Professional Documents
Culture Documents
b) Menghasilkan nilai pengajaran berdasarkan Hikayat Seri Rama sama ada secara lisan ataupun tulisan.
Pelajar akan dapat menjelaskan watak- Pelajar mencipta dan menghasilkan nilai
TAHAP 4 watak dan bersekali dengan pengajaran sama ada secara lisan ataupun
perwatakannya dengan secara terperinci. tulisan.
Pelajar menerangkan ciri-ciri perwatakan Pelajar dapat menilai isi cerita dalam
TAHAP 3 bagi watak-watak yang terdapat dalam Hikayat Seri Rama dengan baik.
Hikayat Seri Rama.
Pelajar menyatakan watak sama ada secara Pelajar dapat memahami dengan baik isi
lisan atau tulisan. dalam Hikayat Seri Rama.
TAHAP 2