REFLEKSI KEGIATAN KOKURIKULUM KELAB ALAM SEKITAR

PENDAHULUAN

Saya telah mengikuti Program Pengurusan Kokurikulum (UKT 1031) tahun 2010 bagi aktiviti Kelab dan Persatuan yang diadakan di Dewan Kuliah A, Universiti Pendidikan Sultan Idris pada 26 September yang lalu. Saya berpendapat tujuan program ini diwujudkan adalah untuk melatih para siswa/i UPSI supaya mampu menggalas tanggungjawab dalam pelbagai perkara dan bidang. Bukan sahaja menjadi tenaga pengajar bahkan, sebagai seorang pendidik yang fleksibel dan kompetitif.

PERIHAL KONTEKS (LATAR BELAKANG)

Penganjur

Ahli Kelab Alam Sekitar dengan bantuan instruktor dan pensyarah, En. Sadzali bin Hasan.

Tarikh, tempat dan masa

Program atau aktiviti yang dianjurkan oleh kelab ini telah berlangsung pada 26hb. September 2010 dari pukul 10pagi hingga 5 petang.

Aktiviti pada sebelah petang pula lebih bersifat santai dimana pihak penganjur telah mengadakan aktiviti µExplorace¶ yang meliputi aktiviti-aktiviti bersifat kekeluargaan antara setiap ahli kumpulan.00 tengahari telah diadakan ceramah berkaitan alam sekitar. Pada sebelah pagi iaitu sekitar pukul 10.00 pagi hingga 12. isi-isi yang disampaikan lebih bersifat global dan meliputi pelbagai sudut. Program pada hari tersebut telah berakhir kira-kira pukul 5 petang. Tajuk ceramah yang telah disampaikan ialah ³Alam Sekitar Dari Sudut Berbeza´ iaitu perbincangan abstrak oleh pihak penceramah mengenai alam sekitar Islam dan keagamaan. 3. Pada sebelah tengahari pula.Pengisian aktiviti Pengisian aktiviti yang dilakukan oleh mereka terbahagi kepada tiga aktiviti: 1. Namun. Aktiviti yang dijalankan pada waktu itu merupakan aktiviti yang s angat menarik kerana ia melibatkan penglibatan ahli kumpulan dalam menghasilkan kraftangan iaitu bingkai gambar yang bersumberkan bahan terpakai seperti kotak tisu dan kertas pembalut hadiah serta putik kapas. mereka telah menganjurkan Bengkel Kemahiran yang melibatkan penggunaan barangan yang boleh dikitar semula. Pelbagai permainan telah dirangka oleh pihak penganjur iaitu AJK Kelab Alam Sekitar bagi memastikan aktiviti pada petang itu berlangsung dalam suasana yang meriah. FAEDAH PROGRAM YANG DILAKSANAKAN . 2.

Aktiviti µexplorace¶ . 1.Saya mendapati terdapat beberapa faedah yang boleh diperoleh berdasarkan aktivitiaktiviti yang dijalankan oleh puhak penganjur. Hasil daripada pembelajaran tersebut juga boleh saya praktikkan selepas ini kerana idea menghasilkan bingkai gambar daripada bahan terbuang sangat berpatutan dan unik. Saya juga menggambarkan ceramah itu akan menceritakan mengenai pencemaran alam sekitar atau perihal yang berkaitan dengannya. 2. Pada permulaannya saya menyangkakan bahawa ceramah yang bakal disampaikan lebih berkisar kepada alam sekitar yakni flora dan fauna. Aktiviti yang dianjurkan ini juga telah membantu saya berjimat kerana saya boleh menjadikan bingkai gambar tersebut sebagai hadiah kepada ibu bapa dan rakan-rakan tanpa perlu mengeluarkan duit. 3. Ceramah Alam Sekitar Islam Saya mendapati bahawa pengertian alam sekitar itu adalah luas dan meliputi pelbagai aspek yang mungkin tak terjangkau oleh minda. Faedah tersebut boleeh saya bahagikan mengikut aktiviti yang telah dijalankan. Bengkel kemahiran membuat bingkai gambar menggunakan bahan terpakai Menerusi aktiviti ini saya mendapati bahawa saya telah memperoleh ilmu yang sangat menarik untuk dilakukan bagi mengisi masa senggang saya dan sekaligus mencantikkan ruangan dalam bilik saya. Sekurang-kurangnya saya telah mendapat ilmu baru mengenai pendefinisian alam sekitar yang rupa-rupanya lebih kompleks daripada pemahaman saya.

Hal ini kerana saya mendapati bahawa dengan penganjuran aktiviti seperti ini. Saya juga mendapati bahawa aktiviti ini mampu menerangkan atau menunjukkan kepada kita akan personaliti yang berbeza antara seseorang individu dengan individu yang lain. y Aktiviti yang menarik Segala aktiviti yang dianjurkan oleh pihak penganjur sememangnya diakui menarik. menerusi aktiviti ini saya berpeluang mengenali sifat atau tingkahlaku manusia yang pelbagai dan bagaimana cara untuk membiasakan diri dengan mereka. pengalaman dan seterusnya kemahiran masing. unik dan berbeza daripada aktiviti yang saya lakukan pada setiap hari dan berbeza juga mengikut pandangan saya mengenai alam sekitar. Hal ini jarang dapat dilakukan kerana masing-masing agak sibuk dengan tugasan masing-masing dan aktiviti ini saya anggap merupakan platform terbaik buat kami bertukartukar pendapat. Dengan kata lain. Saya . Mereka sedar bahawa terdapat satu tanggungjawab antara mereka yang harus dipikul bersama. KEKUATAN DI SEBALIK PERLAKSANAAN AKTIVITI Kekuatan yang dimiliki oleh p[ihak penganjur dalam menganjurkan program ini dapat dilihat dalam pelbagai sudut seperti: y Sokongan antara setiap AJK yang terlibat Saya mendapati bahawa setiap AJK yang ditugaskan untuk melaksanakan program telah bertungkus-lumus dan memberikan kerjasama yang terbaik.Aktiviti ini sangat menarik pada pandangan saya dan rasanya seperti sudah sedia maklum akan faedahnya. kami pelaja r pengurusan kokurikulum pada tahun ini dapat bekerjasama sebagai satu kumpulan.

padang dan kawasan menjual makanan. Kita dapat melihat sama ada masa yang diperuntukkan telah digunakan dengan sistematik atau tidak. 1. Saya mengakui . Tambahan pula Dewan Kuliah A yang ditempah sangat berdekatan dengan tempat solat. Antara masalahnya ialah seperti kehadiran peserta yang lewat dan kekurangan peserta berikutan percanggahan waktu dengan aktiviti lain. Bagaimanakah isu / masalah ini berkait dengan isu -isu lain? Isu ini sangat berkait rapat dengan isu-isu lain yang lebih penting kerana isu ini membabitkan penggunaan masa. Hal ini kerana program yang dijalankan saya rasa mempunyai tujuan untuk menaikkan semangat peserta yang terlibat untuk terus mengikuti aktiviti yang dianjurkan sehingga selesai. Permasalahan itu pula terdiri daripada masalah atau isu yang sering berlaku dan yang tidak terduga. y Kemudahan infrastruktur Saya rasa pihak penganjur tidak mempunyai banyak masalah dalam mendapatkan tempat untuk majlis mereka pada hari tersebut kerana terdapat banyak dewan kuliah yang kosong pada hari tersebut memandangkan program yang diatur jatuh pada hari Ahad yakni cuti umum.mendapati bahawa aktiviti yang dijalankan nampaknya telah dikaji dan dirangka oleh pihak penganjur dengan sebaiknya sebelum itu. KELEMAHAN/ PERMASALAHAN/ ISU DI SEBALIK PERLAKSANAAN AKTIVITI Permasalahan yang berlaku semasa pengendalian program oleh AJK Kelab Alam Sekitar meliputi beberapa perkara. tandas.

3. 2. 4. Hasil persetujuan daripada kedua-dua belah pihak sudah pastinya dapat memudahkan kerja pihak penganjur kerana mereka (peserta) memang sudah sedia maklum perkara-perkara sepatutnya seperti tentatif program atau perkaraperkara yang hendak dijaga dalam protokol seperti ketepatan masa dan sebagainya.bahawa tidak semua perkara dapat dilakukan tepat pada masanya apatah lagi hal ini melibatkan peserta yang mempunyai kekangan masa. Apakah andaian saya dan bagaimanakah saya menguji andaian saya? Saya mengandaikan bahawa pihak peserta kurang peka terhadap kepentingan program yang dianjurkan oleh pihak penganjur. saya dapat simpulkan bahawa isu kelewatan atau ketidakhadiran peserta pada hari tersebut mungkin berpunca daripada beberapa perkara seperti: . Apakah kemungkinan hasil/ dapatan daripada isu/ masalah ini? Setelah mengkaji serba sedikit mengenai isu atau permasalahan ini. Namun begitu pihak penganjur harus juga bertindak awal dalam menyampaikan maklumat mengenai aktiviti mereka ini kerana besar kemungkinan pihak peserta telah mempunyai perancangan urusan lain sehingga tidak berkesempatan untuk menghadiri program tersebut atau tidak boleh datang tepat pada masanya. Siapakah atau apakah yang boleh membantu? Perbincangan mengenai program yang hendak dijalankan adalah perkaraperkara yang dapat membantu bagi memudahkan pihak AJK menjalankan majlis.

Ketika itu mereka juga tidak menerangkan secara terperinci mengenai jadual program.i. iii. Diri sendiri (peserta) Mereka mungkin merasakan aktiviti ini tidak begitu penting terhadap diri mereka. Terdapat juga segelintir pelajar yang mengambil kesempatan menggunakan alasan yang sama seperti rakan-rakannya yang turut tidak hadir pada hari tersebut. Seolaholah mereka mempunyai bukti yang kukuh untuk tidak menghadiri program tersebut. Saya lihat pihak penganjur hanya memberitahu mengenai penganjurannya kurang dari seminggu tarikh yang bakal berlangsung. Tidak perlulah saya rungkaikan lagi kerana semua sedia maklum bahawa kurang sifat tanggungjawab terhadap orang lain merupakan punca kepada permasalahan ini. . Pihak penganjur Tidak memberikan maklumat yang selengkapnya mengenai penganjuran aktiviti dan tidak mengingatkan peserta mengenai kepentingan aktiviti ini dijalankan. Rakan-rakan Mereka mungkin terpengaruh dengan tindakan rakan-rakan peserta yang lewat dan tidak menepati masa pada hari tersebut. ii.Hal ini mungkin dilihat seperti bukan dalam bidang kuasa pihak penganjur namun mereka harus sedar bahawa pengurusan masa yang tidak sistematik pada hari tersebut pasti akan mengganggu kelancaran program mereka pada hari tersebut.

Lebih-lebih lagi sekiranya pihak penganjur memanggil tetamu undangan yang saya rasa mempunyai urusan jauh lebih mustahak daripada kita. Tindakan terhadap individu itu sendiri. Oleh sebab itu setiap peserta hendaklah bertanggungjawab terhadap kepentingan peranan mereka juga iaitu mengingatkan rakan-rakan peserta yang lain agar tepat pada masa yang telah ditetapkan. Berikut adalah tindakan yang boleh diambil oleh pihak penganjur: i. ii. (peserta) Peserta seharusnya mempunyai tanggungjawab mereka sendiri untuk memastikan pengurusan masa mereka semasa penganjuran aktiviti itu sistemati. .5. Pihak penganjur terpaksa menunggu mereka dan menjalankan aktiviti dalam jumlah peserta yang bukan sepertimana yang dirancangkan. Rakan-rakan. Hal ini bagi mengelakkan gangguan kepada ketidaklancaran pengurusan masa program yang dianjurkan. kenapa saya tidak?´. Peserta juga seharusnya tidak terikut-ikut dengan sikap rakan-rakan peserta yang lain dengan menggunakan alas an ³mereka boleh. Mereka merupakan tunjang bagi pihak penganjur untuk menjalankan aktiviti mereka. Hal ini kerana pendekatan cara ini lebih mudah untuk difahami dan diterangkan. Apakah tindakan yang mereka boleh ambil? Saya beranggapan setiap tindakan yang boleh diambil untuk mengatasi masalah atau isu ini adalah berdasarkan punca-punca yang saya nyatakan sebentar tadi. Besar kemungkinan tindakan yang saya cadangkan ini mampu menyelesaikan masalah ini dan besar kemungkinan juga tidak kerana factor yang pertama itu agak sukar untuk dikawal.

Isu atau permasalahan yang berlaku jika dapat dilihat mungkin terjadi kerana masalah dalam pengurusan masa seseorang individu yang akhirnya mempengaruhi pengurusan masa individu yang lain. .iii. Apakah perkara yang paling penting yang saya pelajari tentang isu yang terjadi? Perkara penting yang saya pelajari berikutan isu ini ialah sebagai pihak penganjur saya seharusnya mengambil berat terhadap keseluruhan perjalanan aktiviti dan jangan sesekali menganggap bahawa setiap peserta sudah faham dan tahu akan tanggungjawab masing-masing kerana hal ini melibatkan tingkahlaku dan sikap yang berbeza antara setiap individu atau peserta yang telah saya sasarkan. 6. pihak penganjur memainkan peranan penting dalam mengingatkan para peserta mengenai kepentingan kehadiran mereka sepanjang aktiviti tersebut. Apakah yang mereka perlu ubah pada masa akan datang? Perkara utama yang perlu mereka ubah pada masa hadapan ialah memastikan kejadian atau perkara seperti ini tidak berlaku lagi. Terdapat beberapa lagi isu lain yang timbul disebabkan kelewatan peserta dalam setiap penganjuran aktiviti pada hari tersebut seperti kekurangan masa rehat dan sebagainya. Pihak penganjur Sepertimana yang telah saya nyatakan tadi. Hal ini kerana selagi permasalahan atau isu ini tidak ditangani denagn berkesan. Saya juga melihat bahawa perlunya perancangan yang tegas dengan member penekanan kepada peserta tentang pentingnya maklumat yang ingin disampaikan sepanjang aktiviti tersebut. selagi itulah program selepas ini juga tidak mampu dilangsungkan dengan lancer. 7.

Hal ini memberi pelbagai impak yang menyumbang kepada kebaikan dan keburukan terhadap kehidupan saya. Mereka juga telah diberi pendedahan mungkin secara tidak sengaja mengenai sebarang kemungkinan yang bakal berlaku dalam penganjuran mereka sepertimana yang telah saya nyatakan sebentar tadi seperti kelewatan atau kehadiran yang tidak memuaskan.PERKARA PENTING YANG DIPELAJARI MENERUSI PERLAKSANAAN ANTIVITI (SECARA KESERUHAN) Jika dilihat dari aspek lain pula. Mungkin mereka juga terlupa pada satu atau dua perkara kecil seperti penyediaan atau pemberitahuan mengenai tempat solat dan makan yang berdekatan kerana ia bukan sahaja membantu peserta bahkan memudahkan mereka untuk menghindarkan peserta daripada mengambil terlalu banyak masa. penganjuran aktiviti ini sememangnya telah membantu pihak penganjur dalam memberi bayangan atau gambaran sebenar penganjuran sesuatu aktiviti. PERKARA PENTING YANG DIPELAJARI MELALUI KERJASAMA DENGAN INDIVIDU LAIN Saya mendapati bahawa mereka di sekeliling saya mempunyai pelbagai sikap dan pemikiran yang berbeza. Mereka juga mendapat ilmu yang berguna bagaimana untuk mengendalikan aktiviti yang mungkin pertama kali di lakukan dalam hidup mereka. saya dapat mengenal pasti personaliti individu yang . Melalui program yang diatur oleh Kelab Alam Sekitar ini juga. Namun begitu saya percaya bahawa mereka telah cuba melakukan yang terbaik untuk penganjuran ini kerana inisiatif itu dapat dilihat menerusi aktiviti-aktiviti yang dijalankan seperti penghasilan bingkai gambar menggunakan bahan terbuang dan penyampaian beberapa maklumat berguna kepada peserta.

Saya berpendapat bahawa aktiviti kelab. . selain daripada menimba ilmu.boleh bekerjasama dengan saya bagi memudahkan urusan saya jika berpeluang menganjurkan aktiviti bersama kelak. KESIMPULAN Penganjuran aktiviti seperti yang dilakukan oleh Kelab Alam Sekitar ini sememangnya mempunyai okjektif yang jelas dalam membantu kami sekiranya berpeluang menganjur atau menjadi pengarah program selepas ini. program ini saya kira telah berjaya membentuk personaliti pelajar supaya lebih kental dan kompetitif. persatuan dan badan beruniform di bawah Program Pengurusan Kokurikulum seperti ini sangat membantu dalam memberikan pengalaman baru kepada peserta/ pelajar yang mengambil program ini. Hal ini bertepatan pula dengan matlamat UPSI itu sendiri yang ingin melahirkan siswazah yang mempunyai penerapan nilai-nilai bitara dalam usaha membentuk pendidik yang berwibawa dan fleksibel. Saya juga mula faham bahawa setiap tingkahlaku manusia itu mempunyai jalan penyelesaian yang berbeza sekiranya kita mempunyai permasalahan dengan mereka.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful