P. 1
UTS Fisika

UTS Fisika

|Views: 42|Likes:
Published by caturdownload

More info:

Published by: caturdownload on Oct 05, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/05/2010

pdf

text

original

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) AL MUSLIM KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2010

/2011 Mata Pelajaran
No 1

: fisika
Kompetensi Dasar Materi y Bentuk Test Termasuk gaya apa sobekan-sobekan kertas tertarik oleh mistar plastik ....... a. Gaya tarik c. Gaya mistar b. Gaya Listrik d. Gaya magnet Karet gelang yang diregangkan akan menjadi lonjong. Hal ini menunjukkan bahwa gaya dapat .. a. Memindahkan letak benda b. Mengubah gerak benda c. Mengubah bentuk benda d. Mengubah kecepatan benda

Kelas : VIII
Indikator Soal Diberikan peristiwa dalam kehidupan sehari-hari siswa menyebutkan gaya yang bekerja 1 No. Soal

Standar Kompetensi

5. Memahami peranan 5.1 Mengidentifikas jenis- Gaya usaha, gaya, dan energi jenis gaya, penjumlahan dalam kehidupan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang sehari-hari.
dikenai gaya.

y

Diberikan peristiwa dalam kehidupan sehari-hari siswa menunjukkan pengaruh gaya yang bekerja pada benda

2

y

Resultan gaya yang dapat diperoleh dari dua buah gaya searah sebesar 10 N dan 5 N adalah .... a. 0 N c. 10 N b. 5 N d. 15 N

Diberikan adanya dua buah gaya yang bekerja pada benda, siswa menentukan resultan gaya

3

y

Diberikan peristiwa mengenai benda yang dikenakan dua buah gaya dan diketahui resultan gayanya,siswa melukiskan jalannya gaya yang bekerja pada benda Dua buah gaya bekerja pada sebuah benda. Kondisi yang tidak memungkinkan benda mencapai keseimbangan, kecuali adalah ....... a. Kedua benda bekerja pada arah yang sama b. Kedua benda bekerja pada titik yang sama c. Kedua gaya sama merupakan jenis gayayang sama d. Kedua gaya memiliki besar yang sama Sebuah benda bermassa 0,5 kg bergerak dari keadaan diam hingga

4

y

Diberikan peristiwa siswa Mengidentifikasi syarat terjadinya keseimbangan

5

y

5.2 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari.

Gaya

mencapai kelajuan 5 m/s dalam waktu 10 sekon. Gaya yang bekerja pada pada benda itu adalah .. a. 0,5 N c. 2,5 N b. 0,4 N d. 5,0 N y

Diberikan peristiwa dimana massa, kelajuan dan waktu diketahui.Siswa menghitung gaya yang bekerja pada benda

6

Diberikan peristiwa, siswa mengidentifikasi kedalam hukum newton

7

y

Ketika gaya tarik yang diberikan pada benda yang diam kurang dari gaya gesek statisnya maka ..... a. Benda tetap diam b. Benda sudah bergerak c. Benda memiliki kecenderungan untuk tidak bergerak d. Gaya gesekan nol 1. Jalan raya dibuat kasar 2. orang yang mengasah pisau dengan gerinda 3. Gesekan antara sepatu pemain bola dengan rumput menyebabkan ia tidak mudah jatuh. 4. Gaya gesekan pada mesin kendaraan sehingga cepat aus. 5. Gaya gesekan antara mobil dengan udara menyebabkan mobil tidak dapat bergerak maksimal. Dari pernyataan diatas contoh dari gaya gesek yang menguntungkan adalah ...... a. 1,3,5 c. 1, 2 dan 3 b. 2 dan 4 d. 4 dan 5

Diberikan permasalahan, siswa menganalisis apa yang terjadi pada benda jika gaya tarik yang diberikan < gaya gesek statis

8

y

Diberikan gambaran sebuah peristiwagaya gesek , siswa mengelompokkan gaya gesek yang menguntungkan dalam kehidupan sehari-hari

9

y

Besarnya gaya tarik bumi pada suatu benda menyatakan .... a. berat benda b. massa benda c. volume benda d. massa jenis benda

Siswa mengidentifikasi gaya tarik bumi suatu benda menyatakan berat benda

10

y Siswa menganalisis peristiwa suatu benda berdasarkan gaya gesek yang mempengaruhinya y Diberikan soal cerita dimana berat benda pada saat di bumi 1000 N, siswa menghitung berat benda pada saat di bulan 26

11

5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip usaha dan energi serta penerapannya dalam kehidupan seharihari.

Energi dan Usaha

y

Perubahan energi yang terjadi pada peristiwa menyalanya lampu sepeda yang menggunakan dinamo adalah ... a. Kimia ± kinetik ± listrik ± cahaya b. Listrik ± kimia ± kinetik ± cahaya c. Kinetik - kimia ± cahaya ± listrik d. Cahaya ± listrik ± kinetik ±kimia Alat yang mengubah energi kinetik menjadi energi listrik, kecuali .. a. Dinamo sepeda c. Kipas angin b. Turbin air d. Kincir angin

Diberikan peristiwa perubahan energi,siswa menyebutkan perubahan apa saja yang terjadi pada peristiwa yang disebutkan di soal.

12

y

y

Disebutkan beberapa alat yang mengalami perubahan energi kinetik menjadi listrik, siswa mennyebutkan benda apa yang tidak mengalami perubahan energi seperti yang diminta di dalam soal. Diberikan berbagai macam SI pengukuran, siswa menentukan satuan energi dalam SI

14

13

Siswa menyebutkan pengertian

dari energi.

15

Diberikan peristiwa sebuah benda yang diam, siswa menyebutkan energi apa yang dimiliki oleh benda yang diam y

16

Diberikan beberapa persamaan umum energi kinetik, siswa menentukan persamaan manakah yang paling tepat Digambarkan peristiwa suatu benda, dimana massa, ketinggian dan gravitasi diketahui. Siswa menghitung besarnya energi potensial suatu benda

17

18

Diberikan soal cerita, siswa menghitung besarnya Ek yang

19

dilakukan oleh pelari.

Siswa menyebutkan pengertian energi mekanik

20

Diberikan soal cerita, siswa menghitung energi mekanik benda

27

21 Diberikan beberapa persamaan umum usaha, siswa menentukan persamaan manakah yang paling tepat Diberikan soal cerita, siswa menghitung besar usaha yang dilakukan oleh peti.

22

Diberikan gambar, siswa

menentukan usaha dari gambar yang telah ditampilkan di soal.

23

Diketahui Usaha dan jarak benda. Siswa menghitung gaya yang bekerja pada meja.

24

Diketahui gaya dan usaha pada sebuah benda. Siswa menghitung perpindahan benda.

25

Diberikan gambar tuas, siswa menyebutkan bagian-bagian tuas.

28

Diberikan soal cerita, siswa menghitung panjang lengan beban

29

Diberikan soal cerita, Siswa menghitung berat beban

30

Bekasi, 20 September 2010 Guru mata pelajaran

Catur Ria Satriani, S.Pd

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->