adalah memeri tuntunan kepada manusia yang belum dewasa dalam pertumbuhan dan perkembangannya sampai tercapai kedewasaan .00 wib Uraian Menurut M. Langeveld Web: http://www. pendidikan adalah setiap pergaulan yang terjadi adalah setiap pergaulan yang terjadi antara orang dewasa dengan anak-anak merupakan lapangan atau suatu keadaan dimana pekerjaan mendidik itu berlangsung.Uraian Menurut Frederick J.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.J. Pendidikan Menurut: M. 9. Yang dimaksud dengan behavior adalah setiap tanggapan atau perbuatan seseorang. Langeveld.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum. pendidkan adalah suatu proses atau kegiatan yang diarahkan untuk merubah tabiat (behavior) manusia. Pendidikan Menurut Bojonegoro Web: http://www.

idonbiu. pikiran serta jasmani anak. Pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara Web: http://www.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum. tapi dibutuhkan pada masa dewasa.idonbiu.html Diakses: Tgl 14 November 2009 Jam : 19.15 wib Uraian Menurut Ki Hajar Dewantara mengartikan pendidikan sebagai daya upaya untuk memajukan budi pekerti.idonbiu. 13.html Diakses: Tgl 14 November 2009 Jam : 19.20 wib Uraian Menurut Rosseau Mendidik adalah memberikan pembekalan yang tidak ada pada masa anak-anak.11. Pendidikan Menurut Darmaningtyas Web: http://www.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.25 wib . agar dapat memajukan kesempurnaan hidup yaitu hidup dan menghidupkan anak yang selaras dengan alam dan masyarakatnya 12.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html Diakses: Tgl 14 November 2009 Jam : 19. Pendidikan Menurut Rosseau Web: http://www.

com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum. Tahap kedua dibangun atas tahap yang pertama. 15.27 wib Uraian Menurut Paulo Freire ia mengatakan. yang bebas dan sadar kepada vtuhan.html Diakses: Tgl 14 November 2009 Jam : 19. Horen Web: http://www. 14. damana melalui praksis mengubah keadaan itu. pendidikan adalah proses yang terus menerus (abadi) dari penyesuaian yang lebih tinggi bagi makhluk manusia yang telah berkembang secara fisik dan mental. pendidikan merupakan jalan menuju pembebasan yang permanen dan terdiri dari dua tahap. emosional dan kemanusiaan dari manusia. Tahap pertama adalah masa dimana manusia menjadi sadar akan pembebasan mereka. Horne. Pendidikan Menurut H. Pendidikan Menurut Paulo Freire Web: http://www.idonbiu.html Diakses: Tgl 14 November 2009 Jam : 19. .Uraian Menurut Darmaningtyas mengatakan tentang difinisi pendidikan yaitu pendidikan sebagai usaha dasar dan sistematis untuk mencapai taraf hidup dan kemajuan yang lebih baik.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum. seperti termanifestasi dalam alam sekitar intelektual.32 wib Uraian Menurut H. dan merupakan sebuah proses tindakan kultural yang membebaskan.

17. Pendidikan menurut Langeved Judul buku: Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan Tahun : 2001 Halaman : 3 . the mojority of people. 18. Pendidikan sebagai kekuatan berarti mempunyai kewenangan dan cukup kuat bagi kita. Marimba Judul buku: Pengantar filsafat pendidikan islam Tahun : 1987 Halaman : 19 Uraian Education is guidace manner conscius by to teach toward change bodily and spiritual natalis clestiny formend personality who excellent. to decide what kind of a word we want and how to achieve that kind word. Pendidikan menurut Ahmad D. Pendidikan menurut Theodare Brameld Judul buku: Pengantar PPKn Tahun : 1975 Halaman : 18 Uraian Educattion as power means complent and strong enough to enable us.16. bagi rakyat banyak untuk menentukan suatu dunia macam apa yang kita inginkan dan bagaimana mencapai semacam itu. Pendidikan adalah bimbingan. Pimpinan secara sadar oleh si pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani si terdidik menuju terbentuknya kepribadian yang utama.

pengaruh. .Uraian Pendidikan adalah setiap usaha.A. M. perlindungan dan bantuan yang diberikan kepada anak tertuju kepada pendewasaan anak itu atau lebih tepat membentuk anak agar cukup melaksanakan tugas hidupnya sendiri 19. Bratanata dkk Judul buku : Ilmu Pendidikan Tahun : 1991 Halaman : 69 Uraian Pendidikan adalah usaha yang sengaja diadakan baik langsung maupun dengan cara yang tidak langsung untuk membantu anak dalam perkembangannya mencapai kedewasaan 20. Pendidikan menurut S. Pendidikan menurut Drs. Wasty Soemanto.Pd Judul buku : Pendidikan Wiraswasta Tahun : 1993 Halaman : 21 Uraian Pendidikan adalah proses pembelajaran yang menghasilkan pengalaman yang memberikan kesejahteraan pribadi. baik lahir maupun bathiniah.

sistematis FIP IKIP Tahun :1986 Halaman : 17 .22. Sutari Imam Bernadib Judul buku: Pengantar Ilmu Pendidikan. Dr. Pendidikan Menurut Dr. Pendidikan menurut Girex B Judul buku : Warta Politeknik Negri Tahun : 2007 Halaman : Uraian Definisi pendidikan adalah berbagai upaya dan usaha yang dilakukan orang dewasa untuk mendidik nalar peserta didik dan mengatur moral mereka. 24. Pendidikan menurut Prof. Dedi Supriadi Judul buku: Reformasi Pendidikan dalam konteks otonomi daerah Tahun : 2001 Halaman :13 Uraian Pendidikan merupakan salah satu fungsi yang harus dapat dilakukan dengan sebaik-baiknya oleh keluarga dan masyarakat secara terpadu dengan berbagai institusi yang memang diadakan dengan sengaja untuk mengembangkan fungsi pendidikan 23.

Balai Pustaka Tahun : 2001 Uraian Pendidikan kewarganegaraan merupakan usaha membekali peserta didik dengan pengetahuan dan kemampuan dasar yang berkenaan dengan hubungan antar warga negara dengan negara serta pendidikan pendahuluan bela negara agar menjadi warga negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negara. Fuad Abdillah Judul buku: pendidikan pancasila dan kewarganegaran. 26.Uraian Berpendapat bahwa ilmu pendidikan adalah mempelajari suasana dan proses-proses pendidikan. Pendidikan menurut Driyarkara Judul buku: driyarkara tentang pendidikan. yayasan kanisius Tahun : 1950 Halaman : 24 Uraian Pendidian adalah pemanusiaan manusia muda . . Pendidikan menurut M. pengangkatan manusia muda ke taraf insani. Proses yang dimaksud adalah cara-cara yang dilakukan untuk memperoleh pendidikan secara sistematis dan bertahap. 25.

. merenungkan tentang gejala-gejala perbuatan mendidik 28.27. harian BERNABAS Tahun : 5 mei 1995 Halaman : 17 Uraian Pendidikan adalah usaha sadar dan sistematis untuk mencapai taraf hidup atau kemajuan yang lebih baik. Dr. Pendidikan menurut Drs. Ngailim Purwanto Judul buku: Ilmu pendidikan teoriti dan praktis Tahun: 2007 Uraian Ilmu pendidikan ialah ilmu pengetahuan yang menyelidiki. Iman Barnadib di fakultas filsafat UGM Judul buku: Pendidikan yang memiskinkan. Pendidikan menurut Prof. M.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->