P. 1
cara membuat skripsi

cara membuat skripsi

|Views: 778|Likes:
Published by nasalis

More info:

Published by: nasalis on Oct 08, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/23/2012

pdf

text

original

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), skripsi diartikan sebagai karangan ilmiah yang diwajibkan sebagai bagian

dari persyaratan pendidikan akademis. Buat sebagian mahasiswa, skripsi adalah sesuatu yang lumrah. Tetapi buat sebagian mahasiswa yang lain, skripsi bisa jadi momok yang terus menghantui dan menjadi mimpi buruk. Banyak juga yang berujar ³lebih baik sakit gigi daripada bikin skripsi´. Saya juga sering mendapat kiriman pertanyaan tentang bagaimana menyusun skripsi dengan baik dan benar. Ada juga beberapa yang menanyakan masalah teknis tertentu dengan skripsinya. Karena keterbatasan waktu, lebih baik saya jawab saja secara berjamaah di sini. Sekalian supaya bisa disimak oleh audiens yang lain. Karena target pembacanya cukup luas dan tidak spesifik, maka tulisan ini akan lebih memaparkan tentang konsep dan prinsip dasar. Tulisan ini tidak akan menjelaskan terlalu jauh tentang aspek teknis skripsi/penelitian. Jadi, jangan menanyakan saya soal cara menyiasati internal validity, tips meningkatakan response rate, cara-cara dalam pengujian statistik, bagaimana melakukan interpretasi hasil, dan seterusnya. Itu adalah tugas pembimbing Anda. Bukan tugas saya.

Apa itu Skripsi
Saya yakin (hampir) semua orang sudah tahu apa itu skripsi. Seperti sudah dituliskan di atas, skripsi adalah salah satu syarat yang harus dipenuhi sebagai bagian untuk mendapatkan gelar sarjana (S1). Skripsi inilah yang juga menjadi salah satu pembeda antara jenjang pendidikan sarjana (S1) dan diploma (D3). Ada beberapa syarat yang musti dipenuhi sebelum seorang mahasiswa bisa menulis skripsi. Tiap universitas/fakultas memang mempunyai kebijakan tersendiri, tetapi umumnya persyaratan yang harus dipenuhi hampir sama. Misalnya, mahasiswa harus sudah memenuhi sejumlah SKS, tidak boleh ada nilai D atau E, IP Kumulatif semester tersebut minimal 2.00, dan seterusnya. Anda mungkin saat ini belum ³berhak´ untuk menulis skripsi, akan tetapi tidak ada salahnya untuk mempersiapkan segalanya sejak awal. Skripsi tersebut akan ditulis dan direvisi hingga mendapat persetujuan dosen pembimbing. Setelah itu, Anda harus mempertahankan skripsi Anda di hadapan penguji dalam ujian skripsi nantinya. Nilai Anda bisa bervariasi, dan terkadang, bisa saja Anda harus mengulang skripsi Anda (tidak lulus). Skripsi juga berbeda dari tesis (S2) dan disertasi (S3). Untuk disertasi, mahasiswa S3 memang diharuskan untuk menemukan dan menjelaskan teori baru. Sementara untuk tesis, mahasiswa bisa menemukan teori baru atau memverikasi teori yang sudah ada dan menjelaskan dengan teori yang sudah ada. Sementara untuk mahasiswa S1, skripsi adalah ³belajar meneliti´. Jadi, skripsi memang perlu disiapkan secara serius. Akan tetapi, juga nggak perlu disikapi sebagai mimpi buruk atau beban yang maha berat.

Miskonsepsi tentang Skripsi

Buat Time Table. Hal pertama yang wajib dilakukan adalah persiapan dari diri Anda sendiri. Skripsi bukan untuk menemukan teori baru atau memberikan kontribusi ilmiah. kerja keras. . untuk tataran mahasiswa S1. Mana yang lebih baik antara kedua pendekatan tersebut? Sama saja. Menurut saya pribadi. Buat planning yang jelas mengenai kapan Anda mencari referensi. dan juga menolak grounded theory. dan sejalan dengan grounded theory. skripsi sejatinya adalah belajar melakukan penelitian dan menyusun laporan menurut kaidah keilmiahan yang baku. Sebaliknya. Padahal. pendekatan naturalis (naturalist approach) umumnya tidak menggunakan struktur karena bertujuan untuk menemukan teori. Kesuksesan dalam menulis skripsi tidak selalu sejalan dengan tingkat kepintaran atau tinggi/rendahnya IPK mahasiswa yang bersangkutan. Masalah yang juga sering terjadi adalah seringkali mahasiswa datang berbicara ngalor ngidul dan membawa topik skripsi yang terlalu muluk. Kalau Anda tinggal di kos. dan relationships yang baik. Minta Doa Restu. Seringkali terjadi mahasiswa dengan kecerdasan rata-rata air lebih cepat menyelesaikan skripsinya daripada mahasiswa yang di atas rata-rata. Jangan lupa juga untuk membuat komitmen dengan pacar. secara umum. mintalah pengertian kepada mereka dan anggota keluarga lainnya bahwa selama beberapa waktu ke depan Anda akan konsentrasi untuk menulis skripsi. Kalau Anda tinggal bersama orang tua. Pendekatan saintifik (scientific approach) biasanya mempunyai struktur teori yang jelas. juga target waktu kapan skripsi harus sudah benar-benar selesai. tidak perlu minder jika Anda mengacu pada pendekatan yang satu. penulisan skripsi adalah kombinasi antara kemauan. Juga. Hal lain yang juga perlu diperhatikan adalah bahwa penelitian. tidak perlu kuatir jika menggunakan pendekatan tertentu akan menghasilkan nilai yang lebih baik/buruk daripada menggunakan pendekatan yang lain. Hal-hal yang Perlu Dilakukan Siapkan Diri. Ini penting agar penulisan skripsi tidak telalu time-consuming. Pendekatan satu dengan pendekatan lain bersifat saling melengkapi satu sama lain (komplementer). kapan Anda harus mendapatkan judul. kapan Anda melakukan bimbingan/konsultasi. sementara teman Anda menggunakan pendekatan yang lain.Banyak mahasiswa yang merasa bahwa skripsi hanya ³ditujukan´ untuk mahasiswa-mahasiswa dengan kecerdasan di atas rata-rata. minta pengertian dengan teman-teman lain. Jadi. Persiapkan segalanya dengan baik. lebih banyak menggunakan metode eksploratori. Karenanya. ada pengujian kuantitif (statistik). terbagi dalam dua pendekatan yang berbeda: pendekatan saintifik dan pendekatan naturalis. untuk mahasiswa S1 sebenarnya replikasi adalah sudah cukup. Saya percaya bahwa doa restu orang tua adalah tiada duanya. Lakukan dengan penuh kesungguhan dan harus ada kesediaan untuk menghadapi tantangan/hambatan seberat apapun. hipotesis dijelaskan hanya secara implisit. Berantem dengan pacar (walau sepele) bisa menjatuhkan semangat untuk menyelesaikan skripsi. Niatkan kepada Tuhan bahwa Anda ingin menulis skripsi.

kebanyakan mahasiswa tidak memiliki keberuntungan semacam itu. Internet memang membuat kita lebih produktif. ongkos kirim kuesioner. Be Flexible. bisa saja dosen pembimbing sudah memiliki topik dan menawarkan judul skripsi ke Anda. Mayoritas mahasiswa. Skripsi jelas menghabiskan dana yang cukup lumayan (dengan asumsi tidak ada sponsorships). Siapkan Duit. Terkadang Anda merasa bahwa kesimpulan/penelitian Anda sudah benar. Jangan sampai penulisan skripsi macet hanya karena kehabisan dana. dan seterusnya. Kalau disampaikan dengan tulus. Skripsi adalah buah tangan Anda sendiri. mengumpulkan bahan. Sayangnya. Dosen pembimbing memang ³bertugas´ membimbing Anda. Idealnya. Skripsi mempunyai tingkat ³ketidakpastian´ tinggi. Anda tidak selalu bisa menggantungkan segalanya pada dosen pembimbing. persiapan sedari awal adalah sesuatu yang mutlak diperlukan. Bisa saja skripsi anda sudah setengah jalan tetapi dosen pembimbing meminta Anda untuk mengganti topik. memilih topik dan alternatif topik. tetaplah fleksibel dan tidak usah merasa sakit hati dengan hal-hal yang demikian itu. Mulai dari mencari topik. penulisan skripsi jauh lebih mudah dan (dijamin) lancar karena segalanya akan dibantu dan disiapkan oleh dosen pembimbing. Jadi. mengumpulkan bahan. harus bersikap proaktif sedari awal. seperti ditulis sebelumnya. ³mengejar´ untuk bimbingan. Ironis kan? Tahap-tahap Persiapan Kalau Anda beruntung. dalam hal ini dosen pembimbing sedang terlibat dalam proyek penelitian dan Anda akan ³ditarik´ masuk ke dalamnya. Jadilah Proaktif. pastilah dengan senang hati ia akan membantu Anda.Berdayakan Internet. biaya cetak mencetak. tetapi dosen Anda merasa sebaliknya. Jadi. Sebaiknya jangan menggunakan jasa ³pihak ketiga´ yang akan membantu membuatkan skripsi untuk Anda atau menolong dalam mengolah data. Kalau sudah begini. sampaikan saja kepada dosen pembimbing Anda. . Satu semester tersebut bisa dilakukan untuk mencari referensi. skripsi disiapkan satu-dua semester sebelum waktu terjadwal. Mulai dari akses internet. Manfaatkan untuk mencari referensi secara cepat dan tepat untuk mendukung skripsi Anda. Tidak jarang dosen Anda tiba-tiba membatalkan janji untuk bimbingan pada waktu yang sudah disepakati sebelumnya. biaya transportasi menuju tempat responden. Akan tetapi. dan sebagainya. hingga menyusun proposal dan melakukan bimbingan informal. ongkos untuk membeli suvenir bagi responden penelitian. Selalu bersikaplah proaktif. Biasanya. Bahan-bahan aktual bisa ditemukan lewat Google Scholar atau melalui provider-provider komersial seperti EBSCO atau ProQuest. Kalau dalam perjalanannya Anda benar-benar tidak tahu atau menghadapi kesulitan besar. Jujur.

Proposal juga bisa menjadi alat bantu yang akan digunakan ketika Anda mengajukan topik/judul kepada dosen pembimbing Anda. Kalau Anda mereplikasi jurnal/paper yang berkelas. Kalau Anda mereplikasi topik-topik lawas. Pertama. Dosen senior umumnya berusia di atas 40-an tahun. Anda bisa memilih sendiri dosen pembimbing yang Anda inginkan. . bagaimana memilih dosen pembimbing yang benar-benar tepat? Secara garis besar. Akan tetapi. setidaknya bergelar doktor (atau professor). Kedua. Lalu. dosen bisa dikategorikan sebagai: (1) dosen senior.Dalam mencari referensi/bahan acuan. Bisa saja ditulis secara garis besar (pointer) saja untuk direvisi kemudian. Proposal yang bagus bisa menjadi indikator yang baik bahwa Anda adalah mahasiswa yang serius dan benar-benar berkomitmen untuk menyelesaikan skripsi dengan baik. topik-topik baru lebih disukai dan lebih menarik. Mempelajari dan menyesuaikan diri dengan dosen pembimbing adalah salah satu elemen penting yang mendukung kesuksesan Anda dalam menyusun skripsi. Percayalah bahwa mencari dan menelusur referensi yang terbit tahun sepuluh-dua puluh tahun terakhir jauh lebih mudah daripada melacak referensi yang bertahun 1970-1980. Proposal ini akan menjadi guidance Anda selama penulisan skripsi agar tidak terlalu keluar jalur nantinya. Ada pula yang membimbing Anda dengan ³melepas´ dan memberi Anda kebebasan. dengan jam terbang yang cukup tinggi. pada prakteknya ada dosen pembimbing yang ³benar-benar membimbing´ skripsi Anda dengan intens. umumnya masih bergelar master. Sebaliknya. maka bisa dipastikan skripsi Anda pun akan cukup berkualitas. Salah satu tahap persiapan yang penting adalah penulisan proposal. Kiat Memilih Dosen Pembimbing Dosen pembimbing (academic advisor) adalah vital karena nasib Anda benar-benar berada di tangannya. dosen junior biasanya berusia di bawah 40 tahun. biasanya mengacu pada referensi yang terbit 5-10 tahun sebelumnya. dan masih gampang dijumpai di lingkungan kampus. dan (2) dosen junior. Memang benar bahwa dosen pembimbing bertugas mendampingi Anda selama penulisan skripsi. bahkan bagi dosen pembimbing/penguji. Tentu saja lebih ³enak´ kalau Anda bisa memilih sendiri dosen pembimbing untuk skripsi Anda. penguji biasanya sudah ³hafal di luar kepala´ sehingga akan sangat mudah untuk menjatuhkan Anda pada ujian skripsi nantinya. Jurnal-jurnal top berbahasa asing juga bisa menjadi pilihan. Tiap universitas/fakultas mempunyai kebijakan tersendiri soal dosen pembimbing ini. pilih jurnal/paper yang mengandung unsur kekinian dan diterbitkan oleh jurnal yang terakreditasi. Unsur kekinian juga perlu diperhatikan. Tapi ada juga universitas/fakultas yang memilihkan dosen pembimbing buat Anda. Tentu saja proposal tidak selalu harus ditulis secara ³baku´. jurnal/paper yang terbit dalam waktu 10 tahun terakhir.

Akan tetapi. setiap fakultas/universitas sudah menerbitkan acuan/pedoman penulisan hasil penelitian yang baku. masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Format Skripsi yang Benar Biasanya. Anda akan ³tertolong´ saat ujian skripsi/pendadaran. biasanya Anda akan mengalami kesulitan sebagai berikut: y y Proses bimbingan cukup sulit. maka Anda akan lebih mudah selama proses bimbingan. Dosen muda umumnya juga tidak ³jaim´ dan ³sok´ kepada mahasiswanya. Sebagai contoh. tebal halaman. Mengingat banyak juga mahasiswa yang ³gagal´ menyusun alignment ini. motivasi yang melandasi penelitian tersebut dilakukan. secara umum format hasil penelitian dibagi ke dalam beberapa bagian sebagai berikut. Bagian pertama ini menjelaskan tentang isu penelitian. karena dosen penguji lain (yang kemungkinan masih junior/baru bergelar master) akan merasa sungkan untuk ³membantai´ Anda. bisa dipastikan Anda akan ³dihajar´ cukup telak. dan kontribusi yang akan diberikan dari penelitian ini. bisa dipastikan Anda akan mendapat nilai A. Anda akan benar-benar ³sendirian´ ketika menghadapi ujian skripsi. Pengkajian Teori & Pengembangan Hipotesis. Jadi. jenis kertas dan sampul. Dosen Anda akan mudah dijumpai di lingkungan kampus karena jam terbangnya belum terlalu tinggi. Anda akan kesulitan untuk bertemu muka karena umumnya dosen senior memiliki jam terbang tinggi dan jadwal yang sangat padat. Setelah latar belakang penelitian dipaparkan jelas di bab pertama. Sebaliknya. Pastikan bahwa bagian ini align juga dengan bagian sebelumnya. Dalam beberapa kasus. Kalau dosen penguji lain lebih senior daripada dosen pembimbing Anda. Tapi. kerugiannya. Pendahuluan. Mulai dari penyusunan konten. hingga ukuran/jenis huruf dan spasi yang digunakan. secara umum. Dan dosen pembimbing Anda tidak berada dalam posisi yang bisa membantu/membela Anda. keuntungannya: y y y Kualitas skripsi Anda. hati-hati juga dalam memilih dosen pembimbing. . tujuan yang diharapkan dapat tercapai melalui penelitian ini. kalau Anda memilih dosen pembimbing junior. Tapi. skripsinya terasa kurang make sense dan nggak nyambung. akan lebih memukau daripada rekan Anda.Tentu saja. Akibatnya. kalau Anda memilih dosen pembimbing senior. kemudian dilanjutkan dengan kaji teori dan pengembangan hipotesis. karena umumnya dosen senior sangat perfeksionis.

Banyak mahasiswa yang menuliskan terlalu banyak sumber acuan dalam daftar pustaka. bagian terpenting skripsi adalah Bab I. Proof-reading dilakukan untuk memastikan tidak ada kesalahan tulis (typo) maupun ketidaksesuaian tata letak penulisan skripsi. Faktanya. Hasil penelitian harus disarikan dan didiskusikan mengapa hasil yang diperoleh begini dan begitu. Tidak jarang mahasiswa menulis ³sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar kesarjanaan´ sebagai tujuan risetnya. dan kontribusi riset bisa dijelaskan secara runtut. Peer-review dilakukan untuk mendapatkan second opinion dari pihak lain yang kompeten. Isu harus menjelaskan tentang permasalahan. dan fenomena yang diuji. pengujian validitas dan reliabilitas. tetapi ketika ditelusur ternyata tidak ditemukan dalam daftar acuan. . pemodelan empiris yang dipakai. menurut saya. jelas. dan saran. Tujuan Riset & Tujuan Periset. bukan untuk mendapatkan gelar S1. simpulan. dan sebagainya. padat. Hasil Penelitian. biasanya bab-bab berikutnya akan mengikuti dengan sendirinya. keterbatasan. tipe dan rancangan sampel. banyak mahasiswa yang menuliskan isu (atau latar belakang) berlembar-lembar. biasanya meliputi hasil pengolahan secara statistik. keterbatasan apa saja yang mengganggu. Penutup. Ini adalah fenomena yang sangat sering terjadi. model penelitian yang diacu. Jangan lupa untuk melakukan proof-reading dan peer-review. manakah hipotesis yang didukung/ditolak. banyak juga mahasiswa yang menggunakan beragam acuan dalam skripsinya. Banyak yang menderita sindrom ketakutan jika nantinya hipotesis yang diajukan ternyata salah atau ditolak. Banyak mahasiswa yang mengira bahwa bagian terpenting dari sebuah skripsi adalah bagian pengujian hipotesis. Berisi ringkasan. teman-teman Anda yang dirasa kompeten. bagaimana menyeleksi data dan karakter data yang digunakan. atau meneliti fenomena dan permasalahan yang terjadi. tujuan. Tujuan riset adalah menguji. Hal ini adalah kesalahan fatal. (baca juga: Joint Hypotheses) Padding.Metodologi Penelitian. Anda juga harus menyimpulkan keberhasilan tujuan riset yang dapat dicapai. peluang. Padahal. Bisa melalui dosen yang Anda kenal baik (meski bukan dosen pembimbing Anda). Bab I: Bagian Terpenting. Isu seharusnya singkat. Sebaliknya. kakak kelas/senior Anda. Isu adalah titik awal sebelum melakukan penelitian. tetapi sama sekali sulit untuk dipahami. motivasi. dan mudah dipahami. juga saran-saran untuk penelitian mendatang akibat dari keterbatasan yang dijumpai pada penelitian ini. Berisi penjelasan tentang data yang digunakan. walaupun sebenarnya mahasiswa yang bersangkutan hanya menggunakan satu-dua sumber saja. Beberapa Kesalahan Pemula Ketidakjelasan Isu. kalau isu. diskusi. Logikanya. atau keluarga/orang tua (apabila latar belakang pendidikannya serupa dengan Anda). mengobservasi. Bagian ini memaparkan hasil pengujian hipotesis. dan diterima/tidaknya hipotesis yang diajukan.

Anda memang harus mempertahankannya di hadapan dewan penguji. banyak mahasiswa terpilih yang jenius tetapi ternyata gagal dalam menghadapi ujian pendadaran. Buatlah ³lubang jebakan´ agar penguji nantinya akan . Banyak mahasiswa yang benar-benar takut menghadapi ujian skripsi (oral examination). Waktu yang diberikan biasanya berkisar antara 30 menit hingga 1 jam. tahu betul apa yang Anda lakukan. Kegagalan dalam menjelaskan kontribusi riset akan berujung pada kegagalan mendapatkan dana sponsor. Akan tetapi. bersiaplah untuk dibantai dan dicecar habis-habisan. Menghadapi Ujian Skripsi Benar. haruslah metode yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. gemetar. ketiadaan dana. Lulus tidaknya Anda dan berapa nilai yang akan Anda peroleh adalah akumulasi dari skor yang diberikan oleh masing-masing penguji. Tiap penguji secara bergantian (terkadang juga keroyokan) akan menanyai Anda tentang skripsi yang sudah Anda buat. grogi. kuatir itu wajar dan manusiawi. kalau Anda gagal memenuhi salah satu (atau keduanya). Siapkan untuk melakukan presentasi. pengujian hipotesis adalah kombinasi antara fenomena yang diuji dan metode yang digunakan. Terlebih lagi. Di dalam ruang ujian sendiri tidak jarang mahasiswa mengalami ketakutan. Begitu pula dengan metode yang digunakan. Tentu saja tidak semua mata kuliah diujikan. apa korelasinya dengan penelitian yang sedang dilakukan. dan tidak grogi di ruang ujian. yakinlah bahwa skripsi Anda akan outstanding. Ujian skripsi adalah ³konfirmasi´ atas apa yang sudah Anda lakukan. yang pada akhirnya menggagalkan ujian yang harus dihadapi. berkeringat. Kontribusi Riset. ujian skripsi sebaiknya tidak perlu disikapi sebagai sesuatu yang terlalu menakutkan. Mahasiswa sering tidak bisa membedakan antara keterbatasan riset dan ³kemalasan riset´. Ini penting (terutama) jika penelitian Anda ditujukan untuk menarik sponsor atau dibiayai dengan dana pihak sponsor. Keterbatasan & Kemalasan. Bukan karena kemalasan periset. Cara terbaik untuk menghadapi ujian skripsi adalah Anda harus tahu betul apa yang Anda lakukan dan apa yang Anda teliti. Kontribusi riset selayaknya dijelaskan dengan lugas dan gamblang. Kalau keduanya terpenuhi. Sebaliknya. Biasanya dewan penguji terdiri dari satu ketua penguji dan beberapa anggota penguji. termasuk pihak mana saja yang akan mendapatkan manfaat dari penelitian ini.Joint Hypotheses. baik konseptual maupun teknis. Grogi. atau sempitnya waktu. cemas. tidak perlu Anda paparkan semuanya secara lengkap. dan seterusnya. Setelah menulis skripsi. bisa dipastikan Anda akan perform well. Menurut pendekatan saintifik. Kalau Anda melakukan sendiri penelitian Anda. melainkan hanya mata kuliah inti (core courses) saja dengan beberapa pertanyaan yang spesifik. Ujian skripsi kadang diikuti juga dengan ujian komprehensif yang akan menguji sejauh mana pemahaman Anda akan bidang yang selama ini Anda pelajari. Keterbatasan adalah sesuatu hal yang terpaksa tidak dapat terpenuhi (atau tidak dapat dilakukan) karena situasi dan kondisi yang ada. Akan tetapi. Dalam melakukan penelitian ingatlah selalu bahwa fenomena yang diuji adalah sesuatu yang menarik dan memungkinkan untuk diuji.

Tapi benar-benar sangat membantu. bangsa ini bisa cepat bangkit mengejar ketertinggalan. Dengan begitu Anda akan tampak outstanding di hadapan dewan penguji. bawa ke tukang jilid/fotokopi. Setelah Anda dinyatakan lulus ujian skripsi. tetapi hanya untuk memotivasi Anda. dan seterusnya. Bukan apa-apa. Sebenarnya Anda bisa melakukan lebih jauh lagi dengan skripsi Anda. Tinggal revisi. Anda harus siapkan jawabannya dengan baik. Caranya? Cara paling gampang adalah memodifikasi dan memperbaiki skripsi Anda untuk kemudian dikirimkan pada media/jurnal publikasi. Cara lain. kalau Anda memang ingin serius terjun di dunia ilmiah. digiatkan untuk berdoa atau menjalankan sholat tahajud di malam hari. Bukan saya bermaksud sombong. membuat publikasi. kelak akan semakin banyak penelitian dan publikasi yang mudah-mudahan bisa memberi manfaat bagi bangsa ini. seharusnya Anda sekalian pun bisa. lanjutkan dan kembangkan saja penelitian/skripsi Anda untuk jenjang S2 atau S3. urus administrasi. Anda sudah berhak menyandang gelar sarjana yang selama ini Anda inginkan. daftar wisuda. menyusun skripsi itu sebenarnya mudah kan? Possibly Related: y y y y y Mari Kita Membeli Ijazah Berapa Sih Harga Satu Menit? Lulusan Jaman Sekarang Tentang Akuntansi Manajemen Mari Memasak Steak Trackbacks/Pings . ada baiknya beberapa malam sebelum ujian. Faktanya.menanyakan pada titik tersebut. Akan tetapi. Sekarang mungkin kita memang tertinggal dari bangsa lain. Dan Alhamdulillah saya mendapat nilai A. Pasca Ujian Skripsi Banyak yang mengira. dengan melakukan penelitian. saya cuma ingin agar bangsa ini bisa lebih cerdas dan arif dalam menciptakan serta mengelola pengetahuan. Jujur saja. Klise memang. Memang benar. Dosen pembimbing saya adalah seorang professor dengan jam terbang sangat tinggi. Tentu saja. Dengan demikian. lalu traktir makan teman-teman. Kalau saya bisa. setelah ujian skripsi segalanya selesai. Selama berada dalam ruang ujian. Jadi. lulus ujian skripsi saja sebenarnya belum terlalu cukup. kami lebih banyak berbicara santai sembari sesekali tertawa. Juga. saya (dulu) menyelesaikan skripsi dalam tempo 4 minggu tanpa ada kendala dan kesulitan yang berarti. Bukan.

golan   Bahan Kuliah/ Lecture/ Reader ¡ Luphiz¶s Blog love you so ! . Cara Menyusun Skripsi Joe. Kopidangdut: Antara Idea dan Realita Kehidupan « Skripsi Hukum dan Skripsi Pada Umumnya Serta Permasalahannya « August 6th. 2006 at 11:45 am Nulis skripsi adalah perjuangan dan diperlukan semangat yang tidak mudah luntur. 2010 at 10:22 am April 26th.Feel the Harmony Comments 16. Mencari Judul Skripsi Terbaru? » Blog Archive » Jangan menulis skripsi sebelum mengunjungi blog ini April 27th. LULUSAN JAMAN SEKARANG RECONIA SCRIPT January 4th.1. 2006 at 8:44 am 2. Lulusan Jaman Sekarang » Nofie Iman November 6th. LuLusAN zAMan SekAraNG ¢ 9. Kiat Cepat Menyusun Skripsi February 25th. £ 11. 2008 at 2:08 am 8. Cara Cepat Menyusun Skripsi :: Azer . Persiapan jauh-jauh hari adalah hal yang penting. 2007 at 3:36 pm 3. 2008 at 11:36 pm May 8th. supriyadisw September 14th. 2008 at 1:45 pm 10. Tetap semangat!!! Otreh« ¦ 14. Catatan Akhir Kuliah » :: Tinggal 2 semester lagi. Metodologi Penelitian & Sistem Informasi Manajemen :: Cara Cepat Menyusun Skripsi :: May :: 2008 May 7th. 2010 at 10:01 pm 15. Skripsi memang gak gampang tapi bukan berarti tidak bisa dilalui. yakni baru mau nulis kalo sudah deket dengan deadline pengumpulan draft. Karena biasanya kalo udah ³ngoprek´ hal yang sama untuk jangka waktu yang lama maka suka bosen dan bikin gak semangat :D Sukses dech bagi yang mau dan sedang nulis skripsi.mifka weblog. Kebanyakan skipsi yang molor gara-gara ³deadline´ syndrom. February 17th. 2008 at 11:34 pm 7. 2010 at 3:00 am June 16th. ohh«yeah« » Cara mudah menyusun skripsi March 5th. yg skripsi. yg TA TA TA TA TA TA TA TA ¥ ¤ 12. 2009 at 3:07 pm 13. SKRIPSI yuk Enlightning May 3rd. 2008 at 11:52 pm 5. 2009 at 1:32 pm October 8th. Sehingga keburu-buru dan justru tidak selesai. namun juga diperlukan semangat. 2008 at 10:12 am 6. Panduan Skripsi .. 2007 at 10:38 am 4. 2008 at 1:29 pm September 29th.com November 20th. Jangan menulis skripsi sebelum mengunjungi blog ini | ngampus.

Kontribusinya tidak terlalu besar dalam publikasi ilmiah. gimana kalo skripsinya studi kasus. 2006 at 2:08 am wah. agam September 30th. Nofie September 18th. :mrgreen: oiya. 2006 at 7:24 am hehehe«:mrgreen::mrgreen::mrgreen::mrgreen: kata teman ku : ³hidup ini bagaikan minum beer. pengalaman penelitian menjadi standar wajib bagi lulusan s1. Harusnya... Ada beberapa institusi pendidikan yang tidak mewajibkan mhs untuk menulis skripsi. makasih banget nih mas! :) 20. jadi panduannya juga harus dari luar:sad: 21.. dibahas donk. Menurut saya hal ini patut disayangkan. :wink: 18. idewinar September 26th. jumlahnya tidak seberapa.17. Subyektif. 2006 at 5:43 am kalo buat gua kerangka penulisan skripsinya bukan kayak gitu soalnya skripsi gua tuh buat software. 2006 at 11:41 am mas. setahu saya.dan bersamamu aku terlalu mabuk untuk pulang´ hehehe«:mrgreen::mrgreen::mrgreen::mrgreen: 22. 2006 at 11:52 pm @Bowie Benar.. Masalahnya adalah: 1. dan 3. 2006 at 7:58 am lebih baik sakit gigi daripada bikin skripsi´ . 2.. Saya tidak punya banyak pengalaman dengan studi kasus. aRdho September 19th. Karena pengalaman melakukan penelitian merupakan nilai tambah bagi mahasiswa. Studi kasus. Saya memang mengabaikan studi kasus. 19. :) Tapi lain kali akan saya tulis tentang studi kasus bila ada kesempatan. sedikit sharing. Ken September 22nd. bowie September 17th.

aku ambil s2 ilmu hukum nih 25. kiam November 9th. Grahat October 7th...kalo aku sih« skripnya yang tentang sikat gigi :grin: Coba pake caranya mas nofieiman ah«. edian October 6th.. sekaligus ganti judul.. hamasah October 1st. ada gak . 2006 at 1:57 pm mas«aq bru dpt mata kul metodelogi ajah udh keblinger!!!:cry: tips nyari judul gmn sih maz««.. hehehe. ukh. 2006 at 7:57 am :mrgreen: whoa. soalnya g sudah telak di hajar di metodologi duluan.?????? . 2006 at 8:37 am :grin:hao hao! xiexie ni! wo yao buat skripsi ah!:idea: dank u well atas tasyji¶nya brother!!! ma¶an najah!:wink: 27. dah semester 7 tapi no ideas at all untuk mulai nyusun skripsi.bantuan biar bs selesaikan thesis dengan cepat. 2006 at 2:07 pm Mas.:question: 28. 2006 at 1:12 pm :roll: dear nofie. meha November 21st.kapan«. gimana nih BUNTU!!!:cry: 24. itu tergantung skripsinya« :mrgreen: entah kenapa mbaca tulisan mas nofie ini jadi kayak di alam khayal.:question: 29. makasih mas. adjo November 18th. 2006 at 2:04 pm mas«aq bru dpt mata kul metodologi ajah udh keblinger!!!:cry: tips nyari judul gmn sih maz««.katanya mau bahas studi kasus. adjo November 18th. semoga bisa cara2 ini bisa membantuku membikin skripsi « 23. 2006 at 11:52 am mas.. 26..

2007 at 11:07 am Hmmm««««««.. 2007 at 2:50 pm mas bantuin aku donk cari judul skripsi tentang hukum islam 34. that¶s it!!!!!! 33. yuan May 15th. joanna May 18th.. 2007 at 10:57 am plizzz.puzing««««??? Tlngin dUnk Mas. monkey May 21st. servodaeman April 4th...??? 37. bantuin dunk. monkey May 21st. kamu bisa kasih tau website-nya dimana atw kirim ke princess_nomipa@plasa. 2007 at 5:12 pm good tips tapi kok kebanyakan skripsi ekonomi«.. plizzz. aq juga lagi mau pengajuan proposal.??? 31. 35. 2007 at 3:07 pm gue butuh bantuan dalam penulisan skripsi««..??? 32.com. Dewi Purnama May 21st. kriteria penguasaan vocabulary untuk siswa smu berdasarkan kurikulum yang berlaku sekarang berapa ya? plizzz« tolong ya. bantuin yaaa. 2007 at 1:39 am halo guys leh kenalan gak? 36. 2007 at 1:43 am hei «. Aq mahasiswi fekon jur manajemen SDM«««udh semeter 6 tp blom dpt jdl lg«! .gmn nysun skrips.. yah dmulai dari judul ampe selseiiiiiiiiii gt deh... kriting nih. 2007 at 9:26 am Waduh««««. dewi sartika April 28th.30. ie_mem May 17th. siapa aja di sana.

. 2007 at 12:51 am aku sangat setuju dengan pendapat mas. 2007 at 3:02 pm waahh bikin skripsi emang butuh perjuangan berat. Nurmila sari May 30th.sbntar lagi say skrpsi tp saya binggung mau nagmbil apa?? saya jurusan manajemen pemasaran?????????? judul skripsi yg kira´ bgs saya ambil apa yapz??? 42.??:( Dilihat dari Mt kul metodologi yg aq pljari skrg aja««puziiiingg. supaya sukses« chayo bwt smwa¶na yg mu pada bwt skripsi« 40.dech akan ku usahain untuk mencarinya.. ardi June 8th.kanlebih oke. Klo penelitian itu bs manfaat untuk kedepannya bagi kehidupan yang kebih baik....Smoga dengan niat yang lurus dan ikhtiar yang kuat insyaallah bisa dilewati dengan mudah.. pa lagi nyusun««?? tolongin yah??:) 38.Gmn Ntu«. ya. ya«««««««. dasar monyet????????? lah pie toh mas??????????? . ardi June 8th.ya kan.. 2007 at 10:09 pm saya mahasiswa smester 4. tapi tetep aja klw ga taw mu bahas apaan jadi ngibung« tapi setelah w baca ini« lumayanlah ngebantu dikit« tapi. 2007 at 10:13 pm loh kok jd kirim´ salam«««««. jangan sampe nulis skripsi krn terpaksa sbg syarat kelulusan aj. meL June 6th. 2007 at 6:47 pm duh«sumpe puyenk banget yakz« padahal nie baru disuruh bwt judul aja tapi bingung banget« ga taw mu bahas paan. walopun cmn bahas tentang novel doank.sahabat ku 39. faisal June 7th. aku pun lagi pusing dengan skrips aku malahan aku uda capek2 cari judulnya tapi gak jumpa2. Met berjuang ya«sahabat.. 41. pliz dua¶in yakz.

2007 at 9:29 am tolong bantu kasi ide untuk skripsi matematika ttg statistik ekonomi. 2007 at 11:18 am sumpah skripsi bikin mumet. tiwy July 14th.bantuin nyari referensi tentang diary dunk mas«. dyah June 18th. thia July 15th. palagi pake bhasa ingrris«yg susah itu nyari buku referensi nya«. 2007 at 12:14 pm Damn! jd inget lagi sama tugasku yg terbengkalai satu ini« 48. surya muharram July 1st. 2007 at 8:59 pm kalu saya sih minta di doain saja spy bs cepet selesai dlm pekerjaaan skripsi saya iya soalnya susah banget cari judul pada tahap 2 awal padahal sudah 3 semester loh sripsiku tapi belon selesai2 juga doain aku ya pemirsa( benteng takeshi/) 46. bagi yang mempunyai ide tolong kasih tau saya«thanx be4 49. kira2 topik apa yang bagus? 50.43. santuarie July 2nd. saya kuliah di fakultas hukum dan sedang mencari topik yang berkaitan antara hukum dan ekonomi. aau July 16th. yg pke bhasa indonesia aja dah susah. eka eka June 12th. . 2007 at 12:29 pm saya mahasiswi semester 5 saya ingin sekali menyelesaikan kuliah kurang dari 4tahun. surya muharram July 1st. 2007 at 11:41 am jadi tambah semangat untuk segera bertakbir menyelesaikan skripsi«(soale dari dulu masih bab niat terus) 45. 2007 at 5:46 pm cara buat kuesioner yang bener gimana ya??? 44. 2007 at 9:05 pm salm deh buat temen yang lagi berjuang degn skripsinya dan anak fkg sedunia khususnya fkg unhas ces 47.

51. hipotesis hanya ada jika memang yang dilakukan adalah penelitian pengaruh atau korelasional. but mengutarakan apa adanya dan mengkaji semua penyebab dari sbh kesalahan. endiang August 2nd.. tak selalu ada hipotesis...thanx yaw 52. 55. hanya contoh pembukaan kalimat tujuan penelitian. 2007 at 10:36 pm mas.capeeek dh 54. ga hrs menghasilkan data yang PERFECT... ai August 7th. tidak menawarkan solusi. bantu dong mas«harus mulai gmana? aku kuliah manajemen pemasaran«« PLEASE. 2007 at 4:25 pm skripsi bt D bljr meneliti dan uji coba untuk mjd peneliti. or sapa pun juga.. sooooooooo just do it!!!!!!!!!! Oke 53. 2007 at 2:41 pm wah. 2007 at 1:09 pm toloung dunk judul buat skripsi tentang hukum tata negara yang kaitannya dengan pemerintah daerah pa otonomi daerah««. Tujuan penelitian adalah kegiatan yang dilakukan ..skripsi ?????semester dpan aq mulai skripsi«. rara August 2nd. item Tujuan Riset & Tujuan Periset.tapi sekarang gejala pusiing2 karna skripsi kok udah muncul y???takut 1 smster ga kelar«. istilah isu untuk menggantikan rumusan masalah itu bisa merancukan pemahaman. dea July 16th.. 2007 at 12:01 pm format penulisan. jika penelitian deskriptif tak perlu hipotesis. aku semester 9 n dah pgn bgt4 buat cepet lulus« semester ini aku mau mulai serius tapi baru disuruh nyari topik aku dah bingung. semuanya jenuh« pusing««««. innoy July 16th. makasih banyak.

pendidikan. 2007 at 2:36 am sekadar tambahan: (forward dari milis) Belajar merupakan proses kontinu/berkesinambungan yang merupakan kombinasi antara: menguasai sesuatu yang baru. agama. sesedikit apa pun. Bahkan bagian pokoknya saja masih luas. Kalo kurang pengalaman dengan berbagai bentuk penelitian seperti studi kasus. Hal di atas juga tidak didikte oleh latar belakang (umur. sebaiknya dipelajari dengan baik. Yang sering sekali dilupakan adalah karena mempelajari sesuatu yang kecil. Hampir selalu ada hal-hal (kadang penting) yang bisa dilakukan dengan pengetahuan. Orang sepintar apa pun tidak akan pernah bisa menguasai fisika (atau bidang ilmu lainnya) semuanya. Fajar August 8th. dll). * Tujuan utama BUKAN menyelesaikan problem/topik besar (saya mau buat teori kuantum gravitasi ! Saya mau jago fisika sampai nguasai segala macam teori medan kuantum dan kosmologi ! Nah loh !). Ini beberapa point penjabaran: * Fisika (atau ilmu apa saja) itu luaassss sekali. 56. studi perbandingan. Jadi jangan pernah khawatir kalau tidak tahu sesuatu. 2007 at 5:04 pm bagus-nih«jadi bikin semangat«tengkyu somat-dah!! 57. menggunakan sesuatu yang sudah dikuasai. * Belajar itu proses kumulatif (akumulasi) sedikit demi sedikit. Tidak perlu malu atau minder kalau pengetahuan belum banyak. mending judulnya diganti. berbicara. membaca. dll). dll. Sekecil atau semudah apa pun yang mau dipelajari. Intinya rumusan masalah/permasalahan penelitian selayaknya berupa kalimat tanya yang dijawab pada tujuan penelitian yang berupa kalimat berita. * Belajar mandiri merupakan kemampuan yang harus dimiliki. M Tearney August 18th. lantas tidak dianggap serius.untuk menjawab rumusan masalah penelitian. Tinggal ganti `sesuatu¶ dengan fisika/topik fisika/bidang ilmu yang kita minati. tapi bagaimana untuk selalu bisa menggunakan ilmu/pengetahuan yang sudah dikuasai. kelamin. Itu menurut saya langkah yang paling alamiah dan wajar untuk menjadi fisikawan. dan mengajarkan sesuatu yang sudah dikuasai pada orang lain. Semua manusia pada dasarnya melakukan tiga hal di atas selama hidupnya (belajar berjalan. Definisi belajar mandiri bukan berarti sendirian (single-fighter/alone): sambil pegang buku .

yang satu ini sudah budaya mengakar: orang sulit bertanya. jurnal. Perhatikan kata kuncinya: inisiatif sendiri ! Sumber pengetahuan banyak: buku. o Komunikasi dan interaksi adalah kunci pengajaran. jadi belajar bertanya). iseng-iseng. * Baca-baca-baca-baca ! Banyak sekali pengetahuan yang sudah tertulis di buku/paper dan kita tinggal membaca. anda akan tahu. eksperimen. Mungkin « tanya saja. dia nggak mau kerja. o Di Indonesia. padahal materi Y penting. (Terus terang. Anda bisa mengenali: Oh si A itu cuman malas doank. tapi tipis. * Terkait soal sebelumnya: karena orang tidak tahu bagaimana bertanya. Tools seperti Google saja bisa sangat membantu untuk belajar. orang tidak bisa membedakan antara bertanya dan meminta orang lain untuk mengerjakan perkerjaannya. melihat seminar! Jadi bagaimana dengan inisiatif sendiri kita menggunakan semua sumber pengetahuan untuk mendapatkan ilmu. Itu 2 hal yang berbeda. Bagaimana mencari buku/paper/jurnal/webpage yang tepat dimana tertulis sesuatu yang kita butuhkan. dan baru setelah ada yang tanya tentang materi Y. Mungkin dosen/pengajar tanpa sengaja melewatkan materi Y. tanya orang lain pun termasuk. Akibat yang paling buruk karena orang jarang/tidak pernah bertanya: orang tidak tahu bagaimana cara bertanya ! Padalah pertanyaan adalah kunci mencari pengetahuan. Mula-mula kalau anda baru belajar untuk bertanya (iya. dan penyebaran ilmu. Mungkin dosen/pengajar menganggap mahasiswa tahu X. pembelajaran. Google adalah tempat bertanya saya yang pertama kali umumnya kalau saya ada masalah. Itu memicu kemalasan di satu pihak yang pemalas (merasa dia bertanya. coba-coba. baik pengetahuan baru atau lama. dan juga memicu keseganan untuk bertanya di pihak yang . meski belum tentu dijawab. o Kenapa kita harus bertanya ? Karena tidak akan pernah dosen/pengajar bisa memberikan semuanya pada murid kalau cuman dosen/pengajar sendiri yang ngomong di kelas. padahal mahasiswa belum tahu. That¶s really bad. bedanya di mana. kalau sudah diberitahu dia akan coba dan kerjakan sendiri.setumpuk coba di baca semua dan diselesaikan soalnya ! Tetapi bagaimana bisa memperoleh pengetahuan atas inisiatif sendiri. Bahan yang dicatat di papan tulis sebagian besar disalin dari buku (kecuali kalau yang ngasih kuliah jago banget dan punya ilmu baru). denger kebetulan di tengah kumpul-kumpul. Oh si B itu dia ingin tahu. paper. tidak tahu bagaimana memformulasi pertanyaan. saya lupa tentang Y. internet. masalah apa saja) * Tanya-tanya-tanya-tanya ! Kuliah itu diadakan untuk bertanya. sang dosen/pengajar sadar (Oh iya. Ketidakbisaan membedakan 2 hal di atas itu buruk sekali. Tapi kalau sudah biasa bertanya (dan menjawab pertanyaan orang lain tentunya). adalah seni dan teknik yang tidak mudah tapi bisa dipelajari. anda mungkin tidak tahu bedanya. kuliah berikut kita bahas). padahal dia minta orang lain ngerjakan kerjaanya). adalah hak anda untuk bertanya.

karena takut tampak bodoh di depan murid.rajin (merasa takut kalau pertanyaan dia dianggap malas. lalu mengukur. Otak saya terbatas kapasitasnya dan gampang lupa. terbuka. memberi saya petunjuk dan kesempatan menemukan jebakan/pitfall/trap terkait point 10 di atas. dimana ada 500 lebih orang (profesor. Di tempat saya bekerja. dan ingin tahu. tapi itu ternyata salah. dan medan magnetnya bisa diukur ! Satu anak yang dapet jawaban adalah orang yang pergi ke lab dan membuat rangkaiannya di lab. Dulu saya malas nyatat dan nulis. Setiap orang yang bekerja dalam bidang ilmu adalah juga pengajar (meskipun ybs tidak berprofesi sebagai guru atau profesor). memberi saya cara pandang baru pada suatu masalah. Tidak perlu rapi sekali asal jelas. Kalau ketemu orang atau siapa yang kira-kira pintar dan baik dan bisa ditanya. Tidak semua textbook/paper (seterkenal apa pun pengarangnya) itu bagus dan benar. tulis masalahnya. Dua-duanya kontraproduktif untuk perkembangan ilmu. Kok bisa ? Ternyata problem itu tidak mudah untuk diselesaikan secara analitik (diturunkan atau pakai integral atau apa). kata-kata atau pendapat orang lain yang ternyata salah berkalikali jadi kalau kelak anda mengalami nasib serupa jangan patah semangat ± semua orang bisa jadi mengalami hal sama. fisika/fisikawan itu idealis yah . Dari seluruh anak di kelas. juga jangan menyalahkan/mencela orang lain kalau orang lain tidak tahu. hanya ada 1 yang bisa mengerjakan. misalnya. padahal dia memang ingin bertanya). Lebih baik bilang tidak tahu daripada sok tahu ! Dengan sendirinya. * Jebakan/pitfall/trap dalam belajar atau kerja di fisika (serta bidang ilmu lainnya) itu banyak. dengan selalu bersikap kritis. Dunia fisika. tapi rangkaian listrik itu bisa dibikin di lab elektronik. jadi mendingan ditulis. tulis. Tulis-simpan-baca-lagi. Ada kisah tentang seorang dosen yang ngasih PR tentang medan magnet dari suatu rangkaian listrik. (Wah. tulis email/alamatnya. Kalau ada masalah. * Tulis-tulis-tulis. dan menjawab pertanyaan orang lain. * Jangan dikira hanya ada 1 metode atau cara dalam fisika/ilmu. Kalau anda punya ide/pikiran atau apa. tapi bantu ! * Luangkan waktu untuk mengajarkan apa yang sudah anda ketahui. wah salah besar ini). Meng-idealisasi fisika sejak awal adalah kesalahan fatal ! * Jangan takut salah ! Terutama bagi yang sudah senior atau apa. Kalau nemu buku/paper bagus. staf riset di lab. dan dengan sendiri-nya solusi untuk jebakan/pitfall/trap tsb. Saya sudah terjebak teksbook/penjelasan yang kurang bagus. Fisikawan menggunakan segala macam cara dalam riset: cara-cara yang mungkin tidak terbayang kalau kita masih baru. Beberapa hal positif dari menjawab pertanyaan: menyegarkan kembali pengetahuan di otak. tapi tulis.. Dan hanya anda sendiri yang bisa mencegah jatuh ke dalam jebakan tsb. tidak se-innocent dan se-polos dan se-ideal dugaan anda. tapi ternyata sahih dari segi prinsip ilmiah. tulis siapa pengarangnya. . Sebab siapa tahu ide/pikiran anda ternyata berguna kemudian. konsep/ide yang salah/kurang tepat. Tidak semua orang yang kerja di fisika itu tahu fisika dengan benar (ini fakta ± but life goes on).

Coba sendiri dan buktikan apakah kata-kata saya benar atau salah. * Terakhir: Jangan percaya 100 persen pada pendapat/pikiran orang lain sebelum dibaca/dipikirkan/dan dicoba sendiri. bertanya dan menjawab pertanyaan adalah kebiasaan sehari-hari semua orang. Kalau benar ya berarti good news.insinyur dan teknisi. kalau salah berarti saya harus perbaiki. Besar sekali kemungkinannya bahwa situasi serupa akan juga ditemukan di tempat-tempat lain di mana kegiatan riset dan akademiknya maju. Practice ! Experiment ! Just try it ! . Termasuk kata-kata saya di atas.). tidak hanya yang masih baru atau junior. dan mahasiswa Ph.D.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->