PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT

GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA

Tema : Hidup Bermasyarakat

Nama Projek : Gotong-royong di Bangi Perdana

Tarikh Pelaksanaan Projek : Julai 2010

Lokasi : No.2, Jalan 3/9,Bangi Perdana, Selangor Darul Ehsan

Guru Penasihat : Puan Zakiah

Ahli Kumpulan Projek : Pengerusi : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib

Naib Pengerusi : Nor Farahin Kamilah bt Ramzi

Setiausaha : Munirah Aliyah bt Jamaludin

Bendahari : Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz

AJK Dokumentasi : Nur Hamizah bt Mustafa

: Miza Syamimi bt Zainal

AJK Pengangkutan : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib

AJK Fotografi : Zahra bt Jalaluddin

Objektif Projek : 1. Mengenal pasti punca-punca rumah tidak teratur

2. Menyatakan kesan negatif rumah tidak teratur

3. Menyenaraikan langkah-langkah untuk menangani isu tersebut

4. Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu

Pelaksanaan Projek :

1. Perancangan

Perancangan projek telah dimulakan pada bulan Jun 2010 agar dapat dijalankan dengan
sempurna. Aktiviti kajian gotong-royong dikenali sebagai ‘Program Gotong-royong di ‘ ini
diadakan di. Selepas disetujui oleh semua ahli kumpulanberdasarkan aktiviti untuk tema
Hidup Bermasyarakat. Objektif projek ini adalah di atas dasar mengenal pasti punca-
punca kenapa rumah tersebut berada dalam keadaan tidak teratur. Secara tidak langsung,
kami dapat menyatakan cara-cara untuk menangani masalah ini.

Beberapa mesyuarat dan perjumpaan telah diadakan untuk menyelaraskan projek ini.
Setiap keputusan mesyuarat dan perjumpaan telah diminitkan, (Lampiran 1) agihan tugas
dan tanggungjawab yang adil telah diberikan setiap ahli bagi melicinkan projek ini tidak
melebihi kos yang diperuntukkan. Jumlah pendapatan dan perbelanjaan sebenar adalah
seperti yang ditunjukkan dalam Lampiran 2)

Di samping itu, pelan tindakan telah dirangka untuk memastikan segala aktiviti dapat
dijalankan mengikut jadual (Lampiran 3)
2. Kerja Amali

Persediaan awal sebelum kerja amali dijalankan, kumpulan kami akan mendapatkan
kebenaran daripada ibu bapa kami terlebih dahulu dengan menghantar surat persetujuan
ibu bapa dan pengetua sekolah (Lampiran 4 dan 5). Pengerusi projek ini bersama guru
penasihat telah meninjau kawasan kerja lapangan sebulan sebelum tarikh pelaksanaan
projek. Dalam tinjauan tersebut kami mengenalpasti beberapa aspek sebagai persediaan
projek. Antaranya, mengenal pasti kawasan yang memerlukan gotong-royong

Pada 31 Julai 2010, kumpulan kami telah dapat melaksanakan projek sepertimana yang
dirancang. Setibanya di kawasan tersebut, kami telah mengambil beberapa keping
gambar. Bukan itu sahaja, kami juga sempat menemubual tuan rumah tentang puca-
punca dan sebab berlakunya keadaan yang tidak teratur tersebut. Semua AJK
menjalankan tugas masing-masing dengan baik.

Kami berasa sangat gembira dan bangga kerana akhirnya projek ini dilaksanakan dengan
jayanya.

Aktiviti ini amat bermakna kepada semua peserta kerana bukan sahaja dapat mengenali
permasalahan rumah tidak teratur malah kami berasa sangat bertanggungjawab untuk
membanteras gejala ini.

3. Refleksi

Setiap ahli kumpulan menilai projek yang dijalankan dari awal perancangan hinggalah
pada akhir projek dijalankan (Lampiran 6). Kami telah membuat refleksi diri dari aspek
tersebut :

3.1 Faedah yang diperolehi

Memupuk semangat kekitaan dan kerjasama semua ahli kumpulan

Dapat menyelesaikan masalah secara diplomasi, bijak dan terancang
Menambah pengetahuan tentang permasalahan rumah tidak teratur
Meningkatkan keyakinan diri
Mendedahkan peserta kepada permasalahan ini
Meningkatkan kesedaran tanggungjawab
Menghargai diri dan sentiasa memastikan rumah berada dalam keadaan
teratur
3.2 Cadangan
Sentiasa memastikan rumah dalam keadaan teratur.
Masyarakat perlu menjalankan aktiviti gotong-royong sekurang-
kurangnya 2 kali sebulan
Ahli-ahli kumpulan perlu lebih bekerjasama dan komited dalam
melaksanakan sesuatu tugasan
Ahli-ahli kumpulan haruslah didedahkan dengan pengetahuan dan
kemahiran ekonomi rumah tangga
3.3 Harapan
Kerja amali khidmat masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar-pelajar
sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
Melalui program khidmat masyarakat, adalah diharapkan dapat
menerapkan sikap empati dan prihatin di kalangan pelajar terhadap
masalah sosial yang melanda masyarakat
3.4 Rumusan

Hasil daripada projek gotong-royong ini di Bangi Perdana, dapatlah dirumuskan

seperti :

a) Punca masalah wujudnya sampah sarap

i. Membuang sampah merata-rata
ii. Tidak mempedulikan kesan memperlakukannya
b) Kesan gejala membuang sampah :

Individu(Diri sendiri)
Dipadang hina
Tidak boleh berdikari

Keluarga
Mencacatkan nama baik keluarga
Sampai bilapun, hanya bergantung kepada orang lain

Masyarakat

Masyarakat mundur
Menggangu keharmonian
Menunjukkan contoh negative kepada generasi muda

Negara

Menjatuhkan imej Negara di mata dunia

Menunjukkan kelemahan kerajaan dalam menangani masalah ini
 c) Langkah-langkah menangani masalah rumah kotor
Keluarga perlu mengambil berat terhadap kekotoran yang ada di
rumah
Individu itu sendiri perlu mengubah sikap dirinya sendiri

Penghargaan

Pihak kami mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih kepada
Pengetua SMK Jalan Empat kerana tekah member sokongan dan kebenaran untuk
menjayakan Projek Gotong-royong di Bangi Perdana, Selangor. Kami juga ingin merakamkan
ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu kami melaksanakan projek
ini.

Laporan disediakan oleh ,

…………………………………..

(MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)

Setiausaha Program Gotong-rooyong di Bangi Perdana
 Pelan Tindakan Projek Khidmat Masyarakat

Gotong royong di Bangi Perdana

Bil Perkara/Aktiviti Tarikh Jangka masa Tindakan

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

……………………… …………………….

(Setiausaha) (Guru PSK)

 MINIT MESYUARAT KALI 01

JAWATANKUASA PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT

TINGKATAN 2 KREATIF

SMK JALAN EMPAT, BDR BARU BANGI

Tarikh :
Hari :
Masa :
Tempat :

Kehadiran :

Pengerusi : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib

Naib Pengerusi : Nor Farahin Kamilah bt Ramzi

Setiausaha : Munirah Aliyah bt Jamaludin

Bendahari : Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz

AJK Dokumentasi : Nur Hamizah bt Mustafa

: Miza Syamimi bt Zainal

AJK Pengangkutan : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib

AJK Fotografi : Zahra bt Jalaluddin

1.0 Ucapan Penasihat – Guru Matapelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

1.1 Mengalu-alukan kehadiran AJK Program Khidmat Masyarakat tingkatan 2 Kreatif
1.2 Berharap agar program yang dirancang dapat dilaksanakan dengan jaya
1.3 Penasihat mengucapkan tahniah kepada Pengarah Projek dan Ahli Jawatankuasa
Program Khidmat Masyarakat Tingkatan 2 Kreatif yang telah dipilih dalam mesyuarat
kelas pada 1 Julai 2010
Makluman
2.0 Ucapan Pengarah Projek – Iffatul Zahirah bt Mohd Najib
2.1 Mengalu-alukan kehadiran Penasihat dan AJK Program Khidmat Masyrakat
2.2 Berharap agar AJK dapat memberikan komitmen yang tinggi dalam projek yang bakal
dilaksanakan
Makluman
3.0 Pemilihan tema
3.1 Tema yang dipilih ialah Tema 3- Hidup Bermasyarakat dengan tajuk Gotong-royong
di Bangi Perdana
3.2 Pengarah projek mencadangkan satu aktiviti menjejaki dan mengenalpasti pengemis
sekitar Bandar Selangor dan dipersetujui oleh semua ahli
3.3 Hasil perbincangan AJK sebulat suara memilih untuk melaksanakan projek ini di
sekitar Bandar Selangor iaitu Bangi Perdana
3.4 Miza Shamimi bt Zainal mencadangkan projek ini dinamakan ‘Gotong-royong di
Bangi Perdana’ dan dipersetujui sebulat suara
4.0 Objektif Projek
4.1 Pengarah projek meminta AJK membingkan objektif projek ‘Gotong-royong di Bangi
Perdana’
4.2 Nur Hamizah bt Mustafa mencadangkan agar objektif pertama ialah mengenalpasti
punca rumah yang berada dalam keadaan tidak teratur masih ada
4.3 Zahra bt Jalaluddin mencadangkan agar objektif kedua ialah menyatakan kesan
negatif rumah tidak teratur
4.4 Nor Farahin Kamilah bt Ramzi mencadangkan agar objektif keempat ialah
menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti
kemasyarakatan
4.5 AJK sebulat suara bersetuju dengan objektif yang telah dicadangkan
5.0 Teknik kajian
5.1 Pengarah projek meminta AJK membincangkan teknik kajian projek ‘Gotong-royong
di Bangi Perdana’
5.2 Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz mencadangkan penggunaan pelbagai teknik. Teknik-
teknik yang dicadangkan ialah pemerhatian, temubual, sesi fotografi dan pengumpulan
data

6.0 Perancangan Aktiviti

6.1 Penasihat menyarakan agar aktiviti yang akan dilaksanakan mestilah dalam tempoh
sekurang-kurangnya lima jam dari perancangan awal hinggalah selesai pelaporan
6.2 Penasihat menyatakan urusan surat menyurat kepada pihak –pihak yang berkaitan perlu
diuruskan dengan kadar segera oleh Setiausaha
6.2.1 Surat memohon kebenaran pelaksanaan aktiviti daripada pihak sekolah
6.2.2 Surat memohon kebenaran pelaksanaa aktiviti daripada ibubapa
6.2.3 Surat memohon PCG Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

7.0 Hal-hal lain

7.1 Penasihat menyarankan agar pihak AJK Projek membuat tinjauan ke lokasi sekitar Bandar
Selangor bagi membuat satu kajian
7.2 Penasihat berharap agar pembahagian tugas diwujudkan bagi memudahkan pelaksanaan
aktiviti
7.3 Pengarah projek mencadangkan agar AJK membuat tinjauan ke lokasi sekitar Bandar
Selangor pada Julai 2010 pada jam 9.00 pagi dan dipersetujui oleh semua AJK
7.4 Pengarah projek menyatakan bahawa pembahagian tugas akan dibincangkan dalam
mesyuarat AJK Kali Kedua setelah tinjauan ke lokasi sekitar Bandar Selangor dijalankan

Disediakan oleh ,

…………………………….

(MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)

 Lampiran 2

Perbelanjaan Projek Khidmat Masyarakat

Perbelanjaan RM

Alat tulis dan kertas binding A4

Kamera digital (pinjam) -

Komuter riba (sendiri) -

Jumlah
 Lampiran 3

CARTA GANTI : PROGRAM GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA

TARIKH/
PERKARA
Perjumpaan
pertama
Mesyuarat
pertama
Tinjauan ke
tempat lokasi
projek
Mesyuarat
kedua
Pelaksanaan
projek
Penulisan
laporan
Setiausaha, Lampiran 4
2 Kreatif,
SMK Jalan Empat,
Selangor.

Pengetua,
SMK Jalan Empat,
Selangor. 20 OGOS 2010

Tuan,

KEBENARAN UNTUK KELUAR KAWASAN SEKOLAH BAGI MENGADAKAN PROGRAM GOTONG-

ROYONG DI NO. SEMPENA PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT PSK TINGKATAN 2 TAHUN 2010

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk

2. Sukacita sekiranya tuan dapat member kebenaran untuk keluar kawasan sekolah bagi
mengadakan Program Gotong-royong di Bangi Perdana sempena Projek Khidmat Masyarakat
seperti mana yang ditetapkan dalam matapelajaran PSK Tingkatan 2

3. Berikut adalah butiran mengenai Program Gotong-royong di Bangi Perdana:

Tarikh :
Masa :
Peserta:

4. Kami sangat berharap agar Tuan pengetua dapat memberi kerjasama demi Projek
Khidmat Masyarakat yang akan dilaksanakan kelak

Sekian, terima kasih.

Saya yang menjalankan tugas,

(MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)

 Lampiran 5

Setiausaha,
SMK Jalan Empat,
Selangor.

Melalui,

Pengetua,
SMK Jalan Empat,
Selangor.

Kepada,
Pengarah,
Majlis Bandaraya Kajang,
Melaka. 20 OGOS 2010

Tuan,

PERMOHONAN UNTUK MENGADAKAN PROGRAM GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA

PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT PSK TINGKATAN 2, 2010.

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sukacita sekiranya pihak tuan dapat memberi kebenaran kepada pihak kami untuk
mengadakan aktiviti membersihkan rumah yang berada dalam keadaan tidak teratur sebagai
aktiviti projek kkhidmat masyarakat sepertimana yang ditetapkan dalam matapelajaran PSK
Tingkatan 2.

3. Pihak kami bercadang untuk mengadakan aktiviti tersebut sepertimana pada ketetapan
di bawah :

Tarikh :
Masa :
Peserta :

5. Walau bagaimanapun, pihak kami sedia menerima sebarang perubahan tarikh dan masa
mengikut kesesuaian pihak tuan. Pihak tuan juga dialu-alukan untuk mencadangkan jenis
aktiviti yang boleh pihak kami laksanakan.

6. Pihak kami sangat mengharapkan kerjasama pihak tuan demi kejayaan Projek Khidmat
Masyarakat yang akan dilaksanakan kelak.
Sekian, terima kasih

Saya yang menjalankan tugas,

…………………………………………..
(MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)
 Lampiran 6

BORANG REFLEKSI

Nama : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib

Tingkatan : 2 Kreatif

Peranan/Tanggungjawab

 Menyediakan kenderaan untuk ke tempat lokasi

 Mengatur semua aktiviti
 Memberi nasihat dan dorongan sebagai pengerusi

Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek

 Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-
ahli mesyuarat
 Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
 Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada
dalam mesyuarat
 Dapat memahami keadaan rumah kajian
 Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain

Masalah semasa menjalankan projek

 Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini

Cadangan

 Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.

 Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi

Harapan

 Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan
mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
 BORANG REFLEKSI

Nama : Nor Farahin Kamilah bt Ramzi

Tingkatan : 2 Kreatif

Peranan/Tanggungjawab

 Membantu pengerusi
 Mencari tempat lokasi yang sesuai

Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek

 Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-
ahli mesyuarat
 Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
 Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada
dalam mesyuarat
 Dapat memahami keadaan rumah kajian
 Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain

Masalah semasa menjalankan projek

 Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini

Cadangan

 Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.

 Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi

Harapan

 Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan
mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
 BORANG REFLEKSI

Nama : Munirah Aliyah bt Jamaludin

Tingkatan : 2 Kreatif

Peranan/Tanggungjawab

 Menyediakan folio projek khidmat masyarakat

 Mencatit semua isi-isi penting dan apa yang telah berlaku ketika menjalankan projek
ini

Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek

 Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-
ahli mesyuarat
 Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
 Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada
dalam mesyuarat
 Dapat memahami keadaan rumah kajian
 Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain

Masalah semasa menjalankan projek

 Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini

Cadangan

 Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.

 Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi

Harapan

 Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan
mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
 BORANG REFLEKSI

Nama : Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz

Tingkatan : 2 Kreatif

Peranan/Tanggungjawab

 Mengutip duit dan menjaganya untuk membeli peralatan

 Menjalankan tugas sebagai bendahari

Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek

 Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-
ahli mesyuarat
 Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
 Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada
dalam mesyuarat
 Dapat memahami keadaan rumah kajian
 Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain

Masalah semasa menjalankan projek

 Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini

Cadangan

 Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.

 Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi

Harapan

 Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan
mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
 BORANG REFLEKSI

Nama : Nur Hamizah bt Mustafa

Tingkatan : 2 Kreatif

Peranan/Tanggungjawab

 Menjalankan tugas sebagai AJK Dokumentasi & Persembahan

Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek

 Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-
ahli mesyuarat
 Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
 Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada
dalam mesyuarat
 Dapat memahami keadaan rumah kajian
 Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain

Masalah semasa menjalankan projek

 Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini

Cadangan

 Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.

 Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi

Harapan

 Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan
mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
 BORANG REFLEKSI

Nama : Miza Shamimi bt Zainal

Tingkatan : 2 Kreatif

Peranan/Tanggungjawab

 Menjalankan tugas sebagai AJK Dokumentasi & Persembahan

Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek

 Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-
ahli mesyuarat
 Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
 Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada
dalam mesyuarat
 Dapat memahami keadaan rumah kajian
 Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain

Masalah semasa menjalankan projek

 Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini

Cadangan

 Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.

 Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi

Harapan

 Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan
mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
 BORANG REFLEKSI

Nama : Zahra bt Jalaluddin

Tingkatan : 2 Kreatif

Peranan/Tanggungjawab

 Menyediakan peralatan yang diperlukan semasa sesi fotografi

 Mengambil gambar semasa menjalankan projek
 Menyunting gambar-gambar untuk dimuatkan di dalam komputer

Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek

 Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-
ahli mesyuarat
 Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
 Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada
dalam mesyuarat
 Dapat memahami keadaan rumah kajian
 Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain

Masalah semasa menjalankan projek

 Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini

Cadangan

 Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.

 Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi

Harapan

 Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan
mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara