P. 1
ادب دان اخلاق اسلاميه

ادب دان اخلاق اسلاميه

|Views: 157|Likes:
Published by Husna Una

More info:

Published by: Husna Una on Oct 09, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/18/2013

pdf

text

original

‫*سومبغسسسسسسسارن‬ ‫قغرتين هجره.‬ ‫*فرتنسسسسسسسسسسسديغن‬ ‫برخريتا فريسسستيوا‬ ‫بركاءيتن هجره.

‬ ‫*مثنارايكن توكسوه‬ ‫س‬ ‫فنسسسسسستيغ دالسسسسسسم‬ ‫فريسسستيوا هجسسره‬ ‫دان سسسسسسسسومبغن‬ ‫مريك.‬ ‫*محاسسسبه ديسسري‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫دان ممبسسسسسسسسوات‬ ‫فرجنجي سسسسسسسسسسسسن‬ ‫س‬ ‫برتوليس فد ديري‬ ‫سسسنديري اونتسسوق‬ ‫برهج سسره درف سسد‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫فراغاي دان تيغكه‬ ‫لكو نيضسسيتيف بسسغ‬ ‫سسسديا اد سسسوفاي‬ ‫منجسادي ماءنسسي‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫هيبت.‬ ‫*ممباخ ايات‬ ‫482-582 البقرة‬ ‫سخارا لتيه توبي‬ ‫مغيكوت فوتوغن‬ ‫ايات.‬ ‫*ضورو منرغكن‬ ‫مقصود ايات.‬ ‫*مغحفظ فوتوغن‬ ‫ايات.‬ ‫*ض سورو ممبيم سبيغ‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫مغحفسسسسظ ايسسسسات‬ ‫482-582‬ ‫البقرة.‬

‫موريد 2 دافت‬ ‫ارس 1‬ ‫1.مياتاكن فغرتين هجره.‬ ‫2.منخريتاكن سبب برلكوث هجره.‬ ‫3.مثاتسسساكن فريسسسستيوا سسسسماس دان‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫سلفس هجره.‬ ‫4.منلدني فغوربانن دان سماغت جهاد‬ ‫كسسسران اللسسسه يسسسغ دتونجسسسوقكن اوليسسسه‬ ‫ضولوغن مهاجرين دان انصار.‬ ‫5.مثنسسارايكن فغسساجرن يسسغ دفراوليهسسي‬ ‫درفد فريستيوا هجره.‬ ‫ارس 2‬ ‫1.مغهسسسورايكن فغرتيسسسن هجسسسره يسسسغ‬ ‫ترسورت دان فغرتين يغ ترسيرت‬ ‫ارس 3‬ ‫1.منجلسكن كلبيهن هجره دالم ممبينسسا‬ ‫تمدون ديري دان بغسا.‬

‫سيرة‬
‫هجره‬ ‫رسللللول الللللله‬ ‫صلى الله عليلله‬ ‫وسلللم كمللدينه‬ ‫دان فغاجرن يغ‬ ‫دفراوليهي‬

‫موريد ٢ دافت:‬ ‫1. دافت ممباخ سخارا لتيه توبي دغن‬ ‫ورد أيات حفظن لنخر دان بتول.‬ ‫سورة البقرة ايات 2. دافت مغحفظ ايات دغن بتول‬ ‫482-582 مغيكوت تجويد‬ ‫3. دافت منرغكن مقصود ايات سخارا‬ ‫ريغكس.‬

‫عمالي‬

AHAD

‫هجره‬
‫رسول الله صلى الله عليه وسلم كمدينه دان‬ ‫فغاجرن يغ دفراوليهي‬ ‫: موريد 2 دافت‬ ‫ارس 1‬ ‫1.مياتاكن فغرتين هجره.‬ ‫2.منخريتاكن سبب برلكوث هجره.‬ ‫3.مثاتاكن فريستيوا سماس دان سلفس هجره.‬ ‫4.منلدني فغوربسانن دان سسماغت جهساد كسران اللسه يسغ‬ ‫س س‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫دتونجوقكن اوليه ضولوغن مهاجرين دان انصار.‬ ‫5.مثنسسارايكن فغسساجرن يسسغ دفراوليهسسي درفسسد فريسسستيوا‬ ‫2‪ 1A1& 1A‬هجره.‬ ‫036-00.5 ارس 2‬ ‫ترسورت دان فغرتيسسن‬ ‫1.مغهورايكن فغرتين هجره يغ‬ ‫يغ ترسيرت‬ ‫ارس 3‬

‫1.منجلسكن كلبيهن هجره دالم ممبينا تمدون ديري دان‬ ‫بغسا.‬ ‫:نيلي‬‫كايمانن دان كتقوأن‬ ‫كهيدوفن بركوليتي‬ ‫∙اكتؤبيتي‬ ‫*سومبغسارن قغرتين هجره.‬ ‫ء‬ ‫*فرتنديغن برخريتا فريستيوا بركا يتن هجره.‬ ‫*مثنسسارايكن توكسسوه فنسستيغ دالسسم فريسسستيوا هجسسره دان‬ ‫سومبغن مريك.‬ ‫الة- فافن فوتيه بوكو بيك س-ال سي دس‬ ‫فنيلين‬

10 OKTOBER 2010

Berpegang teguh dengan agama Alllah

Sebab orang Islam tidak boleh memaksa orang kafir memeluk Islam -Supaya beriman secara Ikhlas -Paksaan akan menimbulkan pergaduhan -Iman yang dipaksa akan mudah luntur Maksud thaghut - orang yang menentang hukum Allah - Berhala, Syaitan dan kefahaman yang membawa kepada Kekupuran Contoh amalan thaghut:-Menyembah berhala - melakukan maksiat dan perkara yang dimurkai Allah Kesan amalan buruk thaghut:-Jenayah berleluasa -dimurkai Allah -masyarakat berpecah belah -Terdedah kepada perbuatan maksiat

Kelebihan orang yang berpegang teguh dengan agama -Selamat didunia dan akhirat -Tabah menghadapi ujian -terhindar daripada melakukan kejahatan

Ciri-ciri mukmin yang berpegang kepada agama -Ikhlas -menjaga masa -melaksanakan ibadat -Berilmu pengetahuan yang luas

2

-:Nyatakan hukum bagi situasi berikut (i ) (ii ) (iii ) ) .Abu menunaikan solat Aidi-lfitri secara sendirian di rumah (
Ali menunaikan solat sunat Tahajjud setelah bangun daripada tidur pada ( )jam 5.00 petang Asyraf telah bertayamum untuk solat zohor kiri-kira 10 minit sebelum ( ) .masuk waktu

(iv )

) Fatimah mengqada puasa Ramadan pada dua syawal ( :Nyatakan hukum bagi situasi berikut 3

).i) Pn. Aminah menunaikan solat Jumaat di Masjid Negara ) ( ii) Ahli qariah kampung Kurnia menunaikan solat Jumaat dengan )
bilangan ( ).Ahli jemaahnya seramai 39 orang .iii) Imam Daud membaca khutbah Jumaat dalam keadaan berhadas kecil )

(

)

iv) En. Salleh menunaikan solat sunat tahiyatul masjid di ruang kaki lima ) ( ).masjid

4 Nyatakan hukum bagi situasi berikut:(i) Amar Yassin telah membayar fidyah bagi ibunya yang belum sempat mengqadakan puasa telah meninggal dunia( ) (ii) Kamil tidak ber puasa kerana dia dalam keadaan musafir( ) (ii) Zuraini yzng mengandung tidak berpuasa kerana menjaga kesihatanya ( ) (iv) Husna tidak sempat mengqadakan puasnya setelah tiba Ramadan berikutnya ( )

Al-Alim: Allah Maha Mengetahui. a) b) c) d) e) f) g) Apakah maksud Al-Alim? Terangkan dua kesan beriman dengan al-Alim. Berikan dua perbezaan antara ilmu Allah swt. dengan ilmu manusia: Terangkan dua amalan yang menunjukkan seseorang pelajar itu bersifat dengan sifat yang berlawanan dengan Al-’Alim Nyatakan dua bukti Allah bersifat dengan Al-alim. Nyatakan dua cara beriman dengan sifat Al-alim Jelaskan 3 akibat tidak yakin dengan Allah Maha mengetahui

Al-Alim: Allah Maha Mengetahui. a) b) c) d) e) f) g) Apakah maksud Al-Alim? Terangkan dua kesan beriman dengan al-Alim. Berikan dua perbezaan antara ilmu Allah swt. dengan ilmu manusia: Terangkan dua amalan yang menunjukkan seseorang pelajar itu bersifat dengan sifat yang berlawanan dengan Al-’Alim Nyatakan dua bukti Allah bersifat dengan Al-alim. Nyatakan dua cara beriman dengan sifat Al-alim Jelaskan 3 akibat tidak yakin dengan Allah Maha mengetahui

Al-Alim: Allah Maha Mengetahui. a) b) c) d) e) f) g) Apakah maksud Al-Alim? Terangkan dua kesan beriman dengan al-Alim. Berikan dua perbezaan antara ilmu Allah swt. dengan ilmu manusia: Terangkan dua amalan yang menunjukkan seseorang pelajar itu bersifat dengan sifat yang berlawanan dengan Al-’Alim Nyatakan dua bukti Allah bersifat dengan Al-alim. Nyatakan dua cara beriman dengan sifat Al-alim Jelaskan 3 akibat tidak yakin dengan Allah Maha mengetahui

Al-Alim: Allah Maha Mengetahui. a) b) c) d) e) f) g) Apakah maksud Al-Alim? Terangkan dua kesan beriman dengan al-Alim. Berikan dua perbezaan antara ilmu Allah swt. dengan ilmu manusia: Terangkan dua amalan yang menunjukkan seseorang pelajar itu bersifat dengan sifat yang berlawanan dengan Al-’Alim Nyatakan dua bukti Allah bersifat dengan Al-alim. Nyatakan dua cara beriman dengan sifat Al-alim Jelaskan 3 akibat tidak yakin dengan Allah Maha mengetahui

Beriman Dengan Kitab-kitab Suci a) b) c) d) e) f) g) h) i) Nyatakan peringkat-peringkat penurunnan alquran Terangkan tiga hikmah al-Quran diturunkan beransur-ansur selama 23 tahun. Terangkan 3 tujuan alquran diturunkan Jelaskan tiga perbezaan di antara Kitab dengan Suhuf. Nyatakan tiga perkara yang terkandung di dalam al-Quran. Jelaskan dua hujah al-Quran sebagai mukjizat kepada nabi Muhammad SAW. Terangkan tiga akibat jika tidak mengikuti ajaran al-Quran. Jelaskan dua cara beriman dengan alquran Nyatakan dua kesan beriman dengan alquran

Beriman Dengan Kitab-kitab Suci a) b) c) d) e) f) g) h) i) Nyatakan peringkat-peringkat penurunnan alquran Terangkan tiga hikmah al-Quran diturunkan beransur-ansur selama 23 tahun. Terangkan 3 tujuan alquran diturunkan Jelaskan tiga perbezaan di antara Kitab dengan Suhuf. Nyatakan tiga perkara yang terkandung di dalam al-Quran. Jelaskan dua hujah al-Quran sebagai mukjizat kepada nabi Muhammad SAW. Terangkan tiga akibat jika tidak mengikuti ajaran al-Quran. Jelaskan dua cara beriman dengan alquran Nyatakan dua kesan beriman dengan alquran

Beriman Dengan Kitab-kitab Suci a) b) c) d) e) f) g) h) i) Nyatakan peringkat-peringkat penurunnan alquran Terangkan tiga hikmah al-Quran diturunkan beransur-ansur selama 23 tahun. Terangkan 3 tujuan alquran diturunkan Jelaskan tiga perbezaan di antara Kitab dengan Suhuf. Nyatakan tiga perkara yang terkandung di dalam al-Quran. Jelaskan dua hujah al-Quran sebagai mukjizat kepada nabi Muhammad SAW. Terangkan tiga akibat jika tidak mengikuti ajaran al-Quran. Jelaskan dua cara beriman dengan alquran Nyatakan dua kesan beriman dengan alquran

Dengan Kitab-kitab Suci a) b) c) d) e) f) g) h) i) Nyatakan peringkat-peringkat penurunnan alquran Terangkan tiga hikmah al-Quran diturunkan beransur-ansur selama 23 tahun. Terangkan 3 tujuan alquran diturunkan Jelaskan tiga perbezaan di antara Kitab dengan Suhuf. Nyatakan tiga perkara yang terkandung di dalam al-Quran. Jelaskan dua hujah al-Quran sebagai mukjizat kepada nabi Muhammad SAW. Terangkan tiga akibat jika tidak mengikuti ajaran al-Quran. Jelaskan dua cara beriman dengan alquran Nyatakan dua kesan beriman dengan alquran

ZAKAT FITRAH 1. 2. 3. 4. 5. 6. Berikan maksud zakat fitrah dari segi syarak Nyatakan golongan-golongan yang berhak menerima zakat Nyatakan syarat-syarat wajib zakat Jelaskan 2 kesan ibadah zakat pada pemberi dan penerima zakat Terangkan 2 hikmah zakat pada masyarakat dan negara Nyatakan 3 akibat tidak mengeluarkan zakat fitrah

ZAKAT FITRAH 1. 2. 3. 4. 5. 6. Berikan maksud zakat fitrah dari segi syarak Nyatakan golongan-golongan yang berhak menerima zakat Nyatakan syarat-syarat wajib zakat Jelaskan 2 kesan ibadah zakat pada pemberi dan penerima zakat Terangkan 2 hikmah zakat pada masyarakat dan negara Nyatakan 3 akibat tidak mengeluarkan zakat fitrah

ZAKAT FITRAH 1. 2. 3. 4. 5. 6. Berikan maksud zakat fitrah dari segi syarak Nyatakan golongan-golongan yang berhak menerima zakat Nyatakan syarat-syarat wajib zakat Jelaskan 2 kesan ibadah zakat pada pemberi dan penerima zakat Terangkan 2 hikmah zakat pada masyarakat dan negara Nyatakan 3 akibat tidak mengeluarkan zakat fitrah

ZAKAT FITRAH 1. 2. 3. 4. 5. 6. Berikan maksud zakat fitrah dari segi syarak Nyatakan golongan-golongan yang berhak menerima zakat Nyatakan syarat-syarat wajib zakat Jelaskan 2 kesan ibadah zakat pada pemberi dan penerima zakat Terangkan 2 hikmah zakat pada masyarakat dan negara Nyatakan 3 akibat tidak mengeluarkan zakat fitrah

ZAKAT FITRAH 1. 2. 3. 4. 5. 6. Berikan maksud zakat fitrah dari segi syarak Nyatakan golongan-golongan yang berhak menerima zakat Nyatakan syarat-syarat wajib zakat Jelaskan 2 kesan ibadah zakat pada pemberi dan penerima zakat Terangkan 2 hikmah zakat pada masyarakat dan negara Nyatakan 3 akibat tidak mengeluarkan zakat fitrah

ISNIN 23 OGOS 2010

ISNIN 23 OGOS 2010

ISNIN 23 OGOS 2010

ISNIN 23 OGOS 2010

ISNIN 23 OGOS 2010

PENDIDIKAN SENI 2.30-5.00

SELASA 24 OGOS 2010

BAHASA MELAYU 1 1.30-2.30 BAHASA MELAYU 11 3.00-5.00

RABU 25 OGOS 2010

BAHASA INGGERIS 1 1.30-2.30 BAHASA MELAYU 11 3.00-5.00

Ahad
29 OGOS 2010

Matematik 1 1.30-2.45 Matematik 11 3.15-5.00

Saidina Abu Hurairah ra Perawi Hadis a) Nyatakan dengan ringkas riwayat hidup Saidina Abu Hurairah ra b) Terangkan dua bukti Saidina Abu Hurairah ra seorang yang taat kepada Allah dan sayang kepada ibu c) Jelaskan dua sumbangan Abu Hurairah ra terhadap periwayatan hadis d) Huraikan tiga faktor kejayaan beliau dalam periwayatan hadis. e) Huraikan bagaimana ketekunan dan ketabahan Abu Hurairah ra boleh dijadikan contoh dalam menghadapi ujian semasa menuntut ilmu. f) Nyatakann dua kitab hadis yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah

Saidina Abu Hurairah ra a) Nyatakan dengan ringkas riwayat hidup Saidina Abu Hurairah ra b) Terangkan dua bukti Saidina Abu Hurairah ra seorang yang taat kepada Allah dan sayang kepada ibu c) Jelaskan dua sumbangan Abu Hurairah ra terhadap periwayatan hadis d) Huraikan tiga faktor kejayaan beliau dalam periwayatan hadis. e) Huraikan bagaimana ketekunan dan ketabahan Abu Hurairah ra boleh dijadikan contoh dalam menghadapi ujian semasa menuntut ilmu.

f)

Nyatakann dua kitab hadis yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah

Saidina Abu Hurairah ra Nyatakan dengan ringkas riwayat hidup Saidina Abu Hurairah ra a) Terangkan dua bukti Saidina Abu Hurairah ra seorang yang taat kepada Allah dan sayang kepada ibu b) Jelaskan dua sumbangan Abu Hurairah ra terhadap periwayatan hadis c) Huraikan tiga faktor kejayaan beliau dalam periwayatan hadis. d) Huraikan bagaimana ketekunan dan ketabahan Abu Hurairah ra boleh dijadikan contoh dalam menghadapi ujian semasa menuntut ilmu. f) Nyatakann dua kitab hadis yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah

Saidina Abu Hurairah ra a) Nyatakan dengan ringkas riwayat hidup Saidina Abu Hurairah ra b) Terangkan dua bukti Saidina Abu Hurairah ra seorang yang taat kepada Allah dan sayang kepada ibu c) Jelaskan dua sumbangan Abu Hurairah ra terhadap periwayatan hadis d) Huraikan tiga faktor kejayaan beliau dalam periwayatan hadis. e) Huraikan bagaimana ketekunan dan ketabahan Abu Hurairah ra boleh dijadikan contoh dalam menghadapi ujian semasa menuntut ilmu. f) Nyatakann dua kitab hadis yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah

Menghayati Bulan Ramadan
1 2 3 4 5 Apakah maksud Ramadan pada istilah syarak Nyatakan 3 amalan sunat dalam bulan Ramadan dan 2 kelebihanya Apakah maksud ihya Ramadan dan Qiamullail Jelaskan 3 kesan penghayatan Ramadan terhadap pembangunan umah Terangkan 2 sebab Islam menggalakan umat nya bersedekah

Menghayati Bulan Ramadan
1 2 3 4 5 Apakah maksud Ramadan pada istilah syarak Nyatakan 3 amalan sunat dalam bulan Ramadan dan 2 kelebihanya Apakah maksud ihya Ramadan dan Qiamullail Jelaskan 3 kesan penghayatan Ramadan terhadap pembangunan umah Terangkan 2 sebab Islam menggalakan umat nya bersedekah

Menghayati Bulan Ramadan
1 Apakah maksud Ramadan pada istilah syarak 2 Nyatakan 3 amalan sunat dalam bulan Ramadan dan 2 kelebihanya 3 Apakah maksud ihya Ramadan dan Qiamullail

4 Jelaskan 3 kesan penghayatan Ramadan terhadap pembangunan umah 5 Terangkan 2 sebab Islam menggalakan umat nya bersedekah

Menghayati Bulan Ramadan
1 2 3 4 5 Apakah maksud Ramadan pada istilah syarak Nyatakan 3 amalan sunat dalam bulan Ramadan dan 2 kelebihanya Apakah maksud ihya Ramadan dan Qiamullail Jelaskan 3 kesan penghayatan Ramadan terhadap pembangunan umah Terangkan 2 sebab Islam menggalakan umat nya bersedekah

Menghayati Bulan Ramadan
1 2 3 4 5 Apakah maksud Ramadan pada istilah syarak Nyatakan 3 amalan sunat dalam bulan Ramadan dan 2 kelebihanya Apakah maksud ihya Ramadan dan Qiamullail Jelaskan 3 kesan penghayatan Ramadan terhadap pembangunan umah Terangkan 2 sebab Islam menggalakan umat nya bersedekah

Menghayati Bulan Ramadan
1 2 3 4 5 Apakah maksud Ramadan pada istilah syarak Nyatakan 3 amalan sunat dalam bulan Ramadan dan 2 kelebihanya Apakah maksud ihya Ramadan dan Qiamullail Jelaskan 3 kesan penghayatan Ramadan terhadap pembangunan umah Terangkan 2 sebab Islam menggalakan umat nya bersedekah

iv) Berikan tiga teknik dakwah yang diamalkan oleh) Rasulullah

• Berhikmah dan bijak sana • Mengajak memerhati alam sekeliling • Menunjuk contoh tauladan yang baik • Mencabar mereka membawa satu surah yang sama dengan alquran • Mengadakan perbincangan dan perbahasan

iv) Berikan tiga teknik dakwah yang diamalkan oleh) Rasulullah • Berhikmah dan bijak sana • Mengajak memerhati alam sekeliling • Menunjuk contoh tauladan yang baik • Mencabar mereka membawa satu surah yang sama dengan alquran • Mengadakan perbincangan dan perbahasan

iv) Berikan tiga teknik dakwah yang diamalkan oleh) Rasulullah • Berhikmah dan bijak sana • Mengajak memerhati alam sekeliling • Menunjuk contoh tauladan yang baik • Mencabar mereka membawa satu surah yang sama dengan alquran • Mengadakan perbincangan dan perbahasan

‫ماهير : م ا ه ي ر‬ ‫ماهير :‬ ‫کماهيرن : ک م ا ه ي‬ ‫ـ‬ ‫ـر ي ـ ا م رن‬ ‫ه‬ ‫هيدوڤ : ه ي د و ڤ‬ ‫ـ‬ ‫کهيدوڤن : ک ه ي د و‬ ‫ڤن‬ ‫کماهيرن :‬ ‫جالن : ج ا ل ن‬ ‫ـ‬ ‫ري ـ ا ـ ک ڤرجالنن : ڤ ر ج ا ل‬ ‫ـن‬ ‫ـ ه م نن‬ ‫ڤندڠ : ڤ ن د ڠ‬ ‫ڤمندڠن : ڤ م ن د ڠ ن‬ ‫هيدوڤ :‬ ‫ـﭫ ود ـي ه جادي : ج ا د ي‬ ‫ـ‬ ‫کجادين : ک ج ا د ي ن‬ ‫:‬ ‫کهيدوڤن :‬ ‫ماتي : م ا ت ي‬ ‫ـ ود ـي ـه ک کماتين : ک م ا ت ي ن‬ ‫ـن‬ ‫ﭭ ـ‬ ‫تيڠݢي : ت ي ڠ ي‬ ‫کتيڠݢين : ک ت ي ڠ‬ ‫جالن :‬ ‫ݢين‬ ‫ـ‬ ‫ـن ا ج‬ ‫ﻠ‬

‫ڤرجالنن :‬ ‫ــ ـ‬ ‫ا رﭬ‬ ‫نﻠ ج‬ ‫ـن‬ ‫ڤندڠ :‬ ‫ـ‬ ‫د ﭬ‬ ‫ن‬ ‫ـڠ‬ ‫ڤمندڠن :‬ ‫ـ‬ ‫ــ‬ ‫ڠد ﭬ‬ ‫نم‬ ‫ـ‬ ‫ـن‬ ‫جادي :‬ ‫ي دا ج‬ ‫کجادين :‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ي دا ک‬ ‫ج‬ ‫ـ‬ ‫ـن‬ ‫:‬

‫ماتي :‬ ‫ـ‬ ‫ي ام‬ ‫ت‬ ‫کماتين :‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ي ا ک‬ ‫ت م‬ ‫ـ‬ ‫ـن‬ ‫تيڠݢي :‬ ‫ـ‬ ‫ـڠ‬ ‫ݢ ـيـ ت‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ي‬ ‫کتيڠݢين :‬ ‫ــ‬ ‫ـڠ ـي‬ ‫ـت ک‬ ‫يݢ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ــ‬ ‫ـن‬

‫كتيعكين‬

‫کجادين‬

‫فمندعن‬

‫فرجالنن‬

‫كهيدوفن‬

‫كماهيرن‬

‫كسالهن‬

‫فموليهن‬

‫كماتين‬

SEK. MEN KEB, SULTAN BADLISHAH TINGKATAN 2A7 2010
Bil Nama Pelajar PPP I PP 1 PPP II PP II

1 2 3 4 5 6 7 9

Mohd Asyraf Bin Mohd Radzi Muhd Alif Zulsyamim bin Mohd. Asri Muhd. Afiq Ajwad Bin Romli Muhd.Amar Bin Ridzuan Muhd.Haidar Bin Abdul Harith Muhd.Zarul Ikhmar Bin Zulkifli Dzriarizsofee Bt, Anuar ILya Syahirah Bt Abd. Radzi

10 Intan Khusna Bt. Amiruddin

11 Nazirah Bt. Mohd Yusri 12 Nur Nadziphah Bt. Mohd Kamil 13 Nur Syazwani bt, Mohd Jailani 14 Nur Hazwani Bt. Zahazali 15 Nurul Ain Fatihah Bt.Bt. Sabri 16 Nurul Husna Bt. Abu Hassan 17 Rasyidah Bt. Shir Mohd. 18 Wahida Amalin Bt. Abu Talib

SEK. MEN KEB, SULTAN BADLISHAH TINGKATAN 2A6 2010
Bil Nama Pelajar PPP I PP 1 PPP II PP II

1 2 3

Nazirul Amzar Muhd Amirul Aizat Muhd. Lukman Nur Hakim

4 5 6 7 9

Shahrul Iqmal Ezatul Faliza Fatin Syaqirah Iffa Sarafina Hanis Fahmi

10 Nazmin Nazifah 11 Nur Atiqah 12 Nor Hidayah 13 Nurul Hafizah 14 Siti Amira 15 Siti Nur Nazirah 16 Siti Maisarah 17 Zalika

SEK. MEN KEB, SULTAN BADLISHAH TINGKATAN 2A6 2010

Bil

Nama Pelajar

PPP I

PP 1

PPP II

PP II

1 2 3 4 5 6 7 9

Mohd Amererul b. Mohd Ashraf Muhd Akmal Hisyam Muhd. Azhari Abdul. Karim Mohd Nor Fikri Mohd. Noor Nur Lukman Hakim Fatin Syaqirah Iffa Sarafina Hanis Fahmi

10 Nazmin Nazifah 11 Nur Atiqah 12 Nor Hidayah 13 Nurul Hafizah 14 Siti Amira 15 Siti Nur Nazirah 16 Siti Maisarah 17 Zalika

6 markah

‫توليس سمول فركتأن دباوه دالم توليسن جاوي‬ Kemahiran Mahir

Kehidupan

Hidup

Perjalanan

Jalan

Kematian

Mati

Kejadian

Jadi

Ketinggian

Tinggi

Pemandan gan Lengkapkan jadual berikut Huraikan kesan perpecahan umat Ekonomi Masyarakat

Pandan g

Negara

Imej umat Islam

Kek Coklat Lembap yg Tersedap di Malaysia Bahan-bahan ( saiz 20 cm ) • • • • • • • • • • • • • •
• • ==============================

2 biji telur 1 cawan minyak masak 1 cawan gula pasir 1 cawan gula perang Bahan A 1 sudu kecil vanila 1 1/2 cawan susu segar perisa coklat 1/2 cawan air campur dgn 2 sudu kecil nescafe Bahan B 2 sudu kecil sodium bicarbonate 1 sudu kecil baking powder 1/2 cawan serbuk koko 2 cawan tepung gandum =============================

• • • •

** Topping ** 1/2 cawan koko van hauten 1/2 cawan susu pekat 1 sudu besar minyak masak

Cara-cara 1. Pukul telur hingga kembang 2. Masukkan gula dan pukul lagi 3. Kemudian masukkan minyak masak 4. Ayak semua bahan B dan masukkan sedikit demi sedikit ke dalam telur tadi berselang seli dengan bahan A. Gaul sehingga sebati. 5. Bakar pada suhu 170 degree selama 1 jam atau sehingga masak 6. Untuk toppingnya.. masukkan semua bahan-bahan ke dalam periuk, dengan api kecik panaskan sampai nampak dah ok…taruk je atas kek yg dah sejuk

Sumber resipi: fendy75@myresipi.com Idea: Anda boleh cuba resipi ini, samada untuk juadah berbuka puasa atau sebagai salah satu santapan untuk tetamu di hari raya nanti. Atau jika anda mahu menambah pendapatan sampingan, anda boleh buat bisnes kek menggunakan resipi ini. Selain itu, ia juga boleh dijadikan kek hantaran dan turut boleh dijadikan hadiah istimewa untuk suami/isteri anda.

Biskut Badam Strawberi :
Bahan-Bahan: 250 gm mentega 125 gm gula kastor 125 gm gula perang 1 biji telur 1 camca teh perisa strawberi 300 gm tepung gandum ¾ camca soda bikarbonat

40 gm badam kisar Garam 100 gm coklat putih (dicincang) 125 gm badam (sebahagian dicincang dan sebahagian dibelah dua) Cara: Panaskan ketuhar pada suhu 170 darjah Celcius. Pukul mentega bersama gula. Masukkan telur dan perisa strawberi. Masukkan tepung, soda bikarbonat, serbuk badam dan garam. Gaul sehingga rata. Masukkan sebahagian coklat putih dan badam cincang. Bentukkan adunan seprti strawberi. Hias dengan belahan badam sebagai tangkainya dan hias dengan baki coklat putih. Bakar 10 - 12 minit. Sejukkan sebelum disimpan.

‫كونسيف مسلم دان مؤمن‬
‫ا – ياتاكن مقصود اسلم – ايمان دان احسان‬ ‫- مقصود اسلم فدا اصطلح شرع‬

‫- مقصود ايمان فدا اصطلح شرع‬

‫- مقصود احسان فدا اصطلح شرع‬

‫ب- جلسكن فربيذأن مسلم دعن مؤمين‬

‫مسلم‬

‫مؤمين‬

Badam Nestum
Kiriman: aznah Sumber: ciptaan sendiri Hits: 91 Rating: 0.00 Review: 0

Email this Recipe

Print this Recipe

Bahan-Bahan:

1. Butter - 250gm 2. Tepung gandum - 350gm ( Diayak ) 3. Tepung Jagung - 50gm ( Diayak ) 4. Gula - 200gm 5. Telur Ayam( Grade A ) - 4 Biji ( Telur Merah ). 2 biji utk dimasukkan dalam adunan, 2 biji utk disapu keatas biskut. 6. Chocolate Rice - 50gm 7. Badam kisar - 100gm 8. Nestum - 200gm 9. Esen badam - ½ sudu teh

Cara:

1. Pukul butter dengan gula sehingga kembang 2. Masukkan telur sebiji demi sebiji, pukul sehingga kembang 3. Masukkan esen badam 4. Masukkan badam kisar 5. Masukkan tepung gandum dan tepung jagung yang telah diayak tadi, gaul sebati 6. Masukkan chocolate rice dan nestume, gaul sebati, siap untuk diterap. 7. Terapkan dengan acuan pilihan anda, susun didalam dulang pembakar. 8. Sapukan diatasnya dengan telur kuning 9. Bakar dalam suhu 170 darjah celius selama 20 minit. 10. Angkat dan sedia untuk dimakan. " SELAMAT MENCUBA "

Tambahan:

Sesuai untuk anak-anakye yang sedang membesar.

Kek Batik Ustazah
Kiriman: Norina NOrdin Hits: 570 Rating: 7.73 Review: 0

Email this Recipe

Print this Recipe

Bahan-Bahan:

Bahan A Coklat masak ¾ bar (biasa) 1 ketul butter Susu pekat ½ tin 1 cawan Vico

Biskut marrie 1 bungkus

Cara:

Cairkan coklat dan butter dengan api perlahan. Masukkan susu, setelah sebati masukkan vico dan kacau sehingga sebati. Patahkan biskut marrie masukkan kedalam cairan tadi. Kacau sehingga rata. Masukkan ke dalam bekas kemudia ratakan dengan cara menekan-nekan. Masukkan ke dalam peti sejuk sekiranya perlu.

Tambahan:

Resepi yang paling senang, dan hasilnya amat digemari oleh kanak-kanak.

Biskut Cornflake
Sumber: Internet Hits: 19117 Rating: 6.37 Review: 1

Email this Recipe

Print this Recipe

Bahan-Bahan:

2 cawan tepung gandum ½ cawan tepung ubi ¾ cawan gula halus 1 biji telur

1 cawan cornflake, diramas ¼ cawan mentega 1 camca teh esen vanila Sedikit cornflake untuk hiasan

Cara:

Pukul mentega dan gula hingga kembang. Masukkan telur dan esen vanila, adun sehingga sebati. Masukkan cornflake yang telah diramas tadi. Kemudian, masukkan tepung gandum dan juga tepung ubi. Kacau hingga sebati. Kemudian bentukkan adunan bulat-bulat.

Hiaskan dengan cornflake dan bakar.

Review:

Salad Udang dan Mangga
Thursday, March 4, 2010

Bahan-bahan : 1 biji mangga muda (dihiris nipis memanjang) 8 ekor udang - bersihkan dan goreng hingga masak

1 cawan mayonis 1/2 cawan thousand island 1 sudu besar cuka 1 biji karot (dihiris memanjang) 2 sudu besar jus limau 2 sudu besar madu 2 sudu besar minyak zaitun daun salad Cara penyediaan : Gaul bersama mayonis, madu, jus limau, cuka, minyak zaitun dan thousand island hingga sebati. Daun salad dibersihkan dan dicampurkan bersama hirisan karot dan mangga serta udang yang telah digoreng tadi. Tuang campuran sos dan gaul hingga sebati. Biarkan sebentar sementara sos menyerap ke dalam sayuran tadi dan bolehlah dihidangkan.

Posted by KaK CiK at 10:20:00 AM 0 comments Labels: Lunch, Vege/Salad, western

Char Kueteow
Thursday, March 4, 2010

Bahan-bahan : 1/2 bungkus kueteow

5 ekor udang 1/2 kiub ayam Knorr 2 ekor sotong sederhana besar - dipotong bulat 50gm kerang 3 ulas bawang putih dikisar 1 sudu makan pes cili 1/2 sudu makan sos tiram 1/2 sudu makan sos ikan segenggam taugeh 1 sudu besar kicap pekat 1 biji telur Cara penyediaan : Tumis bawang putih hingga garing dan masukkan pes cili, goreng hingga naik bau. Masukkan udang, sotong, kerang, kiub ayam dan kueteow. Gaul rata dan masukkan sos tiram, sos ikan, kicap pekat, telur dan taugeh. Kaup balikkan dan boleh diangkat.

Posted by KaK CiK at 10:09:00 AM 0 comments

Labels: buka puasa, Dinner

Labels: buka puasa, Dinner, Lunch, Malay, Mee/Pasta

Mee Ladna
Thursday, March 4, 2010

Bahan-bahan : 1/2 bungkus mi kuning

200gm isi ayam - dihiris nipis-nipis 5 ekor udang sederhana besar 4 batang putik jagung 1/2 batang karot sedikit bunga kobis 3 tankai kailan 1 labu cili benggala merah/hijau 1 biji telur 3 ulas bawang putih 1/4 inci halia 1 sudu teh sos tiram 1/2 kiub ayam Knorr 1 sudu teh sos ikan air secukupnya sedikit lada sulah, gula & tepung jagung Cara penyediaan : Tumis bawang putih dan halia hingga naik baunya. Masukkan ayam, udang, semua sayuran dan air secukupnya. Kemudian, masukkan sos tiram, sos ikan, kiub ayam, lada sulah dan gula. Gaul kesemua bahan untuk seketika, campurkan tepung

jagung bersama sedikit air dan tuang ke dalam kuali. Pecahkan sebiji telur dan biarkan di dalam kuah yang mendidih. Akhir sekali baru dimasukkan kueteow dan boleh dihidangkan bersama taburan bawang goreng dan daun bawang jika suka.

Posted by KaK CiK at 9:55:00 AM 0 comments Labels: Dinner, Lunch, Malay, Mee/Pasta

Ayam Kerutup Aloha
Thursday, March 4, 2010

Bahan-bahan : 1 ekor ayam (anggaran 1.5kg) - dipotong 8

20 ulas bawang merah - dikisar halus 4 ulas bawang putih - dikisar halus 1 inci halia - dikisar halus 1 sudu teh serbuk jintan putih 1 sudu teh serbuk jintan manis 1/2 sudu teh serbuk kunyit 1/2 sudu teh serbuk kas kas 1 sudu besar rempah kerutup 1 sudu teh serbuk ketumbar 4 sudu besar minyak zaitun 1/2 mangkuk susu cair 1 kiub pati ayam Knorr 2 tangkai daun kari Cara penyediaan : Ayam dibersihkan dan dipotong 8. Goreng ayam separuh masak, angkat dan ketepikan. Di dalam kuali yang berasingan, panaskan minyak zaitun dan tumis bawang kecil, bawang putih, halia dan daun kari sehingga naik bau. Masukkan rempah

kerutup, serbuk jintan, serbuk kas kas dan serbuk kunyit. Campurkan dengan ayam yang digoreng separuh masak tadi. Masukkan susu cair dan kiub ayam Knorr. Kaup balikkan ayam hingga mendidih dan boleh diangkat.

Posted by KaK CiK at 12:34:00 AM 0 comments Labels

Kuzi Ayam Galing
Thursday, March 4, 2010

Bahan-bahan :

500gm ayam - dibelah 4 @ 6 1 inci lengkuas 3 batang serai 10 ulas bawang merah 1 inci halia muda 1 sudu teh serbuk kunyit 1 mangkuk minyak jagung 1 sudu teh serbuk jintan manis 1 sudu teh serbuk jintan putih 1 sudu teh serbuk ketumbar

1 mangkuk susu cair 3 biji limau nipis - diperah dan diambil jusnya 2 sudu besar yogurt 1 sudu besar gula 1 kiub pati ayam knorr segenggam gajus - digoreng sedikit kismis hitam Bahan hiasan : 2 biji cili merah dan hijau 1 biji tomato daun parsley Cara penyediaan : Ayam hendaklah dibersihkan, dibuang kulitnya dan dipotong mengikut saiz kesukaan anda, tapi jangan terlalu kecil. Gaulkan dengan yogurt dan serbuk kunyit supaya dapat mengeluarkan aroma yang harum ketik memasak. Goreng ayam separuh masak, angkat dan toskan. Di dalam kuali yang berasingan, tumis bahan-bahan kisar sehingga naik baunya. Masukkan susu cair, jus limau nipis, kiub ayam knorr, gula dan ayam yang telah digoreng separuh masak tadi. Gunakan api yang perlahan sehingga ayam betul2 masak. Akhir sekali masukkan gajus yang telah digoreng dan kismis hitam. Gaul hingga sebati dan hidangkan. bersama hiasan cili merah, cili hijau, tomato dan parsley. Boleh dimakan bersama nasi beriyani, nasi minyak atau nasi tomato.

Posted by KaK CiK at 12:07:00 AM 0 comments Labels: buka puasa, Chicken, Dinner, Hari Raya, Lunch, Malay

Resepi Laksa Johor

Bahan-bahan:

500 gram spaghetti lidi, rebus ikut arahan pada pembungkus 1 biji timun, hiris memanjang seperti lidi Daun kesum, dihiris halus Taugeh, dicelur 5 urat kacang panjang, hiri nipis 2 biji telur, direbus 3 tangkai lada merah dan sedikit belacan, dibuat sambal Limau kasturi Kuah: Sedikit minyak masak untuk menumis 5 biji bawang merah, dihiris 2 ulas bawang putih, dihiris 1 inchi halia, dihiris 1 bungkus rempah kari ikan 1 mangkuk pati santan daripada sebiji kelapa 1 ½ mangkuk santan cair 3 batang serai, dititik 1 inchi lengkuas, dititik 1 hiris ikan parang, dipelah dua, dipanggang ¾ masak dan dikisar 5 keping asam keping 200 gram udang, direbus 1 sudu makan udang kering ½ biji kelapa parut, dibuat kerisik Garam secukup rasa Cara penyediaan: Panaskan minyak untuk menumis di dalam periuk. Tumis bawang merah, bawang putih dan halia hingga naik bau. Masukkan rempah kari dan kacau hingga mesra. Masukkan pula pati santan, serai diikuti lengkuas. Biar sehingga kuah mendidih. Masukkan isi ikan yang telah dikisar, kacau hingga mesra. Setelah mendidih masukkan santan cair dan asam keping. Biar lagi hingga mendidih dan masukkan udang, udang kering, kerisik dan garam. Masak hingga kuah pekat di atas api perlahan baru diangkat.

Hidangkan spaghetti yang telah direbus bersama kuah dan bahan-bahan lain. Selamat mencuba. 0 comments Labels: Resepi Laksa, Resepi Mee
Resepi Laksam

Bahan-bahan: Bahan Laksam: 3 cawan tepung beras 6 sudu besar tepung jagung 6 cawan air sedikit garam Bahan kuah: 3 ekor ikan sardin 1 gelas santan ½ biji bawang besar 4 ulas bawang putih 1 inci halia 1 batang serai 2 sudu kerisik Sedikit lada sulah 2 asam keping 1 inci lengkuas

Gram dan gula secukup rasa Sedikit minyak untuk menumis Bahan tambahan (jika suka): Telur rebus Daun salad Timun – potong halus Taugeh Sambal belacan Cili tumbuk Kacang panjang – potong kecil-kecil

Cara-cara penyediaan: Penyediaan laksam: Satukan kesemua bahan laksam dan gaul sehingga sebati. Ketepikan dan perap sema ½ jam. Sementara itu panaskan kukusan. Sapu sedikit minyak pada loyang atau pinggan leper, masukkan ke dalam kukusan. Tuang 2 senduk adunan laksam pada loyang/pinggan dan sapu hingga rata dan nipis. Kukus sehingga masak, agak keras tetapi tidak berair. Keluarkan dari kukusan dan biarkan sejuk sedikit sebelum digulung. Gulung memanjang dan potong kecil. Penyediaan kuah: Rebus ikan sehingga masak. Kisar halus bawang merah, bawang putih, serai dan halia. Panaskan minyak dalam periuk dan tumis bahan-bahan yang telah dikisar. Masukkan asam keping, kerisik, lengkuas, lada sulah, garam dan gula secukup rasa. Kacau sehingga naik bau. Tapis ikan dari air rebusan, simpan air rebusan. Kisar ikan sehingga hancur dan masukkan ke dalam periuk tadi. Kacau hingga rata. Tapiskan air rebusan ikan kedalam periuk dan kacau sehingga mendidih.

Masukkan santan dan kacau lagi hingga mendidih. Rasa garam dan gula, tambah jika perlu. Tutup api.

Sajikan potongan laksam bersama bahan-bahan tambahan dan kuah. 3 comments Labels: Resepi Ikan, Resepi Laksa, Resepi Masakan Kelantan, Resepi Mee
Resepi Laksa Penang

Bahan - bahan: 1 kilo laksa (dicelur) 1 kg ikan kembung 2 batabg bunga kantan 5 keping asam gelugur 10 biji cili padi 1 tangkai daun kesum 2 sudu besar otak udang 1 batang serai (diketuk) 4 liter air 1 biji timun sedikit daun salad 2 biji bawang besar 2 sudu besar cili kisar 4 biji telur rebus

garam secukup rasa

Cara membuatnya: 1. rebus ikan kembung hingga lembut. buangkan tulangnya dan kisar isi ikan hingga halus 2. masukkan bawang besar, bunga kantan, serai, daum kesum, cili padi, cili kisar, asam gelugur, otak udang dan air ke dalam periuk. biarkan mendidih selama 20 minit. 3. kemudian masukkan isi ikan, garam dan masak lagi selama 10 minit.

Cara menghidang 1. masukkan laksa ke dalam mangkuk. 2. tuangkan kuah panas hingga penuh, bubuhkan salad, timun dan telur rebus 2 comments Labels: Resepi Laksa, Resepi Masakan Cina, Resepi Mee, Resepi Minum Petang
Resepi Kari Laksa

Labels: Resepi Diet, Resepi Epal, Resepi Manisan, Resepi Pemanis Mulut

Resepi Ikan Bawal Kukus (chinese style)

(Steamed Pomfret Recipe - click here for English) Bahan-bahan: 1 ekor ikan bawal putih saiz sederhana 2 sudu makan kicap cair 1 sudu makan minyak jagung 1 sudu teh lada sulah 1 sudu teh garam Cara penyediaan: 1. Bersihkan ikan tapi jangan buang ekor dan sirip. 2. Kukus ikan sehingga masak. 3. Panaskan minyak jagung dalam kuali dan masukkan kicap cair. Kacau rata. 4. Curahkan kicap tadi ke ke atas ikan. 5. Letakkan ikan ke dalam pinggan leper dan taburkan garam dan lada sulah. 6. Hidangkan panas-panas dengan potongan daun bawang dan cili sebagai hiasan.

a. Nasi Lemak (Resipi tradisi, dimasak cara moden) Bahan-bahan 6 cawan beras (beras wangi lagi sedap) 4 cawan santan 4 cawan air (adjust sendiri, kalau nak lemak lebihkan santan, kalau beras keras

masukkan lebih air) Garam 1 sudu besar halba (ni optional, tak bubuh pun tak pe) 2 helai daun pandan 1 inci halia 1 batang serai dititik 3 biji bawang merah (dihiris halus) Cara memasak 1. Basuh beras 2. Sukat air, santan, garam 3. Masukkan semua bahan ke dalam periuk nasi (rice cooker) 4. Masak sehingga kering. 5. Buka dan kacau, kalau nampak agak keras simbarkan air panas ke dalam nasi dan tutup balik 6. Ataupun, (cara yang aku suka buat sebab macam ni tak hancur nasi lemak tu). Ubah nasi ynag belum masak betul ni ke dalam steamer, kukus sampai nasi masak betu-betul. 7. Hidang kan lah. b. Nasi Lemak Bertumis Bahan-bahan sama seperti di atas. Cara membuat 1. Potong bawang nipis2 2. Potong halia nipis dan halus 3. Panaskan 1 sudu minyak + 1 sudu ghee 4. Tumis bawang dan halia 5. Bila sudah garing masukkan air dan santan, perlahan sikit api, kacau supaya santan tak berketul dan pecah minyak 6.Bila dah mendidih masukkan beras, daun pandan, halba, serai dan garam secukup rasa. 7. Masak sampai nasi masak. Siap dah pun. c. Sambal Tumis Ikan Bilis (Boleh ganti ikan bilis dengan udang hidup

atau sotong basah) Bahan-bahan 1. 10 tangkai Cili kering (kalau nak pedas tambah lah sendiri) 2. 4 ulas Bawang merah 3. 2 ulas bawang putih 4. Sedikit belacan 5. Air asam jawa 6. 1 cawan Santan kelapa ( optional) 7. 1 ulas bawang besar di potong bulat. 8. 100 g. Ikan bilis yang telah digoreng. 9. Garam dan gula secukup rasa Cara memasak 1. Blend cili kering, bawang . bawang merah, bawang putih dan belacan sehingga lumat. 2. Panaskan sedikit minyak masak ke dalam kuali (saucepan whatever). Minyak masak tu lebih kurang 3 sudu saja. 3. Bila minyak dah panas, masukkan bahan yang di blend tadi. 4. Kacau sehingga campuran cili tadi pecah minyak. (nampak macam berminyak kat dalam kuali tu) 5. Masukkan sedikit air asam jawa (lebik kurang 2 sudu je) 6. Masukkan ikan bilis yang telah digoreng ke dalam sambal tadi 7. Gaul sampai sebati, then masukkan santan kelapa. 8. Masukkan garam dan gula secukup rasa 9. Masukkan hirisan bawang besar 10. Didihkan dan angkat dari stove. Dah sedia untuk dimakan Kalau tak suka santan, masukkan air lebih sedikit untuk kuahnya. Selamat mencuba. Esok kan week-end boleh masak sendiri atau suruh ayang kat rumah tu masak. Lepas tu puji lah sikit kata sedap. Bukan puji resepi aku tapi air tangan orang yang memasak tu lah.... Aku esok tak masak nasi lemak nak buat dalca daging dengan nasi minyak, tadi pagi hubby bagi duit suruh beli daging rincik kat pasar malam, sebelum dia cop mohor kat pipi tadi tu, hehehe....

Posted by AuntyN at 6:30 AM

Nasi Lemak Kukus

Resepi nasi lemak kukus ni saya cari dari internet juga..setelah mencubanya, alhamdulillah menjadi dan sedap..

Bahan-bahan: 5 cawan beras ( atau secukupnya ) Santan pekat ~ secukupnya 3 helai daun pandan 1 inci halia ~ dihiris Garam secukup rasa Sedikit gula ( secubit )

Cara penyediaan: 1. Basuh dan rendam beras selama lebih kurang 2-3 jam. 2. Didihkan air dalam pengukus. Kukus beras selama 20 minit atau beras separuh masak(kelihatan kering). 3. Keluarkan beras dari pengukus dan rendam dengan air sehingga air rendaman itu sejuk. 4. Setelah itu kukus semula beras tadi lebih kurang 10 minit. 5. Keluarkan beras tadi dan gaul bersama santan yang telah dicampur garam dan gula serta hirisan halia. 6. Biar seketika atau 10 minit supaya santan menyerap masuk ke dalam beras. 7. Akhir sekali, kukus sekali lagi nasi bersama daun pandan hingga nasi masak, kelihatan berderai dan cantik.

** Semasa mengukus, lubangkan dengan jari beras tersebut supaya masak sekata.

Seri Muka

Bahan-bahan: Lapisan Bawah: 2 cawan pulut 2 1/2 cawan santan cair dicampur dgn sikit garam.

Cara penyediaan: 1. Basuhkan pulut dan rendamkan beberapa jam sebelum dimasak. 2. Kukuskan sehingga masak. 3. Lapikkan plastik dalam loyang bulat supaya kuih tidak melekat pd acuan. 4. Tekankan pulut yang telah masak tadi supaya mampat dan cantik. 5. Kukuskan semula dan tuangkan adunan bahagian atas.

Lapisan Atas: 2 cawan santan pekat 1/2 cawan jus pandan dicampur dgn sedikit pewarna hijau 1/2 cawan gula 3 sudu besar tepung gandum 3 sudu besar tepung kastad 1 biji telur Sedikit garam.

Cara penyediaan: 1. Masukkan semua bahan dalam mangkuk, kacau rata dan ditapis. 2. Tuangkan perlahan-lahan atas pulut tadi. 3. Kukuskan lebih kurang 30 minit.

4. Sejukkan dahulu, barulah dipotong. Sedia untuk dihidang.

Sambal Tumis Ikan Bilis

Bahan-bahan: 1 mangkuk ikan bilis 15-20 tangkai cili kering ~ dikisar ( jika nak pedas tambah lagi ) 6 ulas bawang merah ~ dikisar 3 ulas bawang putih ~ dikisar 1-2 labu bawang besar ~ dihiris Sedikit air asam jawa Garam dan gula secukup rasa Air secukupnya Minyak masak untuk menumis Cara penyediaan: 1. Panaskan minyak dalam kuali. Goreng ikan bilis sehingga garing, kemudian angkat dan toskan minyaknya. 2. Lebihan minyak tadi, gunakan utk menumis sambal. 3. Masukkan bawang kisar, tumis hingga naik bau dan agak garing kemudian masukkan cili kisar. 4. Goreng cili dgn api yg perlahan sehingga pecah minyak dan cili betul2 masak/garing. 5. Kemudian masukkan sedikit air, air asam jawa, garam dan gula. 6. Biarkan mendidih. Kemudian masukkan ikan bilis. 7. Biarkan sedikit kering, kemudian masukkan bawang besar. 8. Kacau sehingga bawang layu dan kuah jadi pekat bolehlah diangkat.

**Kalau suka blhlh letakkan sedikit belacan.

Bahan sampingan lain: Ikan bilis goreng, kacang tanah(digoreng), telur rebus dan hirisan timun.

Menunjukkan catatan terbaru dengan label Bubur. Tunjukkan catatan yang lebih lama

Bubur Brokoli Ikan Bilis (Bubur Si Manja Nani)

Si puteri saya sudah pun berumur 7 bulan lebih. Selain dari cereal dan biskut, saya juga memberinya bubur nasi yang di campurkan dengan sayur2an, ayam dan ikan..Seronok bila tengok si nani suka mkn, kekadang tu si abgnya pun tumpang juga..

Bahan-bahan:

1/2 pot beras 50 gm brokoli 1/2 sudu kecil serbuk ikan bilis ~ ikan bilis dipanggang/goreng tanpa minyak dan dikisar halus Air secukupnya. **Tidak perlu letak garam

Cara penyediaan:

1. Masukkan beras ke dalam periuk dan cuci beras sehingga bersih. 2. Letak air secukupnya dan masak beras sehingga kembang. 3. Setelah nasi kembang, masukkan brokoli dan biarkan hingga masak. 4. Kisar nasi dan brokoli tadi sehingga halus dan didihkan semula beberapa minit sebelum diangkat. 5. Masukkan beberapa sudu bubur tadi ke dalam mangkuk dan campurkan dgn 1/2 sudu serbuk ikan bilis tadi.

Kuah Yong Tau Fu
Kiriman: Wan Rosnaini Wan Razak Sumber: Kakak Ipar Hits: 1321 Rating: 3.00 Review: 0

Email this Recipe

Print this Recipe

Bahan-Bahan:

Untuk Kuah Manis 1 Camca Besar Minyak Masak 2 Ulas bawang putih (dimayang @tumbuk) 1 Botol kecil Sos Tiram (Maggi) 2 Camca besar tepung jagung 3 Camca besar Kacang Manis (Ade di Pasaraya) gula secukup rasa Sedikit air(ikut selera, kalau nak pekat, air sikit)

Kuah Pedas ½ Botol Sos cili ½ Botol Sos tomato ½ keping manisan atau gula melaka 1 Camca besar cuka Sedikit garam 10 biji cili padi 1 camca kecil belacan Sedikit air(ikut selera, kalau nak pekat, air sikit)

Cara:

Cara memasak kuah manis. 1. Panaskan minyak dalam kuali kemudian tumis bawang putih. 2. Masukkan air, lepas tu masukkan tepung jagung yang telah dibancuh dengan air. Masukkan bahan selebihnya dan campur dengan air dan kacau sehingga mendidih, Siap.....

Untuk kuah pedas Campurkan kesemua bahan -bahan kuah pedas dan campur sedikit air,kacau sehinggan masak. Siap.....

Cadangan Hidangan:

Untuk hidangan 10 orang Kuah ini dihidang bersama dengan fish ball, sotong ball, ketam ball, dan lain-lain lagi yang telah dicelup dalam air panas

Tambahan:

sedap dimakan ketika dok saje-saje ok..boleh cuba ...pasti sedap...best

Review:

Rabu, Mac 18, 2009 | Label: Nasi | This entry was posted on Rabu, Mac 18, 2009 and is filed under Nasi . You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.

Februari 2010 24
Resepi Sos Yong Tau Foo

10 Rabiul Awwal 1431H
Email : mohd yusri selamat resipi online

Sos Hitam Bahan-bahan: 200 g taucu hitam (dikisar) 1 cawan air 1/2 cawan kicap pekat 1 sudu makan minyak masak 1/2 sudu makan tepung jagung (dicampur bersama sedikit air) gula secukup rasa Cara menyediakan: 1. Panaskan minyak, masukkan taucu kisar & tumis sekejap. 2. Masukkan air, kacau seketika & biarkan mendidih 3. Masukkan kicap dan kacau

4. Masukkan gula & pekatkan sos dgn campuran tepung jagung tadi. Sos Pedas Bahan-bahan: 20 biji cili merah (dibuang biji & dikisar) 1 cawan air 2 sudu makan bijan 2 sudu makan kacang tanah (digoreng tanpa minyak & ditumbuk) 1 sudu makan tepung jagung (dicampur bersama sedikit air) garam, gula & cuka secukup rasa 2 sudu makan sos plum Cara menyediakan: 1. Masak air hingga mendidih. 2. Masukkan cili, kacau sekejap & biar hingga cili masak. 3. Masukkan cuka, sos plum, garam & gula secukup rasa. 4. Masukkan campuran tepung jagung. 5. Akhir sekali, tabur bijan & kacang tanah ke dalam sos. Sup Yong Tau Foo Bahan-bahan: 2 cawan air 1 kiub ayam Bebola/fishcake (bahan-bahan yong tau foo) Garam & gula secukup rasa Cara menyediakan: 1. Didihkan air. 2. Masukkan kiub ayam maggi & kacau hingga larut. 3. Masukkan bebola/fishcake & masak hingga timbul. 4. Keluarkan bebola/fishcake. 5. Masukkan garam & gula secukup rasa.

BAHAGIAN B (80 markah) Bahagian ini mengandungi empat soalan Jawab semua soalan 3 (a) Al-Quran dan hadis merupakan dua sumber utama akidah Islam (i) Apakah maksud alquran dari sudut istilah syarak 2 markah (ii) Terangkan dua peranan hadis 4 markah (iii) Huraikan maksud tiap-tiap perkara beikut - Rububiat - An-Nubuwat 4 markah ( iv) Berikan dua contoh as-samiyat 2 markah (b) Setiap umat Islam wajib menyakini kewujudan Allah (i) Nyatakan dua contoh perkara yang merosakkan iman melalui perkataan 4 markah (ii) Jelaskan dua perkara yang mendorong salah laku akidah 4 markah 4. (a) Umat Islam bertanggungjawab melaksankan semua prkara yang difardukan samaada fardu ain atau fadu kifayah (i) Jelaskan maksud fardu ain 2 markah (ii) Berikan dua contoh fardu ain dan dua contoh fardu kifayah 4 markah (iii) Nyatakan dua kepentingan fardu kifayah 4 markah (b) Setiap umat Islam wajib mengetahui cara bercsuci demi untuk mendapat kesempurnaan ibadat (i) Senaraikan dua bahan untuk bersuci

2 markah (ii) Terangkan cara menyucikan najis mughalazah 2 markah (iii) Nyatakan dua hikmah bersuci 2 markah 3 ( c ) Nyatakan benda-benda berikut samada najis mukhafafah, muttawasitah dan najis mughalazah (i) (ii) (iii) (iv) markah 5 (a) Perjuangan Rasululah S.A.W menegakkan agama Islam bermula diMekah (i) Lengkapkjan jadual berikut:golongan yang mula-mula memeluk Islam ialah:Golongan wanita Q Golongan dewasa lelaki R Golongan kanak-kanak Y Golongan hamba z 4 markah (ii) Bagaimanakah Rasulullah menyampaikan dakwah secara sulit 3 markah (iii) Nyatakan dua hikmah dakwah secara sulit 4 markah (iv) Berikan tiga teknik dakwah yang diamalkan oleh Rasulullah 3 markah (b ) Lengkapkan ayat berikut berdasrkan kalimah yang diberi Kain Basri terkena darah Baju yang kakak pakai terkena nanah Kasut ayah terkena tahi anjing Seluar abang terkena air kencing adik yang berumur dua bulan 4

‫وليحيطون‬

‫أيديهم‬

‫سنة‬

‫السموات‬

‫القوم‬

‫يشفع‬

‫الله ل اله ال هو الحئ‬ __________(‫)ا(__________لتأخذه)ب‬ ‫ول نوم له ما فئ )ت(__________وما فئ الرض‬ ‫من من ذالذي‬ ‫)ث(__________عنده ال باذنه يعلم‬ ‫بين)ج(__________وما‬ ‫خلفهم ول)ح(_______________بشء من علمه ال‬ ‫بما شأ‬
4 markah 6, (a) semua manusia memerlukan kawan dalam kehidupan seharian (i) Berikan maksud kawan 2 markah (ii) Nyatakan dua cara beradab dengan kawan 4 markah (iii Terangkan dua faktor pendorong kerenggangan persahabatan sesaorang 4 markah (b) Banyak ayat alquran yang mengandungi perintah supaya beradab dan berbuat baik kepada ibu bapa (i) Nyatakan dua sebab seorang anak wajib beradab kepada ibu bapa 4 markah (ii) Nyatakan dua contoh perbuatan derhaka kepada ibu bapa 4 markah (iii) senaraikan dua ciri anak yang soleh 6

2 markah

SOALAN TAMAT

5 BAHAGIAN B (80 markah) Bahagian ini mengandungi empat soalan Jawab semua soalan 3 (a) Keesaan Allah dapat dilihat melalui zat sifat dan perbuatan (i) Nyatakan keesaan Allah pada sifat 2 markah (ii) Jelaskan dua kesan beriman dengan sifat kesumpernaan Allah 4 markah (iii) Maha pemurah adalah sifat Allah S.w.t.

1-Nyatakan dua bukti Allah bersifat arRahman 4 markah 2-Jelaskan dua amalan yang bertentangan dengan sifat ar Rahman 4 markah (b) Kewujudan alam syahadahyang dapat dilihat,diperhati dan dikaji Membuktikan kewujudan Allah (i) Berikan empat contoh alam syahadah 4 markah (ii) Bagaimanakah alam suadah boleh menambahkan keimanan sesaorang 2 markah 4. (a) Berpuasa adalah wajib dilaksanakan oleh orang Islam yang cukup rukun dan syarat (i) Berikan pengertian puasa dari segi syarak 2 markah (ii) Senaraikan dua hari yang disunatkan dan dua hari yang diharamkan berpuasa 4 markah (ii) Nyatakan dua faedah dari sudut kesihatan orang yang berpuasa dibulan Ramadan 4 markah (b) Hari Jumaat mempunyai beberapa keistimewaan (i) Nyatakan dua keistimewan hari Jumaat 2 markah (ii) Antara syarat wajib solat Jumaat ialah bermukim.Nyatakan perbezaan bermukim dengan bermustatin 4 markah 3 ( c) Nyatakan hukum bagi situasi berikut:(i) Fatimah merasa makanan dengan lidah ketika memasak (ii) Fauzan melewatkan makan sahur

(iii) Fatin menggosok gigi selepas tergelincir matahari (iv) Fuad berbuka puasa dengan buah kurma 4 markah

5. (a) Khalifah Usman bin Affan merupakan salah seorang daripada khalifah Ar-Rasyidin. (i) Nyatakan dua sifat peribadi Saidina Usman 2 markah (ii) Berikan dua contoh sifat dermawan Saidina Usman 4 markah (iii) Terangkan dua faktor Saidina Usman berusaha membukukan alquran 4 markah (b) Saidina Ali bin Abi Talib merupakan khalifah Islam keempat (i) Ceritakan dengan ringkas riwayat hidup Saidina Ali 2 markah (ii) Nyatakan dua bukti Saidina Ali bersifat berani 4 markah (c) Lengkapkan ayat berikut dengan kalimah yang diberi:(i)

‫وتنزع‬

‫توتئ‬

‫وتعز‬

‫قل اللهم ملك الملك ) ا (__________ الملك من تشأ‬ ‫)ب(___________ الملك من تشأ ) ت( _________من‬ ‫تشأ بيدك الخير انك علئ كل شئ قدير‬

‫تبدوا‬

‫السموات‬

‫يحاسبكم‬

‫ل ما فئ) ا (_____________ وما فئ الرض وان‬ ( ‫________)ب(___________ ما فئ انفسكم او تخفوه)ت‬ ‫به ال‬

3 markah 4

(ii)

3 markah
6. (a) Jiran sangat penting dalam kehidupan sesebuah keluarga (i) Berikan pengertian jiran menurut pandangan Islam 2 markah (ii) Nyatakan dua adab yang baik terhadap jiran 4 markah (iii) Jelaskan dua hikmah memelihara adab berjiran 4 markah

(b) Maruah atau kehormatan merupakan sesuatu yang bernilai terhadap sesaorang (i) Terangkan maksud maruah 2 markah (ii) Terangkan cara-cara menjaga maruah diri dari aspek (a) PAKAIAN (i) (ii) (b) PERGAULAN (i) (ii)

4 markah (iii) Jelaskan dua akibat buruk tidak menjaga maruah 4 markah 5

SOALAN TAMAT (B) Hadis (i) Dua kelebihan berpegang dengan hadis dan alquran
• • • •

Mendapat hidayah Allah Dapat membezakan yang hak dan yang batil Mendapat keredaan Allah Hidup diberkati di dunia dan akhirat 2 markah

(ii) Dua akibat golongan yang suka mempersendakan hadis
• • • •

Akidah rosak dan terkeluar daripada Islam Segala amalan baik tidak diterima Allah Tidak mendapat rahmat Golongan yang rugi dan dipandang hina 4 markah

(B) Hadis (i) Dua kelebihan berpegang dengan hadis dan alquran
• • • •

Mendapat hidayah Allah Dapat membezakan yang hak dan yang batil Mendapat keredaan Allah Hidup diberkati di dunia dan akhirat 2 markah

(ii) Dua akibat golongan yang suka mempersendakan hadis
• • • •

Akidah rosak dan terkeluar daripada Islam Segala amalan baik tidak diterima Allah Tidak mendapat rahmat Golongan yang rugi dan dipandang hina 4 markah

(B) Hadis (i) Dua kelebihan berpegang dengan hadis dan alquran
• • • •

Mendapat hidayah Allah Dapat membezakan yang hak dan yang batil Mendapat keredaan Allah Hidup diberkati di dunia dan akhirat

2 markah (ii) Dua akibat golongan yang suka mempersendakan hadis
• • • •

Akidah rosak dan terkeluar daripada Islam Segala amalan baik tidak diterima Allah Tidak mendapat rahmat Golongan yang rugi dan dipandang hina 4 markah

(B) Hadis (i) Dua kelebihan berpegang dengan hadis dan alquran
• • • •

Mendapat hidayah Allah Dapat membezakan yang hak dan yang batil Mendapat keredaan Allah Hidup diberkati di dunia dan akhirat 2 markah

(ii) Dua akibat golongan yang suka mempersendakan hadis Akidah rosak dan terkeluar daripada Islam Segala amalan baik tidak diterima Allah Tidak mendapat rahmat Golongan yang rugi dan dipandang hina 4 markah (ii) Terangkan cara menyucikan najis mughalazah • Buang najis terlebih dahulu • Bersihkan tempat terkena najis dengan air mutlak sebanyak 7 kali • Salah satu daripadanya dengan air bercampur tanah 2 markah
• • • •

(ii) Terangkan cara menyucikan najis mughalazah • Buang najis terlebih dahulu • Bersihkan tempat terkena najis dengan air mutlak sebanyak 7 kali • Salah satu daripadanya dengan air bercampur tanah 2 markah

(ii) Terangkan cara menyucikan najis mughalazah • Buang najis terlebih dahulu • Bersihkan tempat terkena najis dengan air mutlak sebanyak 7 kali • Salah satu daripadanya dengan air bercampur tanah 2 markah

(ii) Terangkan cara menyucikan najis mughalazah • Buang najis terlebih dahulu • Bersihkan tempat terkena najis dengan air mutlak sebanyak 7 kali • Salah satu daripadanya dengan air bercampur tanah 2 markah

(b) Hadis (i) Dua amalan sedekah yang terdapat dalam hadis
• • • • •

Mendamaikan dua orang yang berbalah Membantu orang menaiki kenderaan dan mengangkat barang-barangnya Perkataan yang baik Setiap langkah nuntuk mrnunaikan solat Membuang perkara-perkara yang menyakati dijalan 2 markah

(ii) Dua kesan sedekah kepada penenerima sedekah Menimbulkan perasaan hormat dan sayang kepada go longan kaya ○ Membuang penyakit hasat dengki kepada golongan kaya ○ Menambah dorong untuk mencontohi golongan kaya

Menimbulkan sifat reda terhadap pemberian Allah 4 markah

(b) Hadis (i) Dua amalan sedekah yang terdapat dalam hadis
• • • • •

Mendamaikan dua orang yang berbalah Membantu orang menaiki kenderaan dan mengangkat barang-barangnya Perkataan yang baik Setiap langkah nuntuk mrnunaikan solat Membuang perkara-perkara yang menyakati dijalan 2 markah

(ii) Dua kesan sedekah kepada penenerima sedekah

Menimbulkan perasaan hormat dan sayang kepada go longan kaya

Membuang penyakit hasat dengki kepada golongan kaya ○ Menambah dorong untuk mencontohi golongan kaya ○ Menimbulkan sifat reda terhadap pemberian Allah 4 markah

(b) Hadis (i) Dua amalan sedekah yang terdapat dalam hadis
• • • • •

Mendamaikan dua orang yang berbalah Membantu orang menaiki kenderaan dan mengangkat barang-barangnya Perkataan yang baik Setiap langkah nuntuk mrnunaikan solat Membuang perkara-perkara yang menyakati dijalan 2 markah

(ii) Dua kesan sedekah kepada penenerima sedekah

Menimbulkan perasaan hormat dan sayang kepada go longan kaya

○ ○

Membuang penyakit hasat dengki kepada golongan kaya Menambah dorong untuk mencontohi golongan kaya Menimbulkan sifat reda terhadap pemberian Allah 4 markah

BAHAGIAN B (80 markah) Bahagian ini mengandungi empat soalan Jawab semua soalan 3 (a) Keesaan Allah dapat dilihat melalui zat sifat dan perbuatan (i) Nyatakan keesaan Allah pada sifat 2 markah

Tidak ada sesuatu yang serupa dengan sifat Allah

(ii) Jelaskan dua kesan beriman dengan sifat kesumpernaan Allah 4 markah
• • • •

Sentiasa mengharap pertolongan Allah Sentiasa insaf kelemahan diri Mempunyai cita-cita tinggi Menjadi seorang yang teguh dan rajin

(iii) Maha pemurah adalah sifat Allah S.w.t. 1-Nyatakan dua bukti Allah bersifat arRahman 4 markah
• • • •

Allah mengurniakan Alquran dan hadis Rezeki yang melimpah ruah Allah mencipta langit dan bumi Minda yang cergas untuk membezakan yang baik dan yang Buruk

2-Jelaskan dua amalan yang bertentangan dengan sifat ar Rahman • Putus asa pada rahmat Allah • Bersifat kejam sesame makhluk • Kedekut dan benci pada orang miskin • Percaya kejayaan dating dari usaha sendiri 4 markah (b) Kewujudan alam syahadahyang dapat dilihat,diperhati dan dikaji Membuktikan kewujudan Allah (i) Berikan empat contoh alam syahadah

4 markah
• • • •

Langit dan bumi matahari Matahari dan bulan Bukit bukau Sungai dan laut

(ii) Bagaimanakah alam suadah boleh menambahkan keimanan sesaorang 2 markah *Dengan melihat,mengkaji dan menyelidik alam syahadah kita dapat melihat bukti kekuasan dan kewujudan Allah dengan ini dapat menambah keimanan sesaorang

4. (a) Berpuasa adalah wajib dilaksanakan oleh orang Islam yang cukup rukun dan syarat (i) Berikan pengertian puasa dari segi syarak 2 markah

Puasa ialah menahan diri dari melakukan perkara-perkara yang membatalkan puasa bermula dari terbit fajar hingga terbenam matahari

(ii) Senaraikan dua hari yang disunatkan dan dua hari yang diharamkan

berpuasa 4 markah SUNAT HARAM -Hari Arafah (9 zulhijah ) -hari raya aidil fitri kecuali orang yang yang -hari raya aidil adha sedang mengerjakan haji Hari-hari tasyrik -Hari isnin dan khamis 11,12,13 zulhijah Puasa 3 hari setiap bulan -hari syak(30 iaitu syaaban) 11,12,13 (hari bulan Islam) Puasa 6 hari dalam bulan syawal

(ii) Nyatakan dua faedah dari sudut kesihatan orang yang berpuasa dibulan Ramadan 4 markah Faedah puasa terhadap kesihatan seseorang:

• Bersihkan perut daripada makanan yang berlebihan • Memberikan kerehatan kepada usus perut. • Banyak penyakit berpunca daripada makanan yang berlebihan. • Menyihatkan badan.

(b) Hari Jumaat mempunyai beberapa keistimewaan

(i) Nyatakan dua keistimewan hari Jumaat 2 markah
• • • •

Penghulu sekelian hari Hari berlakunya kiaamat Allah memakbulkan doa hambanya Pahala sedekah berlipat ganda

(ii) Antara syarat wajib solat Jumaat ialah bermukim.Nyatakan perbezaan bermukim dengan bermustatin 4 markah Bermukim Orang yang tinggal di suatu kawasan dalam tempuh tertentu Tidak termasuk dalam bilangan 40 orang Wajib solat Jumaat Bermustatin Orang yang tinggal tetap di sesuatu kawasan Dikira dalam bilangan 40 orang Wajib solat Jumaat

( c) Nyatakan hukum bagi situasi berikut:(i) (ii) (iii (iv MAKRUH SUNAT MAKRUH SUNAT 4 markah

5. (a) Khalifah Usman bin Affan merupakan salah seorang

daripada khalifah Ar-Rasyidin. (i) Nyatakan dua sifat peribadi Saidina Usman 2 markah
• • • • •

Taat kepada Allah dan kuat beribadah Dermawan ,zuhud serta mujahid Seorang yang tegas Berani dan cekal hati Sabar dan tabah

(ii) Berikan dua contoh sifat dermawan Saidina Usman 4 markah
• • • •

Membeli telaga raumah disedekahkan untuk kegunaan umum Membeli sebidang tanah untuk membesarkan masjid an-Nabawi Memerdekhakan hamba setiap Jumaat Mendermakan 300 ekor unta dan 1000 dinar untuk perang tabuk (iii) Terangkan dua faktor Saidina Usman berusaha membukukan alquran 4

markah
• • • •

Ramai para hafiz yang syahid dimedan perang Memelihara kesucian dan kesahihan ayat-ayat alquran Untuk meningkatkan kajian terhadap alquran Untuk mewujudkan kerjasama dan perpaduan umat Islam

(b) Saidina Ali bin Abi Talib merupakan khalifah Islam keempat (i) Ceritakan dengan ringkas riwayat hidup Saidina Ali 2 markah Nama penuh t. lahirt Tempat lahir Keturunan Hubungan dengan rasulullah Ali bin Abi Talib bin Abdul Mutalib 601 masihi Di dalam kaabah Mekah al Mukarramah Bani Hashim Quraish sepupu

(ii) Nyatakan dua bukti Saidina Ali bersifat berani 4 markah
• • • •

Menggantikan tempat tidur Rasulullah semasa rasulullah berhijrah Memegang panji Jslam dalam perang badar Berlawan satu lawan satu dalam perang khandak Guna pedang zulfaqar dan menyertai hamper semua peperangan

(c) Lengkapkan ayat berikut dengan kalimah yang diberi:(i)

2)‫)وتنزع‬

1)‫)توتئ‬

3)‫)وتعز‬

3 markah 4

3 markah

6. (a) Jiran sangat penting dalam kehidupan sesebuah keluarga (i) Berikan pengertian jiran menurut pandangan Islam 2 markah

Jiran ialah norang yang tinggal berdekatan dengan rumah kita 40 buah rumah bagi setiap penjuru serta hidup dalam kelompok masyarakat

(ii) Nyatakan dua adab yang baik terhadap jiran 4 markah
• • • •

Bertegur sapa dan ziarah menziarahl Bersedia member kerjasama untuk perkara kebaikan Tidak menyimpan perasangka buruk Menjaga lidah daripada bercakap perkara yang tidak baik

(iii) Jelaskan dua hikmah memelihara adab berjiran 4 markah
• • •

Dapat hidup aman dan harmoni Akan diberkati oleh Allah Kemajuan dapat dicapai

2)‫)تبدوا‬

1)‫)السموات‬

3)‫)يحاسبكم‬

Kemungkaran daapat diatasi

(b) Maruah atau kehormatan merupakan sesuatu yang bernilai terhadap sesaorang (i) Terangkan maksud maruah 2 markah

Kehormatan atau harga diri yang lahir dari budi pekerti dan tingkah laku mulia yang merangkumi tutur kata pergaulan dan berpakaian

(ii) Terangkan cara-cara menjaga maruah diri dari aspek

(a) PAKAIAN

(i)Memakai pakaian yang bersih dan menutup aurat (ii)Tidak memakai pakaian yang terlalu nipis dan ketat (iii)Tidak memakai pakaian yang menyerupai perempuan bagi lelaki dan sebaliknya

(b) PERGAULAN

(i)Menjaga batasa aurat lelaki dan perempuan (ii) Menggelakkan pergaulan bebas lelaki dan perempuan (iii)Menghormati orang lain ketika bergaul dan beramah mesra dengan mereka (iv)Tidak menunjukkan sifat bangga diri dan sombong
4

markah

(iii) Jelaskan dua akibat buruk tidak menjaga maruah 4 markah
• • • •

Hidup tidak diberkati Terpinggir dari masyarakat Mendorong berlakunya kes jenayah Lahir masyarakat yang kucar kacir

SEK. MEN. KEB. SULTAN BADLISHAH

SKEMA JAWAPAN PEPERIKSAAN PENGGAL SATU PENDIDIKAN ISLAM TING. SATU 2010

BAHAGIAN ADAB PELAJARAN 26 : NIKMAT DAN MUSIBAH UJIAN KEHIDUPAN
BAB 1 1. Berikan maksud nikmat dan musibah beserta contohnya ? Maksud nikmat ialah

BAHAGIAN ADAB PELAJARAN 26 : NIKMAT DAN MUSIBAH UJIAN KEHIDUPAN
BAB 1 1. Berikan maksud nikmat dan musibah beserta contohnya ? Maksud nikmat ialah
semua bentuk kesenangan, keperluan dan keselesaan yang diterima oleh seseorang seperti kesihatan, makanan, tempat tinggal dan keamanan.

Maksud musibah ialah
semua bentuk kesusahan, halangan dan kesulitan yang dihadapi oleh seseorang seperti kesakitan, kelaparan dan kematian. 2. Terangkan adab-adab ketika menerima nikmat ? Adab-adab ketika menerima nikmat ialah 1. Hendaklah bersyukur kepada Allah. 2. Menggunakan nikmat tersebut dengan sebaik-baiknya. 3. Tidak sombong kerana mendapat nikmat. 4. Hendaklah berterima kasih kepada orang yang membantu mendapatkan nikmat. 3 Terangkan adab-adab ketika diikena musibah ? Adab-adab ketika diikena musibah ialah 1. Bersabar. 2. Yakin & reda dengan ketentuan Allah. 3. Tidak berputus asa & kecewa. 4. Sentiasa berusaha memperbaiki diri. 5. Berdoa dan bertawakal kepada Allah. 6. Memohon keampunan dari Allah.

4. Nyatakan cara bersyukur dengan nikmat Allah ? Cara bersyukur dengan nikmat Allah ialah
Dengan Hati : • Menyakini bahawa nikmat yang diterima adalah kurniaan Allah & akan disoal pada hari akhirat. Dengan Lisan : • Memuji Allah dengan menyebut Alhamdulillah dan zikir kepada Allah. Dengan Perbuatan : • Menggunakan nikmat dengan cara yang terbaik dan bermanfaat.

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. Nyatakan maksud najis. 2. Jelaskan bahagian najis satu persatu.

3. Terangkan maksud najis mukhaffafah. 4. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. 5. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah aini

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. 2. 3. 4. 5. Nyatakan maksud najis. Jelaskan bahagian najis satu persatu. Terangkan maksud najis mukhaffafah. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah aini

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. 2. 3. 4. 5. Nyatakan maksud najis. Jelaskan bahagian najis satu persatu. Terangkan maksud najis mukhaffafah. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah. aini

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. 2. 3. 4. 5. Nyatakan maksud najis. Jelaskan bahagian najis satu persatu. Terangkan maksud najis mukhaffafah. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah aini

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. 2. 3. 4. 5.
1. 2. 3. 4. 5. 6.

ISTINJAK

Nyatakan maksud najis. Jelaskan bahagian najis satu persatu. Terangkan maksud najis mukhaffafah. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah.a

Jelaskan maksud istinjak. Terangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk istinjak. Terangkan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat. Huraikan dua bahan yang haram digunakan untuk beristinjak. Terangkan cara yang paling afdal untuk beristinjak. Jelaskan cara beristinjak dengan benda kesat.

7. Terangkan dua hikmat istinjak.

ISTINJAK
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Jelaskan maksud istinjak. Terangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk istinjak. Terangkan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat. Huraikan dua bahan yang haram digunakan untuk beristinjak. Terangkan cara yang paling afdal untuk beristinjak. Jelaskan cara beristinjak dengan benda kesat. Terangkan dua hikmat istinjak.

ISTINJAK
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Jelaskan maksud istinjak. Terangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk istinjak. Terangkan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat. Huraikan dua bahan yang haram digunakan untuk beristinjak. Terangkan cara yang paling afdal untuk beristinjak. Jelaskan cara beristinjak dengan benda kesat. Terangkan dua hikmat istinjak.

ISTINJAK
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Jelaskan maksud istinjak. Terangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk istinjak. Terangkan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat. Huraikan dua bahan yang haram digunakan untuk beristinjak. Terangkan cara yang paling afdal untuk beristinjak. Jelaskan cara beristinjak dengan benda kesat. Terangkan dua hikmat istinjak.

ISTINJAK
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Jelaskan maksud istinjak. Terangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk istinjak. Terangkan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat. Huraikan dua bahan yang haram digunakan untuk beristinjak. Terangkan cara yang paling afdal untuk beristinjak. Jelaskan cara beristinjak dengan benda kesat. Terangkan dua hikmat istinjak.

1. Jelaskan maksud istinjak.

2. 3. 4. 5. 6. 7.

Terangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk istinjak. Terangkan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat. Huraikan dua bahan yang haram digunakan untuk beristinjak. Terangkan cara yang paling afdal untuk beristinjak. Jelaskan cara beristinjak dengan benda kesat. Terangkan dua hikmat istinjak.

17 Kesalahan Berkaitan Solat

Selasa, 14 Oktober 2008

SEMBAHYANG adalah amalan pertama yang dihisab Allah pada akhirat nanti. Jika sembahyang seseorang baik, baiklah pula seluruh amalannya dan begitu sebaliknya. Sembahyang perlu dipelihara sebaik-baiknya. Antara kesalahan yang selalu dilakukan berkaitan sembahyang adalah: 1. Meninggalkan sembahyang. Hal ini adalah suatu kekufuran berdasarkan al-Quran, sunnah dan ijmak. Allah berfirman bermaksud: "Apakah yang membuat kalian masuk ke dalam Neraka Saqar?' Mereka menjawab: "(Kerana) kami dulu tidak termasuk orang yang mendirikan solat." (Surah al-Muddatstsir, ayat 4) Rasulullah saw bersabda: "Perjanjian antara kami dengan mereka adalah solat, barang siapa meninggalkannya maka dia kafir." (Hadis riwayat Ahmad dan lainnya). 2. Melengah-lengahkan solat. Firman Allah bermaksud : "Sesungguhnya solat itu wajib atas orang beriman dalam waktu yang sudah ditentukan." (Surah an-Nisa, ayat 103) Oleh itu, melengah-lengahkan solat tanpa uzur yang dibolehkan syarak adalah berdosa besar. Rasulullah bersabda: "Itu adalah solat orang munafik. Dia duduk menunggu matahari, sampai jika matahari sudah berada antara dua tanduk syaitan (hendak tenggelam) dia berdiri dan menukik empat rakaat, sedangkan dia tidak mengingat Allah dalamnya kecuali sedikit." (Hadis riwayat Muslim).

3. Meninggalkan solat berjemaah. Solat berjemaah adalah wajib kecuali bagi orang yang memiliki uzur yang dibolehkan syarak. Sabda Rasulullah bermaksud: "Siapa yang mendengarkan seruan azan tetapi tidak memenuhinya maka tidak ada solat baginya, kecuali kerana uzur." (Hadis riwayat Ibnu Majah). Allah berfirman, maksudnya: "Dan rukuklah bersama orang yang rukuk. (Surah al-Baqarah, ayat 43). Rasulullah bersabda: "Kemudian aku mengutus (utusan) kepada orang yang tidak solat berjemaah, hingga aku bakar rumah mereka." (Muttafaq Alaih). 4. Tidak thuma'ninah dalam solat. Thuma'ninah adalah rukun solat dan tidak sah solat tanpanya. Thuma'ninah ertinya tenang ketika sedang rukuk, iktidal, sujud dan duduk antara dua sujud. Tenang maksudnya sampai tulang kembali pada posisi dan persendiannya, tidak tergesa-gesa dalam penggantian dari satu rukun ke rukun lainnya. 5.Tidak khusyuk dan banyak gerakan dalam solat. 6. Mendahului atau menyelisihi imam. Hal ini boleh menyebabkan solat batal. Makmum hendaklah mengikuti imam, tidak mendahului atau terlambat. Rasulullah bersabda: "Sesungguhnya diadakannya imam itu untuk diikuti, kerana itu jika dia bertakbir, bertakbirlah, dan jangan kalian bertakbir sampai dia bertakbir, dan jika dia rukuk, maka rukuklah dan jangan kalian

rukuk sampai dia rukuk..." (Hadis riwayat al-Bukhari dan Muslim). 7. Bangun dari duduk untuk menyempurnakan rakaat sebelum imam selesai dari salam kedua. 8. Memandang ke langit (atas) atau menoleh ke kiri dan ke kanan ketika solat. Hal ini diperkatakan Rasulullah dalam sabdanya: "Hendaklah orangmu berhenti daripada mendongakkan pandangannya ke langit ketika solat atau Allah tidak mengembalikan pandangannya kepada mereka." (Hadis riwayat Muslim). "Dan jauhilah orang yang menoleh dalam solat kerana sesungguhnya ia adalah suatu kebinasaan." (Hadis riwayat at-Tirmizi) 9. Mengenakan pakaian nipis yang tidak menutupi aurat. Hal ini membatalkan solat kerana menutup aurat adalah syarat sah solat. [bb]10. Tidak memakai tudung dan menutupi telapak kaki bagi wanita kerana aurat wanita dalam solat adalah seluruh tubuhnya kecuali wajah dan telapak tangan. Ummu Salamah ditanya mengenai pakaian solat wanita. Beliau menjawab: "Hendaknya dia solat dengan kerudung, dan baju kurung panjang yang menutupi kedua-dua telapak kakinya." 11. Melintas di depan orang yang sedang solat. Rasulullah bersabda: "Seandainya orang yang lalu di depan orang solat itu mengetahui dosanya, tentu berhenti (menunggu) empat puluh (tahun) lebih baik baginya daripada melintas di depannya." (Hadis riwayat alBukhari dan Muslim).

12. Tidak melakukan takbiratul ihram ketika mendapati imam sedang rukuk. Takbiratul ihram adalah rukun solat dan wajib dilakukan dalam keadaan berdiri, baru kemudian mengikuti imam yang sedang rukuk. 13. Tidak langsung mengikuti keadaan imam ketika masuk masjid. Orang yang masuk masjid hendaknya langsung mengikuti imam, baik ketika itu sedang duduk, sujud atau lainnya. Rasulullah bersabda: "Jika kalian datang untuk solat dan kami sedang sujud, maka sujudlah!" (Hadis riwayat Abu Daud). 14. Melakukan sesuatu yang melalaikan daripada solat seperti menonton televisyen dan bersembang. Allah berfirman, maksudnya: "Wahai orang beriman, janganlah hartamu dan anak-anakmu melalaikanmu daripada mengingat Allah, barang siapa melakukan demikian maka mereka itulah orang yang rugi." (Surah alMunafiqun, ayat 9). 15. Makruh memejamkan mata ketika solat tanpa keperluan seperti diriwayatkan Ibnu Qayyim berkata, Nabi tidak mencontohkan solat dengan memejamkan mata. Tetapi, jika memejamkan mata diperlukan, misalnya, kerana di hadapannya ada lukisan atau sesuatu yang menghalangi kekhusyukannya maka hal itu tidak makruh. 16. Tidak melurus atau merapatkan barisan ketika berjemaah.

Nabi Muhammad s.a.w bersabda: "Kalian mahu meluruskan barisan kalian atau Allah akan membuat perselisihan antara hati kalian." (Hadis riwayat Bukhari dan Muslim). 17. Tidak memperhatikan sujud dengan tujuh anggota. Nabi Muhammad saw bersabda: "Kami diperintahkan untuk sujud dengan tujuh anggota; kening dan beliau mengisyaratkan dengan tangannya sampai ke hidungnya, dua tangan, dua lutut dan dua telapak kaki." (Muttafaq Alaih)

Ulasan (1)
solat ditulis oleh manaf , November 12, 2009 apakah hukum mengerjakan solat berjemaah?

‫عهركاي سنة الله‬

‫1 ياتاكن معنا كليمه برايكوت:- - اليل - النهار - الحئ - الميت‬ ‫2 توليسكن فوتوعن ايات القرأن برداسرمن معنا برايكوت:-‬ ‫" دان اعكو ماسوقكن وقتو سياع كدالم وقتو مالم"‬ ‫3 بريكن مقصود سنة الله‬ ‫4 سبوتكن 3 جنتوه سنة الله دعالم اين‬ ‫5 ياتاكن 2 حكمه كجادين سياع دان 2 حكمه كجادين مالم‬ ‫6 جلسكن دوا عمالن صالح يع منونجوقكن مأنسي برشكور دعن نعمة‬ ‫الله‬ ‫7 معافاكه كيت دسرو اكر براوسها منجاري رزقي داتس موك بومي‬ ‫اين‬ ‫8 ترعكن دوا عقيبة مياليهي سنة الله‬

‫معهركاي سنة الله‬
‫1 ياتاكن معنا كليمه برايكوت:- - اليل - النهار - الحئ - الميت‬ ‫2 توليسكن فوتوعن ايات القرأن برداسرمن معنا برايكوت:-‬ ‫" دان اعكو ماسوقكن وقتو سياع كدالم وقتو مالم"‬ ‫3 بريكن مقصود سنة الله‬ ‫4 سبوتكن 3 جنتوه سنة الله دعالم اين‬ ‫5 ياتاكن 2 حكمه كجادين سياع دان 2 حكمه كجادين مالم‬ ‫6 جلسكن دوا عمالن صالح يع منونجوقكن مأنسي برشكور دعن نعمة‬ ‫الله‬ ‫7 معافاكه كيت دسرو اكر براوسها منجاري رزقي داتس موك بومي‬ ‫اين‬ ‫8 ترعكن دوا عقيبة مياليهي سنة الله‬

‫معهركاي سنة الله‬

‫1 ياتاكن معنا كليمه برايكوت:- - اليل - النهار - الحئ - الميت‬ ‫2 توليسكن فوتوعن ايات القرأن برداسرمن معنا برايكوت:-‬ ‫" دان اعكو ماسوقكن وقتو سياع كدالم وقتو مالم"‬ ‫3 بريكن مقصود سنة الله‬ ‫4 سبوتكن 3 جنتوه سنة الله دعالم اين‬ ‫5 ياتاكن 2 حكمه كجادين سياع دان 2 حكمه كجادين مالم‬ ‫6 جلسكن دوا عمالن صالح يع منونجوقكن مأنسي برشكور دعن نعمة‬ ‫الله‬ ‫7 معافاكه كيت دسرو اكر براوسها منجاري رزقي داتس موك بومي‬ ‫اين‬ ‫8 ترعكن دوا عقيبة مياليهي سنة الله‬

‫‪MENGHARGAAI SUNNATULLAH‬‬
‫1‬

‫‪Malam‬‬ ‫‪hidup‬‬ ‫وتولح النهار فئ اليل‬

‫‪siang‬‬ ‫‪mati‬‬

‫2‬

‫3‬ ‫‪Peraturan dan ketetapan Allah keatas makhluknya‬‬ ‫4‬ ‫‪Contoh sunatullah‬‬ ‫‪1-kejadian siang dan malam‬‬ ‫‪air dilaut‬‬ ‫‪3-Kejadian lelaki dan perempuan‬‬ ‫‪5-Pertumbuhan biji benih‬‬ ‫‪2-Pasang dan surut‬‬ ‫‪4-Kejadian hujan‬‬

‫5‬ ‫‪HIKMAH KEJADIAN SIANG‬‬ ‫‪Manusia dapat bekerja‬‬ ‫‪mencari rezeki‬‬ ‫‪HIKMAH KEJADIAN MALAM‬‬ ‫–‬ ‫‪– berehat pada waktu‬‬ ‫.‪malam‬‬

– Manusia dapat menjalankan aktiviti kemasyarakatan 6 Dua amalan soleh:Mengunakan nikmat dengan baik Melakukan kebaikan sesama manusia 7 Sebab-sebab kita diseru mencari rezeki:Menunaikan tanggungjawab sebagai khalifah Supaya kehidupan lebih selesa 8 Akibat melanggar sunatullah Kehidupan tidak akan sempurna Hidup tidak diberkati Allah Berlakunya penyakit berjangkit – aktiviti ibadah pada waktu malam.

– Memudahkan manusia menentukan masa, tarikh, hari dan tahun. – Manusia dapat bekerja mencari rezeki pada waktu siang dan berehat pada waktu malam. – Manusia dapat menjalankan aktiviti kemasyarakatan pada waktu siang dan aktiviti ibadah pada waktu malam. Makhluk dapat menjalani kehidupan dan aktiviti mengikut tabiat dan keperluan masing-masing.

a) b) c) d) e) f) g)

Nyatakan pengertian kalimah bergaris. Apakah maksud sunnatullah? Nyatakan hikmah kejadian siang dan malam. Jelaskan proses kejadian manusia. Terangkan hikmah proses kejadian manusia yang unik. Huraikan maksud hidup di dunia sebagai jambatan ke akhirat. Berikan dua contoh sunnatullah.

KONSEP BERSUCI 1. Jelaskan maksud bersuci. 2. Terangkan dua akibat jika mengabaikan menjaga kebersihan dalam kehidupan. 3. Terangkan dua perbezaan amalan orang yang bersih dengan orang yang pengotor. 4. Jelaskan dua hikmat bersuci. 5. Terangkan bahan-bahan yang boleh digunakan untuk bersuci.

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. Nyatakan maksud najis. 2. Jelaskan bahagian najis satu persatu. 3. Terangkan maksud najis mukhaffafah. 4. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. 5. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah. Terangkan cara untuk menyucikan najis mughallazah .6

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. Nyatakan maksud najis. 2. Jelaskan bahagian najis satu persatu. 3. Terangkan maksud najis mukhaffafah. 4. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. 5. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah. 6. Terangkan cara untuk menyucikan najis mughallazah

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. Nyatakan maksud najis.

2. 3. 4. 5.

Jelaskan bahagian najis satu persatu. Terangkan maksud najis mukhaffafah. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah. Terangkan cara untuk menyucikan najis mughallazah .6

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. Nyatakan maksud najis. 2. Jelaskan bahagian najis satu persatu. 3. Terangkan maksud najis mukhaffafah. 4. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. 5. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah. Terangkan cara untuk menyucikan najis mughallazah .6 BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. Nyatakan maksud najis. 2. Jelaskan bahagian najis satu persatu. 3. Terangkan maksud najis mukhaffafah. 4. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. 5. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah. Terangkan cara untuk menyucikan najis mughallazah .6

BERSUCI DARIPADA NAJIS

1. 2. 3. 4. 5.

Nyatakan maksud najis. Jelaskan bahagian najis satu persatu. Terangkan maksud najis mukhaffafah. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah. Terangkan cara untuk menyucikan najis mughallazah .6

BERSUCI DARIPADA NAJIS 1. Nyatakan maksud najis. 2. Jelaskan bahagian najis satu persatu. 3. Terangkan maksud najis mukhaffafah. 4. Terangkan cara menyucikan najis mukhaffafah. 5. Jelaskan cara untuk menyucikan najis mutawassitah. Terangkan cara untuk menyucikan najis mughallazah .6

‫الواحد‬

‫ا-ياتاكن كسن برايمان دعن الواحد دالم كهيدوفن‬

‫عقيده‬

‫عباده‬

‫اخلق‬

‫ب-جلسكن مقصود مها اسا الله فد أفعال‬

‫الواحد‬

‫ا-ياتاكن كسن برايمان دعن الواحد دالم كهيدوف‬

‫عقيده‬

‫عباده‬

‫د‬

‫اخلق‬

‫ب-جلسكن مقصود مها اسا الله فد أفعال‬

ALWAHID Apakah maksud alWahid-1 Apakah maksud alWahid pada zat dan sifat-2 Apakah maksud alWahid pada sifa-3 Nyatakan dua sifat orang Islam yang beriman dengan alWahid-3 Terangkan tiga ciri amalan yang menafikan Allah bersifat alWahid-5 Nyatakan du fahaman yang tidak mentauhidkan Allah-6 ALWAHID Apakah maksud alWahid-1 Apakah maksud alWahid pada zat dan sifat-2 Apakah maksud alWahid pada sifa-3 Nyatakan dua sifat orang Islam yang beriman dengan alWahid-3 Terangkan tiga ciri amalan yang menafikan Allah bersifat-5 alwahid Nyatakan dua fahaman yang tidak mentauhidkan Allah-6 ALWAHID Apakah maksud alWahid-1 Apakah maksud alWahid pada zat dan sifat-2 Apakah maksud alWahid pada sifa-3 Nyatakan dua sifat orang Islam yang beriman dengan alWahid-3 Terangkan tiga ciri amalan yang menafikan Allah bersifat-5 alWahid Nyatakan dua fahaman yang tidak mentauhidkan Allah-6 ALWAHID Apakah maksud alWahid-1 Apakah maksud alWahid pada zat dan sifat-2 Apakah maksud alWahid pada sifa-3 Nyatakan dua sifat orang Islam yang beriman dengan alWahid-3 Terangkan tiga ciri amalan yang menafikan Allah bersifat-5 alWahid Nyatakan dua fahaman yang tidak mentauhidkan Allah-6 ALWAHID Apakah maksud alWahid-1 Apakah maksud alWahid pada zat dan sifat-2 Apakah maksud alWahid pada sifa-3 Nyatakan dua sifat orang Islam yang beriman dengan alWahid-3 Terangkan tiga ciri amalan yang menafikan Allah bersifat-5 alWahid Nyatakan dua fahaman yang tidak mentauhidkan Allah-6

ALWAHID Apakah maksud alWahid-1 Apakah maksud alwahid pada zat dan sifat-2 Apakah maksud alwahid pada sifa-3 Nyatakan dua sifat orang Islam yang beriman dengan alwahid-3 Terangkan tiga ciri amalan yang menafikan Allah bersifat-5 alwahid Nyatakan du fahaman yang tidak mentauhidkan Allah-6

ALWAHID Apakah maksud alWahid -1 Apakah maksud alwahid pada zat dan sifat -2 Apakah maksud alwahid pada sifa -3 Nyatakan dua sifat orang Islam yang beriman dengan alwahid -3 Terangkan tiga ciri amalan yang menafikan Allah bersifat alwahid -5 Nyatakan du fahaman yang tidak mentauhidkan Allah -6 ALWAHID Apakah maksud alWahid -1 Apakah maksud alwahid pada zat dan sifat -2 Apakah maksud alwahid pada sifa -3 Nyatakan dua sifat orang Islam yang beriman dengan alwahid -3 Terangkan tiga ciri amalan yang menafikan Allah bersifat alwahid -5 Nyatakan du fahaman yang tidak mentauhidkan Alla -6

BAHAGIAN AKIDAH

Ar-Rahman: Allah Maha Pemurah.

a) b) c) d)

Nyatakan bukti Allah swt. bersifat dengan sifat Ar-Rahman. Jelaskan kesan beriman dengan sifat Ar-Rahman. Terangkan amalan yang bertentangan dengan sifat Ar-Rahman. Bezakan antara sifat pemurah Allah dengan pemurah manusia.

Ar-Rahim: Allah Maha Penyayang.

a) b) c) d)

Apakah pengertian Ar-Rahim. Jelaskan tanda-tanda Allah swt. bersifat Ar-Rahim. Terangkan dua cara yang membuktikan anda mengasihi dan menyayangi sesama manusia. Nyatakan perbezaan antara sifat Ar-Rahman dan Ar-Rahim bagi Allah.

Al-Hakim: Allah Maha Bijaksana.

a) b) c) d)

Apakah maksud Al-Hakim? Jelaskan dua tanda Allah swt bersifat Al-Hakim. Nyatakan dua kesan beriman dengan Al-Hakim. Jelaskan amalan yang bercanggah dengan konsep Al-Hakim.

Al-Alim: Allah Maha Mengetahui. a) b) c) d) Apakah maksud Al-Alim? Terangkan dua kesan beriman dengan al-Alim. Berikan dua perbezaan antara ilmu Allah swt. dengan ilmu manusia: Terangkan dua amalan yang menunjukkan seseorang pelajar itu bersifat dengan sifat yang berlawanan dengan Al-’Alim.

Beriman Dengan Kitab-kitab Suci

a) b) c) d) e) f) g)

Al-Quran diturunkan kepada nabi Muhammad saw. melalui tiga peringkat. Nyatakan peringkat-peringkat tersebut. Terangkan tiga hikmah al-Quran diturunkan beransur-ansur selama 23 tahun. Nyatakan rasul-rasul yang mempunyai Kitab dan Suhuf. Jelaskan tiga perbezaan di antara Kitab dengan Suhuf. Kandungan al-Quran adalah lengkap dan menyeluruh, merangkumi aspek kehidupan manusia dunia dan akhirat. Nyatakan tiga perkara yang terkandung di dalam al-Quran. Jelaskan tiga hujah al-Quran sebagai mukjizat kepada nabi Muhammad SAW. Terangkan tiga akibat jika tidak mengikuti ajaran al-Quran.

BAHAGIAN AKIDAH

Ar-Rahman: Allah Maha Pemurah. No. Soalan Contoh Jawapan

Bukti Allah SWT bersifat ar-Rahman: a) – – – – Mengurniakan Mengurniakan Mengurniakan Mengurniakan rezeki kepada manusia. tubuh badan yang sihat pancaindera kepada manusia kepada manusia ilmu pengetahuan.

Kesan beriman kepada sifat ar-Rahman : b) – – – – Lahir sikap pemurah kepada orang lain. Bersikap merendah diri walaupun memiliki kekayaan. Menggunakan nikmat kurniaan Allah ke jalan kebaikan. Melahirkan sifat kasih sayang sesama makhluk.

c)

Amalan yang bertentangan dengan sifat ar-Rahman: – – – – Bersikap bakhil. Bersifat ganas terhadap makhluk lain. Merosakkan alam sekitar. Berputus asa daripada rahmat Allah SWT.

Perbezaan antara sifat pemurah Allah SWT dan pemurah manusia:

Pemurah Allah Tidak terbatas. Allah memberi nikmat kepada semua hambaNya. d) Memberi untuk menguji keimanan manusia Merangkumi aspek dunia dan akhirat.

Pemurah Manusia Terbatas. Memberi mengikut kemampuan dan perkiraan. Memberi mengikut kepentingan dan manfaat. Merangkumi aspek dunia sahaja.

Ar-Rahim: Allah Maha Penyayang No. Soalan a) Maksud al-Rahim ialah : – b) Allah Maha Penyayang. Contoh Jawapan

Tanda-tanda Allah SWT bersifat ar-Rahim: – – – – Menurunkan al-Quran sebagai panduan manusia Mengutuskan rasul untuk menyampaikan dakwah kepada manusia Menyediakan syurga bagi mereka yang taat Memberi pahala bagi mereka yang melakukan amal ibadat dan kebaikan.

c)

Cara mengasihi dan menyayangi sesama manusia: – – – – Ziarah menziarahi ketika sakit. Bertanya khabar dan beramah mesra. Menghulurkan bantuan ketika kesusahan. Nasihat menasihati untuk kebaikan.

d)

Perbezaan antara sifat ar-Rahman dan ar-Rahim:

Ar-Rahman Diberikan kepada semua hambanya samada beriman atau kafir

Ar-Rahim Dikhususkan kepada orang yang beriman sahaja.

Memberi nikmat berbentuk keduniaan seperti rezeki, pangkat, kesihatan dan lain-lain.

Memberi nikmat berbentuk keakhiratan seperti iman, Islam, syurga dan sebagainya.

Al-Hakim: Allah Maha Bijaksana. No. Soalan a) Maksud al-Hakim ; Allah Maha Bijaksana. Contoh Jawapan

b)

Dua tanda Allah bersifat Al-Hakim: – – – – Cap jari manusia Pokok-pokok yang menghijau Penciptaan langit dan bumi. Penciptaan laut dan sungai.

c)

Dua kesan beriman dengan Al-Hakim: – – – – Bijak membahagikan masa untuk perkara yang baik dan berfaedah. Menghargai setiap ciptaan Allah dan menggunakannya ke arah kebaikan. Pandai mengurus kerja mengikut keutamaan. Menghargai nikmat akal.

d)

Dua amalan yang bercanggah dengan al-Hakim: – – – – Memandang rendah terhadap orang yang berilmu. Malas berfikir. Banyak berkhayal dan berangan-angan. Menyalahgunakan nikmat akal dengan melakukan kejahatan.

Al-Alim: Allah Maha Mengetahui. No. Soalan a) Maksud al-Alim ialah ; Allah Maha Mengetahui. Contoh Jawapan

b)

Kesan beriman dengan al-Alim: – – – Sentiasa merendah diri dengan kebesaran Allah SWT. Berusaha menambahkan ilmu pengetahuan. Tidak sombong dan kedekut dengan ilmu yang ada padanya.

c)

Perbezaan antara antara ilmu Allah SWT dengan ilmu manusia:

Ilmu manusia -Pengetahuan manusia terbatas. -Manusia hanya mengetahui perkara yang telah dan sedang berlaku. -Ilmu diperolehi melalui kajian.

Ilmu Allah -Pengetahuan Allah tidak terbatas Allah mengetahui perkara yang telah,sedang dan akan berlaku. -Ilmu Allah telah sedia ada

d)

Dua amalan yang menunjukkan seseorang pelajar itu bersifat dengan sifat yang berlawanan dengan Al-’Alim – – – Belajar secara sambil lewa. Tidak jujur dalam melakukan kebaikan. Sombong apabila mendapat kepandaian.

Beriman Dengan Kitab-kitab Suci. No. Contoh Jawapan

Soalan

a)

Peringkat penurunan Al-Quran: – – – Daripada Allah SWT ke Luh Mahfuz Dari Luh Mahfuz ke Baitul Izzah / langit dunia Dari langit dunia kepada Nabi Muhammad SAW selama 23 tahun.

b)

Tiga hikmah al-Quran diturunkan beransur-ansur selama 23 tahun. – – – Memudahkan Rasulullah menyampaikan dengan lebih berkesan. Memudahkan umat Islam memahami, mengahafal dan mengamalkan ajaran Islam. Tidak menimbulkan kejutan kepada masyarakat ketika itu tentang kandungan al-Quran.

c)

Rasul-rasul yang mempunyai Kitab dan Suhuf. a) Kitab; – Zabur – Nabi Daud a.s – Taurat – Nabi Musa a.s. – Injil – Nabi Isa a.s. – Al-Quran – Nabi Muhammad SAW. b) Suhuf; – Nabi Ibrahim a.s. – 10 suhuf. – Nabi Musa a.s. – 10 suhuf. – Nabi Sith a.s. – 50 suhuf. – Nabi Idris a.s. – 30 suhuf.

d)

Tiga perbezaan di antara Kitab dengan Suhuf:

Kitab - Empat buah sahaja. - Isi kandungan lengkap meliputi semua aspek kehidupan - Berbentuk sebuah kitab

Suhuf - Seratus suhuf. - Isi kandungannya mengenai hukum- hukum dasar sahaja. - Berbentuk lembaran

‫القرأن دان حديث فندوان هيدوف مؤمن‬

‫ا-ياتاكن عاقيبة اورعيغ ممفرسنداكن القران‬ ‫دان حديث‬ ‫ب- جلسكن فعاجران حديث‬ ‫فركارا يع‬ ‫مروسقكن عقيده‬ ‫فعاجران حديث‬ ‫عاقيبة اورعيغ ممفرسنداكن‬ ‫القران دان‬ ‫بربودي دان بربقتي جارا هيدوف مؤمين‬

‫ياتاكن كتورونن بني اسرائل 1‬

‫سينارايكن 5 ايسي فرجنجين بني اسرائل 2‬ ‫ياتاكن فربيذأن شريك جالي دان شريك خفي 3‬ ‫جلسكن 3 جارا انتوق ممليهارا ايمان 4‬ ‫هو يريكن 3 جارا بربوات بايق دعن ايبو باف 5‬ ‫افاكه مقصود كات-كات يع بايق دان بريكن 5 6‬ ‫حنتوه اوجافن يع بايق‬ ‫باكيماناكه منجالينكن هوبوعن يع بايق دعن اورع 7‬ ‫مسكين دان قوام قرابة‬ ‫بريكن دوا درفادان‬

‫بربودي دان بربقتي جارا هيدوف مؤمين‬
‫ياتاكن كتورونن بني اسرائل 1‬ ‫سينارايكن 5 ايسي فرجنجين بني اسرائل 2‬ ‫ياتاكن فربيذأن شريك جالي دان شريك خفي 3‬ ‫جلسكن 3 جارا انتوق ممليهارا ايمان 4‬ ‫هو يريكن 3 جارا بربوات بايق دعن ايبو باف 5‬ ‫افاكه مقصود كات-كات يع بايق دان بريكن 5 6‬ ‫حنتوه اوجافن يع بايق‬ ‫باكيماناكه منجالينكن هوبوعن يع بايق دعن اورع 7‬ ‫مسكين دان قوام قرابة‬ ‫بريكن دوا درفادان‬

‫بربودي دان بربقتي جارا هيدوف مؤمين‬
‫ياتاكن كتورونن بني اسرائل 1‬ ‫سينارايكن 5 ايسي فرجنجين بني اسرائل 2‬ ‫ياتاكن فربيذأن شريك جالي دان شريك خفي 3‬ ‫جلسكن 3 جارا انتوق ممليهارا ايمان 4‬ ‫هو يريكن 3 جارا بربوات بايق دعن ايبو باف 5‬ ‫افاكه مقصود كات-كات يع بايق دان بريكن 5 6‬ ‫حنتوه اوجافن يع بايق‬

‫باكيماناكه منجالينكن هوبوعن يع بايق دعن اورع 7‬ ‫مسكين دان قوام قرابة‬ ‫بريكن دوا درفادا‬

‫بربودي دان بربقتي جارا هيدوف مؤمين‬

‫بربودي دان بربقتي جارا هيدوف مؤمين‬
‫ياتاكن كتورونن بني اسرائل -1‬ ‫‪Keturunan bani Israel‬‬ ‫‪kaum bani Israel berasal dari keturunan anak‬‬ ‫‪nabi Yacoob bin Ishak Nabi Yacoob mempunyai‬‬

12 orang anak hanya seorang sahaja yang dipilih Menjadi rasul yaitu nabi yusuf A.S 2 ‫سينارايكن 5 ايسي فرجنجين بني اسرائل‬ Isi perjanjian 1-Beriman kepada Allah 2-Berbuat baik kepada ibu bapa,kaum kerabat, anak yatim dan orang miskin 3-Mengucap ucapan yang baik sesame manusia 4 –Mengerjakan solat 5-Mengeluarkan zakat 3 ‫ياتاكن فربيذأن شريك جالي دان شريك خفي‬ Perbezaan syirik SYIRIK JALIL SYIRIK KHAFI Syirik yang nyata dan jelas Syirik yang tidak jelas, Contoh:tersembunyi tanpa disedari Menyembah berhala Contoh:Menyembah pokok Riak,sombong,takbur. 4 ‫جلسكن 3 جارا انتوق ممليهارا ايمان‬ Cara memelihara iman 1-Istiqamah ibadah wajib 2-memperbanyak kan ibadah sunnat 3-Mendampingi alim ulamak 4-Berusaha untuk mendalami ilmu agama 5-Membaca alquran,beerzikir,bertasbih dan lain-lain 6-Sentiasa muhasabah diri

5 ‫هوريكن 3 جارا بربوات بايق دعن ايبو باف‬ Cara berbuat baik dewngan ibu bapa 1-Mendoakan kesejahteraan mereka 2-Menjaga mereka ketika mereka tua 3-Membantu mereka ketika memerlukan 4-Tidak menyakiti hati mereka 5-Merendahkan suara ketika bercakap

6 ‫افاكه مقصود كات-كات يع بايق دان بريكن 5 حنتوه اوجافن يع بايق‬ Maksud kata-kata yang baik Ucapan yang mengembirakan orang lain dan boleh menjalinkan hubungan Baik sesame manusia Contoh kata-kata yang baik:1-Assalamualaikum 2-Selamat pagi 3-Selamat berjumpa lagi 4-Apa khabar semua 5-Harap maaf 6-Semoga berjaya 7 ‫باكيماناكه منجالينكن هوبوعن يع بايق دعن اورع مسكين دان قوام قرابة‬ ‫بريكن دوا درفادان‬ Cara menjalinkan hubungan baik denga baikn kaum kerabat dan orang miskin Kaum kerabat orang miskin Menziarahi mereka Sentiasa bergaul dengan mereka Memberi bantuan setakat yang Hulurkan wang mampu kaum Menyayangi mereka seperti Melayan mereka dengan baik menyayangi diri sendiri

‫ن‬

‫ن‬

‫ن‬

ISNIN 22 FEB 2010

‫حديث‬
‫تاجوق:فعنالن حديث‬ ‫اوبجيكتف:-‬ ‫ارس 1‬ ‫فلجر دافت مياتاكن فعرتين حديث -‬ ‫ شرط فروئ حديث مياتاكن – فلجر دافت‬‫& 1‪ 1A‬ارس 2‬ ‫فلجر دافت معتاهوي حديث سباكاي -‬ ‫54.2-51.1‬ ‫سومبر حكوم‬ ‫ فلجر دافت ممبري فربيذأن انتارا‬‫حديث دان القرأن‬ ‫ارس 3‬ ‫ فلجر دافت ممفرتاهنكن حديث‬‫دري سبارع فيليويعن‬ ‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫:فربينجعن كومفولن -‬‫حديث سباكاي سومبر‬ ‫حكوم‬ ‫مقصود القوال دان‬
‫2‪1A‬‬

‫الفعال‬ ‫توكسن ممبوات حرتا-‬ ‫ميندا‬ ‫الة:-بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن‬ ‫فنيلين:-‬

‫ث‬

‫‪KHAMIS‬‬ ‫0102 ‪25 FEB‬‬

‫سيره‬
‫تاجوق:كرسولن نبي محمد‬ ‫اوبجيكتف:-‬ ‫ارس 1‬ ‫فلجر دافت مياتاكن فراستيوا -‬ ‫سبلوم كلهيران نبي‬ ‫& 1‪ 1A‬سبب نبي دبسركن دكمفوع مياتاكن –‬ ‫ فلجر دافت‬‫2‪1A‬‬

‫54.2-51.1 ارس 2‬ ‫فلجر دافت مياتاكن حكمه فكرجأن -‬ ‫نبي سبلوم دلنتيق‬ ‫منجادي رسول‬

‫ارس 3‬ ‫ فلجر دافت مياتاكن صفة واجب‬‫باكي نبي دان رسول‬ ‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬ ‫:فربينجعن كومفولن -‬‫فراستيوا سبلوم‬ ‫كلهيران نبي‬ ‫سبب‬ ‫توكسن ممبوات حرتا-‬ ‫ميندا‬ ‫نبي دبسركن دكمفوع‬ ‫حكمه فكرجأن نبي سبلوم‬ ‫دلنتيق‬ ‫منجادي رسول‬ ‫الة:-بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن‬

‫فنيلين:-‬

‫ث‬
‫‪RABU‬‬ ‫0102 ‪24 MAC‬‬

‫سيره‬
‫تاجوق:سيدناعثمان ابن عفان‬
‫اوبجيكتف:-‬ ‫ارس 1‬ ‫فلجر دافت مياتاكن رواية هيدوف سيدنا -‬ ‫عثمان ابن عفان‬ ‫& 6‪2A‬‬ ‫7‪ 2A‬اعتبار درفد صفة فريبادي دان صفة درماون‬ ‫ممنجلسكن‬ ‫‬‫54.3‬‫فلجر‬ ‫51.5‬ ‫ارس 2‬ ‫فلجر دافت منرعكن سومبعن دان -‬ ‫ابن عفان‬ ‫فعربانن سيدنا عثمان‬ ‫معهوريكن فكتور يع مندوروع بليو -‬ ‫دان صفة فريبادي‬

‫جيهاد‬

‫ممفوياي سماعت‬ ‫ارس 3‬

‫ فلجر دافت منرعكن كومفليك س يع‬‫برلكو زمان سيدنا‬ ‫عثمان ابن عفان دان جارا بليو‬ ‫معاتسين‬

‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬ ‫فمباعونن ايكونومي سأيمبع‬ ‫:اكتوبيتي‬ ‫:فربينجعن كومفولن -‬‫رواية هيدوف سيدنا عثمان ابن عفان -‬ ‫ سومبعن دان‬‫دان صفة فريبادي‬ ‫فعربانن سيدنا عثمان ابن عفان‬ ‫معهوريكن فكتور يع مندوروع بليو -‬ ‫جيهاد‬ ‫ممفوياي سماعت‬ ‫فلجر دافت منرعكن كومفليك س يع -‬ ‫برلكو‬ ‫توكسن ممبوات حرتا ميندا -‬

‫الة:-بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن-ال سي‬ ‫دي‬ ‫فنيلين:-‬

KHAMIS 28 JAN 2010

‫عباده‬ ‫تاجوق:صلة‬ ‫اوبجيكتف:-فلجر دافت:-‬ ‫1.مثاتاكن ارتي صلة دان حكوم صلة‬ ‫فرض.‬ ‫2.مثاتاكن وقتو 2 صلة فرض.‬ ‫3.منجلسكن شرط ٢ واجب دان شرط ٢ صح‬ ‫صلة.‬ ‫4.منجلسكن روكون ٢ صلة.‬ ‫5.منرغكن فركارا ٢ يغ ممبطلكن صلة.‬ ‫6.سنتياس ملكوكن صلة فرض دالم‬ ‫وقتوث دغن سمفورنا.‬ ‫ارس 2‬ ‫1.منجلسكن فركارا ٢ سنة دالم صلة.‬ ‫2.مغهورايكن حكمه صلة..‬ ‫ارس 3‬ ‫1 فلجردافت مياتاكن داليل واجب صلة‬ ‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫سومبغ سا رن تنتغ مقصود صلة، شرط واجب‬ ‫دان شرط صح سرتا دليل.‬ ‫*مغوجي حفظن باخاءن ٢ دالم صلة انتارا :‬ ‫*موريد متونجوق خارا صلة فرض دالم‬ ‫كومفولن دان اينديؤيدو .‬ ‫*فربينخغن مغناءي حكمه صلة.‬ ‫*لتيه توبي مثبوت نية صلة فرض.‬ ‫الة:-بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن‬ ‫فنيلين:-‬

‫5‪1A4&1A‬‬ ‫54,2-51,1‬

ISNIN 08 FEB 2010

‫ادب اسلميه‬
‫2‬ ‫‪A‬‬ ‫6‬ ‫&‬ ‫2‬ ‫مباتاكن فعرتين جيرن‬‫منجلسكن تعكوعجواب مسلم ترهادف ‪A‬‬‫جيرن‬ ‫7‬ ‫تاجوق:ادب برجيرن‬ ‫اوبجيكتف:-فلجر دافت:-‬ ‫ارس 1‬

‫ارس 2‬ ‫منرعكن حق جيران‬ ‫ منحلسكن حيري جيرن يع بايق‬‫ارس 3‬ ‫منرعكن ادب-ادب برجيرن دان حارا منحاك هوبوعن بايق انتارا جيرن‬ ‫معهوريكن حكمه منجاك ادب برجيرن‬ ‫نيلي:- فعواسأن علمو فعتاهوان‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫ فمبنتعن كومفولن‬‫روموسن دري كورو‬‫توكسن: فتا ميندا‬‫بوكو تيكس-فافن فوتيه-لمبارن-ال سي دي‬‫الة:‬

‫7‪2A6&2A‬‬ ‫515-543‬

‫فنيلين:-‬

345-515

2A6 & 2A7

AHAD 07 FEB 2010 SELASA 09 FEB 2010

KHAMIS 11 FEB. 2010

KHAMIS 11 FEB. 2010

ISNIN 08 FEB 2010 ISNIN 08 FEB 2010

AHAD 07 FEB 2010 SELASA 09 FEB 2010

KHAMIS 04 FEB 2010

‫سيره‬ ‫تاجوق:عمرالخاطب‬ ‫اوبجيكتف:-فلجر دافت:-‬ ‫ارس 1‬ ‫مثاتاكن.‬‫منجلسكن كادأءن مشاركت جاهيليه دري سكي كفرحاياءن سوسيال‬‫فوليتيك.دان ايكونومي‬ ‫ارس 2‬ ‫ممبنديعكن كادأءن مشاركت سبلوم دان سلفس‬‫ميانارايكن عاقيبة كأعكنن سبهاكين مشاركت عرب منريما اسلم‬ ‫ارس 3‬ ‫ منرغكن كلبيهن مشاركت اسلم‬‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد ل‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫فمباعونن ايكونومي سايمبع دان كومفريهنينيف‬ ‫:اكتوبيتي‬‫فنرعن كوروبرفندوكن حرتا ميندا‬ ‫فربينحعن كومفولن-‬ ‫ كفرحاياءن مشاركت جاهيليه‬‫ كادأءن سوسيال مشاركت جاهيليه‬‫ كادأءن فوليتيك.دان ايكونومي‬‫- فمبنتعن حصيل كومفولن دان روموسن كورو‬

‫2‪1A1&1A‬‬ ‫03,6-00,5‬

‫-بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن-ال سي دي‬

‫الة:‬

‫فنيلين:-‬

08 FEB 2010

‫تلوه القرأن‬ ‫اية حفطن :اية 62 سوره ال عمران‬

‫اوبجيكتف:-فلجر دافت:-‬ ‫ارس 1‬ ‫ فرجر دافت م‬‫ منجلسكن فرانن علمو دان سبب اسلم مواجيبكن اومتن مننتوت علمو‬‫7‪ 2A6&2A‬ارس 2‬ ‫ منرعكن جيري اورعيع برعلمو‬‫513-541‬ ‫ ممبيذاكن اورع برعلمو دعن اورع تيدق برعلمو‬‫ارس 3‬ ‫ ممبنديعكن علمو ال دعن علمو مأنسي‬‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد ال‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫بربينحع تنتع :‬ ‫فرانن علمو دان سبب اسلم مواجيبكن اومتن‬ ‫مننتوت علمو‬ ‫جيري اورعيع برعلمو جيري اورعيع برعلمو‬ ‫كورو برسوال جواب برسام فلجر تنتع حكمه توبة‬ ‫بوكو تيكس-فافن فوتيه-لمبارن-ال سي دي‬‫الة:‬

‫فنيلين:-‬

ISNIN
08 FEB 2010

‫تلوه القرأن‬ ‫اية كفهمن :اية 81 سوره ال عمران‬ ‫تاجوق:علمو فيولوه كهيدوفن‬

‫اوبجيكتف:-فلجر دافت:-‬ ‫ارس 1‬ ‫ مباتاكن فعرتين علمو دان حكوم مننتوتن‬‫ منجلسكن فرانن علمو دان سبب اسلم مواجيبكن اومتن مننتوت علمو‬‫7‪2A6&2A‬‬ ‫513-541 ارس 2‬ ‫ منرعكن جيري اورعيع برعلمو‬‫ ممبيذاكن اورع برعلمو دعن اورع تيدق برعلمو‬‫ارس 3‬ ‫ ممبنديعكن علمو ال دعن علمو مأنسي‬‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد ال‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫بربينحع تنتع :‬ ‫فرانن علمو دان سبب اسلم مواجيبكن اومتن‬ ‫مننتوت علمو‬ ‫جيري اورعيع برعلمو جيري اورعيع برعلمو‬ ‫كورو برسوال جواب برسام فلجر تنتع حكمه توبة‬ ‫بوكو تيكس-فافن فوتيه-لمبارن-ال سي دي‬‫الة:‬

‫فنيلين:-‬

ILMU PENYULUH KEHIDUPAN
Allah S.W.T;menyatakan bahawasanya tidak ada Tuhan yang mberhak disembah melainkan dia Yang mentadbir dengan penuh keadilan
Para malaikat dan orang berilmu juga menyatakan yang demikian

‫شهدالله انه ل اله الهو‬

‫والملئكة واولواالعلم‬ ‫قائما بالقسط‬ ‫ل اله الهو‬
‫العزيزالحكيم‬

tidak ada Tuhan yang mberhak disembah melainkan dia
Dia yang maha kuasa lagi maha bijaksana

BUKTI KEBIJAKSANAAN ALLAH 1-MENCIPTA MAKHLUK DENGAN SEMPURNA 2-KEJADIAN SIANG DAN MALAM 3-MENCIPTA MAKHLUK BERPASANG-PASANGAN

KEPENTINGAN ILMU PENGETAHUAN 1 MENYELAMATKAN MANUSIA DARI KESESATAN 2-MEMBAWA MANUSIA MENGENAL PENCIPTANYA 3-MEMBAWA KEBAHAGIAN HIDUP

PERANAN ORANG BERILMU 1-MENYEBARKAN ILMU PENGETAHUAN 2-PENGERAK KEPADA GERAKAN DAKWah 3-menyeru amar maaruf nahi mungkar

KELEBIHAN ORANG BERILMU 1-MEMPEROLEHI KEBAHAGIAN HIDUP 2-MELAKUKAN IBADAH DENGAN SEMPURNA 3-DISANJUNG MASYARAKAT

JENIS-JENIS ILMU 1-ILMU FARDU AIN ILMU YANG WAJIB DIPELAJARI OLEH SETIAP MUSLIM CONTOH ILMU FARDU AIN AKIDAH IBADAH

NIKAH KHAWIN 2-FARDU KIFAYAH ILMU YANG BERKAITAN KEHIDUPAN HARIAN KEWAJIPAN HANYA KEPADA GOLONGAN TERTENTU CONTOH ILMU FARDU KIFAYAH KEDOKTORAN PROSES MAKANAN HALAL MENJAHIT PAKAIAN PENGAJARAN AYAT SETIAP ORANG ISLAM WAJIB MENUNTUT ORANG BERILMU MENDAPAT KEDUDUKAN KEISTEMEWAAN DISISI ALLAH

KHAMIS 25 MAC 2010

‫عمالي)1(‬

‫تاجوق:-باجأن دعا سلفس وضوء‬ ‫اوبجيكتف:-فلجر دافت:-‬ ‫- ممباج دعا سلفس وضوء‬

‫نيلي:- فعواسأن علمو فعتاهوان‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬

‫5‪1A4 & 1A‬‬ ‫03,6-00.5‬

‫اكتوبيتي:-‬ ‫كورو ممباج دعا سلفس وضوء سبا كي جنتوه‬ ‫كورو برسوال جواب دعن مريد‬ ‫فل جر دمينتا دعا سلفس وضوء سجا را اينديبيدو‬

‫-بوكو تيكس-فافن فوتيه‬

‫الة:‬

‫فنيلين:-‬

SELASA

31 MAC 2010

‫تلوه القرأن‬ ‫اية كفهمن :اية 62 سوره ال عمران‬ ‫تاجوق:معاينصافي ككواسأن ال‬

‫اوبجيكتف:-فلجر دافت:-‬ ‫ارس 1‬ ‫مباتاكن مقصود اية سحارا اجمالي‬‫ مرعكن تندا-تمدا ككواسأن ال برداسركن اية‬‫7‪2A6&2A‬‬

‫51,5-54.3 ارس 2‬

‫ مياتاكن كونسيف سنة ال‬‫ منجلسكن حكمه كجادين مأنسسي سرتا فرتوكران سياع دان مالم‬‫ارس 3‬ ‫ معهوريكن جارا انتوق منيعكتكن مرتبة ديري‬‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد ال‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫فنرعن كوروبرفندوكن حرتا ميندا‬ ‫ تندا- تندا ككواسأن ال برداسركن اية‬‫كونسيف سنة ال‬ ‫حكمه كجادين مأنسسي سرتا فرتوكران سياع دان مالم‬ ‫بوكو تيكس-فافن فوتيه-لمبارن-ال سي دي‬‫فنيلين:-‬ ‫الة:‬

‫معاينصافي ككواسأن الله‬
‫1 بريكن معنا كليمه برايكوت:-تؤتئ الملك- وتنزع الملك‬ ‫وتعز من تشأ –وتذل من تشأ‬‫2 بريكن مقصود ككواسأن الله‬ ‫3 بريكن تيك سبب مأتسئ مندافت كمليأن‬ ‫4 معافاكه مأتسئ مندافت كهينأن درفد الله ياتاكن تيك‬ ‫درفدان‬ ‫5 هوريكن تيك حارا معهركاي نعمة الله‬ ‫6-جلسكن تيك عاقيبة تيدق معهركاي نعمة الله‬ ‫7 باكيماناكه الله مناريق باليق نعمة اورعيغ تيدق برشكور?‬

‫معاينصافي ككواسأن الله‬
‫1 بريكن معنا كليمه برايكوت:-تؤتئ الملك- وتنزع الملك-‬ ‫وتعز من تشأ –وتذل من تشأ‬ ‫2 بريكن مقصود ككواسأن الله‬ ‫3 بريكن تيك سبب مأتسئ مندافت كمليأن‬ ‫4 معافاكه مأتسئ مندافت كهينأن درفد الله ياتاكن تيك‬ ‫درفدان‬ ‫5 هوريكن تيك حارا معهركاي نعمة الله‬ ‫6-جلسكن تيك عاقيبة تيدق معهركاي نعمة الله‬ ‫7 باكيماناكه الله مناريق باليق نعمة اورعيغ تيدق برشكور?‬

‫معاينصافي ككواسأن الله‬
‫1 بريكن معنا كليمه برايكوت:-تؤتئ الملك- وتنزع الملك-‬ ‫وتعز من تشأ –وتذل من تشأ‬ ‫2 بريكن مقصود ككواسأن الله‬ ‫3 بريكن تيك سبب مأتسئ مندافت كمليأن‬ ‫4 معافاكه مأتسئ مندافت كهينأن درفد الله ياتاكن تيك‬ ‫درفدان‬ ‫5 هوريكن تيك حارا معهركاي نعمة الله‬ ‫6-جلسكن تيك عاقيبة تيدق معهركاي نعمة الله‬ ‫7 باكيماناكه الله مناريق باليق نعمة اورعيغ تيدق برشكور?‬

ILMU PENYULUH KEHIDUPAN
Allah S.W.T;menyatakan bahawasanya tidak ada Tuhan yang mberhak disembah melainkan dia Yang mentadbir dengan penuh keadilan

‫شهدالله انه ل اله الهو‬

SELASA 23 MAC 2010

AHAD 28 FEB 2010 CUTI SEMPENA MAULIDU RASUL

‫‪AHAD‬‬
‫اولعكاجي سوالن ففريقسأن‬ ‫اوبجيكتف:- موريد 2 دافت‬ ‫ارس 1‬ ‫1.ملعكفكن جوافن ففريقسأن‬ ‫2ممبوات فمبتولن انتوق قرطس‬ ‫فريقسأن‬ ‫نيلي:-‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫‪:- 1A4&1A‬اكتوبيتي‬ ‫5‬ ‫فلجر ملعكفكن جوافن ففريقسأن‬ ‫005‬‫.‬ ‫03.6‬ ‫الة:بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن-‬ ‫فنيلين:-‬

‫0102 ‪20 JUN‬‬

KHAMIS KHAMIS

‫اولعكاجي انتوق ففريقسأن‬ ‫اوبجيكتف:- موريد 2 دافت‬ ‫ارس 1‬ ‫1.ملعكفكن لمبارن كرج‬ ‫2ممبوات فمبتولن بوكو لتيهن‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫فلجر ملعكفكن لمبارن كرج‬ ‫ممبوات فمبتولن بوكو لتيهن‬ ‫.‬ ‫الة:بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن-‬ ‫فنيلين:-‬
‫&1‪1A‬‬ ‫2‪ 1A‬نيلي:-‬

‫00.5‬‫03.6 -:اكتوبيتي‬

‫0102 ‪13 MEI‬‬

KHAMIS

‫0102 ‪01 APRIL‬‬
‫تلوة القرءان‬
‫–‬

‫– اية باجاءن‬

‫67-58‬

‫سورة آلبقره اية‬ ‫ارس ١‬

‫موريد دافت :‬

‫اوبجيكتف:-‬

‫∙ممباخ كلمة دان فوتوغن اية دغن مخرج يغ بتول‬ ‫∙ممباخ اية يغ دتنتوكن دغن بتول‬ ‫ارس ٢‬ ‫∙ممباخ اية يغ دتننوكن دغن فصيح، لنخر دان برتجويد‬ ‫∙ممباخ دغن باخاءن ترتيل دان ممبري فمرهاتين خصوص‬ ‫اية بركاءيتن دغن حكوم ميم ساكنة.‬

‫1&1‪1A‬‬ ‫2‪ A‬ارس ٣‬

‫005 ∙ممباخ اية يغ دتنتوكن مغيكوت باخاءن ترتيل دان تدوير‬‫03.6‬ ‫مغنلفستي دان ممبيذاكن باخاءن اية ٢ يغ مغنادوغي حكوم‬ ‫نون ساكنة دان ميم ساكنة‬

‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫∙برفندوكن سي دي القرءان، موريد ممباخ اية‬ ‫ترتنتو اونتوق دنيلي‬ ‫∙مندغر باخاءن خونتوه دري رقمن ؤيديو دان‬ ‫دايكوتي سخارا بركومفولن‬ ‫منخوغكيل فغتاهوان دان كماهيرن موريد مغناءي باخاءن‬ ‫القرءان‬

‫الة:-سي دي القرأن –فافن فوتيه‬ ‫فنيلين:-‬

‫‪SELASA‬‬ ‫0102 ‪30 MAC‬‬
‫تلوة القرءان‬ ‫– اية باجاءن –‬ ‫موريد دافت :‬ ‫ةةةة ةة ةةةةة -17 - 58‬ ‫ارس ١‬ ‫∙ممباخ كلمة دان فوتوغن اية دغن مخرج يغ بتول‬ ‫∙ممباخ اية يغ دتنتوكن دغن بتول‬ ‫ارس ٢‬ ‫∙ممباخ اية يغ دتننوكن دغن فصيح، لنخر دان برتجويد‬ ‫∙ممباخ دغن باخاءن ترتيل دان ممبري فمرهاتين خصوص‬ ‫اية بركاءيتن دغن حكوم قلقله.‬

‫اوبجيكتف:-‬

‫2&1‪2A‬‬ ‫3‪ A‬ارس ٣‬
‫51‬

‫3-54.1 ∙ممباخ اية يغ دتنتوكن مغيكوت باخاءن ترتيل دان تدوير‬ ‫مغنلفستي دان ممبيذاكن باخاءن اية ٢ يغ مغنادوغي حكوم‬ ‫قلقله‬ ‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬

‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫∙برفندوكن سي دي القرءان، موريد ممباخ اية‬ ‫ترتنتو اونتوق دنيلي‬ ‫∙مندغر باخاءن خونتوه دري رقمن ؤيديو دان‬ ‫دايكوتي سخارا بركومفولن‬ ‫منخوغكيل فغتاهوان دان كماهيرن موريد مغناءي‬ ‫باخاءن القرءان‬ ‫الة:-سي دي القرأن –فافن فوتيه‬ ‫فنيلين:-‬

‫‪ISNIN‬‬

‫0102‪29 MAC‬‬
‫تلوة القرءان‬ ‫58 -17‬ ‫موريد دافت :‬ ‫سورة آلبقره اية – اية باجاءن‬ ‫ارس ١‬ ‫∙ممباخ كلمة دان فوتوغن اية دغن مخرج يغ‬ ‫اوبجيكتف:-‬

‫بتول‬ ‫∙ممباخ اية يغ دتنتوكن دغن بتول‬ ‫ارس ٢‬ ‫∙ممباخ اية يغ دتننوكن دغن فصيح، لنخر دان‬ ‫برتجويد‬ ‫∙ممباخ دغن باخاءن ترتيل دان ممبري فمرهاتين‬ ‫خصوص اية بركاءيتن دغن حكوم ميم ساكنة.‬ ‫ارس ٣‬ ‫∙ممباخ اية يغ دتنتوكن مغيكوت باخاءن ترتيل‬ ‫دان تدوير‬ ‫مغنلفستي دان ممبيذاكن باخاءن اية ٢ يغ‬ ‫مغنادوغي حكوم نون ساكنة دان ميم ساكنة‬ ‫2&2‪1A‬‬ ‫3‪A‬‬ ‫541‬‫54.2‬

‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫∙برفندوكن سي دي القرءان، موريد‬ ‫ممباخ اية ترتنتو اونتوق دنيلي‬ ‫∙مندغر باخاءن خونتوه دري رقمن ؤيديو‬ ‫دان دايكوتي سخارا بركومفولن‬ ‫منخوغكيل فغتاهوان دان كماهيرن موريد مغناءي‬ ‫باخاءن القرءان‬ ‫فنيلين:-‬

ISNIN 22 FEB 2010

‫عقيده‬ ‫تاجوق:-الواحد‬ ‫اوبجيكتف:- موريد 2 دافت‬ ‫ارس 1‬

‫.مياتاكن مقصود الله برصفة. الواحد فد ذات‬‫صفة دان افعال‬ ‫2 ارس‬ ‫منجلسكن راسينول الله برصفة الواحد‬‫منرعكن كسن برايمان دعن الواحد دالم‬‫كهيدوفن‬ ‫. ارس 3.‬ ‫منجلسكن جيري منافيكن الله برصفة الواجد‬ ‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫بربينحع تنتع :‬

‫ه‬

‫‪2A6&2A‬‬ ‫7‬ ‫543‬‫51,5‬

‫ الواحد فد ذات صفة دان افعال‬‫ عمالن خرافة دان مرتد دالم مشاركة‬‫- داليل القرأن تنتع الواحد‬

‫ كسن برايمان دعن الواحد دالم‬‫كهيدوفن‬
‫سومبع سارن فلجر تنتع فرساتوان يع ممفويأي دوا فعروسي‬

‫الة:بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن-‬ ‫فنيلين:-‬

KHAMIS 01 APRIL 2010

‫عقيده‬ ‫تاجوق:-اساس عقيده اسلم‬ ‫اوبجيكتف - موريد 2 دافت‬ ‫ارس 1‬

‫.مياتاكن تجوان عقيده دتورونكن‬‫ارس 2‬ ‫منجلسكن توحيد الوهية-ربوبية-نبوات دان‬‫السمعيات‬ ‫منرعكن كسن ترايمان بر توحيد الوهية-ربوبية-‬‫نبوات دان السمعيات‬ ‫ارس 3‬ ‫ميينارايكن حنتوه اوحافن يع بوليه منجسسكن‬‫عقيده سسأورع‬ ‫نيلي:- كأيمانن دان كتقوأن كفد لله‬ ‫كهيدوفن بركواليتي‬ ‫:اكتوبيتي‬‫بربينحع تنتع :‬

‫ه‬

‫‪1A4&1A‬‬ ‫5‬ ‫51.1‬‫542‬

‫تجوان عقيده دتورونكن‬

‫-‬

‫مقصود توحيد الوهية-ربوبية-نبوات دان‬ ‫السمعيات‬ ‫ كسن ترايمان بر توحيد الوهية-ربوبية-‬‫نبوات دان السمعيات‬ ‫ميينارايكن حنتوه اوحافن يع بوليه‬ ‫منجسسكن عقيده سسأورع‬ ‫الة:بوكو تيكس-فافن فوبيه-لمبارن-‬ ‫فنيلين:-‬

‫ميعكو‬ ‫كتوجوه‬

MENCONTOHI KEPATUHAN MALAIKAT

ADAB MENJAGA FITRAH LELAKI DAN PEREMPUAN

ADAB MENJAGA FITRAH LELAKI DAN PEREMPUAN

ADAB MENJAGA FITRAH LELAKI DAN PEREMPUAN

AHAD 16 MEI 2010

SAMBUTAN HARI GURU PERINGKAT SEKOLAH

PERSOKOLAHAN SESI PAGI

‫انتوق‬

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->