You are on page 1of 3

PENGUJIAN, PENGUKURAN DAN

PENILAIAN
HASIL PEMBELAJARAN

Menjelaskan konsep dan matlamat


pengujian, pengukuran dan penilaian
dalam pendidikan;
Menjelaskan konsep kesahan,
kebolehpercayaan, keobjektifan,
kebolehtadbiran dan kemudahtafsiran;
Membezakan bentuk penilaian
formatif, sumatif, pra kelayakan dan
diagnostik serta penilaian alternatif;
Membezakan penilaian berasaskan
norma dan kriteria.

You might also like