PEMERINTAH KABUPATEN PATI DINAS PENDIDIKAN UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN GEMBONG

ULANGAN TENGAH SEMESTER I SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 Mata Pelajaran Hari / Tanggal Waktu : : : Nama Nomor Kelas : : : V (lima)

PETUNJUK UMUM 1. Tulis nama dan nomor absen disudut kanan atas! 2. Bacalah dengan teliti sebelum mengerjakan! 3. Kerjakan terlebih dahulu soal yang kamu anggap mudah! I. PETUNJUK KHUSUS 1. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c atau d di depan jawaban yang benar! 2. Dengarkan cerita yang akan dibacakan gurumu, kemudian jawablah pertanyaan nomor 1-4! (cerita terlampir) 1. 2. 3. 4. Tokoh utama dalam cerita yang kamu dengar adalah … a. badak c. kancil b. kancil d. nyamuk Latar tempat pada cerita Kisah Badak dan Siput adalah … a. hutan c. sawah b. sungai d. ladang watak badak dari cerita yang kamu dengar adalah …. a. sombong c. congkak b. rakus d. pemalas Akibatnya, setiap malam badak tidak dapat tidur nyenyak, karena diganggu nyamuk. Latar waktu pada cerita di atas adalah … a. pagi hari c. sore hari b. siang hari d. malam hari Pewawancara : “Begini, Pak. Kalau boleh tahu, apa yang Bapak lakukan sehingga tanaman tomat Bapak berbuah besar-besar begini?” Pertanyaan di atas paling tepat ditujukan pada narasumber … a. pedagang c. pegawai b. penyuluh pertanian d. petani Langkah terakhir setelah mendengar penjelasan dari narasumber adalah membuat … a. daftar pertanyaan c. kerangka laporan b. catatan d. kesimpulan Pada musim kemarau ini, air sungai menyurut. Jika semua orang mengairi sawahnya, tentu saja air tidak mencukupi. Jika tidak diatur, setiap hari ada warga yang bertengkar berebut air. Tanggapan yang tepat atas penjelasan di atas adalah … a. Sebaiknya tanaman tidak perlu diairi sehingga tidak terjadi perebutan air b. Oleh karena air sulit didapat pada musim kemarau petani tidak perlu menanam padi c. Sebaiknya pengairan sawah dilakukan secara bergiliran, agar tidak terjadi perebutan air d. Berebut air sudah menjadi tradisi, jadi tidak perlu dipikirkan lagi Kalimat berikut yang berisi saran adalah …. a. Jangan kembali lagi ke sini! b. Sebaiknya kamu membantu dia. c. Hati-hati dijalan, semoga kamu selama! d. Semoha kamu berbahagia

5.

6. 7.

8.

2. a. 3. Membuka tanah pertanian dan menanami dengan cara ekstensifikasi pertanian. apa d. Tanaman palawija paman selalu diserang hama b. mengapa c. 4. salam pembuka d. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … a. 12-Oktober 2010 d. 2.9. Tak akanpernah aku lupa Semua kenangan belajar bersamamu Doakanlah aku menjadi harapan . Perpindahan Penduduk b. Pekalongan. 12 Oktober 2010 c. a. Poni dan si Belang c.. yang menjadikan alasan pemerintah melakukan transmigrasi bedhol deso? Kata tanya yang tepat untuk kalimat di atas adalah …. paman dan keluarga bekerja sebagai petani. 4 d. Salam untuk seluruh keluarga di Semarang. Poni dan Si Belang b. 5 b. Peristiwa c. Bedhol Deso c. pembuka c. 2. Bencana Alam 10. karena besarnya biaya 16. hasil usaha paman tidak sia-sia. Kerugian yang paman terima. Transmigrasi d. salam penutup 13. Kependudukan d. 12-Oktober-2010 14. Sahabat. penutup b. Tema yang tepat pada bacaan di atas adalah … a. Paman tidakpernah merasakan hasil panen d. bagaimana b. Ternyata. 1. 3. …. Judul yang paling tepat untuk bacaan di atas adalah … a. Di sana. Pekalongan. Hasil panen melimpah dan cukup untuk menghidupi keluarga c. siapa 12. 5 Cermatilah puisi di bawah ini! PELITAKU Ilmu yang kau berikan Laksana pelita yang tak pernah padam Menerangi jalan gulita Agar kaki tak salah menginjak Guru. Sebelas tahun yang lalu. Pekalongan. Kegiatan 11. 2. Kalimat di atas merupakan unsur suart pribadi yang disebut … a. Penulisan judul yang tepat di bawah ini adalah …. Aku berharap kamu segera membalas suratku. No Unsur-unsur cerita 1 Pengarang 2 Tema 3 Dialog 4 Latar 5 Tokoh Pada tabel diatas unsur-unsur intrinsik sebuah cerita ditunjukkan pada nomor …. Alasan tersebut bisa karena bencana alan yang merusak desa itu hingga tidak dapat ditinggali lagi atau bisa juga karena desa mereka terkena ptoyek sebuah pembangunan untuk kepentingan banyak orang. Bacalah bacaan di bawah ini dengan baik! Bedhol deso adalah salah satu jenis transmigrasi. Poni Dan Si Belang d. Jenis transmigrasi ini memindahkan seluruh penduduk desa bersama-sama ke suatu tempat yang baru karena berbagai alasan. 3 c. Poni Dan si Belang 15. Paman Heru ikut transmigrasi ke Sitiung. a. suratku akan kusambung lain waktu. Pekalongan. Penulisan tempat dan tanggal surat yang benar adalah … a. 12 Oktober 2010 b. Lingkungan b.

penghayatan. 27. Sejak kecil anak itu terbiasa hidup sendiri. kita harus terlebih dahulu menentukan … 30. Kalimat manakah yang menunjukkan gagasan utama paragraf tersebut? . Ayah dan ibunya merantau di luar kota. Guru sangat berjasa dalam hidup kita. berhenti agak lama b. penggalan percakapan tersebut termasuk jenis cerita … 22. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 21. ……. lafal. Membaca puisi tidak menggunakan tnada koma dan titik. Pada surat undangan resmi. aku dapat mengerjakan tugas ini. keindahan bunyi dan kepadatan makna d. ekspresi. Malam hujan deras Mereka tetap melanjutkan perjalanan. tanda garis miring ( / ) dipakai pada bagian … 28. karena setiap hari belajar bersama. lafal. Preposisi atau kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas … III. ekspresi d. Kata penghubung yang tepat untuk kalimat di atas adalah …. Berapa kecepatan membacamu? 35. Puisi merupakan karya sastra yang penyajiannya mengutamakan … a. tetapi kenyataan. …. penghayatan 19. diucapkan dengan nada …. Guru sangat berjasa kepada muridnya b. Meresapi isi puisi dengan penuh perasaan dinaman … 24. vokal. intonasi. Rima dan teman-temannya (ajar) kelompok di rumah Lala. Guru sangat berjasa dalam hidup kita. bantuan orang lainpun. Oleh karena itu kamu harus memberinya tanda jeda. Dalam membaca puisi hal-hal yang perlu diperhatikan adalah … a. berhenti lama c. Amanat puisi di atas adalah … a. Tanda baca yang digunakan untuk memisahkan antara pelaku dan dialog teks percakapan adalah …. berhenti sebentar d. Terjebak kemacetan lalu lintas. 23. keindahan bahasa dan tulisan b.17. 25. Siapakah yang biasanya mengeluarkan surat undangan resmi dengan nomor surat? 33. Jumlah kata dalam bacaan adalah 300. II. Membuat kerangka karangan adalah membuat garis besar karangan yang akan kita tulis. oleh karena itu kita tidak boleh melupakannya d. Di rumah dia hanya tinggal dengan kakeknya. Ani terlambat sampai di rumah …. berhenti 20. ekspresi c. keindahan bahasa dan kepadatan makna 18.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawha ini dengan jawaban yang tepat! 31. penghayatan. Guru sangat berjasa karena memberi ilmu kepada muridnya c. narasumber berpendapat demikian? Kata tanya yang tepat untuk kalimat di atas adalah … 26.” Dilihat dari pelakunya. Tanda jeda (/) pada puisi artinya … a. Dalam membaca puisi kita harus dapat meresapi isi puisi dengan penuh perasaan. intonasi. Sebelum membuat daftar pertanyaan untuk berwawancara. ekspresi b. Tidak mempunyai kakak maupun adik. aku bukannya sombong. Apa kata penghubung yang tepat untuk kalimat di atas? 34.” Katak : “Belalang yang baik. Apa manfaat dari suatu kaerangka karangan? 32. Jangan kembali lagi ke sini! Tanda seru (!) pada kalimat di atas. Awalan yang tepat untuk kata dalam kurung di atas adalah … 29. Belalang : “Hai katak! Kamu jangan sombong merasa paling pandai berenang. Waktu yang kamu gunakan untuk membaca bacaan tersebut adalah 4 menit. keindahan tulisan dan kepadatan makna c.

3. Dila akan merayakan pesta ulang tahun yang ke 10.. Salah satu sahabatnya yang diundang adalah Tiara. Berilah tanggapanmu terhadap peristiwa di atas! Jawab : 37. Selain itu angin kencang merobohkan puluhan rumah milik warga. Buatlah surat undangan ulang tahuan Dila kepada Sahabatnya Tiara! . Diana diajak Om dan Tante Danu ke Desa Sekarbela. 17 Pati. Jum’at 1 Oktober 2010 siang. Bayu : mereka sedang apa Paman Paman : sedang memberantas tikur Bayu Berilah tanda baca yang tepat pada dialog di atas! Jawab : 38. Tuliskan kalimat acak di atas menjadi sebuah paragraf yang padu! Jawab : 39. Hujan lebat mengguyur Desa Tegalsambi. 1. tulislah pokok-pokok persoalan yang ada! Jawab : 40. Amatilah gambar berikut ! Setelah kamu amati gambar kejadian tersebut. Berlibur tidak hanya untuk bersenang-senang. Disana Diana bisa melihat proses butir-butir mutiara diikat untuk dijadikan kalung atau perhiasan lainnya. Kecamatan Tahunan. 4. Uraikan jawabanmu atas soal-soal berikut ini! 36. disertai dengan butiran es. 2. Perumahan Rendole Indah No.30 WIB di rumahnya. tanggal 15 Oktober 2010. pukul 15.IV. Jepara. Lombok. Berlibur juga bisa digunakan untukmenambah pengetahuan. besok hari Senin.

17 Pati Ulang tahunku akan snagat berkesan dengan kehadiranmu. titik dua ( : ) 25. 4. Suasana menjadi panik dan ribut 40. 32. C 14. D D C B C II. Orang-orang menyiram air ke kobaran api 4. 19. Isian 21. Di sana Diana bisa melihat proses butir-butir mutiara diikat untuk dijadikan kalung atau perhiasan lainnya. Pati. Paman?” Paman : “Sedang memberantas tikus. mengapa 26. B 12. sejak kecil anak itu terbiasa hidup sendiri IV. Alternatif Jawaban : 1. D 9. Bayu. A 6. Sebuah rumah terbakar 2. B 16. tanggal : 15 Oktober 2010 Waktu : pukul 15. 5.” 38. D C B A B 11. B 15. B 8. Diana diajak Om dan Tante Danu ke Desa Sekarbela. 31. D 10. topik wawancara 30. datang ya paca acara ulang tahunku yang ke-10 besok pada : Hari. 2. tanpa III. 18. Bayu : “Mereka sedang apa. 14 Oktober 2010 Undangan Buat : Tiara di tempat Tiara yang baik. ber 29. Warga atau penduduk berusaha memadamkan api 3. penghayatan 24. Lombok. 17. 3. Salam manis selalu Temanmu (Dila) . tinggi dan tabel 23. 34. C 13. Berlibut tidak hanya bersenang-senang. Pilihan Ganda 1. 33.KUNCI JAWABAN I. karena 27. Untuk memudahkan penyusunan karangan sehingga lebih sistematis instansi / organisasi tetapi kecepatan membaca (KM) : 300 : 75 kata per menit 4 35. 20.30 WIB Tempat : Perumahan Rendole Indah No. 39. A 7. Berlibr juga bisa digunakan untuk menambah pengetahuan. nomor surat 28. kebijaksanaan guru 37. fabel 22. Uraian 36. Orang-orang menyelamatkan barang-barang yang masih bisa diselamatkan 5.

badak menemui kancil untuk meminta nasihat. Kancil memberi saran agar badak nmakan yang keraskeras. kancil mencari badak. Siput kesal dan bingung karena rumah mereka banyak yang hilang saat ditinggal pergi. kancil segera menyuruh badak untuk menghentikan perbuatannya. . karena ia tahun itu ulah badak. dengan perasaan jengkel dan putus asa. apalagi julitnya telah menjadi tebal dan keras. Lama-lama kulitnya pun menjadi keras dan tebal. berbentuk agar bulat meruncing. yang tak lain adalh rumah siput. lalu dimakannya sebuah. karena digigiti nyamuk. Akhirnya. Saat bertemu. Namun rasanya tidak enak dan terlalu keras. Dengan wajah murung. Setelah para siput pergi. Akibatnya setiap malam badak tidak dapat tidur nyenak.Kisah Badak dan Siput Jaman dahulu kulit badak masih tipis dan lunak. ternyata enak dan ia menyukainya. Sejak saat itu badan rajin berkeliling hutan mencari dan memakan tumah siput. Tiba-tiba badak melihat sekumpulan benda di bawah pohon. Badak tak tahu. seperti batu dan kerikil. badak menemui kancil sambil memperlihatkan kulitnya yang merah-merah karena gigitan nyamuk. Kemudian badak pergi ke pinggir hutan yang banyak batunya lalu memakannya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful