P. 1
PEMETAAN STANDAR ISI

PEMETAAN STANDAR ISI

|Views: 306|Likes:
Published by Frima Harsawati
handfrima
handfrima

More info:

Published by: Frima Harsawati on Oct 13, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/06/2013

pdf

text

original

PEMETAAN STANDAR ISI

SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER TAHUN AJARAN : SMP NEGERI I LELES : ILMU PENGETAHUAN ALAM (BIOLOGI) : VIII/I : 2010/2011

Standar Kompetensi 1. Memahami Pertumbuh an dan perkemban gan makhluk Hidup

Kompetensi Dasar 1.1 Menganalisis pentingnya  pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup 

Indikator
Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup Menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup Membandingkan metamorfosis dan metagenesis Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia mulai dari bayi, anak-anak, remaja, dan dewasa Membedakan ciri anak-anak dan remaja

Materi Pokok Pertumbuhan dan perkembangan

Ruang Lingkup 1 2

Alokasi Waktu 4 x 40 menit 

2. Memahami berbagai system dalam kehidupan manusia

2.1

Mendeskripsikan perkembangan manusia

tahapan 

Perkembangan pada manusia

4 x 40 menit 

2.2 Mendeskripsikan system gerak y Membandingkan macam organ penyusun sistem gerak pada pada manusia dan hubungannya manusia dengan kesehatan
y Membedakan fungsi tulang rawan, tulang keras, otot, dan sendi

System gerak pada manusia

4 x 40 menit

sebagai penyususn rangka tubuh y Mengidentifikasi macam sendi dan fungsinya Mendata contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan tulang dan otot yang biasa dijumpai dalam kehidupan seharihari dan upaya mengatasinya

y

2.3 Mendeskripsikan system y Membedakan antara saluran pencernaan pada manusia dan pencernaan dan kelenjar hubungannya dengan kesehatan

System pencernaan pada manusia

4 x 40 menit

pencernaan sebagai penyusun sistem pencernaan pada manusia

y

Mendeskripsikan jenis makanan berdasar kandungan zat yang ada di dalamnya Membandingkan pencernaan mekanik dan kimiawi, Menyebutkan contoh kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya Membandingkan macam organ penyusun sistem pernapasan pada manusia

y

y

y

2.4 Mendeskripsikan system pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

System pernapasan pada manusia

4 x 40 menit

y

y

2.5 Mendeskripsikan system peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

y

Membandingkan proses inspirasi dan ekspirasi pada proses pernapasan Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem pernapasan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya Membandingkan macam organ penyusun sistem peredaran darah pada manusia Menjelaskan fungsi jantung, fungsi pembuluh darah dan darah dalam sistem peredaran darah Mendata contoh penyakit yang berhubungan dengan sistem peredaran darah yang biasa dijumpai dalam kehidupan seharihari jaringan di akar, batang dan daun

System peredaran darah pada manusia

4 x 40 menit

y

y

3. Memahami system dalam kehidupan tumbuhan

3.1

Mengidentifikasi struktur fungsi jaringan tumbuhan

dan y Menjelaskan struktur dan fungsi

Struktur tumbuhan

tubuh

4 x 40 menit

y

Menunjukkan letak epidermis, korteks, dan stele pada tumbuhan Menjelaskan fungsi jaringan tertentu yang dijumpai pada tubuh tumbuhan Menunjukkan bagian daun yang

y

3.2

Mendeskripsikan

proses

y

Fotosintesis

pada

4 x 40 menit

perolehan nutrisi dan transformasi energy pada tumbuhan hijau
y

berperan dalam fotosintesis Melakukan dan membuat laporan hasil percobaan fotosintesis Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis

tumbuhan hijau

y

3.3

Gerak Mengidentifikasikan macam- y Mendeskripsikan macam-macam tumbuhan macam gerak pada tumbuhan gerak pada tumbuhan y Menjelaskan perbedaan gerak Mengidentifikasi hama dan y Menjelaskan perbedaan hama dan penyakit pada organ tumbuhan penyakit yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
y Mendata contoh hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari tropisme dengan gerak nasti

pada

4 x 40 menit

3.4

4. Menjelaska n konsep partikel materi

4.1

Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul

4.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari 4.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa

y Mendefinisikan pengertian partikel materi (atom, ion, dan molekul). y Memberikan contoh materi tertentu yang terdiri atas ionion. y Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul y Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia y Menjelaskan dengan simbol perbedaan antara molekul unsur y Menunjukkan beberapa contoh molekul sederhana dalam

Partikel materi

4 x 40 menit

Atom, ion molekul

dan

4 x 40 menit

Molekul, unsure dan senyawa

4 x 40 menit

kehidupan sehari-hari.

5. Memahami 5.1 kegunaan bahan kimia dalam kehidupan
5.2

Mencari informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia dalam kehidupan seharihari Mengkomunikasi-kan informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia

y Menyebutkan bahan-bahan kimia yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari.

Bahan kimia dalam kehidupan seharihari

4 x 40 menit

y Menjelaskan efek samping bahan kimia yang terdapat dalam produk kebutuhan rumah tangga y Mengidentifikasi fungsi bahan kimia yang terdapat dalam makanan y Mengidentifikasi efek samping bahan kimia yang terdapat dalam suatu produk y Menjelaskan bahan-bahan kimia alami dan bahan-bahan kimia buatan yang dapat digunakan sebagai bahan pewarna, pemanis, pengawet dan penyedap yang terdapat dalam bahan makanan kemasan

5.3

Mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan

5.4

Mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika

y Menunjukkan contoh makanan yang menggunakan bahan kimia

Zat adiktif dan psikotropika

4 x 40 menit

alami dan buatan Menjelaskan pengertian zat adiktif dan psikotropika 5.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika

y Menjelaskan dampak negatif zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika bagi kesehatan, ekonomi, dan sosial. y Menjelaskan cara menghindarkan diri dari zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika. y Mendata zat adiktif dan psikotropika yang digunakan di bidang kesehatan

Mengetahui Kepala SMP NEGERI 1 LELES Guru Mata Pelajaran

Garut, Juli 2010

Drs. H. YANA DARMANA, M.Pd NIP. 19610623 198112 1 001

Frima Harsawati, S.Pd

IDENTIFIKASI SK, KD UNTUK MENETAPKAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (TM, PT, KMTT)
SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER TAHUN AJARAN : SMP NEGERI I LELES : ILMU PENGETAHUAN ALAM (BIOLOGI) : VIII/I : 2010/2011

Standar Kompetensi 1. Memahami Pertumbuh an dan perkemban gan makhluk Hidup

Kompetensi Dasar 1.2 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup

Materi Pembelajaran
y Melakukan Studi pustaka untuk mendapat kan informasi tentang konsep pertumbuhan dan perkembangan y Mencari informasi melalui nara sumber (ahli tumbuhan, ahli peternakan, petani, peternak) tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup y Mengamati melalui gambar/video proses metamorfosis dan metagenesis y Melakukan percobaan pertumbuhan pada macam-macam tumbuhan berdasarkan titik tumbuhnya y Melihat gambar dan/atau tayangan perkembangan manusia y Mengkaji pustaka tentang karakteristik setiap tahapan perkembangan manusia 

Indikator
Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup Menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup Membandingkan metamorfosis dan metagenesis

Ruang Lingkup TM PT KMTT  

2. Memahami berbagai system dalam kehidupan

2.1 Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia  

Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia mulai dari bayi, anak-anak, remaja, dan dewasa Membedakan ciri anak-anak dan

manusia 2.2 Mendeskripsikan system y gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan y
y Mengidentifikasi macam organ penyusun sistem gerak pada manusia Studi pustaka tentang anatomi dan fungsi tulang, otot, dan sendi Studi pustaka dan/ atau melihat tayangan video tentang kelainan dan penyakityang berkaitan dengan tulang dan otot y

y

remaja Membandingkan macam organ penyusun sistem gerak pada manusia Membedakan fungsi tulang rawan, tulang keras, otot, dan sendi sebagai penyususn rangka tubuh Mengidentifikasi macam sendi dan fungsinya Mendata contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan tulang dan otot yang biasa dijumpai dalam kehidupan seharihari dan upaya mengatasinya Membedakan antara saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan sebagai penyusun sistem pencernaan pada manusia Mendeskripsikan jenis makanan berdasar kandungan zat yang ada di dalamnya Membandingkan pencernaan mekanik dan kimiawi, Menyebutkan contoh kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya

y

y

2.3 Mendeskripsikan system y pencernaan pada manusia dan hubungannya dengan y kesehatan

Mengidentifikasi macam organ penyusun sistem pencernaan pada manusia Studi pustaka tentang jenis makanan berdasarkan kandungan zat yang ada di dalamnya y Melakukan percobaan tentang kandungan zat yang ada di dalamnya (Uji makanan) y Studi kepustakaan untuk merumuskan pengertian pencernaan mekanik dan kimia Studi pustaka dan/ atau melihat tayangan video tentang kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan sistem pencernaan

y

y

y

y

mengatasinya

2.4 Mendeskripsikan system y pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan y kesehatan
y

Mengidentifikasi macam organ penyusun sistem pernapasan pada manusia Melihat gambar dan/ atau video tentang proses ekspirasi dan inspirasi pada proses pernapasan Studi pustaka dan/ atau melihat tayangan video tentang kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan sistem pernapasan

y

Membandingkan macam organ penyusun sistem pernapasan pada manusia

y

y

Membandingkan proses inspirasi dan ekspirasi pada proses pernapasan Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem pernapasan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya Membandingkan macam organ penyusun sistem peredaran darah pada manusia Menjelaskan fungsi jantung, fungsi pembuluh darah dan darah dalam sistem peredaran darah Mendata contoh penyakit yang berhubungan dengan sistem peredaran darah yang biasa dijumpai dalam kehidupan seharihari Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan di akar, batang dan daun

2.5 Mendeskripsikan system y peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan y kesehatan
y

y

Mengidentifikasi macam organ penyusun sistem peredaran darah pada manusia Studi pustaka fungsi jantung, pembuluh darah, dan darah Melihat carta dan/atau tayangan tentang peredaran darah manusia Studi pustaka dan/ atau melihat tayangan video tentang kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan sistem peredaran darah

y

y

y

3

Memahami system dalam kehidupan

3.1 Mengidentifikasi struktur y Mengamati struktur jaringan pada dan fungsi jaringan tumbuhan dengan menggunakan tumbuhan mikroskop
y Mengidentifikasi letak epidermis,

y

tumbuhan

kortek dan stele dengan menggunakan carta struktur tubuh tumbuhan

y

Menunjukkan letak epidermis, korteks, dan stele pada tumbuhan Menjelaskan fungsi jaringan tertentu yang dijumpai pada tubuh tumbuhan Menunjukkan bagian daun yang berperan dalam fotosintesis Melakukan dan membuat laporan hasil percobaan fotosintesis Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis

y

3.2 Mendeskripsikan proses tentang konsep fotosintesis dan perolehan nutrisi dan transformasi energi transformasi energy pada y Melakukan percobaan proses tumbuhan hijau
fotosintesis

y Studi pustaka untuk merumuskan

y

y

y

y Mencari informasi tentang faktor3.3 Mengidentifikasikan faktor yang mempengaruhi proses macam-macam gerak fotosintesis pada tumbuhan y Studi pustaka untuk merumuskan macam-macam gerak pada tumbuhan y Mengidentifikasi berbagai macam gerak pada tumbuhan disekitar lingkungan y Melakukan percobaan gerak tropisme dan nasti y Studi pustaka untuk merumuskan konsep hama dan penyakit y Melihat carta, gambar dan/atau tayangan video tentang contohcontoh hama dan penyakit pada tumbuhan

y

Mendeskripsikan macam-macam gerak pada tumbuhan y Menjelaskan perbedaan gerak tropisme dengan gerak nasti

3.4 Mengidentifikasi hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan seharihari

y

Menjelaskan perbedaan hama dan penyakit Mendata contoh hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari

y

4

Menjelaska n konsep partikel materi

4.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul

y Studi pustaka tentang atom, ion dan molekul y Mengidentufikasi contoh materi yang terdiri atas ion-ion y Studi pustaka tentang hubungan atom, ion dan molekul dengan produk kimia sehari-hari y Membaca isi kemasan produk kimia untuk memperoleh komponen penyusunnya

4.4 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari 4.5 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa

y Mendefinisikan pengertian partikel materi (atom, ion, dan molekul). y Memberikan contoh materi tertentu yang terdiri atas ionion. y Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul y Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia

5

Memahami 5.1 Mencari informasi kegunaan tentang kegunaan dan bahan kimia efek samping bahan kimia dalam dalam kehidupan seharikehidupan hari

y Mengamati gambar perbedaan molekul unsur dengan molekul senyawa y Studi pustaka contoh-contoh molekul sederhana dalam kehidupan sehari-hari y Mendata bahan kimia alami pada kemasan produk kebutuhan rumah tangga dan mengklasifikasikannya sesuai dengan kegunaannya y Studi pustaka untuk mendapatkan informasi tentang bahan-bahan kimia yang berguna dalam produk kebutuhan rumah tangga

y y

Menjelaskan dengan simbol perbedaan antara molekul unsur Menunjukkan beberapa contoh molekul sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

y Menyebutkan bahan-bahan kimia yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. y Menjelaskan efek samping bahan kimia yang terdapat dalam produk kebutuhan rumah tangga Mengidentifikasi fungsi bahan kimia yang terdapat dalam makanan Mengidentifikasi efek samping bahan kimia yang terdapat dalam suatu produk

y

5.2 Mengkomunikasi-kan informasi tentang kegunaan dan efek

y Mencari informasi melalui referensi/nara sumber tentang efek samping bahan kimia yang

y

samping bahan kimia

5.3 Mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan

terdapat pada produk kebutuhan rumah tangga y Studi pustaka efek samping bahan kimia y Menelaah kemasan suatu produk untuk mendapatkan informasi tentang efek samping bahan kimia yang digunakannya y Mencari informasi melalui referensi tentang bahan kimia alami dan bahan kimia buatan y Mendata berbagai jenis makanan yang menggunakan bahan kimia alami y Mendata berbagai jenis makanan yang menggunakan bahan kimia buatan

y

Menjelaskan bahan-bahan kimia alami dan bahan-bahan kimia buatan yang dapat digunakan sebagai bahan pewarna, pemanis, pengawet dan penyedap yang terdapat dalam bahan makanan kemasan

5.4 Mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika

y Studi pustaka tentang pengertian zat adiktif dan psikotropika y Mendata contoh zat adiktif y Mendata contoh zat psikotropika y Mencari informasi dari nara sumber tentang dampak negatif penggunaan zat adiktif dan psikotropika y Mencari informasi dari nara sumber tentang cara menghindari diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika

5.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika

y Menunjukkan contoh makanan yang menggunakan bahan kimia alami dan buatan Menjelaskan pengertian zat adiktif dan psikotropika y Menjelaskan dampak negatif zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika bagi kesehatan, ekonomi, dan sosial. y Menjelaskan cara menghindarkan diri dari zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika. y Mendata zat adiktif dan psikotropika yang digunakan di bidang kesehatan

Mengetahui Kepala SMP NEGERI 1 LELES Guru Mata Pelajaran

Garut, Juli 2010

Drs. H. YANA DARMANA, M.Pd NIP. 19610623 198112 1 001

Frima Harsawati, S.Pd

RANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF PEMETAAN PENILAIAN BERDASARKAN SK/KD/INDIKATOR
SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER TAHUN AJARAN : SMP NEGERI I LELES : ILMU PENGETAHUAN ALAM (BIOLOGI) : VIII/I : 2010/2011

Standar Kompetensi 1. Memahami Pertumbuhan dan perkembangan makhluk Hidup

Kompetensi Dasar 1.3 Menganalisis pentingnya  pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup 

Indikator
Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup Menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup Membandingkan metamorfosis dan metagenesis Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia

UH

UTS

UKK 



2. Memahami 2.1 Mendeskripsikan tahapan mulai dari bayi, anak-anak, remaja, dan dewasa berbagai system perkembangan manusia  Membedakan ciri anak-anak dan remaja dalam kehidupan manusia y Membandingkan macam organ penyusun sistem gerak 2.2 Mendeskripsikan system gerak pada pada manusia manusia dan hubungannya dengan y Membedakan fungsi tulang rawan, tulang keras, otot, kesehatan
dan sendi sebagai penyususn rangka tubuh Mengidentifikasi macam sendi dan fungsinya Mendata contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan tulang dan otot yang biasa dijumpai

y

y

dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya

2.3 Mendeskripsikan system y Membedakan antara saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan pada manusia dan pencernaan sebagai penyusun sistem pencernaan pada hubungannya dengan kesehatan manusia
y Mendeskripsikan jenis makanan berdasar kandungan zat yang ada di dalamnya Membandingkan pencernaan mekanik dan kimiawi, Menyebutkan contoh kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya Membandingkan macam organ penyusun sistem

y

y

2.4 Mendeskripsikan system pernapasan pada manusia pernapasan pada manusia dan y Membandingkan proses inspirasi dan ekspirasi pada hubungannya dengan kesehatan y

y

proses pernapasan Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem pernapasan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya

2.5 Mendeskripsikan system peredaran y Membandingkan macam organ penyusun sistem peredaran darah pada manusia darah pada manusia dan y Menjelaskan fungsi jantung, fungsi pembuluh darah hubungannya dengan kesehatan y
dan darah dalam sistem peredaran darah Mendata contoh penyakit yang berhubungan dengan sistem peredaran darah yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan di akar, batang dan daun Menunjukkan letak epidermis, korteks, dan stele pada

3

Memahami 3.1 Mengidentifikasi struktur dan fungsi y system dalam jaringan tumbuhan kehidupan y

tumbuhan 3.2 Mendeskripsikan proses perolehan y nutrisi dan transformasi energy pada tumbuhan hijau y

tumbuhan Menjelaskan fungsi jaringan tertentu yang dijumpai pada tubuh tumbuhan Menunjukkan bagian daun yang berperan dalam fotosintesis Melakukan dan membuat laporan hasil percobaan fotosintesis Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis

y

y

3.3 Mengidentifikasikan macam-macam gerak pada tumbuhan

y

Mendeskripsikan macam-macam gerak pada tumbuhan y Menjelaskan perbedaan gerak tropisme dengan gerak nasti

3.4 Mengidentifikasi hama dan penyakit y Menjelaskan perbedaan hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai y Mendata contoh hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari 4 Menjelaskan konsep partikel materi
4.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul y Mendefinisikan pengertian partikel materi (atom, ion, dan molekul). y Memberikan contoh materi tertentu yang terdiri atas ion-ion. y Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul y Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia

4.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari 4.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa

y y

Menjelaskan dengan simbol perbedaan antara molekul unsur Menunjukkan beberapa contoh molekul sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

5

Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan

5.1 Mencari informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari 5.2 Mengkomunikasi-kan informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia

y Menyebutkan bahan-bahan kimia yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari.

y Menjelaskan efek samping bahan kimia yang terdapat dalam produk kebutuhan rumah tangga y Mengidentifikasi fungsi bahan kimia yang terdapat dalam makanan y Mengidentifikasi efek samping bahan kimia yang terdapat dalam suatu produk y Menjelaskan bahan-bahan kimia alami dan bahanbahan kimia buatan yang dapat digunakan sebagai bahan pewarna, pemanis, pengawet dan penyedap yang terdapat dalam bahan makanan kemasan

5.3 Mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan

5.4 Mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika

y Menunjukkan contoh makanan yang menggunakan bahan kimia alami dan buatan Menjelaskan pengertian zat adiktif dan psikotropika y Menjelaskan dampak negatif zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika bagi kesehatan, ekonomi, dan sosial. y Menjelaskan cara menghindarkan diri dari zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika. y Mendata zat adiktif dan psikotropika yang digunakan di bidang kesehatan

5.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika

Mengetahui Kepala SMP NEGERI 1 LELES Guru Mata Pelajaran

Garut, Juli 2010

Drs. H. YANA DARMANA, M.Pd NIP. 19610623 198112 1 001

Frima Harsawati, S.Pd

PEMETAAN SK/KD
SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER TAHUN AJARAN : SMP NEGERI I LELES : ILMU PENGETAHUAN ALAM (BIOLOGI) : VIII/I & 2 : 2010/2011

Standar Kompetensi 1 1. Memahami berbagai kehidupan manusia system

Kompetensi Dasar dalam 1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup

Kelas / Semester VIII/B/I

1.2 Mendeskripsikan manusia

tahapan

perkembangan

VIII/B/I

1.3 Mendeskripsikan system gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

VIII/B/I

1.4Mendeskripsikan system pencernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

VIII/B/I

1.5 Mendeskripsikan system pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

VIII/B/I

2

1.6 Mendeskripsikan system peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 2. Memahami system dalam kehidupan 2.1 Mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan tumbuhan

VIII/B/I

VIII/B/2

2.2 Mendeskripsikan proses perolehan nutrisi dan transformasi energy pada tumbuhan hijau

VIII/B/2

2.3 Mengidentifikasikan pada tumbuhan

macam-macam

gerak

VIII/B/2

2.4 Mengidentifikasi hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari 3 3. Menjelaskan konsep partikel materi
3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul

VIII/B/2

VIII/F/1

3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari 3.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa 4.1 Mencari informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia dalam kehidupan seharihari 4.2 Mengkomunikasikan informasi tentang

VIII/F/1

VIII/F/1 VIII/B/2

4

4. Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan

VIII/B/2

kegunaan dan efek samping bahan kimia

4.3 Mendeskripsikan bahan kimia alami bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan

VIII/B/2

4.4 Mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika

VIII/B/2

5

5. Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari

4.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika 5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenal gaya 5.2 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari

VIII/B/2 VIII/F/1

VIII/F/1

5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip usaha dan energi serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 5.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

VIII/F/1

VIII/F/1

5.5 Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair

VIII/F/1

6

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari

dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 6.1 Mendeskripsikan konsep getaran dan gelombang serta parameter-parameternya 6.2 Mendeskripsikan konsep bunyi dalam kehidupan sehari-hari

VIII/F/2

VIII/F/2

6.3 Menyelidiki sifat-sifat cahaya dan hubungannya dengan berbagai bentuk cermin dan lensa 6.4 Mendeskripsikan alat-alat optik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

VIII/F/2

VIII/F/2

Mengetahui Kepala SMP NEGERI 1 LELES Guru Mata Pelajaran

Garut, Juli 2010

Drs. H. YANA DARMANA, M.Pd NIP. 19610623 198112 1 001

Frima Harsawati, S.Pd

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->